有趣的乒乓球作文(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有趣的乒乓球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的乒乓球作文1
開心如同那直上云霄的一行白鷺，在健身運動中享受快樂，而健身運動能協(xié)助人運動健身。提及健身運動，大家迫不得已提乒乓球，由于乒乓球是在我國的國球，在我國的乒乓球水準是全球最厲害的。今日的作文課上，大家就需要開展一次乒乓球比賽，并不是打乒乓球，只是吹乒乓球，究竟咋玩呢？我心中充滿期待。
手機游戲即將開始了，教師講了游戲的規(guī)則，三個水杯中放滿水，乒乓球放到一個水杯中，規(guī)定一位同學們用嘴把乒乓球吹到另一個水杯中，乒乓球不可以掉下去，不然便是犯規(guī)，獲得勝利的同學們可得到五分的獎賞。聽了這一標準，我內(nèi)心擁有一些自信心，期待教師能叫到我。
開始游戲了，學生們都抬起了手，教師最先叫了陳永亮同學們，陳永亮同學們十分強大，易如反掌就把乒乓球吹到第三個水杯中，我都沒有來得及細心看，他就得到了五分的獎賞。以后教師總算叫到我，我內(nèi)心十分焦慮不安，來到前邊，輕輕地一吹，居然吹過去，我寧靜了一下情緒，又一勤奮，總算吹到第三個水杯中，簡直功夫不負有心人呢！以后教師又叫了幾個同學們，她們都失敗了。
今日吹乒乓球游戲真的是很好玩兒，根據(jù)這個游戲，我知道了自身獲得勝利的寶物，那便是自信心，我之后要漸漸地學好自信心。學好自信心，便會擊敗將來的很多艱難！
有趣的乒乓球作文2
星期五上午第一節(jié)課，王老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說，今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好，同學們異口同聲地說好，我們班的男生不一會就借來了十個乒乓球，王老師又拿來了兩個，十二個乒乓球湊齊了，王老師讓我們把四張桌子合在一起，桌子之間留有縫隙，以免乒乓球滾落下去，比賽開始前，王老師公布了比賽規(guī)則，兩條腿要最大限度地劈開，身體，要和桌子保持30厘米的距離，而且手不能碰桌子，否則就是違規(guī)，比賽開始了，第一個上場的是王恩達只見他把雙手放在腿的兩側(cè)，深吸一口氣對點乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動，他沒有放棄，又接連吹了十幾口，好不容易吹下來三個，這時，只見他的臉漲得通紅，頭上的汗水一直往下流，雙手，也不停地發(fā)抖，看起來很累，他本來還想再堅持，可雙腿卻不聽使喚，一屁股蹲在了地上，完達沒有灰心，坐在座位上一邊看其他同學怎么吹的，一邊在那里模仿，燈又輪到了王文達上場時，他連吹四口氣，把十二個乒乓球全部吹掉，對視力，教室響起雷鳴般的掌聲，最有趣的當然要數(shù)臺寶瑞，由于他個子矮小，雙腿劈開后，脖子剛好好桌子持平，吹氣都吹在了桌邊上他說了費了九牛二虎之力，可是一個乒乓球也沒有垂釣，最后實在堅持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就連我們平時不愛笑的王老師，也忍俊不禁，比賽還在繼續(xù)，笑聲不停地從四一班教室傳出。
真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲，讓我們的生活充滿更多快樂。
有趣的乒乓球作文3
“平臺當中一網(wǎng)欄，一只白猴來回竄，臺前臺后都跑遍，不知挨了多少板�！蹦銈冎肋@是什么嗎?沒錯，它就是那麻雀雖小，五臟俱全的乒乓球。
一個風和日麗的下午，“草樹知春不久歸”，春風吹過，陽光正好。
每次看打乒乓球比賽，我都會想到那次游戲，不是打，而是吹的游戲。
老師課上到一半，突然停下來對我們說：“看你們表現(xiàn)這么好，那我們就來玩一次吹乒乓球游戲吧�！�
“噗!老師什么時候?qū)ξ覀冞@么好了，不可能吧!”
有的同學站了起來，有的同學爬上了桌子，還有的同學站在桌子上說：“好!”而我躲在教室里某一個角落里，心想：如果我有哈利波特的隱形斗篷就好了。
老師很快就選好了人，他們就是今天的幸運兒，鉅湦和舒月。
鉅湦大搖大擺地走上臺，舒月也快速地跑了上去。舒月就像一只大龍蝦，而鉅湦就像一頭獅子，像是一直盯著眼前豐富又美味的食物。
“感謝老天爺?shù)谋Ｓ��！蔽译p手合一對老天爺說。
“三、二、一，比賽開始!”老師一聲令下，比賽開始了。
舒月跪在地上，鉅湦半跪半蹲，他倆的眼睛都死死地盯著對方，像是死對頭一樣。
他們兩個人張開大大的嘴巴，嘟起嘴，像兩只小青蛙。舒月先發(fā)制人，發(fā)起球，使勁一吹，球往鉅湦那邊攻去，鉅湦也用力一吹，球飛快地又跑了回去，最后舒月用盡了全身的力氣把球又吹了過去，而鉅湦用手保護了球，球又回到了舒月那邊。
兩邊啦啦隊歡呼地叫了起來，“加油!加油!加油!加油!”教室里就像菜市場一樣熱鬧。
乒乓球像喝醉了的人在大街上搖搖擺擺地走來走去，有時候又翩翩起舞。
最后鉅湦贏了，成為了本場比賽的冠軍。
真是一場有趣的吹乒乓球比賽!
有趣的乒乓球作文4
今天下午，我們班在教室里舉行了別開生面的乒乓球比賽。
比賽規(guī)則是：對著黑板打，看誰在一分鐘內(nèi)打得多。第一輪開始了。第一組的汪僑月面帶微笑地上場了。她打得非常穩(wěn)，而且打的時候，左手放在講臺上竟然還打了54個。我佩服得五體投地。接下來上場的`是第二組的宗小娣。她一共打了69個。我心想：我能打那么多嗎？要是我能打到她這么多就好了！很快就到我了，我打每一個球時，心里都特別緊張，特別害怕，生怕接不到球。最終打了53個，真可惜，就比第一組少一個。要是時間再長一秒鐘的話，就好了。第一輪比賽很快地結(jié)束了。
第二輪開始了。別急，先告訴你一件大事。第一組的周陽居然在短短的一分鐘內(nèi)打了90個。在我們同學的心目中，他就如同破了吉尼斯紀錄一樣，讓人驚訝！讓人贊嘆！還有更令人驚心動魄的：第七組的環(huán)文麗打到85時，突然，老師說“時間記錯了，重新再打！”這時，我們班的同學都為她擔心，她還能打到85個嗎？最終，她只打了55個。時間過得真快，不知不覺，第二輪比賽在同學們的笑聲中結(jié)束了。
接下來，老師宣布這次的比賽結(jié)果。同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師�！肮谲娛侵荜�，亞軍是盧暉，季軍是宗小娣。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！”頓時，教室內(nèi)掌聲雷動，個個臉上寫滿了喜悅。
這場乒乓球賽可真激烈。我暗下決心，我要努力，爭取打敗所有的對手！
江蘇如皋市江安小學四年級 夏志成
有趣的乒乓球作文5
今天下午，操場上熱鬧非凡，歡笑聲此起彼伏。原來是我們四年級在舉行趣味十足的運乒乓球比賽。
四年級所有的班級在老師的帶領下秩序井然地排好了隊伍，等待比賽。大家摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲響亮的哨子聲，比賽拉開了帷幕，各隊第一個隊員便用球拍端著球,爭先恐后地出發(fā)了。只見同學們有的穩(wěn)穩(wěn)地握著球拍，托著球，邁著大步向終點走去；有的小心翼翼地往前移著步子，眼睛瞪得大大的，死死地盯著球，生怕有個閃失；有的才走了幾步，球就在球拍上打滾，一會兒左傾，一會兒右斜；還有的好不容易走到一半，球突然滾了出去，他只好無可奈何地追著球跑，逗得大家哈哈大笑。
終于輪到我時，真是既緊張又興奮，心“怦怦”直跳。我趕緊接過球拍，迅速把球放在拍子上，迫不及待地沖了出去。起先，我的步子比較小，乒乓球紋絲不動，似乎在球板上安靜地睡著了。隨著我速度的加快，小小的乒乓球也就像一個頑皮的孩子，開始在球拍上跳舞了。我的手不由自主地越抓越緊，手心里出了汗，小臉漲得通紅，額頭上還冒出了幾顆汗珠。在我快走到終點時，球差一點兒就掉下來了，我嚇出了一身冷汗。幸虧我眼疾手快，連忙把球拍端平,健步如飛地奔向了終點�！鞍�，我成功了！”我興奮地喊道。這時，同學們?yōu)槲夜恼�，老師也向我投來贊賞的目光。
最后，比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，同學們依依不舍地離開了操場�？磥硐胱屢粋�小小的乒乓球乖乖聽話，也不是一件容易的事，真是“事非經(jīng)過不知難”�。�
有趣的乒乓球作文6
你玩過彈乒乓球的游戲嗎？今天我就在“小金筆”作文的課堂上做了一回，可真是好玩極了！
彈乒乓球的游戲規(guī)則是：每人有3次彈球的機會，拿著乒乓球向地上扔，如果彈到了盒子里，就能得到積分。彈進一個球加10分，2個球加20分，3個球加30分，游戲共分兩輪。為了得到積分，同學們都興致勃勃，摩拳擦掌。游戲開始前我試了一下，小球像被施了法術(shù)一樣，一個勁兒向別處跑，我心想：要是游戲中它也像這樣，那我就慘啦！
游戲開始了，我們按照上一次作文分數(shù)排好隊，吳彤先來。她一副輕松的模樣用力地一扔，小球像頑皮的小孩一樣，一個勁兒地向別處去跳。她不甘心，又用力地一彈，這回因為用力太猛，所以小球跳到了明明的鼻子上去了，逗得大家捧腹大笑，直叫肚子痛。吳彤將希望寄托在最后一球上，可最后一個小球還是不肯進。這時，吳彤露出失望的神情，無精打采的回到了座位上。
不知不覺中就到我了，我拿起乒乓球，用中等的力氣一扔。哎呀，眼看我的小球，在空中劃過一道弧線，馬上就快進盒子中。這時，“討厭鬼”一把把我的球接住了，我氣得直跺腳。老師決定讓我再試一次，我又彈了一次，可是這次小球不聽話，跳到別處去了。接下來的一球我非常仔細，球聽話地跳到了盒子中，我開心極了！可最后一次還是沒有進，真是天不遂人愿��！
就這樣，我們興高采烈地玩著。不知不覺下課了，我們?nèi)匀怀两诳鞓返挠螒蛑小?/p>
有趣的乒乓球作文7
那是一個晚春的下午，“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！鼻邎@春教室里正在舉行有趣的吹乒乓球比賽。
“同學們，你們今天學國學，非常認真，接下來我獎勵給你們一個游戲�！蓖蠋煿�，笑嘻嘻地說。
“真的能玩游戲嗎?”同學們有的半信半疑說;有的迫不及待地想玩游戲;有的一蹦三尺高。教室里的屋頂都震塌了，我不管三七二十一，也跟著他們跳起來了。
奕澤和羽霄成為了今天的幸運兒。
奕澤大搖大擺地走上了講臺，手扶著桌子，鼓起腮幫子，羽霄自信滿滿地走上了講臺，像一只大老虎一樣，兇猛地盯著老師手中的乒乓球。
“比賽正式開始!”老師手往下?lián)u，大聲地喊著。
兩人好像發(fā)瘋了一樣，將球吹來吹去，羽霄吹過去，奕澤也對著球，“呼呼呼——”地吹了過去，羽霄也不甘示弱，“唰唰——”地也吹了過去，她們的眼睛死盯著球的去向。
“羽霄，加油，快吹呀!”
“奕澤加油，小心，別讓球掉了!”
“羽霄，用力一吹，把球吹到地下去�！�
“奕澤，阻止她，快吹!”旁邊的啦啦隊摩拳擦掌，滿頭大汗地喊著。
乒乓球像一個醉漢一樣一下子滾到這邊，一下子滾到那邊。
羽霄和奕澤兩人被吹得眼花繚亂，突然，奕澤抓住了機會，猛地一吹，奕澤贏了!
這真是一場有趣的球賽呀!
有趣的乒乓球作文8
說到乒乓球，你們了解多少？我可是一個乒乓球迷，不僅會打還會解說乒乓球呢，不信？
上體育課了，我們排好隊，又像聽天書一樣聽老師說好紀律問題，然后等著老師的一聲“解散”。我們立馬去搶球桌，來到了球桌上，然后和陳杭一起練球。
我們都擺好了架子。“石頭、剪刀、布”哇！為什么總是我輸了呀！我給自己加了把勁說“陳杭我一定要打敗你�！标惡颊f：“那可不一定，有可能我贏了呢？”
于是乒乓球比賽開始了。陳杭把球向上一扔然后再用力一打，那球就直接飛了過來似的。還好我眼疾手快向右邊一站，并用球拍向前一拍，一個完美的弧線造就球成功過去了。陳杭一時得意，都沒有注意球，等我發(fā)完了他再問我：“老胡，球呢？”我哈哈大笑起來，“我已經(jīng)發(fā)過去了，是你得意忘形才沒有看到我發(fā)球過去�！庇谑沁@一次就輪到我發(fā)球了。我輕輕地把球發(fā)過去，陳杭也輕輕地打過來，我立馬匯聚所有力氣在手上，一個旋球就像一條火龍，一道閃電一樣打過去。沒想到陳杭以牙還牙。我用全身的精力再加上我最大的力氣，看來這只能用菜刀切才能破解，可是沒有刀只能拍，我就用球拍劈去，球立馬消了氣。再看我的拍子，紅的那邊有一部分似乎已經(jīng)焦了一樣。
怎么樣？這場比賽好玩吧！
有趣的乒乓球作文9
今天公開課上，老師帶我們玩一個叫做“小乒乓過橋”的游戲。
游戲開始前，我們又蹦又跳把手舉得老高，一副副躍躍欲試的表情。同時嘴里還在說：“我來，劉老師我來”之類的話。我想：劉老師要是能讓我參加游戲那該多好��！”
老師點了五名男生和五名女生，分別組成男生組和女生組，進行PK。雖然沒有點我，有點小遺憾，但我馬上就被游戲吸引住了。
劉老師宣布了規(guī)則：“一、身體不能碰到杯子和乒乓球。二、想辦法把乒乓球從第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一組先完成，就算獲勝�！�
“預備，開始！”劉老師一聲令下，雙方展開了激烈的對戰(zhàn)。
在大家的加油聲中，只見男生組的第一位選手彎著腰，伸著脖子，深吸一口氣，鼓著腮幫子，嘴對著杯子里的乒乓球，快速地吹了一口氣，乒乓球就過橋了，來到了第二排杯子里。同時，女生組第一位也完成了。
緊接著，男生組的選手一個接著一個不費吹灰之力完成比賽。而女生卻慢了一步，輸?shù)袅吮荣悺Ｎ覀兡猩⒖虤g呼了起來，擁抱在一起。而女生沮喪地坐在位置上。劉老師宣布：“男生組獲勝！”這時候我們男生又歡呼起來。
最后，裁判跟老師說明了女生為什么輸?shù)脑颉Ｔ瓉砼牡谒膫�杯子里的水少了，耽擱了一點時間，才輸?shù)袅诉@場比賽。
下課了，大家仍在回味著這場激烈、有挑戰(zhàn)性的比賽。
有趣的乒乓球作文10
在近兩個月的時間里，我們每周二下午都會去乒乓室練球。我們學習了托球、揮拍等，慢慢的我們都對乒乓球有了興趣。
這天，我們再次來到乒乓室，拿著屬于自己的拍子躍躍欲試，“今天上球臺打球”！聽到老師這么一說，我們的興致更加濃烈了，馬上就四人成組互相對打起來。哨聲剛吹完，部分人的乒乓球像長了翅膀似的在屋里亂“飛”，有些同學的球還險些掉到了窗戶外面，使得很多人到處撿球。
而我呢，一開始還有些手足無措，等我認真觀察好形勢，站穩(wěn)自己的地盤，只見我一手拿著球拍兒，一手拿著球，隨著“啪”的一聲，我把球打了出去，我心里正得意著呢，忽然，那個乒乓球又像子彈似的被對方打過來，使我措手不及。最終，那個不聽話的乒乓球還是落到了地上，我輸了一個球，但是吸取了教訓，準備再來一局。兩旁的同學看見打乒乓球這么有趣，也加入了我們，兩個乒乓球在空中飛舞著，時不時會落到地上，發(fā)出清脆的響聲。忽然，對面的兩個同學的球迅速地向我們的地盤飛過來，我對方馮筱雅，搶上陣勢，一揮拍兒，好家伙！兩個乒乓球一起發(fā)了出去，全場發(fā)出一陣陣“哇”的感嘆聲，又一節(jié)乒乓球課這么快就結(jié)束了。
打乒乓球帶給我們歡樂與樂趣，同時也鍛煉了自己的身體，豐富了課余生活，為健康人生奠基。
有趣的乒乓球作文11
“嘻嘻，哈哈”“加油，加油！”教室里傳來了一陣又一陣歡笑聲。咦？這是為什么呢？讓我們一起去看看吧！
哦原來今天我們玩了一場“吹乒乓球比賽”的游戲呢！游戲規(guī)則是：同學們分成兩組，每個組各選一名選手，誰能夠最快把乒乓球從第一個碗吹到第三個碗里，誰就是勝利者。如果吹的途中乒乓球不小心吹到地上，那就要把乒乓球重新放回碗里，接著吹。等老師公布完這件“大事”后，教室里像燒開了的水一樣沸騰起來，有的同學高興地舉起兩只手，興奮地在空中揮舞，有的同學干脆站到桌子上大聲喊：“老師，我要玩�！边�有的同學伸長脖子，想看看老師都準備了哪些道具。
比賽開始了，我們組的選手楊俊熙邁著小碎步一點點朝講臺走去，低著頭好像在想什么事，對方的選手一臉的苦瓜臉，一副沒有勝算的樣子。走到講臺上，老師一聲令下：“開始！”楊俊熙立刻對準乒乓球使勁一吹，但是力氣過猛，我想乒乓球準要掉下來了。果然不出我的意料，乒乓球像個淘氣包，從碗里“蹦”了出來，楊俊熙急忙把這個淘氣包重新放回碗里，接著吹，可乒乓球總是“跳”到地上。他小聲嘀咕道：“得了吧，得了吧，就這樣胡亂一吹算了吧！”他說完，絕望地閉上眼睛，使勁一吹，乒乓球從水面“一躍而起”，直接“飛”進了第三個碗里。他先是愣了一下，然后開心地笑了，我們也歡呼起來。
對手這邊的情況可沒這么好，對手使勁地吹著乒乓球，可是乒乓球像個淘氣的小孩兒一樣在“游泳池”里跑來跑去，好像在說：“來追我呀！”水也濺到她的臉上，她只好擦了擦臉，對手還在吹第一個碗的時候，楊俊熙已經(jīng)吹到第三個碗了。老師宣布：“今天的勝利者是楊俊熙！”
這真是個難忘的吹乒乓球比賽，我下次一定要參加。
有趣的乒乓球作文12
聽到乒乓球賽，你們會想到什么？你們一定想不到我們的乒乓球比賽是怎樣的。
今天，一上課，老師就拿出一個神奇的袋子，老師說這個袋子里有一包吸管和一盒乒乓球。
“打乒乓球？這還不容易。”一些粗心的孩子說。“那么這包吸管是干什么的呢？”細心的孩子發(fā)表了疑問。“對呀，既然是乒乓球比賽，要吸管干什么呢？”教室里頓時就炸開了鍋。
“今天呢，是乒乓球賽，可是跟平常的比賽不一樣，今天是吸乒乓球比賽。大家分為兩組，左邊第一組，右邊第二組�！崩蠋熜剂吮荣愐�(guī)則。
比賽開始，先由第一組的隊員進行比賽，我們這組激動的看著第一組。呀！到了第二個隊員時，他用手捂著臉，面部猙獰著，好似發(fā)現(xiàn)了一堆金子，卻很難搬動。我們也緊張地看著他，在其他人的催促下，他不得不拿起吸管對著乒乓球吸了一口氣，沒成功，他的臉緊緊的粘在了一起，就像用盡了全身的力氣，要把一個乒乓球吸到了另一個盒子里……
隨著時間的推移，不一會兒就到我了。剛剛看到小伙伴們一個個都很成功，我相信，我也一樣。第一口，沒成功，肯定是失誤！第二口，第三，第四……第十口，還是沒有成功！唉！今天就想倒了八輩子霉一樣，隊長在旁邊不斷提醒我，先把吸管和球緊緊粘緊，再猛吸一口，我照做了，可是乒乓球就像一個淘氣的孩子，又從我的吸管上逃走了。我又試了一次，成功了！終于成功了！我就像一個吃了蜜的孩子，臉上充滿笑容……
比賽結(jié)束了，我們隊贏了，我們高興得一蹦三尺，這次比賽真有趣��！
有趣的乒乓球作文13
“給油”！“給油”！咦？這一響聲是以哪兒傳出的？原來是“小桔燈作文培訓機構(gòu)”在舉辦猛烈的端乒乓球跑賽事呀。要我而言一說歷經(jīng)吧！
今天上午，在作文培訓機構(gòu)里，教師為了更好地塑造學生們的協(xié)調(diào)性和團隊意識舉辦了一場猛烈的端乒乓球跑賽事。教師一開始講了比賽規(guī)則：每五人一組，每一組同學們只有用一只手拿球拍端球走動，另一只手和人體不可以觸碰球拍，運球時不可以挨到其他參賽選手，球沒了就撿起毛，在原地不動再次往前走。哪一組先走完，便是優(yōu)勝者。教師標準還沒有說完，學生們就早已逐漸摩拳擦掌，摩拳擦掌。
比賽開始了，學生們一個個地逐漸運球，一會兒就輪到我了，我信心百倍地接到球拍，提心吊膽地走著。一不留神，球忽然沒了，在教室里亂跳亂串，仿佛在專業(yè)跟我對著干。雖然有點兒手足無措，但我還是快速從地面上撿起毛……。這時候，在一旁收看的同學們有的在坐位上靜靜的坐下來，雙眼在賽事的同學們的身上穿行。有的拿著玻璃瓶，嘴沖著瓶口，高喊“給油”。也有的同學們早就按捺不住心理狀態(tài)的開心，跳到比賽場地來吶喊助威。
“�！�！伴隨著教師一聲令下，這焦慮不安猛烈的氛圍一下子靜止不動了。賽事告一段落，大家組獲勝！大家組的同學們互相擊掌，歡呼雀躍，另一組的學生們垂頭喪氣。
根據(jù)此次賽事讓我明白了：一個人的能量是不足的，僅有大伙兒團結(jié)互助，才可以贏得勝利。
有趣的乒乓球作文14
我們這個班級的社團活動是做什么的呢？那就是打乒乓球，這個乒乓球是我們班主任所選的，我們都很喜歡，你們也有你們的社團吧！可能是班級社團或?qū)W校社團，相信你們的社團一定也多采多姿。
我們打乒乓球的地點是在地下室，而且有時間的喔！只有在早自息到第一節(jié)的下課，可不是愛來就來，不想來就不要來的呢！想當初，我們一聽到老師說可以打，我們大家都很興奮，因為以前要打乒乓球的話，都得在體育課的時候才可以打，而且要輪好久，才輪到打乒乓球的時候，但現(xiàn)在可以周周都打，雖然一周只有一天， 但是能每周都打�。∷晕覀冋娴恼娴暮苤x謝老師幫我們選了這一項。
每到星期三時，我就特別的高興，因為可以打乒乓球，我一收完功課后，就盯著時 鐘，期待著早自息的到來，只要一到八點，我就會跟老師講要下去打乒乓球了，其實老師也很喜歡打乒乓球，所以他也催促著同學趕快下去，一到那兒，第一件事情就是找桌子，因為我是組長，必須先準備好，于是我就找到了，我就開始和同學來打了，我們推來推去，雖然對方球技沒那么好，但至少可以推個十幾下，這已經(jīng)算很好 了，而另一位同學，就比較差了點，他太過于用力，有時就會彈到很遠去了，不過我的責任就是教好同學，所以我花很多時間在這位同學身上，現(xiàn)在真的變得很不錯，我想我還得繼續(xù)加油，幫更多同學學會至乒乓球。
上乒乓球課真的很有趣，有時可以跟同學打，有時也可以跟老師打，而我的球技也正在加強中，因為 組長中，我可能是最弱的，每次跟老師打，打不到三十幾下，我就撐不了了，而其他的組長，竟然能打到一百多下，太夸張了吧！但這是真的，所以我要加加油，不 但為了自己，也要為了其他同學，因為我要變的更厲害，其他同學也一定這樣想的。
有趣的乒乓球作文15
星期四的上午，最后一節(jié)課是我最喜歡的科學課，因為這節(jié)課是玩疊乒乓球，老師還說，誰疊得高還有神秘的獎品。
下課鈴響起了，同學們爭先恐后地往科學教室走去，走進教室后按順序找位置坐下。上課鈴響了，老師對我們說：“同學們，現(xiàn)在用20分鐘時間疊乒乓球，提前你們要安靜哦�！崩蠋焺傉f完，整個教室瞬間鴉雀無聲。
老師給每個小組都發(fā)了一張A4紙、雙面膠、剪刀和筆。我和謝兆恒、盧錫杰、張耀東分在一組。疊乒乓球開始了，盧錫杰把A4紙畫成十份，謝兆恒做疊乒乓球紙筒，張耀東剪雙面膠，我來放球。剛開始時我們疊的還很順利，一個接一個往上疊，我止不住內(nèi)心的激動，看來我們小組是第一名了，還是我們水平高啊。誰知，看著就快要成功時，突然“啪”的一聲，乒乓球全掉在地上了，那乒乓球像一群調(diào)皮的小孩子一樣向四面八方逃去，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。我們都不知道要追哪一個�？粗厣匣畋膩y跳的乒乓球，我們都互相看了一下對方，我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛怼?/p>
乒乓球倒下我們沒有灰心，重拾信心又開始疊起來。時間一點點地過去，我們反反復復疊了幾次，但都沒有成功。
很快地，下課時間到了，我們帶著一絲的遺憾離開了教室，但我們的心還是很激動，我們期待著下一節(jié)科學課的到來。
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