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關(guān)于我的作文

過(guò)去的我作文

時(shí)間:2022-06-08 10:28:40 關(guān)于我的作文 我要投稿

過(guò)去的我作文(通用45篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的過(guò)去的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

過(guò)去的我作文(通用45篇)

  過(guò)去的我作文 篇1

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,每個(gè)人都存在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),我腦海中印象最深的是三、四年級(jí)的我。

  記得四年級(jí)那會(huì),班級(jí)里最流行的莫過(guò)于貼紙條了。我也是個(gè)隨波逐流的人。那時(shí)的我,總是興奮地往別人的背上貼上一張紙,紙上或空白或?qū)懮蠋讉(gè)字。看著那位同學(xué)毫不知情地跟其他同學(xué)聊天、玩耍,被人在他的身后說(shuō)他粗心大意,笑他毫不知情。最后,看他經(jīng)同學(xué)提醒后恍然大悟,撕下紙條,怒火沖天的朝我們跑來(lái)。可我們?cè)缫言谛β曋信苓M(jìn)教室,關(guān)上了門?粗谀莾焊傻裳,卻又無(wú)計(jì)可施,心中無(wú)比舒暢,一整天都是心情愉悅。

  想起了過(guò)去的我,我有些自責(zé),為什么一定要把自己的快樂(lè)建立于別人的痛苦之上呢?就不可以玩些別的游戲嗎?但又有些懷念,那時(shí)的我,是多么的調(diào)皮而又開心。∷赃@種游戲給我?guī)?lái)愉悅心情,在我的記憶中,難以抹去,以至于現(xiàn)在,我偶爾看同學(xué)這樣做,不會(huì)第一時(shí)間阻止,而是偷偷在一旁笑一會(huì)兒才過(guò)去阻止,告訴那人背上有這么一張紙。

  這同時(shí),我對(duì)過(guò)去的我也非常懷念,甚至有點(diǎn)兒羨慕,那時(shí)的我,那么無(wú)憂無(wú)慮,少有煩惱,頂多為作業(yè)多的事情感到煩惱。而現(xiàn)在的我呢?想著自己初中的生活,也為自己一年后要與這幫小學(xué)好兄弟告別,心中充滿了不舍,甚至想哭。哎,果然,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,少年煩惱也一點(diǎn)一點(diǎn)的多起來(lái)了。這時(shí),我不由感嘆道:“還是過(guò)去的我更加幸福、沒(méi)有煩惱啊,雖然過(guò)去的我有些調(diào)皮,但那是最真實(shí)的我。”

  這就是過(guò)去的我,一個(gè)令現(xiàn)在的我有些自責(zé)但又十分懷念的自己?稍僭趺此寄钜矝](méi)法回到過(guò)去了。現(xiàn)在將會(huì)成為未來(lái)的過(guò)去,只有更好地做現(xiàn)在的我,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,才能讓未來(lái)不再后悔、變得更美好。

  過(guò)去的我作文 篇2

  一直以來(lái),我都是一個(gè)羞澀的女孩,在團(tuán)隊(duì)比賽或演講中一般都是別人的陪襯。而這一次的經(jīng)歷是我不同以往。

  以往,我總是坐著陪襯或幕后的工作:比賽過(guò)程中,我是站在對(duì)邊的人;歌唱比賽中,我是為大家編舞、伴奏的人;話劇比賽中,我是編劇……而這一次的講演中,我本也是做PPT的人,講演時(shí)只有那么兩句臺(tái)詞。

  主講的人本應(yīng)是我的,但我因怕這次演講被我毀掉,自動(dòng)放棄了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),而讓另一位女生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。她那么地自信,語(yǔ)言井井有條。而我,僅僅只有這么兩句話,卻說(shuō)得磕磕絆絆,自愧不如,也不禁不住地埋怨自己為何這么不爭(zhēng)氣。

  在正式講演的前一天晚上,老師跟我說(shuō)那位主講的女生有事不能參加,第二天的講演就靠我了。我頓時(shí)嚇得瞪大了眼睛,忙說(shuō)不行,可老師說(shuō)這個(gè)演講稿我最熟了,最佳人選就是我了,我只得答應(yīng)了下來(lái)?僧(dāng)老師走后,我一下就后悔了?梢呀(jīng)來(lái)不及了,我連夜溫習(xí)好了演講稿。

  演講比賽如期而至,我一上講臺(tái)看到底下的人群后,大腦突然變得一片空白,臉“唰”地一下變得煞白,腿也軟的多走不了一步。這時(shí)后面的同學(xué)安慰似的將手打在了我的肩上,不動(dòng)聲色地推著我向前走。可我卻覺得雙肩是這樣的沉,擔(dān)著全隊(duì)人的厚望。我只得命令自己無(wú)論如何也不能出岔子。

  我深吸了一口氣,努力使自己內(nèi)心平靜下來(lái),并掛著笑容開始了演講。我第一次自信而又成功地完成了演講,并獲得了全場(chǎng)的掌聲。我心中懸著的石頭也終于落地了。下了場(chǎng)后,我們?nèi)?duì)人擁抱成了一團(tuán),慶祝此次的勝利。

  此次成功的經(jīng)驗(yàn)驅(qū)逐了我新中的恐懼,并在每次我膽怯時(shí)個(gè)我勇氣與力量。

  我已不同以往。

  過(guò)去的我作文 篇3

  周末,我和媽媽在家里翻看影集,看到了小時(shí)候的我,我好像回到了從前,那時(shí)的我長(zhǎng)得小小的,胖乎乎的,媽媽說(shuō):“你小時(shí)候多可愛呀!”我有一張肉乎乎、圓溜溜的小臉蛋,還有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,笑起來(lái)特別可愛,連我都不敢相信這是我自己。

  那時(shí)候我太小了,連拼音都拼不明白,有一次,我想拼“看人”可是拼成了“砍人”,回到了家,給媽媽看我拼的拼音,媽媽看完后哈哈大笑起來(lái),我非常好奇,想:媽媽笑什么呀?媽媽對(duì)我說(shuō):“儲(chǔ)齊呀,‘看人’的看不是這么拼的!比缓髬寢尵透嬖V了我“看人”是怎么拼的。有一次,媽媽說(shuō):“儲(chǔ)齊呀,你給你的球打氣吧!”我拿起氣針,不知道怎么扎好,然后我就隨便一扎,結(jié)果,球漏氣了!媽媽說(shuō):“應(yīng)該把針扎在黑眼兒里!”哈哈,小時(shí)候的我多有意思!別看我那么小,但是我有許多愛好,有:書法、玩兒水、籃球和足球。有一次,我拿著好多水氣球出去玩兒,和小朋友們拿著水氣球亂打一氣,幾分鐘過(guò)后,我們都成了“落湯雞”,全身都是水。那天我玩兒的非常開心,回到家,媽媽問(wèn)我:“你這是怎么弄的?”我說(shuō):“是玩兒水氣球玩兒的!眿寢専o(wú)奈的給我洗了澡。

  我還有一些小毛病,比如上課愛“接話”,這也是我最大的毛病,至今都沒(méi)有改過(guò)來(lái)。可是,我還在努力改掉這個(gè)毛病,果然,我接話的次數(shù)比以前少了好多,我還要努力,一定要改掉這個(gè)壞毛病,少讓老師、家長(zhǎng)生氣。

  別看我有一些壞毛病,可還是很可愛,媽媽說(shuō)我是“小熊”,因?yàn)槲夷樕系娜夂芏,但是身上肉很少。這就是以前的我,一個(gè)可愛的“小熊熊”。

  過(guò)去的我作文 篇4

  三年的時(shí)光將要過(guò)去,留下的或許只有炎涼的回憶;蛟S,不該。最令人汗顏的無(wú)非是無(wú)奈。這世間的荒涼,令我們承受的太多太多。壓迫著我們。若問(wèn)這世間有情為何物?我必說(shuō)你落魄了,依舊不離不棄。我承認(rèn),萬(wàn)物間人是最渺小的,但心靈是最廣闊的。再多的快樂(lè)也填不滿空虛的心。這種感覺只有心會(huì)懂。我愿意,你會(huì)嗎?答案只有兩種可能,會(huì)或不會(huì)。但我堅(jiān)信,你會(huì)。

  花兒雖然妖艷美麗,但缺少了一種暗香,讓所有遺失的美好都能換回。讓殘花敗柳都悄然離去。也許,離開并非是無(wú)奈,這期間加雜著許多不為人知的酸楚。沒(méi)有最好,只有更好,只有心中的一份信念,支撐著所有為實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),似真似幻的影子,指引著我們走向幸福的深淵,這種幸福迷途不能相信,否則會(huì)付出所有。想插上一雙翅膀,想擁有天使一般的微笑,始終忘卻。在海邊漫步,看著潮起潮落,海的深邃來(lái)自哪里?來(lái)源于天地間的創(chuàng)造。要問(wèn)我什么事能使我最快樂(lè),是幻想;孟雽(duì)我而言,是件幸福的事,像實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)。

  困惑我至今的問(wèn)題,心是什么顏色的?我想,不固定的。在‘末日’來(lái)臨的前夕,你在想什么問(wèn)題?如果我死了。我不知道我們是重生的人還是經(jīng)過(guò)了驚濤駭浪的人。未來(lái)的日子,不再有你們的陪伴,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不再依靠別人,只能靠自己。相信自己,一定能行!

  過(guò)去的我作文 篇5

  我開了一家電影院,專門回放過(guò)去的!

  人們總認(rèn)為,童年是最美好的,這是為什么呢?嗯,經(jīng)我左想右思,終于明白了:童年趣事多呀!所以給本導(dǎo)演一個(gè)靈感,自己回憶過(guò)去之后,才發(fā)現(xiàn),我也不例外,今天,就回放一個(gè)片段給各位看看!

  簡(jiǎn)介:童年的我最怕八條腿的東東了,比如蜘蛛啦,章魚啦,反正很害怕了,最搞不懂的是那些家伙比人類多兩條腿就算了,干嘛八條嘛!不管了,準(zhǔn)備:三、二、一開拍。

  一日,一個(gè)小人兒(當(dāng)然是我啦)去菜場(chǎng)買菜,一下子看見了一缸螃蟹,螃蟹!八條腿的東東,小人兒一下子嚇出了一身冷汗,全身開始發(fā)抖。可是,童年中的老大――“好奇”飛速登場(chǎng),他對(duì)“害怕、緊張”來(lái)了個(gè)小鉤拳,就把“害怕、緊張”打到千里之外了,那苦苦的臉上立即露出小人兒最甜的笑容,只見小人兒一步又一步地走去,每一步說(shuō)是輕盈但又沉重,說(shuō)是沉重,但又感到是那樣輕盈,走到那缸前,問(wèn)攤主:“這個(gè)東東幾元錢一斤?”攤主說(shuō):“小弟弟,這個(gè)三十元一斤,你買得起嗎?”孩子就是孩子,小人兒雙手一叉腰說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我買不起?我買一只!”(全場(chǎng)笑)“一只?”“對(duì),我只要一只!睌傊髡f(shuō):“看你可愛就送一只給你玩吧!”哈,不要錢的貨,八條腿的東西!

  廣告之后,馬上回來(lái)!

  回到家后,小人兒用出了他所有的勇氣把螃蟹放進(jìn)水缸里,看到那不止八條腿還有一對(duì)大鉗子的東東,害怕又來(lái)到小人兒的身邊

  過(guò)去的我作文 篇6

  在我小時(shí)候,很多事是自己不知道的,現(xiàn)在我變得更加成熟,知道的事也變多了,但我還是更向往我的童年。

  童年,是自由的,是快樂(lè)的,是天真的。我內(nèi)心有一個(gè)樂(lè)園,經(jīng);厝フ夷莻(gè)過(guò)去的我,與他相會(huì),讓心情得以安慰滿足,那時(shí)我是多么快樂(lè)啊!

  那時(shí),每天可以在床上曬太陽(yáng)或是一覺睡到中午。沒(méi)有人管你,或許有時(shí)會(huì)去暢想自己的未來(lái)是怎樣,是一份期待和憧憬,但是現(xiàn)在的我是更向往過(guò)去的無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在每天都要忙著寫作業(yè),晚上忙到10點(diǎn)鐘才能睡覺,早上又要早起。

  在我沒(méi)上小學(xué)時(shí),一回家就可以躺在床上,聽著鳥兒的歌聲,看著窗外遠(yuǎn)處的青山和夕陽(yáng)。自由的心情是多么美好。〔挥妹χ鲎鳂I(yè),不用趕功課,這才是我所向往的生活。

  我有時(shí)會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下,和爺爺一起撥蘿卜,那時(shí),年紀(jì)雖小,撥起蘿卜十分困難。爺爺就會(huì)拉著我的手一起撥,每撥起一個(gè)蘿卜,就會(huì)感到無(wú)比開心,F(xiàn)在生活在城市,不能親近自然了。

  我有時(shí)還會(huì)偷偷地跑下樓,和我的小伙伴們一起抓蝴蝶,躲貓貓。有時(shí)我躲得太好了,他們還以為我已經(jīng)上樓了,他們就自己玩了起來(lái),我卻不知情,F(xiàn)在朋友相聚也少了,大家都忙著學(xué)習(xí),沒(méi)時(shí)間玩了。

  每一個(gè)人都有自己的過(guò)去,有的是傷心的,有的是無(wú)助的,而我的童年是我所向往的。期待現(xiàn)在的生活能和那時(shí)一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。慢慢長(zhǎng)大了,生活有了很大的改變,不變的是純真與快樂(lè)。

  我也期望長(zhǎng)大后找到好工作,也能無(wú)憂無(wú)慮,保留住內(nèi)心的那一份純真與快樂(lè)。

  回望當(dāng)下的自己,要做好自己,不留下遺憾。

  過(guò)去的我作文 篇7

  慢慢地,我離開了媽媽溫暖的懷抱,來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

  想著過(guò)去的我,還只是一個(gè)小女孩,站在一片藍(lán)色的樹林里,手舉著一把淡黃色的小小傘,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又卷又短,夾著一個(gè)粉紅色的小夾子;圓溜溜的眼睛直直的盯著前方,小嘴微微張開;身穿一條白色的小短裙,背著一個(gè)小水壺;好似外出旅游的呢!看起來(lái)十分活潑可愛!

  可如今,我不再是那個(gè)小小的、矮矮的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小姑娘了,已經(jīng)成了一名三年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)光榮地加入了少先隊(duì)員了,你們瞧!正站在粉紅色的空間里,頭扎著兩個(gè)小羊角辮,小小的眼睛十分迷人;臉上帶著甜甜的微笑;身穿著一件黑色的小燈籠裙,披著一件白色的小披肩;穿著一雙黑色的小靴子呢!因?yàn)殚L(zhǎng)大了,自然也有了自已喜愛的愛好了呀!我的愛好可多了呢:彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些,我都能行。其中,我最喜歡彈琵琶,我并且彈得流暢動(dòng)聽,這都是我平?嗑毜慕Y(jié)果!

  雖然,我還小,可是我已早有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位民界著名的大作家,寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享,那是一件多么快樂(lè)美好幸福的事情呀!

  我一直在為當(dāng)上作家這個(gè)目標(biāo)而努力,而拼博!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!

  怎么樣?我很可愛吧!你們覺得呢?

  過(guò)去的我作文 篇8

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生,而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別,也有將要迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期!

  在這段日子里,我經(jīng)歷了許多在成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無(wú)法改變,也是無(wú)法選擇的;而朋友友情是決定一個(gè)人的品德好壞和一個(gè)人再生活和社會(huì)中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。

  和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒,我們幾乎無(wú)話不談,即使說(shuō)了不該說(shuō)的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說(shuō)了就只等于只是開心話而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭,但是這種經(jīng)歷也是不可避免的,我們都會(huì)各自去體諒對(duì)方。

  友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的,也不知道在哪就會(huì)出來(lái)一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人,也可能真得只有經(jīng)歷過(guò)大事后才會(huì)更加珍惜他們吧!

  初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對(duì)了,就覺得這次自己很行又進(jìn)步了!但是有的時(shí)候遇到自己的強(qiáng)科目一次馬虎沒(méi)有做對(duì)題的時(shí)候,就覺得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。

  以前我是真的不敢和老師多談話,因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對(duì)話就肯定沒(méi)有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個(gè)科目物理,才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒(méi)有以前想象的那么難,只要理解了就會(huì)了,我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的,但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對(duì)學(xué)習(xí)物理有了興趣,也讓我知道了老師也有善良的一處!

  人生挫折和失敗都不可怕,因?yàn)橹挥性谑≈胁拍芸偨Y(jié)吸取教訓(xùn),可怕的是沒(méi)有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了!

  過(guò)去的我作文 篇9

  時(shí)間如同小溪一般,在我不經(jīng)意間悄悄流走,我漸漸的從一個(gè)小孩兒成為一位少年。

  過(guò)去的我,曾經(jīng)那個(gè)五六歲小孩,真是讓我懷念呀!從前的生活是充滿快樂(lè)的,可是,我似乎已經(jīng)不能再踏上故鄉(xiāng)門前綠油油的草地了。

  小時(shí)候,外婆常常帶著我,在門前的草地上玩耍,我就躺在地上,手指著天空中的白云,問(wèn):“外婆,天上那一團(tuán)團(tuán),形狀不一樣的白東西是什么?”外婆捂著嘴巴偷笑,我皺著眉頭:“外婆,你在笑什么?我不在開玩笑!”

  外婆也不再讓我生氣,就不笑了,隨后她又點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啦!別生氣了,我只不過(guò)覺得,你太搞笑、又太可愛了,每次一躺草地上,都要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題呀!蔽乙泊笮ζ饋(lái):“嘻嘻,好像也是哦!”

  現(xiàn)在,我一回憶起那個(gè)小孩和外婆的這件事,我還是會(huì)“咯咯”笑個(gè)不停。

  從前的我,個(gè)子不高,整天從早晨到晚上沒(méi)有消停過(guò),上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎,我那時(shí)真是一個(gè)既可愛又調(diào)皮的小孩,可是我現(xiàn)在不是了,我變得安靜、乖巧、懂事,我不再讓媽媽天天操心我的作業(yè)了。

  從前的我,天天轉(zhuǎn)著大眼睛珠子,坐在大黃狗背上,盯著它的大腦袋,讓它邁著沉重的步子,在門前踱來(lái)踱去。而現(xiàn)在,我住在城市,不再覺得學(xué)習(xí)枯燥。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)常遇到了種種困難,可是當(dāng)戰(zhàn)勝了困難時(shí),就很有成就感。

  現(xiàn)在的我,少了許多過(guò)去的幼稚天真,多了幾分成熟與堅(jiān)定!

  過(guò)去的我作文 篇10

  還記得某年寒假,老家?guī)缀趺刻於家痨F。

  我喜歡霧,喜歡它的朦朧。放眼望去,霧蒙蒙一片,我到窗口前,時(shí)而有幾只叫不上名字的鳥兒飛過(guò)。我最享受這一段在霧中慢性漫步的美好時(shí)光了。

  推開門,拿了個(gè)手電筒,走出去,迎面撲來(lái)一陣涼氣,現(xiàn)在是早上六點(diǎn)鐘,天還沒(méi)有怎么亮。我打開手電筒,在小路上緩慢地走著,霧也在旁邊跟著。我撫摸著田里的麥子,霧也在撫摸著麥子,麥子上小小的晶瑩剔透的珍珠,便是它留下的痕跡。

  隔壁家的小貓,似乎是一早出去玩到現(xiàn)在才依依不舍的回家。披了一身露水的它見了我,便抖抖身子,把我的褲腳打濕了一點(diǎn)。我欲回頭,卻發(fā)現(xiàn)它跑到了旁邊的菜地里,飛快地溜走了。

  忽的,我聞到一股淡淡的香氣。我順著香氣走過(guò)去,哦,原來(lái)是一株臘梅。是它,在這里展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī),是它,在這里給冬天添上了一筆淡雅的紅,是它,在這里展現(xiàn)出一股不服輸?shù)木,我望著它,總覺得自己好像這點(diǎn)不如它。

  七點(diǎn)鐘,太陽(yáng)出來(lái)了。只不過(guò)太陽(yáng)好像有點(diǎn)懶,不肯放出萬(wàn)丈光芒,還只是一個(gè)大約五厘米的金色小球。

  忽然,太陽(yáng)亮了起來(lái),霧淡了下去,剛才飄香的那株臘梅,現(xiàn)在也能看清了,但有的地方霧還是很厚。那些霧團(tuán),一會(huì)兒飄到這,一會(huì)兒飄到那,像一個(gè)剛到這個(gè)世上的孩子。

  往回走。太陽(yáng)愈來(lái)愈亮,霧愈來(lái)愈淡,那株臘梅在太陽(yáng)底下顯得熠熠生輝,它朝著太陽(yáng),努力的綻放自己,在寒風(fēng)中,成了一道亮麗的風(fēng)景線。那一點(diǎn)點(diǎn)紅,似乎成為了人生中一個(gè)個(gè)路燈。

  回到家,霧已經(jīng)很淡。太陽(yáng)也越發(fā)明亮,我望著那株臘梅,心里頗不寧?kù)o。這段美好時(shí)光,雖然短了一點(diǎn),但還是在腦中銘記著。

  過(guò)去的我作文 篇11

  從來(lái)不敢和朋友、熟悉我的人提及我,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)我,一個(gè)是所有朋友心中那個(gè)開朗大方、善良、脾氣好到爆的我,另一個(gè)我就是那個(gè)心里的我,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有人知道的我。

  過(guò)去的我高興就哭,怒了就吼,委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。

  現(xiàn)在的我不高興就笑,怒了就沉默,委屈了就忍著。家人成了我呵護(hù)的港灣。每一個(gè)人心靈深處都有一個(gè)秘密,我也不例外,對(duì)于過(guò)去的我,我不想把過(guò)去的外殼剝的一層不漏。只想談?wù)劕F(xiàn)在的我,對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),我就像一張白紙,抱著很大的夢(mèng)想、很大的希望闖蕩社會(huì),把一切都想的特別簡(jiǎn)單,我想拋開過(guò)去簡(jiǎn)單的生活,可往往理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。到了公司一切和我想的有差別,我不想說(shuō)關(guān)于職場(chǎng)的任何事情,只想說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我活著就像是一頭任勞任怨的驢,任何事都得在心里憋著,萬(wàn)一哪天和人說(shuō)了,第二天就被出賣了,至于家里嘛!明明剛剛吃完方便面,家里一個(gè)電話過(guò)來(lái)問(wèn)吃了嗎?立馬回答:“吃了,吃的餃子”。為了不讓家里人擔(dān)心,總是報(bào)喜不報(bào)憂。公司里唯命是從,害怕丟了工作,沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,不想問(wèn)家里面開口要錢。自己能解決的事從來(lái)不麻煩別人。過(guò)去的我和現(xiàn)在的我存在著對(duì)比。而現(xiàn)在的我面對(duì)委屈終于有了反駁的勇氣,凡是了解我的人都知道,只要我愿意,不管咋樣,我都有一顆跟隨他到死的心,但是有一點(diǎn)只要是他觸碰了我的底線,就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。

  把懦弱的我拋棄了,現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了拒絕,我相信在過(guò)去和現(xiàn)在中磨煉出來(lái)的我,一定會(huì)活的更加精彩,走出屬于自己的燦爛。

  過(guò)去的我作文 篇12

  每天爬在桌子上我會(huì)莫名其妙的想起那些以前的往事,雖然心里不想想,但總是忘不掉,現(xiàn)在多么想忘掉那些事情,忘掉那些不該有的事情,可惜現(xiàn)在知道晚了,想時(shí)光倒流已經(jīng)不可能了,每天回憶著心里就快要哭了,但想忘卻忘不掉,每天面對(duì)著她,每天還的看著她,我會(huì)累,我不會(huì)每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的看著你,注視著你,照顧你,我也會(huì)玩,我也會(huì)瘋,我也會(huì)跳,我也會(huì)唱,希望你懂我的心,我不想在做那些無(wú)聊的事了

  因?yàn)槲乙呀?jīng)受夠了,不想在過(guò)這樣的生活,我想每天都看不見你,但你你能理解我,我已經(jīng)夠了,我在你心中的位置我知道早已經(jīng)變了,也有可能你早已經(jīng)變了心,既然你同意了我,你應(yīng)該全心全意的放下你那個(gè)他,重新接受我,我們每天說(shuō)話都很尷尬,就因?yàn)檫@樣我們就結(jié)束了,我覺得太不值得了,你不可能懂我的,希望你以后在我眼里消失,我再也不想在看到你,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)煩你了你懂嗎,我已經(jīng)受夠你了

  但愿你在我眼里永遠(yuǎn)消失,在也不讓我看見到行嗎,你快點(diǎn)走吧,我不適合你,我也當(dāng)你不起你那個(gè)他,因?yàn)檫@樣我們還不如做朋友,就算做了朋友我也不會(huì)理你的,你還是在我眼里消失吧,就當(dāng)我求你吧,我受夠了,我也會(huì)煩,你應(yīng)該能理解我,因?yàn)槟悴皇遣粫?huì)理解的人,我求你了

  在我的世界消失吧,每天看見都很尷尬,也不想看見你,也不想跟你說(shuō)話,也不想搭理你,我們誰(shuí)都不要跟誰(shuí)見面這樣是最好的選擇,我現(xiàn)在也很煩你,我求你也煩我,趕快離開我的世界行嗎,這是我最好一個(gè)要求了,希望你答應(yīng)我,永遠(yuǎn)不要在見面了。

  過(guò)去的我作文 篇13

  孩提時(shí)代的記憶總是青澀而美妙,猶如一顆剛剛生長(zhǎng)的果實(shí),酸澀無(wú)比,可細(xì)細(xì)回味,卻也有一絲絲甘甜彌漫開來(lái)。兒時(shí)的趣事總是很多,像天上的星星,雙手是數(shù)不過(guò)來(lái)的。只能把它們一件又一件鋪在心底,慢慢懷念過(guò)去美好的時(shí)光。

  小時(shí)候我的玩伴是鄰居家哥哥,大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想,每次都會(huì)做一些新游戲。有時(shí)我們會(huì)文靜一點(diǎn),對(duì)著各式各樣的小人書臨摹畫畫,再拿著畫兒去家長(zhǎng)那里討錢換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船,輕輕地放在門前碧波輕蕩的小溪上,看著它們漸行漸遠(yuǎn)……

  當(dāng)然,安靜的時(shí)候畢竟是少數(shù)。我們最愛的游戲還是“滾鐵環(huán)”。哥哥的爺爺是個(gè)木匠,不過(guò)關(guān)于鐵器他也略知一二,他常常為我們手工制作鐵環(huán)。我們通常從哥哥家院子出發(fā),到門前小路進(jìn)我家院子兜一圈,再回到他家。也許是那時(shí)年紀(jì)小,我并不擅長(zhǎng)這類游戲,往往會(huì)弄到鐵環(huán),但這并不影響我喜歡這個(gè)游戲。我有空的時(shí)候,就會(huì)拿上鐵環(huán),在自家院子里跑來(lái)跑去,反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒再又站起,我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環(huán),終于,我找到了滾鐵環(huán)的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的時(shí)候,他們無(wú)不驚嘆我的進(jìn)步。

  現(xiàn)在我早已搬離了那片承載著我美好童年的一方天地,童年的一切影子好像都已經(jīng)消失殆盡。但童年經(jīng)歷帶給我的美好啟示:“世上無(wú)難事,只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏著,它在我遇到困難時(shí)一次又一次激勵(lì)我,讓我在遇到生活中種種困難時(shí),重又拾起信心。我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光。

  過(guò)去的我作文 篇14

  十年前的我,你現(xiàn)在在干什么呢?比較久了,已經(jīng)記不清了,能給你說(shuō)些什么呢?就算說(shuō)一些道理你也聽不懂吧,那段時(shí)間算是我最快樂(lè)最無(wú)憂的時(shí)刻了,那時(shí)候的行為很可笑,但我不會(huì)抱怨什么,那是我自己的回憶,很有意義,總之好好珍惜這一段時(shí)間吧。

  五年前的我,已經(jīng)開始義務(wù)教育了吧,記得印象中的我還是好好學(xué)的,這是已經(jīng)開始感受到學(xué)習(xí)的重要性嗎?清楚的記憶就只能記得起初中后的事情,但在印象中童年還是很豐富也很普通,沒(méi)有任何拋頭露面,僅僅為自己而活,讓自己開心。盡管有一些令人可笑的行為,但那不就是我嗎?做好自己就行,堅(jiān)持好自己的本心,堅(jiān)持下去!

  一年前的我,你現(xiàn)在應(yīng)該很繁忙吧,畢竟要中考了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,等你上高中了就更忙了,所以回想一下在那段緊張的時(shí)刻,與周圍人的之間互動(dòng)還是有很多樂(lè)趣的,多多留意一下吧,我也不跟你說(shuō)什么大道理了,我了解我自己,在只相信自己的情況下,別人說(shuō)什么都不會(huì)放在心上的,加油吧,我可以告訴你,你這次付出的心血與結(jié)果是成正比的。

  一天前的我,時(shí)間真快呀,眨眼間就過(guò)去了,能說(shuō)什么呢?昨天過(guò)得充實(shí)嗎?自從上高中后每天就會(huì)定好一天的事宜,格式化的生活方式再加上不喜與他人交流,導(dǎo)致精神都麻木了吧,累嗎?肯定累,但最怕累的不值,每天都盡全力去努力,但愿結(jié)果不會(huì)令人失望吧。

  一年后的我,五年后的我,甚至十年三十年后的我?應(yīng)該懂得更多了吧,我現(xiàn)在知道的你們都知道,不知道的也知道,唏噓不已,真是“逝者如斯夫”啊,別的不奢望,只希望沒(méi)有失去本心,沒(méi)有被打垮,家人都還好就行吧。

  過(guò)去的我作文 篇15

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,每個(gè)人都存在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),我腦海中印象最深的是三、四年級(jí)的我。

  記得四年級(jí)那會(huì),班級(jí)里最流行的莫過(guò)于貼紙條了。我也是個(gè)隨波逐流的人。那時(shí)的我,總是興奮地往別人的背上貼上一張紙,紙上或空白或?qū)懮蠋讉(gè)字?粗俏煌瑢W(xué)毫不知情地跟其他同學(xué)聊天、玩耍,被人在他的身后說(shuō)他粗心大意,笑他毫不知情。最后,看他經(jīng)同學(xué)提醒后恍然大悟,撕下紙條,怒火沖天的朝我們跑來(lái)?晌覀?cè)缫言谛β曋信苓M(jìn)教室,關(guān)上了門。看著他在那兒干瞪眼,卻又無(wú)計(jì)可施,心中無(wú)比舒暢,一整天都是心情愉悅。

  想起了過(guò)去的我,我有些自責(zé),為什么一定要把自己的快樂(lè)建立于別人的痛苦之上呢?就不可以玩些別的游戲嗎?但又有些懷念,那時(shí)的我,是多么的調(diào)皮而又開心!所以這種游戲給我?guī)?lái)愉悅心情,在我的記憶中,難以抹去,以至于現(xiàn)在,我偶爾看同學(xué)這樣做,不會(huì)第一時(shí)間阻止,而是偷偷在一旁笑一會(huì)兒才過(guò)去阻止,告訴那人背上有這么一張紙。

  這同時(shí),我對(duì)過(guò)去的我也非常懷念,甚至有點(diǎn)兒羨慕,那時(shí)的我,那么無(wú)憂無(wú)慮,少有煩惱,頂多為作業(yè)多的事情感到煩惱。而現(xiàn)在的我呢?想著自己初中的生活,也為自己一年后要與這幫小學(xué)好兄弟告別,心中充滿了不舍,甚至想哭。哎,果然,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,少年煩惱也一點(diǎn)一點(diǎn)的多起來(lái)了。這時(shí),我不由感嘆道:“還是過(guò)去的我更加幸福、沒(méi)有煩惱啊,雖然過(guò)去的我有些調(diào)皮,但那是最真實(shí)的我。”

  這就是過(guò)去的我,一個(gè)令現(xiàn)在的我有些自責(zé)但又十分懷念的自己?稍僭趺此寄钜矝](méi)法回到過(guò)去了。現(xiàn)在將會(huì)成為未來(lái)的過(guò)去,只有更好地做現(xiàn)在的我,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,才能讓未來(lái)不再后悔、變得更美好。

  過(guò)去的我作文 篇16

  六年級(jí)很快就過(guò)去了,它迅速地帶我步入了初一的殿堂,這是多么關(guān)鍵的一年啊!這一年有很多重要的任務(wù)要做,為初中階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),媽媽說(shuō)過(guò):以前不管你是好是壞,學(xué)習(xí)成績(jī)好還是壞,從這一年開始,你要重新開始,每節(jié)課都要認(rèn)真聽。對(duì),我要將媽媽的話牢記心中。

  有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講到重點(diǎn)時(shí),再三囑咐我們,該做筆記的地方要做筆記,可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出,沒(méi)有做筆記,第二天,老師檢驗(yàn)我們有沒(méi)有認(rèn)真聽課便給我們發(fā)了一張?jiān)嚲砹⒖虣z閱,胸有成竹的我自認(rèn)為全都掌握了,連檢查都沒(méi)有檢查,就交卷了,老師很快就批好了,只看見數(shù)學(xué)老師板著臉正在發(fā)考卷,而且還對(duì)我瞥了幾眼,這下我才意識(shí)到了自己沒(méi)有考啊好,滿腦子就是“慘了,慘了”,果然不出我所料,老師氣憤的叫我起來(lái)說(shuō):“你這次是怎么回事,我上課黑板上都寫過(guò),你有沒(méi)有記筆記,自己好好反省反省。聽了這番話,我非常慚愧,此刻,我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的,上課要時(shí)刻注意力集中,認(rèn)真聽講,

  回到家,我把整件事情一字不漏的告訴了媽媽,聽了爸媽對(duì)我的教導(dǎo),我從此上課時(shí)認(rèn)真做好筆記,積極舉手,在家中也不斷的做題目,對(duì)答案,把錯(cuò)誤的題目訂正過(guò)來(lái),再把書上的內(nèi)容全部看熟,再去外面聽聽大課,忙得我真是措手不及,不過(guò)我相信我一定能成功,只有從現(xiàn)在起,為初中階段的學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  從此,我在學(xué)習(xí)方面有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)打得還算可以,原來(lái)老媽說(shuō)的還真有用,在學(xué)習(xí)方面有了長(zhǎng)進(jìn),多了一份認(rèn)真,就讓我多了一份快樂(lè),還應(yīng)照了一句千古名句“只要功夫深,鐵棒磨成針“。

  過(guò)去的我作文 篇17

  幼年是天真快樂(lè)的,童年是愉快輕松的;少年是歡樂(lè)幸福的,青年則是嚴(yán)肅溫馨!但在這其中最讓我留戀的還是輕松愉快的童年時(shí)光,在這些時(shí)光里,我曾和小朋友們一起玩耍打鬧,曾和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)讀書,曾和……

  在童年時(shí)的我是快樂(lè)天真的,記得那時(shí)的生活是那么的有規(guī)侓:早上起床后一個(gè)面包趕緊去學(xué)校,晚上回家后,做一做作業(yè),然后再出去和那些哥們兒一起“瘋”一會(huì)兒,一直玩到父母喊我回家吃飯?jiān)賾賾俨簧岬幕貋?lái)……啊!現(xiàn)在想起來(lái)是多么的有趣、是多么的留戀啊!

  記得我童年時(shí)非常喜歡捉迷藏。那是一個(gè)涼爽的下午,我把作業(yè)做完后便像籠中之鳥自由了一樣,飛一般的沖了出去,來(lái)到了院中,看見了好幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我馬上來(lái)了興趣,便申請(qǐng)加入,他們熱心的接受了,我們便開始了正式的游戲當(dāng)中。

  記得游戲規(guī)則是這樣的:選出一個(gè)人來(lái)找,其他的人躲,然后找的那個(gè)人找到了誰(shuí)就該誰(shuí)找!比賽開始了,我趕忙躲了起來(lái),可又不知道躲在什么地方,我用我那尖銳的眼睛尋找著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶地:草叢中!便麻利地轉(zhuǎn)鉆了進(jìn)去。開找了,那人顯示站在那不動(dòng),好像是在感覺哪有動(dòng)靜,我緊張的憋著氣,就怕發(fā)現(xiàn)了我。忽然,他猛地一動(dòng)發(fā)現(xiàn)了樹后有動(dòng)靜……終于,他把其他人都找到了,就是沒(méi)有找到我,正當(dāng)他們四處找我的時(shí)候,一只蜜蜂飛到了我的身邊,最害怕蜜蜂的我不僅“啊”的一聲驚叫,跳出了草叢,同伴們看了都哈哈大笑起來(lái),我也害羞的笑著!

  這些日子是多么的令人留戀、令人回味無(wú)窮啊!現(xiàn)在回想起來(lái)還真有點(diǎn)悔恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜這些美好時(shí)光!

  過(guò)去的我作文 篇18

  一條走不通的路,并不意味著放棄或懊喪,它只是在提醒你,是時(shí)候該找找其它的道路了。在探索的路上,沒(méi)有人會(huì)一條路走到黑。

  在攀登理想山峰的時(shí)候,常常會(huì)覺得前方的一塊山石離手稍遠(yuǎn),并不是觸手可及。這時(shí)我們并不能一個(gè)勁地向上摸索,也不能呆呆地等著時(shí)光流逝。必須放眼四周,找到一個(gè)落腳點(diǎn),或是以退為進(jìn),先退后一兩步稍作觀察。

  我參加過(guò)一次記憶猶新的比賽,在那次比賽中,我的失敗令我深感自己的不足。這是一場(chǎng)與實(shí)踐創(chuàng)新有關(guān)的科學(xué)發(fā)明評(píng)比。我是小組中的一員,然而,我的創(chuàng)新一度陷入停滯。以致最后成了笑柄。比賽的題目是飛行、邀游,我馬上想到天空、宇宙,然而大家都與我一樣,創(chuàng)新根本無(wú)從談起。直到比賽最后,無(wú)奈地草草制作了一項(xiàng)設(shè)計(jì)。因?yàn)橘惽胺懦龊姥詨颜Z(yǔ),賽后幾個(gè)組內(nèi)成員就毫不留情地嘲笑我:“這就是你的想法,還真是與眾不同!”我拼命想證明自己的獨(dú)特,然而遍體鱗傷。也不知尋找自己的狹隘與缺點(diǎn),用不同的目光去探索。

  一次坐在河岸邊反思。我迎著脖子,直到脖子酸了,天空依然澄澈明亮,我只覺得自己是螻蟻,想要憑一己之力,看穿它的本質(zhì)。終于不得不低下頭來(lái),我默默地安慰自己,也可以看看天空的倒影嘛。一條魚兒忽然出現(xiàn)在我的視野中,它靈活地轉(zhuǎn)了個(gè)身,在“云朵”間穿行。它柔軟的身姿,比鳥兒不遑多讓,而且更優(yōu)雅、從容?粗凇疤炜铡卞塾,我腦海中忽竄出了一道閃電,這不就是我要的創(chuàng)新與獨(dú)立嗎?

  幾天的郁悶與羞愧,也比不上這一刻的頓悟。遨游與飛行,并不是只有在天空中才能實(shí)現(xiàn)。此刻,我還站在山腳下,摔下來(lái)的位置,但我瞇起眼,也能清清楚楚地看見山峰。

  既然山不過(guò)來(lái),那么我就再找一條與眾不同的路。如此,大步向它前進(jìn)。

  過(guò)去的我作文 篇19

  每天爬在桌子上我會(huì)莫名其妙的想起那些以前的往事,雖然心里不想想,但總是忘不掉,現(xiàn)在多么想忘掉那些事情,忘掉那些不該有的事情,可惜現(xiàn)在知道晚了,想時(shí)光倒流已經(jīng)不可能了,每天回憶著心里就快要哭了,但想忘卻忘不掉,每天面對(duì)著她,每天還的看著她,我會(huì)累,我不會(huì)每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的看著你,注視著你,照顧你,我也會(huì)玩,我也會(huì)瘋,我也會(huì)跳,我也會(huì)唱,希望你懂我的心,我不想在做那些無(wú)聊的事了

  因?yàn)槲乙呀?jīng)受夠了,不想在過(guò)這樣的生活,我想每天都看不見你,但你你能理解我,我已經(jīng)夠了,我在你心中的位置我知道早已經(jīng)變了,也有可能你早已經(jīng)變了心,既然你同意了我,你應(yīng)該全心全意的放下你那個(gè)他,重新接受我,我們每天說(shuō)話都很尷尬,就因?yàn)檫@樣我們就結(jié)束了,我覺得太不值得了,你不可能懂我的,希望你以后在我眼里消失,我再也不想在看到你,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)煩你了你懂嗎,我已經(jīng)受夠你了

  但愿你在我眼里永遠(yuǎn)消失,在也不讓我看見到行嗎,你快點(diǎn)走吧,我不適合你,我也當(dāng)你不起你那個(gè)他,因?yàn)檫@樣我們還不如做朋友,就算做了朋友我也不會(huì)理你的,你還是在我眼里消失吧,就當(dāng)我求你吧,我受夠了,我也會(huì)煩,你應(yīng)該能理解我,因?yàn)槟悴皇遣粫?huì)理解的人,我求你了

  在我的世界消失吧,每天看見都很尷尬,也不想看見你,也不想跟你說(shuō)話,也不想搭理你,我們誰(shuí)都不要跟誰(shuí)見面這樣是最好的選擇,我現(xiàn)在也很煩你,我求你也煩我,趕快離開我的世界行嗎,這是我最好一個(gè)要求了,希望你答應(yīng)我,永遠(yuǎn)不要在見面了。

  過(guò)去的我作文 篇20

  十年前的我,你現(xiàn)在在干什么呢?比較久了,已經(jīng)記不清了,能給你說(shuō)些什么呢?就算說(shuō)一些道理你也聽不懂吧,那段時(shí)間算是我最快樂(lè)最無(wú)憂的時(shí)刻了,那時(shí)候的行為很可笑,但我不會(huì)抱怨什么,那是我自己的回憶,很有意義,總之好好珍惜這一段時(shí)間吧。

  五年前的我,已經(jīng)開始義務(wù)教育了吧,記得印象中的我還是好好學(xué)的,這是已經(jīng)開始感受到學(xué)習(xí)的重要性嗎?清楚的記憶就只能記得起初中后的事情,但在印象中童年還是很豐富也很普通,沒(méi)有任何拋頭露面,僅僅為自己而活,讓自己開心。盡管有一些令人可笑的行為,但那不就是我嗎?做好自己就行,堅(jiān)持好自己的本心,堅(jiān)持下去!

  一年前的我,你現(xiàn)在應(yīng)該很繁忙吧,畢竟要中考了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,等你上高中了就更忙了,所以回想一下在那段緊張的時(shí)刻,與周圍人的之間互動(dòng)還是有很多樂(lè)趣的,多多留意一下吧,我也不跟你說(shuō)什么大道理了,我了解我自己,在只相信自己的情況下,別人說(shuō)什么都不會(huì)放在心上的,加油吧,我可以告訴你,你這次付出的心血與結(jié)果是成正比的。

  一天前的我,時(shí)間真快呀,眨眼間就過(guò)去了,能說(shuō)什么呢?昨天過(guò)得充實(shí)嗎?自從上高中后每天就會(huì)定好一天的事宜,格式化的生活方式再加上不喜與他人交流,導(dǎo)致精神都麻木了吧,累嗎?肯定累,但最怕累的不值,每天都盡全力去努力,但愿結(jié)果不會(huì)令人失望吧。

  一年后的`我,五年后的我,甚至十年三十年后的我?應(yīng)該懂得更多了吧,我現(xiàn)在知道的你們都知道,不知道的也知道,唏噓不已,真是“逝者如斯夫”啊,別的不奢望,只希望沒(méi)有失去本心,沒(méi)有被打垮,家人都還好就行吧。

  過(guò)去的我作文 篇21

  在那個(gè)年少無(wú)知的小學(xué)階段時(shí),我曾經(jīng)是有多期望踏入這棟樓,而現(xiàn)在身處其中,卻渴望著回到兒時(shí)!

  在兒時(shí),我天天期盼著自己快快長(zhǎng)大,成為別人眼中的姐姐;在兒時(shí),我天天盼望著自己快快長(zhǎng)大,想要知道當(dāng)初中生的感覺怎么樣!在兒時(shí),我天天盼望著自己快快長(zhǎng)大,好奇生活中的樣子。盡管我喜歡現(xiàn)在的生活,可我更渴望回到兒時(shí)。

  兒時(shí),那個(gè)純真美好的年代,已經(jīng)回不去了。那個(gè)充滿稚氣的我,也都不見了。當(dāng)初那么渴望現(xiàn)在,而現(xiàn)在卻渴望回到兒時(shí)。兒時(shí)我們犯錯(cuò)叫不懂“事”,而現(xiàn)在就是不懂事了。兒時(shí)我們不知道,而現(xiàn)在是不懂是非了。

  兒時(shí)的我,沒(méi)見過(guò)什么,一看到好玩的就開心的不行。有時(shí)看兒時(shí)自己歡笑的照片,都覺得自己好傻好可愛。開開心心的時(shí)間那么的快,也正因?yàn)橥甑亩虝,所以才美好?/p>

  兒時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮。每一天都不知道干了什么,時(shí)間就這樣過(guò)去了。每天什么都不用想,就這樣開心地度過(guò)了。我喜歡那時(shí)的自己,天天笑嘻嘻的。

  兒時(shí)的我,就喜歡呆在家里。不想出門,在家里睡一覺,看看電視,休閑,悠然的生活著。而現(xiàn)在的我喜歡出去看看,過(guò)那種充實(shí)的生活,有趣的生活。

  兒時(shí)的我不用考慮為人處事的人際關(guān)系,不用考慮錯(cuò)宗復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,也不用考慮與老師、同學(xué)該怎么相處,成績(jī)?nèi)绾文苌仙R驗(yàn)槟菚r(shí)的我還小,而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,這一切我都要處理好。

  我渴望回到兒時(shí),但已經(jīng)回不去了!所以我要更加珍惜現(xiàn)在。好好珍惜這美好的成長(zhǎng)時(shí)光,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不想讓長(zhǎng)大后的自己回想初中生活時(shí)留下仼何遺憾!

  過(guò)去的我作文 篇22

  小時(shí)候的我們是那么的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在!但長(zhǎng)大后的我們,變得煩惱多多,心事也多,沒(méi)有自由,F(xiàn)在的生活都沒(méi)有以前過(guò)的那樣無(wú)憂無(wú)慮。所以我渴望回到從前的生活。

  剛出生時(shí),爸爸媽媽露出天使般的笑容,期待的東西變成了現(xiàn)實(shí),是最令人開心的。我睜大著眼睛看著周圍的一切,看著爸爸媽媽,一臉幸福的看著我。他們?yōu)槲屹I衣服,買需用品,讓我立刻感受到了溫暖,當(dāng)我叫出“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,他們可以高興一天,現(xiàn)在叫出來(lái)的“爸爸”“媽媽”,對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)再平常不過(guò)了。我在想:那以前的關(guān)愛還會(huì)回來(lái)嗎?

  幼兒園時(shí),我一個(gè)朋友玩的很好,幾乎每天都是形影不離的。但因?yàn)槟承┰,我們兩個(gè)被分到不同的學(xué)校。我有時(shí)上學(xué)都會(huì)看到她在那等公交車,我總會(huì)不好意思的跟她打招呼,因?yàn)榕滤赡懿挥浀梦伊。再后?lái),在一次我跟我媽逛商店時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,但想不起是誰(shuí),我媽突然叫:“咦,那不是小怡和小怡她媽嗎?”我望了過(guò)去,打了聲招呼,她也很羞澀的跟我打了個(gè)招呼。我心想:“怎么我倆的關(guān)系變得這么尷尬了。我們的關(guān)系還能回到以前嗎……”

  小時(shí)候,我總能無(wú)拘無(wú)束的在別人面前自由自在,不受任何人的約束。還可以跟父母撒撒嬌,可以沒(méi)有顧慮的做任何事,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)怪你。但現(xiàn)在不同了,再也沒(méi)有自由,受父母的約束,摔倒了就要爬起來(lái)忍受那點(diǎn)疼痛。我在想:“現(xiàn)在還能像以前一樣嗎?”

  無(wú)奈花落去,歲月不待人。越長(zhǎng)大越孤獨(dú);赝郧,有說(shuō)不盡的快樂(lè),現(xiàn)如今,快樂(lè)已然全失。我渴望回到以前……

  過(guò)去的我作文 篇23

  人生苦短,每個(gè)人都有一段不堪回首的過(guò)往;每個(gè)人都期望時(shí)間可以重來(lái);每個(gè)人都想要改變自己的現(xiàn)狀。當(dāng)然我也沒(méi)能夠逃過(guò)這個(gè)循環(huán)圈,終究成了反悔徒中的一員。

  有時(shí)候我在想,如果剛剛我沒(méi)有和父母吵架,會(huì)不會(huì)我們現(xiàn)在還是和和睦睦的;如果我考試前不貪玩而是好好復(fù)習(xí),會(huì)不會(huì)成績(jī)會(huì)不一樣;如果那一天我沒(méi)有許下那個(gè)承諾,會(huì)不會(huì)如今的我會(huì)變的開朗一些呢?

  我總是陷入這樣,那樣的疑問(wèn)?偸窃谧载(zé)和后悔中度過(guò)每一天,如果別人是“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”那我就是昨日,在不安中度過(guò);今日,在自責(zé)中度過(guò);明日,在憧憬中度過(guò)。

  有時(shí)候我也常常想,如果真的可以回到過(guò)去改變歷史,如今我會(huì)變成一個(gè)怎樣的人呢?想來(lái)想去,我也終究想不出答案來(lái)。

  突然,一個(gè)想法在我的腦海中閃過(guò)。如果我真的可以回到過(guò)去,我相信,我并不會(huì)快樂(lè)。一早就知道了結(jié)局,就沒(méi)有成功的激動(dòng)感,失敗的墮落感,只差一點(diǎn)點(diǎn)的失落感。

  我的人生將會(huì)毫無(wú)樂(lè)趣可言,沒(méi)有了期待,也沒(méi)有了那一刻本該屬于我的激動(dòng)感。

  所以,如果真的可以回到過(guò)去改變歷史,我希望我永遠(yuǎn)不要去改變它,我希望我的人生都是由我的許多個(gè)第一次組成,而不是一早就知道答案的走個(gè)流程。

  如果,我真的可以回到過(guò)去,我想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō):“未來(lái),在像你招手!蔽蚁雽(duì)過(guò)去的自己說(shuō):“過(guò)得肆意瀟灑就好,不要拘束自己。”我想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō):“不要計(jì)較太多,孝敬父母才是王道!

  我想對(duì)過(guò)去說(shuō):“謝謝你,成就了如今的我!”

  過(guò)去的我作文 篇24

  山啊,你矗立不動(dòng),卻堅(jiān)定地?fù)踉诹宋仪斑M(jìn)的道路上。我需要前進(jìn),所以即使你安分守已,我也必須戰(zhàn)勝。

  你一直在那里,作為我的目標(biāo),我不知自己能否到達(dá)你那個(gè)高度,但我一直在準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著超越——這便是我對(duì)于自己那學(xué)霸同桌的唯一想法。

  在初中剛?cè)雽W(xué)之時(shí),我與他并不熟悉,甚至連姓名都說(shuō)不正確。當(dāng)時(shí)的我注意著他,畢竟他是我們班排名第一的那位。但在第一次月考后,我對(duì)他的注意就被轉(zhuǎn)移了。他被兩個(gè)女孩甩在了后頭,而這個(gè)趨勢(shì)也一直這么保持著。我是其中一個(gè)戰(zhàn)勝了他的女生,于是我扔下了被我追上的他,開始與另一位女孩比賽。如同針尖對(duì)麥芒一般的,我們的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈?偠灾,我們卻一直在他之上,占據(jù)著第一、第二的地位。

  我們?cè)谇懊嫫床,自然而然地,我們前進(jìn)的步伐被減緩了。不過(guò),注意力都在對(duì)方身上的我們并沒(méi)有留意到那已向我們逐漸靠近的身影……

  在初二后半學(xué)期,他已與我們比肩,甚至隱隱有了超過(guò)的打算。我不在有嬉戲打鬧的念頭,我想要重新發(fā)力,打破這如同三國(guó)時(shí)期三足鼎立的情形。

  不久之后,這場(chǎng)面的確被打破了,但那個(gè)成功的人是他。他開始以沖刺的速度向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),我開始有了恐懼的心態(tài)?粗侨缤笊揭话阕湓谖遗c終點(diǎn)之間的身影,我開始重新審視他。

  初三悄然來(lái)臨,卻給了我新的希望。我又想要重新超過(guò)他,卻發(fā)現(xiàn)自己早已離那目標(biāo)很遠(yuǎn),他依舊在努力,他不可能后退,也不可能停下來(lái)等待我。所以我能夠做的只有追逐,在追逐的途中做好翻越大山的準(zhǔn)備——即使我可能連到達(dá)山腳下都可以做不到。

  山啊,你在前進(jìn),但我不會(huì)放棄,我會(huì)向你靠近,如同你之前一般,直到翻越你。

  過(guò)去的我作文 篇25

  天啊!怎么又留作文了。這是我以前常說(shuō)的一句話。從上學(xué)開始我就一直被寫作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆,卻不知道應(yīng)該寫些什么,怎樣寫,大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個(gè)男子漢,怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸?于是,我找到老師,向老師請(qǐng)教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開這道謎題的六字密碼——多讀書,讀好書!

  老師的話深深的印在我的心里,我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí),老師也讓我明白了一個(gè)道理:巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累,就沒(méi)有寫作時(shí)的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進(jìn)了書的海洋,如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲,從一本書爬到另一本書,從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引,一會(huì)兒,我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會(huì)爾,變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會(huì)兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜……他們快樂(lè)我也快樂(lè),他們傷心我也傷心,他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油,他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢(mèng)想,有一天也成為象劉易斯?鍫枺髣P倫。海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)……每次寫,我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的,讀讀寫寫,寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我愛作文,我成功了!

  過(guò)去的我作文 篇26

  我有一個(gè)想法,想回到過(guò)去。我常常學(xué)著“大雄”的樣子拉開抽屜,可每次拉出都是一份失望。我真想回到過(guò)去,如果可以,我真想回到過(guò)去。

  我真想回到過(guò)去,回到一歲多的時(shí)候,回到那一間小房間。房間里有一張小床是藍(lán)色的,四周的墻壁也是藍(lán)色的。那可能就是我為什么喜歡藍(lán)色的原因吧!那時(shí)的我天真幼稚,喜歡看奧特曼,喜歡毛絨玩具。那時(shí)家里還沒(méi)有弟弟,只有我一個(gè)孩子,所以媽媽和爸爸都非常寵愛我。每天,我在房間里看看電視,吃一點(diǎn)零食;晚上的時(shí)候讓媽媽給我講故事,那時(shí)的我是多么幸福!可是現(xiàn)在,我和弟弟倆孩子開始互相“爭(zhēng)寵”,為父母帶來(lái)了很多的煩惱。

  我真想回到過(guò)去,回到爸爸媽媽只有一個(gè)孩子的過(guò)去。那次,我和爸爸媽媽一起爬山的時(shí)候,那時(shí)的我渴望看到頂峰美麗的日出?墒牵覄傞_始爬了一會(huì)兒就用盡了力氣,只爬了一半就爬不動(dòng)了,我讓爸爸拉著我去山頂。爸爸卻把臉一沉,說(shuō)道:“你自己不努力,怎么才能看到美麗的日出!蔽疫想說(shuō)什么,爸爸轉(zhuǎn)身向山頂爬去了。我看到爸爸拉著弟弟走時(shí),我一下氣壞了,就向家里跑去。爸爸跟上來(lái)大喊:“你怎么亂跑呢!”那一刻,我覺得自己有些多余,爸爸和媽媽不再愛我;氐郊,我雖有些后悔自己的做法,但我真想回到過(guò)去,回到爸爸媽媽只有一個(gè)孩子的過(guò)去。

  時(shí)光荏苒,現(xiàn)在的我已經(jīng)少了很多嬌氣,多了一些堅(jiān)強(qiáng),但我真的想回到過(guò)去,把自己的過(guò)錯(cuò)彌補(bǔ)回來(lái)。所以,我還是不斷地去拉開抽屜,看時(shí)光機(jī)來(lái)了沒(méi)有。

  我真想回到過(guò)去,與弟弟和氣共處,互助友愛,和爸爸媽媽說(shuō)一聲——我錯(cuò)了。

  我真想回到過(guò)去!

  過(guò)去的我作文 篇27

  世界上沒(méi)有一種藥能讓我們回到過(guò)去的某一瞬間,但是如果有的話,我想我會(huì)毫不猶豫的吞下去……

  時(shí)間如飛馳的火車,只要發(fā)動(dòng)了,就不能再倒回來(lái);我們就像車上的乘客;一旦選擇了目的地,就再也買不到后悔的票了,并且還要隨著火車一起向遠(yuǎn)走去……

  記得當(dāng)時(shí),我大概十歲,那時(shí)候我剛剛和朋友從家附近的一個(gè)小公園游玩回來(lái),天特別熱,中午的太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐,毫不憐惜地照射在我身上,使暴躁快速地蔓延上了我的心頭,我不由得加快了腳步。

  到我走到轉(zhuǎn)角處時(shí),看到一個(gè)衣衫襤褸的老人正跪在地上,據(jù)我猜測(cè),那是一個(gè)行動(dòng)不便的乞丐從他旁邊的破椅子上摔下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我很想把他扶起來(lái)送到醫(yī)院,可是在我邁向他的第一步時(shí),猛地想起爸爸說(shuō)過(guò)的話:干萬(wàn)不要隨意地相信你所看到的,眼見不一定為實(shí)!所以我猶豫了,因?yàn)槲易运搅,我因(yàn)楹ε滤菈娜硕桓胰シ鏊,但我最后還是編了一個(gè)理由把我自己說(shuō)服了:就算他是壞人,一會(huì)兒也會(huì)有人把他扶起來(lái)的,你就別多管閑事了吧!盡管我知道這個(gè)理由是多么地荒唐!

  正當(dāng)我要走的時(shí)候,我感覺到了老人的絕望,我看到他那充滿希望的眼晴瞬間黯然失色,那該多絕望啊!

  那一路上我都在想這件事情,我太自私了,并且一點(diǎn)也不善良!因?yàn)榫退愕悄莻(gè)老人是個(gè)壞人,但他也確實(shí)受傷了我也確實(shí)應(yīng)該把他扶起來(lái)!

  這件事一直隱藏在我的心頭,盡管那天下午我又回去尋找那位老人,但也并沒(méi)有尋見,或許是他自己離開了,也或許是別的好心人送他到醫(yī)院了。當(dāng)時(shí)我很內(nèi)疚也很難受。

  從那起,我覺得人的一生不長(zhǎng),我們盡量不要做讓自己后悔、遺憾的事情!

  過(guò)去的我作文 篇28

  曾經(jīng),我們一起上學(xué),一起回家;曾經(jīng),我們?cè)谌松饺撕V校谎,就能看到彼此;曾?jīng),我們每個(gè)周末都相約出去;曾經(jīng),我們熟知彼此的言語(yǔ),廖廖幾語(yǔ)就能聽出是否為彼此所言。

  猶記得,那時(shí),我們一起去爬山,翻越欄桿,偷進(jìn)學(xué)校,被保安發(fā)現(xiàn),落荒而逃,然后停下來(lái)大笑。

  猶記得,那時(shí)我晚回家,下了公交,天色已黑,正害怕之余,過(guò)了馬路,卻瞥見一道熟悉的身影在路燈下徘徊。我高興地跑過(guò)去,然后我們一起回家。

  猶記得,那時(shí),我們彼此取笑,偷偷跟蹤著彼此。

  猶記得,那時(shí),我的頭受傷,你們一臉緊張,手忙腳亂地爬上爬下。從診所出來(lái)后,你們第一個(gè)圍上來(lái)詢問(wèn),明明整張臉都寫滿了緊張和關(guān)心卻嘴硬地說(shuō)是怕以后我變笨了沒(méi)人借你們抄作業(yè)。

  猶記得,那次,我們一起出去玩,我的腳受傷,你們一臉鄙視卻還是慢慢的陪我走。

  也許在幾個(gè)人里,我是最麻煩的那個(gè),但你們從未嫌棄。

  曾經(jīng),我以為我們能永遠(yuǎn)在一起。

  曾經(jīng),我以為我們能考上同一所中學(xué),同一所高中,甚至同一所大學(xué),做一輩子的摯友。

  但終究是我太天真了。

  是什么時(shí)候,我們不再如此親密?是什么時(shí)候起,我們變得越來(lái)越陌生?又是什么時(shí)候起,我們開始朝著不同的方向漸行漸遠(yuǎn)?

  是那次吵架后嗎?也對(duì),那次我們吵得那么激烈,那樣沒(méi)有余地。

  是小學(xué)畢業(yè)后嗎?也對(duì),天下終究沒(méi)有不散的宴席,即使我們?cè)谕凰袑W(xué),終究不在同一個(gè)班級(jí),我們之間的話題,終在漸漸減少。

  我不說(shuō)話,但我從未忘記那段純真摯誠(chéng)的歲月,甚至常常地,會(huì)因?yàn)閼涯疃奁?/p>

  朋友,我真的非常想你們,非常想回到過(guò)去,盡管我總是一再沉默。

  過(guò)去的我作文 篇29

  每個(gè)人都有過(guò)去,過(guò)去了的時(shí)光,有美好,有悲傷,有歡笑,有淚水……過(guò)去在我的心中都是美好的,我相信,每個(gè)人心中都有一段美好的童年回憶。

  還記得那時(shí),我和鄰居街坊的幾個(gè)孩子在一起都稱是“結(jié)拜兄弟”。夏天,我們一起去池塘邊,把拖鞋脫了掛在樹叉上,赤著腳聚到一起嬉笑逗樂(lè)。我們一起為同伴捉住的小蟲“洗澡”,為小魚“包扎”傷口,爬到樹上抓蟬,比賽誰(shuí)撿的鵝卵石最白最漂亮,女生看著男生爬樹摘洋槐樹葉,一起“吹曲子”,奏響了屬于我們童年的交響曲……

  一到冬天,我們就穿著厚厚的棉襖,一起跑到我們的“老大”家,爭(zhēng)著去把他家盆里結(jié)的冰打碎,順便撈一塊呡在嘴里,手里再拿幾塊,笑著、跳著跑到大街上喊:“賣冰啦,賣冰啦,快來(lái)買呀!”家里人看著我們開心成這樣,也半開玩笑地問(wèn):“你這冰好吃不好吃呀?”我們就拿著冰跑,嘴里喊著:“好吃,可好吃啦!焙脩涯顭o(wú)邪的童年!可是等到下雪的時(shí)候,家人們就不允許我們出來(lái),因?yàn)檠⿻?huì)落到衣服里,容易受涼生病,我們就

  乖乖呆在自己家?吹酵饷嫦卵┝,就會(huì)忍不住跑到院子里,趁著大人不注意抓一把最上層的雪塞到嘴里,兩只手還不忘往衣服兜里裝點(diǎn)兒,雖然衣服總被浸濕而且被家人罵,但我們還是這樣任性地玩兒,還說(shuō)著:“長(zhǎng)大了,我要把我家的雪都藏起來(lái),自己吃,不讓家人發(fā)現(xiàn)……”

  時(shí)光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從毛頭小孩兒長(zhǎng)成了花樣少年。在家鄉(xiāng)偏僻的小池塘那兒,還埋藏著我們的鵝卵石,埋著我們?yōu)樾◆~準(zhǔn)備的“草衣”,那里有我們的回憶和再也回不去的純真童年。想念小伙伴們,想念以前美好的生活,我真想回到過(guò)去!

  過(guò)去的我作文 篇30

  過(guò)去……在大多數(shù)人眼里,過(guò)去代表逝去,已經(jīng)過(guò)去的無(wú)法挽回,所以回到過(guò)去等于浪費(fèi)時(shí)間,可我卻不這么認(rèn)為。

  記得六年級(jí)時(shí),我和一個(gè)好朋友吵架了。原因很簡(jiǎn)單:我們約好一起去買書,可我等了很長(zhǎng)時(shí)間她都不來(lái)——她不守信用。時(shí)候她向我解釋:她外地的表弟來(lái)了,她脫不了身。因?yàn)樗淼芾p著她,不讓她走。可我什么也聽不進(jìn)去,仍下一句:“我們絕交!本妥吡。

  可后來(lái),那一次考試的失敗又讓我對(duì)她充滿了愧疚之情。秋風(fēng)蕭瑟,我一個(gè)人靜靜地坐在樹下,手里捏著那張?jiān)嚲。樹上的葉子“嘩啦啦”作響,還時(shí)不時(shí)飄下來(lái)幾片,是在嘲笑我么?我更加傷心了,不禁哭了起來(lái)。

  這時(shí),我想起了她——每次我傷心時(shí),她總是陪在我身邊。失落時(shí),只要看見她的微笑和一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,心情便會(huì)豁然開朗?晌以撛趺春退f(shuō)呢?是我錯(cuò)了,我不該不聽你的解釋,你原諒我好嗎?可我沒(méi)有那個(gè)勇氣……

  這時(shí)我抬起頭,竟看見她在向我走來(lái)。她問(wèn)我:“怎么了?”低頭看見我手中的試卷,便明白了,“沒(méi)關(guān)系,不就是一次考試失敗嗎?人家發(fā)明大王愛迪生還失敗過(guò)2000多次才發(fā)明電燈呢?繼續(xù)努力就行了!蔽矣挚匆娝呛┖竦囊恍。我驚奇地問(wèn):“我們……還是好朋友。”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沒(méi)有解釋,沒(méi)有為什么。只有大度,只有體諒和寬容,我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗,就升入了初中,和她兩地相隔。這純真的友誼是多么值得懷念啊!我多想回到過(guò)去向她道歉,請(qǐng)她原諒我的小氣,多想和她繼續(xù)我們的友誼……

  我知道:時(shí)光不能逆,過(guò)去的終究還是過(guò)去了。重要的是珍惜現(xiàn)在,新的友誼也許就在身邊,是要用心去體會(huì)的。我要帶著過(guò)去美好的回憶為現(xiàn)在而努力,讓現(xiàn)在變得更加美麗!

  過(guò)去的我作文 篇31

  有人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)一名戰(zhàn)警,還有的人想當(dāng)工程師,而臥卻想回到我那快樂(lè)的過(guò)去。

  記得小的時(shí)候,我的家門口有著一望無(wú)際的大草原,夏天在那里搭一張小床,躺著,再舒服不過(guò)了,再加上鳥兒清脆的叫聲,很快就會(huì)入睡。

  冬天的時(shí)候,是最最有趣的季節(jié)了,下上一天的雪,就有十厘米的厚度了,我們躺在雪上,雪把我們得身子掩埋了,雖然很冷,但是非常的好玩兒。我們藏在自己搭的“雪城”里,數(shù)三下就開始“攻城”我們用事先準(zhǔn)備好的雪球把別人的城堡打壞,誰(shuí)是最后站在那里的人,誰(shuí)就是今天的大贏家。

  如果不下雪,就往那里潑水,天冷一會(huì)兒就結(jié)冰了,我們都有冰車,用冰車滑冰,看一看誰(shuí)滑的最快。一、二、三,開始!就聽見子炮槍聲,我們都很激動(dòng),因?yàn)槭潜荣,我最先沖了出去,最先來(lái)了一個(gè)狗啃屎,給他們逗得哈哈大笑,我當(dāng)時(shí)臉紅了,我心里想一定要拿第一,不然的話,我會(huì)丟死人的,因?yàn)槲沂亲钕鹊沟模易詈筮是只拿了第二名,我不服氣!我對(duì)第一的高聲說(shuō):“有種就再來(lái)一把!”他答應(yīng)了,我心里帶著一種喜悅,也帶著一種害怕的心情,喜悅是高明答應(yīng)我再和我比一次了,害怕的是這小子很會(huì)滑,很快!我們打成了平手。

  我最盼望額春天可算來(lái)了,到時(shí)候可以放風(fēng)箏了,我在我們那里可是被稱為風(fēng)箏小天使呢!因?yàn)槲視?huì)放風(fēng)箏,在每次舉行風(fēng)箏大賽時(shí)我都用我自己做的風(fēng)箏和他們比賽,他們的都是用錢買的,我的風(fēng)箏是一張大紙,一點(diǎn)兒線還有兩根火柴,就是風(fēng)箏了,別人以為不是風(fēng)箏可是每次風(fēng)箏大賽我都第一名,我很高興。

  在童年,是那么的天真,可愛,是那么的快樂(lè),想回到過(guò)去那是不可能的了,我們要珍惜童年的時(shí)光!

  過(guò)去的我作文 篇32

  時(shí)間像箭一樣飛逝;它一眨眼就消失了。時(shí)間就像一條小溪,永遠(yuǎn)消失了。時(shí)間就像生命一樣,極其珍貴。

  當(dāng)人類出生時(shí),時(shí)間之輪開始緩慢滾動(dòng)。在這幾千年中,時(shí)間從未停止或倒轉(zhuǎn)。那么,一定有人想過(guò):時(shí)間一直在向前流動(dòng),它們?cè)谀睦锪鲃?dòng)?為什么我們不能回到過(guò)去?因?yàn)檫@個(gè)原因,一些人也創(chuàng)作了很多關(guān)于時(shí)間的音樂(lè)。其中,我認(rèn)為最好聽一聽:“時(shí)間在哪里?”

  作為一個(gè)接近青春期的男孩,我的頭腦自然充滿了各種幻想。我真的想回到過(guò)去彌補(bǔ)我過(guò)去的錯(cuò)誤。我想回到過(guò)去,再次溫暖我的童年。我小時(shí)候是多么自由和快樂(lè)。但是現(xiàn)在我只為上初中的夢(mèng)想而努力奮斗。我以前的伙伴在考試中被分開了,只伴隨著枯燥乏味的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)孩子,我不會(huì)因?yàn)榉噶艘粋(gè)小錯(cuò)誤而受到責(zé)備,F(xiàn)在我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞皮和蒜毛而挨罵。作為一個(gè)孩子,我在母親無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè)地成長(zhǎng)。但此刻,我只能在孤獨(dú)中悲傷地成長(zhǎng)。作為一個(gè)孩子,我可以自由玩耍。然而這時(shí),我被山上的工作壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  童年的快樂(lè)現(xiàn)在已經(jīng)消失,但它深深地印在我的記憶中。童年的快樂(lè)逐漸被遺忘,但它是我童年中永不褪色的一道風(fēng)景。如果時(shí)間可以倒流,我想回到我的童年。

  我想回到我的童年,找到我失散已久的伴侶。我想回到童年,找到死去的親人。我想回到我的童年,找到我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)很久的快樂(lè)。我想回到我的童年,找到我已經(jīng)忘記很久的樂(lè)趣。我一定會(huì)回到過(guò)去,找到我的童年!

  我真的很想回到過(guò)去!我真的很想找回和我分離已久的童年!

  過(guò)去的我作文 篇33

  “人面不知何處去,桃花依舊笑紅顏”,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的三月,我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光。

  漫步在桃花林中,看著那美麗的桃花,我陷入了回憶之中……

  那一年,我們手拉著手,她就像一個(gè)小天使圍繞著我,笑著,走著,一會(huì)兒指著紅似火,粉似霞,白似雪的花瓣,一會(huì)兒指著那繁星般的花蕊,她總是說(shuō),這桃花會(huì)在人們的心田留下美好的回憶——我心一片開朗。

  漫步在桃花瓣鋪成地毯的路上,哇,最妙的是來(lái)一陣微風(fēng)吧,看美麗的花隨風(fēng)飄落,這一整片桃林仿佛下了一場(chǎng)紅雨一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片一片落在我們的頭上,衣襟上——我心一片歡愉。

  走進(jìn)那河邊小亭,遠(yuǎn)望十里桃林,景色怡人。我們談著校園生活,談著家人,談著桃林,有風(fēng)從耳邊拂過(guò),吹起她鬢邊烏黑的發(fā)絲——我心一片美好。

  登上那山尖,俯瞰天地之間,一切事物盡收眼底,你說(shuō)那片片桃花好像翩翩起舞的花蝴蝶,我說(shuō)它們會(huì)承載著人們的美好祝愿與對(duì)未來(lái)的期待向前飛翔——我心飛翔。

  走到山腳,那夕陽(yáng)已不覺間爬上了無(wú)邊的天空,也許是因?yàn)橛心愕呐惆,時(shí)間總過(guò)的如此之快。回望那小亭,回望那山頂,回望那天空,它們好像飽飲了夕陽(yáng)釀制的美酒,都漾著紅紅的笑臉。她俯身?yè)炱鹨话晏一,放在我的手掌,這是我們友誼的紀(jì)念,我們的友誼就如這桃花般純潔美好——我心沉醉。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!碧一◤(fù)復(fù)紅,我心沉沉思。我又一次漫步于那桃林中,漫步那山頂,漫步在那段與我們一起走過(guò)的回憶,可心中總是缺失了點(diǎn)什么,同樣的美景卻激不起同樣的興致。我撿起一瓣桃花,放在鼻尖,聞著,想著,我明白了,是缺少了她,缺失了友誼。

  每次看到桃花,我都會(huì)想起過(guò)去那美好的時(shí)光。

  過(guò)去的我作文 篇34

  小時(shí)候的我總是因?yàn)檎{(diào)皮而傷害身邊的人,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)他們傷痕累累,真想回到過(guò)去阻止當(dāng)時(shí)的我啊。哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)可以借我一臺(tái)嗎,我想回到過(guò)去。

  “天啊,這個(gè)世上有后悔藥買嗎,我想買點(diǎn)!蔽艺驹谖堇锎舐暯兄。“安靜點(diǎn),反正我們都已經(jīng)習(xí)慣了,你還是在心里懺悔吧,哈哈哈……”哥哥站在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)著。

  吃過(guò)晚飯后,我們?nèi)乙黄鹜妗罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”的游戲。我問(wèn)出啦一個(gè)問(wèn)題“我們家誰(shuí)最搗蛋”爸媽和哥都不約而同又理所當(dāng)然的指向了我,還以為是哥哥的我很疑惑“我不怎么調(diào)皮啊!”

  結(jié)果,這個(gè)游戲就變成了秀傷疤大賽,媽媽一邊指著自己身上的傷疤一邊對(duì)爸爸說(shuō):“你手上的傷疤是你自己弄的嗎?”爸爸反駁:“是她在路上摸我口袋,結(jié)果摔倒了!

  哥哥在我旁邊給我講我的黑歷史:“你小時(shí)候簡(jiǎn)直是無(wú)惡不做,你在別人睡覺時(shí)大哄大叫,通常我們家的人都是被嚇醒的,只有你睡覺時(shí)才能圖個(gè)清閑。

  媽媽接著說(shuō):“你小時(shí)候在我切菜時(shí)把我嚇了一跳,割到了手,這還有一道疤呢。”媽媽指拉指她的指尖,誒呀,我小時(shí)候真是太不懂事啦,我趕緊向他們道歉。

  “其實(shí)你調(diào)皮時(shí)我覺得很可愛,記得你小時(shí)候,趁你爸爸睡覺,給爸爸扎拉許多小辮子,結(jié)果鬧了許多笑話,以后我就再也不敢留長(zhǎng)發(fā)了。”爸爸無(wú)奈地說(shuō)。

  我沖爸爸歉意一笑,還做了個(gè)鬼臉,哥哥又開口了:“還有更過(guò)分的!蔽衣犃粟s緊捂住耳朵,大叫:“世上有后悔藥嗎,我想買點(diǎn)!

  “后悔藥不靠譜,回不去了!眿寢屢材梦议_玩笑。

  哆啦A夢(mèng)如果帶著時(shí)光機(jī)來(lái)到我面前,那么我愿意為爸爸、媽媽和哥哥去消除傷疤。我真想回到過(guò)去。

  平頂山市郟縣白廟中心校囈語(yǔ)文學(xué)社劉哲星

  過(guò)去的我作文 篇35

  曾經(jīng),猶如踩在棉花糖般的云朵上,安然凝望這個(gè)世界。卻不想,有一天會(huì)墜落于地,仿佛一切都是虛幻!}記

  剛剛升入初中的我,是那么迷茫與不知所措——我是那么的留戀小學(xué)的生活。初中生活的第一天里,我感覺似乎來(lái)到了一個(gè)迷宮中,這一切都是夢(mèng)一般,馬上就會(huì)消失的無(wú)影蹤。然而,我不知道還要過(guò)多久,我才會(huì)醒過(guò)來(lái)。

  我是多么希望,這一切都是一場(chǎng)夢(mèng),下一秒夢(mèng)醒時(shí)分,這些便會(huì)消失。但并不如我所愿,這一切像是真實(shí)的。我不禁疑惑,那曾近是夢(mèng)境,還是現(xiàn)在?

  我依戀過(guò)去,過(guò)去的每分每秒。童年時(shí)代,每一抹陽(yáng)光,每一滴雨露,每一顆青草都?xì)v歷在目,記憶猶新。我依戀當(dāng)我在小學(xué)與同學(xué)奔跑的時(shí)候,我依戀當(dāng)我在小學(xué)與同學(xué)飼養(yǎng)毛毛蟲的時(shí)候,我依戀當(dāng)我在小學(xué)與同學(xué)玩拍手游戲的時(shí)候……而如今,卻一個(gè)也做不到。

  “轟隆!”似乎有一道雷聲提醒著我,我已經(jīng)回不到過(guò)去。換一句話說(shuō),我已經(jīng)不是小孩子了。我不能再想以前一樣,沒(méi)心沒(méi)肺的了。等待我的,是褪去那稚嫩的外套——成熟。然而,現(xiàn)在我還沒(méi)有完全褪去那份稚嫩。但是,時(shí)鐘不停的敲打著,警告著我不能留戀過(guò)去。

  過(guò)去,或許美好,但我捧著那回憶的種子,埋到土里去;蛟S如今的我,不該在回首過(guò)去,而是應(yīng)該去更好的面對(duì)未來(lái)。未來(lái),這個(gè)詞是多么的一望無(wú)際。但是或許只有努力面對(duì)未來(lái),我才可以走的更遠(yuǎn)。

  如今,我不會(huì)再依戀過(guò)去,我會(huì)去好好的面對(duì)未來(lái),取得成功,好好的完成我這一生,讓我不留遺憾。而曾經(jīng)的美好記憶,埋下土里,會(huì)慢慢長(zhǎng)成一棵大樹,帶給別人溫暖與甜蜜……

  過(guò)去的我作文 篇36

  似乎,有時(shí)我并不想留在現(xiàn)實(shí)生活中,望著那熟悉的,幾近厭倦的一花、一草、一物、一人,腦海中,總會(huì)浮現(xiàn)過(guò)去,不管是自己的,還是別人的……

  踱步于康橋之上,沐浴金色的夕陽(yáng),瞇眼之間,我看到了,在橋上徘徊不定的他。橋邊那棵楊柳,宛如一位初嫁的新娘,亭亭玉立,枝葉中透露點(diǎn)點(diǎn)柔情。此時(shí)的他,想說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ),卻凝成一首小詩(shī),讓無(wú)盡的悲傷與留戀,化作天空中的片片白云,永遠(yuǎn)地定格在那份屬于他的天空。

  奔跑于大漠之上,踏著松軟的黃沙,定神一望,我發(fā)現(xiàn)了,在漠中怡然自得的她。一個(gè)如此嬌弱的女子,身后卻背著和她不成比例的行裝,她的汗,飽含熱烈地灑在大漠之中,她的思緒,無(wú)邊無(wú)際地飛翔于大漠之上。她,在這屬于她的美景中感受烈日的恩賜給她的一份熱情。

  蕩漾于錢塘湖邊,輕嗅泥土的芬芳,向遠(yuǎn)聞聲,我聽到了,在堤上放聲的他!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!蔽骱拿髅拇汗獗M收眼底——幾只新來(lái)的飛燕,幾只啼囀的黃鶯,合奏出他心中春的樂(lè)章。湖泊、新柳、白沙提,他沉醉其中,品味春的味道。

  推開深院大門,感受冷秋的凄涼,朝內(nèi)望去,我見到了,囚困于深院的他!凹舨粩,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!蔽鳂且娫拢宋疵。殘?jiān)氯玢^,幾縷清光,梧桐疏影。冷漠孤寂之景與他那凄婉痛楚之情融為一體。他那亡國(guó)之君的感受,傳遞出那無(wú)可奈何而又無(wú)法解脫的悲痛之情。

  ……

  我愿回到過(guò)去,體味那文人騷客的細(xì)膩情感,我想走近他們的內(nèi)心,與他們共享悲歡離合。我想留存于現(xiàn)實(shí)生活的愜意,但如果,我可以選擇,我更愿意選擇回到過(guò)去,與他們共度年華…

  過(guò)去的我作文 篇37

  有時(shí),我很想回到過(guò)去,回憶那些美好的日子。

  以前,媽媽還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣身體十分虛弱,也沒(méi)有像現(xiàn)在一樣陪伴我的時(shí)間變少了許多。以前,媽媽更沒(méi)有像現(xiàn)在一樣經(jīng)常住在醫(yī)院,我也沒(méi)有像現(xiàn)在一樣非常相念母親。

  分享

  在我四五年級(jí)的時(shí)候,我每次考得好,都會(huì)興奮地跑回家,與媽媽分享這份快樂(lè),媽媽看后,臉上會(huì)露出滿意的笑容,也會(huì)以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)表?yè)P(yáng)我;在我考差失落的時(shí)候,母親也會(huì)幫我分擔(dān)我的失落與傷心。經(jīng)常安慰我:“不要放在心上,失敗是成功之母,還有下次呢!”其實(shí),我知道,你的心里難受,你也不愿意我的心靈受到傷害。但是,再也回不去了,我回到家時(shí),空無(wú)一人。后來(lái),從爸爸、哥哥口中知道你住院了。你每次在我面前裝得十分堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我也知道,你的身子是那么虛弱。從此,與我共同分享快樂(lè)的時(shí)光越來(lái)越少了。

  保護(hù)

  記得我小時(shí)候,你形影不離地保護(hù)我,你為了能更好地照顧我,放棄了工作,別人家的孩子小時(shí)候多是爺爺奶奶帶大,可是沒(méi)人幫你照顧我,你一把屎一把尿把我拉扯大。還記得那一次我在學(xué)校受人欺負(fù)了,許久我一直不敢告訴你。終于有一天,我實(shí)在受不了這種壓力告訴了你,你為我打抱不平,當(dāng)下打電話告訴我們班主任,堅(jiān)持要與那個(gè)“班霸”見面,警告他不能再欺負(fù)我了,連續(xù)幾周問(wèn)我他有沒(méi)有欺負(fù)我?墒,我現(xiàn)在受到委屈,想找你傾訴時(shí)機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。雖然時(shí)光不能倒流,可是我很想回到過(guò)去。

  時(shí)光,時(shí)光,慢點(diǎn)吧!媽媽,如果我還能回到過(guò)去,我一定會(huì)加倍報(bào)答你,少讓你生氣,少給你找點(diǎn)麻煩,少與你頂嘴,少和你可是,時(shí)光不再?gòu)?fù)返,但我真的很想回到過(guò)去,回憶那些美好的時(shí)光!

  過(guò)去的我作文 篇38

  “明天又要單元測(cè)試!碧炷模致爩!面對(duì)應(yīng)試教育的我們“三天小考,五天大考”早已習(xí)以為常,三天兩頭的聽寫更是時(shí)時(shí)提醒我們好好備戰(zhàn)中考!

  在為學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額之余,我不僅一次又一次感嘆,如果能“穿越”回到小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮就好了。

  小時(shí)候,小桌子上擺著一排排彩筆,一支支彩鉛,那時(shí)最喜歡趴在小桌子前,用鉛筆勾畫出一道道只有自己能看懂的符號(hào)。再用彩筆涂上,一次一次樂(lè)此不疲,而現(xiàn)在只能端坐在桌前,不是背的昏天黑地,就是寫得天旋地轉(zhuǎn),桌子上在也沒(méi)有了快樂(lè),只是充滿了無(wú)奈與緊張。在桌旁,我曾一次又一次希望,回到過(guò)去,回到過(guò)去!

  小姑娘趴在一張圓圓的桌子上,腳蹬在椅子上,下巴抵在桌面上,面前是一張白紙,她小心翼翼的把手放在白紙上,用鉛筆畫出手的輪廓,隨后,她找出一支粉紅色的彩筆,天真的從手上涂著,涂得滿手都是,然后滿意的看著手,慢慢的按到手的形狀里,滿以為能夠把紙上的手變成粉紅色,可沒(méi)想到紙上的手除了多了幾個(gè)粉紅色的點(diǎn)點(diǎn)以外,沒(méi)有太大的變化,小姑娘皺皺眉,撇撇嘴,用一只手抹了一下手上的粉色,發(fā)現(xiàn)早已干了。那個(gè)小姑娘嘟起嘴,又笑了,洗凈手,看著手,想不如用手原來(lái)的顏色。于是,她把手打濕,往手形上又一摁,意,沒(méi)用嗎?后來(lái),她才知道,原來(lái),手怎么能當(dāng)染料呢?

  坐在桌邊嘆口氣,那個(gè)天真的用手涂色,可愛的用手當(dāng)染料的女孩呢?那個(gè)天真浪漫的女孩呢?這,就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?這,是時(shí)間的無(wú)奈還是成長(zhǎng)的必然?

  我多想回到過(guò)去。

  過(guò)去的我作文 篇39

  三年就要過(guò)去了,留下的也許只有冰冷的回憶。

  也許,不應(yīng)該。最可恥的莫過(guò)于無(wú)奈。這個(gè)世界的荒涼讓我們承受了太多。壓迫我們。如果你問(wèn)這個(gè)世界上什么是愛?我會(huì)說(shuō)你落魄,你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我承認(rèn)人是萬(wàn)物中最小的,但靈魂是最寬的。再多的幸福也無(wú)法填滿一顆空虛的心。只有心才能體會(huì)這種感覺。我會(huì)的,你會(huì)嗎?只有兩種可能的答案,是或不是。但我堅(jiān)信你會(huì)的;m然妖嬈美麗,卻缺少一種淡淡的清香,讓所有失去的美麗都可以交換。讓所有的殘花悄悄離開。或許,離開不是無(wú)奈。這期間有很多不為人知的悲傷。沒(méi)有最好,只有更好,只有心中的信念,支撐著一切夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),虛幻的影子指引著我們走向幸福的深淵。

  這種幸福我也不能相信,否則我們會(huì)付出一切。想插上一雙翅膀,想擁有天使般的笑容,又總是忘記。走在海邊,看著潮起潮落,大海的深度從何而來(lái)?源于天地之間的創(chuàng)造。要問(wèn)我最讓我開心的是幻想;孟雽(duì)我來(lái)說(shuō)是一件幸福的事,就像實(shí)現(xiàn)了我所有的夢(mèng)想。

  至今困擾我的心是什么顏色?不固定,我覺得。“世界末日”前夕,你在想什么?如果我死了。我不知道我們是重生了還是經(jīng)歷了驚濤駭浪。以后,我再也不陪你了。我會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不再依賴別人,而是自己。相信自己,你能行的!

  過(guò)去的我作文 篇40

  我聽說(shuō)了旅行社又增加了一項(xiàng)“時(shí)光倒流一日游”后,于是也興致勃勃地報(bào)了名。我第二天早早地到了旅行社,之后我們一起乘坐時(shí)光快車到了各個(gè)景點(diǎn)去。

  第一站,我們來(lái)到了1839年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。我們正看到林則徐在虎門銷煙。這一舉動(dòng)激怒了英國(guó),于是在1841年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。最后中國(guó)被打敗了,英國(guó)就這樣和我們簽訂了歷史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。就連我做旁觀者的也是又氣憤又無(wú)奈。英國(guó)走了,這日本又來(lái)了。于是在中國(guó)這片遼闊的土地上又響起了悲重的槍聲。但是這回我很興奮,因?yàn)槿毡静](méi)有占多少便宜。歷史的悲劇沒(méi)有重演。最后,還是靠人民的力量把敵人趕走。我心里面有些沾沾自喜,因?yàn)槲覀兛孔约捍驍×藬橙,以后我們不用再怕了?/p>

  硝煙彌漫的世界過(guò)去了,1945年9月日本帝國(guó)主義投降后。緊接著在1949年10月1日,毛主席在天安門廣場(chǎng)宣布了中華人民共和國(guó)成立。這說(shuō)明了我們祖國(guó)誕生了?吹竭@里我有一種無(wú)比的幸福。

  接著,我們到了2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上?吹轿逍羌t旗一次又一次的升起;看到一枚又一枚的金牌被龍的傳人得到。我感受到了無(wú)比的自豪。

  通過(guò)這次旅行,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到奧運(yùn)會(huì)上奪金牌。我感到我們已經(jīng)不是以前受欺侮的人,現(xiàn)在我們變強(qiáng)了。我為我的祖國(guó)和民族而自豪。

  過(guò)去的我作文 篇41

  回首我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,有歡笑,有憂傷,有無(wú)奈,有期盼……忘卻了許多,模糊了許多,歷歷在目的也有許多。

  五年的時(shí)光,帶給我許多快樂(lè)。因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了很多朋友,穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財(cái)富。

  五年的時(shí)光,也留給我很多需要吸取的教訓(xùn)。還記得那些被自己荒廢的日子,在數(shù)學(xué)課上吃東西,在考試前不好好復(fù)習(xí),在語(yǔ)文課上玩便利貼……當(dāng)我想回頭想好好學(xué)習(xí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書本、資料已經(jīng)被我那些凌亂的筆跡涂抹得看不清了。因此,當(dāng)我陶醉于暢想美好暑假的時(shí)候,迎來(lái)的只能是各個(gè)地方的補(bǔ)習(xí)班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議,但是看到自己的成績(jī)表,我便緩緩的低下頭。

  快樂(lè)也好,憂傷也罷,當(dāng)五年的時(shí)光已成過(guò)去,我在努力成就一個(gè)美好的未來(lái)。

  我想成為一位博士,發(fā)明一種會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人,這種機(jī)器人具備許多種功能——如果你有不理解的、不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,機(jī)器人會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法教會(huì)你,以后要是遇到相似的題目就都會(huì)做了;假如你寫沒(méi)有思路,機(jī)器人就會(huì)利用你身邊的小事,教你寫出非常棒的;假如你認(rèn)為把所學(xué)的知識(shí)都理解并掌握了,就可以讓機(jī)器人來(lái)考考你,答對(duì)了機(jī)器人還可以送你一個(gè)精致的小禮物。

  雖然這樣的機(jī)器人只在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò),但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),一定會(huì)要完成一項(xiàng)比這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人還要好的發(fā)明。

  我將帶著這個(gè)美好的愿望,迎接新的開始……

  過(guò)去的我作文 篇42

  網(wǎng)上看見一句話:“有夢(mèng)想的地方就會(huì)有遠(yuǎn)方,當(dāng)夢(mèng)想長(zhǎng)出了翅膀,自然就會(huì)破繭成蝶,羽化而去,心靈就可以在天空中自由地翱翔!弊x到這里,我竟會(huì)有些傷感,因?yàn)闅q月早就把童年歸送到離我們很遙遠(yuǎn)的地方了。

  記得有一次,媽媽和阿姨帶我去摘野草莓,野草莓外表紅紅的,輕輕咬一口,里面的汁就飛瀉出來(lái);看粉紅的果肉,真讓我不亦樂(lè)乎。后來(lái),回來(lái)的車上,因不小心把野草莓放在背后,下車時(shí),野草莓都已經(jīng)“血肉模糊”一片,不能吃了。為此,我還大哭了一番,現(xiàn)在想想還真是好笑。

  幼兒園里,老師拿著鈴鐺,“叮鈴鈴”上課了,“叮鈴鈴”又下課了,看著那只鈴鐺,我羨慕得口水都流下來(lái)了。放學(xué)后急急忙忙回家,直接跟母親嚷嚷,說(shuō)要買鈴鐺。買回來(lái)以后,和伙伴們模仿老師的樣子,神氣地敲幾下,每模仿一次,我們就大笑一次,根本顧不上什么淑女風(fēng)范了。但兒童總是喜新厭舊,不久,鈴鐺不玩了,把它孤獨(dú)地放在一旁,漸漸地、漸漸地,也就被我們遺忘了。

  那時(shí)侯每天總盼著上小學(xué),可真正上了小學(xué),課本多了,作業(yè)多了,書包重了,心情壓抑了,這時(shí)候才懷念起幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

  “讓我回到過(guò)去,重溫那段美好時(shí)光;讓我回到過(guò)去,找尋童話故事里的過(guò)去……”我想,但無(wú)論多久,我心中的那份珍藏,那份回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間遺忘……

  過(guò)去的我作文 篇43

  時(shí)間就像一條長(zhǎng)河,每時(shí)每刻都在不斷地流逝,“嘀嗒嘀嗒”。頓時(shí),我突然有一個(gè)想法:穿越時(shí)間的通道,去看看過(guò)去的我吧。

  我看到幼兒園時(shí)的我,她是那么貪玩,經(jīng)常跟同學(xué)們玩什么老鷹抓小雞啦,畫畫比拼啦,編小女孩的頭發(fā)啦.......

  到了中午吃飯時(shí),只見她狼吞虎咽地把飯菜往嘴里塞。雖然她作為一名干飯人,第一個(gè)吃完飯是理所當(dāng)然的,但嘴邊的飯粒把她點(diǎn)綴成了一只小花貓,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  等她吃完飯,又該輪到她大顯身手的時(shí)候了。老師突然走過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō),那邊有個(gè)同學(xué)吃不下飯,在那里哭泣,需要她去幫忙喂那個(gè)孩子,她走了過(guò)去,先用勺子撈了一口飯,再讓那位同學(xué)張大嘴,再放進(jìn)去她嘴里,然后再配了一勺湯,一口菜.......就這樣無(wú)限循環(huán),直到光盤為止。不是吧,那個(gè)同學(xué)就這樣吃完了?看到這兒,我心中有了驚訝感和一絲欣慰。

  漸漸的,她步入了小學(xué),開始學(xué)習(xí),因?yàn)樗情_朗的性格,結(jié)交了許多好友,并且得到了老師的喜愛與認(rèn)可,她每天認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)……我心想:真想回到過(guò)去啊,想與同伴們一起玩耍,做簡(jiǎn)單的作業(yè)。

  我愛過(guò)去的自己,我真想上去跟她說(shuō)幾句話,但她好像沒(méi)聽到,只顧著與伙伴一起玩,或許我與她屬于不同的空間吧,所以不能見面。

  過(guò)去的我作文 篇44

  時(shí)間如同小溪一般,在我不經(jīng)意間悄悄流走,我漸漸的從一個(gè)小孩兒成為一位少年。

  過(guò)去的我,曾經(jīng)那個(gè)五六歲小孩,真是讓我懷念呀!從前的生活是充滿快樂(lè)的,可是,我似乎已經(jīng)不能再踏上故鄉(xiāng)門前綠油油的草地了。

  小時(shí)候,外婆常常帶著我,在門前的草地上玩耍,我就躺在地上,手指著天空中的白云,問(wèn):“外婆,天上那一團(tuán)團(tuán),形狀不一樣的白東西是什么?”外婆捂著嘴巴偷笑,我皺著眉頭:“外婆,你在笑什么?我不在開玩笑!”

  外婆也不再讓我生氣,就不笑了,隨后她又點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啦!別生氣了,我只不過(guò)覺得,你太搞笑、又太可愛了,每次一躺草地上,都要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題呀!蔽乙泊笮ζ饋(lái):“嘻嘻,好像也是哦!”

  現(xiàn)在,我一回憶起那個(gè)小孩和外婆的這件事,我還是會(huì)“咯咯”笑個(gè)不停。

  從前的我,個(gè)子不高,整天從早晨到晚上沒(méi)有消停過(guò),上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎,我那時(shí)真是一個(gè)既可愛又調(diào)皮的小孩,可是我現(xiàn)在不是了,我變得安靜、乖巧、懂事,我不再讓媽媽天天操心我的作業(yè)了。

  從前的我,天天轉(zhuǎn)著大眼睛珠子,坐在大黃狗背上,盯著它的大腦袋,讓它邁著沉重的步子,在門前踱來(lái)踱去。而現(xiàn)在,我住在城市,不再覺得學(xué)習(xí)枯燥。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)常遇到了種種困難,可是當(dāng)戰(zhàn)勝了困難時(shí),就很有成就感。

  現(xiàn)在的我,少了許多過(guò)去的幼稚天真,多了幾分成熟與堅(jiān)定!

  過(guò)去的我作文 篇45

  過(guò)去那個(gè)天真的我,你好嗎?那時(shí)的你不懂感情,不懂愛,只知道在一起了就是朋友,分離了就是絕交,可你不知這其中復(fù)雜的關(guān)系,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟悴恍枰。多么懷念那時(shí)的天真,可無(wú)情的時(shí)光早已流去,還來(lái)不及緊緊抱住你,你就已無(wú)聲離去。

  過(guò)去那個(gè)調(diào)皮的我,你好嗎,很抱歉,因?yàn)槲业牟欢,讓你挨了那么多打,那么多罵,那么多批評(píng),可就是因?yàn)檫@些才有了現(xiàn)在的我。多么羨慕那時(shí)的調(diào)皮,如今的我忙于學(xué)業(yè),再也無(wú)法調(diào)皮,只可將那顆調(diào)皮的心埋藏在心底,讓它成為我不褪色的憶。

  過(guò)去那個(gè)悲傷的我,你好嗎?不知道因?yàn)槭裁炊鴤,更不知道因(yàn)槭裁炊奁,但我要謝謝你,因?yàn)槟愕臏I水成就了今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。悲傷可以是一種發(fā)泄情感的方式,所以你想大哭就放聲地哭出來(lái)罷,找個(gè)無(wú)人的角落,傾訴你的壓力,然后輕裝上陣,面帶微笑再出發(fā)。能忍受壓力,負(fù)重前行,只因前方有誘人的風(fēng)景,這是你堅(jiān)持下去的動(dòng)力,加油,我永遠(yuǎn)支持你!

  過(guò)去拿個(gè)迷茫的我,你好嗎?在你迷茫,無(wú)所適從的時(shí)候,可以請(qǐng)教一下身邊的長(zhǎng)輩,問(wèn)問(wèn)他們自己該怎么走下去,但最終要跟從自己內(nèi)心的答案,因?yàn)閷儆谀愕穆肪驮谀阕约旱哪_下,只要勇敢地邁出去,你就會(huì)一步步接近成功,你就是勝利者。努力永不放棄,你的人生就五彩斑斕,就獨(dú)一無(wú)二。

  過(guò)去的我,你還好嗎?

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