人物描寫作文(匯編15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的人物描寫作文,希望能夠幫助到大家。
人物描寫作文1
我媽媽是一個平凡的人。她跟別人的媽媽一樣慈祥,可親又嚴厲。
我的媽媽中等身材,皮膚白白的,不十分漂亮,但端莊大方。她的穿著打扮和別人一樣,不是很時髦,但是十分高雅端莊。她的性格非常好,不經(jīng)常生氣,看起來永遠是那么的和藹可親。
媽媽在家的時候,每天晚上都要關注天氣預報,關注天氣變化,及時提醒我添減衣服,生怕我凍著了,熱著了,我也很聽媽媽的話,媽媽讓我穿什么,我就穿什么;所以我身體十分健康,很少感冒、發(fā)燒。是媽媽的關心和愛護,陪伴著我健康成長。
爸爸在一家國企工作,平時工作很忙,很少能照顧我。媽媽是一名警察,經(jīng)常要加班。每逢媽媽要加班的時候,她都會向領導請一小會兒假,急急忙忙趕回家給我做飯,然后再匆匆忙忙趕回單位。每次我都會拉著媽媽,死不放手,不愿媽媽再去加班。
我最討厭家中的電話鈴聲響起,因為每次媽媽單位有事、加班都是因為一個電話就會把媽媽喊去。每次我都會抱著媽媽不讓她走,但是媽媽總會跟我說:“好孩子,媽媽必須去因為媽媽是警察,警察必須堅決服從命令!泵看挝叶紩郯桶偷乜吹綃寢屪叱黾议T。
媽媽很忙,不能在百忙之中抽出時間像別人的媽媽一樣每天上學放學接送我,但是我會告訴自己:沒關系,我長大了,可以自己照顧自己了。
我愛我的媽媽。
人物描寫作文2
爺爺長得濃眉大眼,天靈蓋上的頭發(fā)稀稀疏疏的,一看他那滿是皺紋的臉,就知道他飽經(jīng)風霜,經(jīng)歷過各種風雨。
爺爺?shù)哪赣H生了兄弟姐妹7個,爺爺排行老六。爺爺很勤勞,很能干,他不怕苦,不怕累,他熱愛勞動,他哪天不工作便會覺得手癢癢。爺爺已經(jīng)66歲了,工廠早就給他發(fā)了退休證書,每月還有老保,是享福的時候了,但爺爺好象一分一秒也停不下來,他依舊照常工作,每天風里來雨里去的。他還在有空的時候養(yǎng)起了牲畜,每一個生命在他悉心地照料下都茁壯成長。
爺爺?shù)纳眢w不是很好,大概我7、8歲那年,爺爺胃里生了硬幣大的腫瘤,被送到醫(yī)院去做手術,切掉了2/3的胃。在探病期間,爺爺很頑強,還拉著我滿醫(yī)院的跑。我被爺爺這種毅力所打動。回到家,爺爺照常工作,一點都看不出是個病人,全家都很擔心,可爺爺卻滿不在乎。
爺爺還是個“孩子迷”,老愛和小孩子吵著玩。有一次,弟弟拿著好不容易調(diào)制出來的肥皂液在那兒吹泡泡,爺爺輕手輕腳地走到弟弟身后,一把搶了弟弟手中的瓶子。弟弟“哇哇”大叫起來,追著爺爺要瓶子。一不小心,“啪”的一下,瓶子翻了,里面的液體從瓶口流了出來。弟弟一屁股坐在地上號啕大哭。而爺爺,早就溜之大吉了。
這就是我的爺爺,一個飽經(jīng)風霜,有勤勞,還有點孩子氣的人,也是我最敬佩的人!
人物描寫作文3
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。
雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷! 她的對手現(xiàn)在是Q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。 “小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。
時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!
人物描寫作文4
我有一個好媽媽,她做事非常認真、仔細。她長的小巧玲瓏,烏黑烏黑的頭發(fā),總是那么順那么亮,媽媽的眼神總是那么溫和、親切。
自從奶奶退休回鄉(xiāng)下了,媽媽就特別忙碌。在生活上,媽媽總是很關心著我。早上,媽媽送我上學,還要上班。回到家里,我做我的作業(yè),媽媽在廚房里做我喜歡吃的飯菜。
媽媽也有自己的生活空間。打開她的小包,聞到一股香噴噴的香水味,有很多各種各樣的護膚品。有一次,媽媽做面膜的時候,我就叫她“魔鬼媽媽”!澳Ч韹寢尅边喜歡看報紙和雜志,每天晚上,她都會看二十分鐘的報紙,就這樣,我也養(yǎng)成了這種好習慣。
在這上小學的三年中,媽媽總是鼓勵我。記得二年級有一次,我數(shù)學考差了,媽媽拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“這次沒考好,下次爭取!辈⑶遗c我一起找出題目錯在哪里,耐心地講給我聽。有的時候,我有了進步與收獲,媽媽就會帶我去散步,聊天和分享。這時,我感覺媽媽就像我的好朋友。
有這樣的媽媽,我感到很幸福。
人物描寫作文5
四年級時,新來了位語文老師——任老師,她是遠近聞名的`好老師。中等身材,一雙溫柔而又慈祥的眼睛炯炯有神。一頭飄逸的卷發(fā),看上去美麗又有氣質(zhì)。
她是一位嚴厲而又負責的老師。開學第一天,我的語文作業(yè)寫得很毛草,她通過孫老師找到了家長,讓我把作業(yè)重寫,我不知寫了多少次,終于寫出了一份干凈而整潔的作業(yè),她很滿意,向我投來鼓勵的目光。由于她的嚴格要求,無論寫什么作業(yè)都寫得很工整、規(guī)范,漸漸的,我的字比以前寫得漂亮了,而我也養(yǎng)成了認真的好習慣,這都是老師嚴格要求的結(jié)果!她使我養(yǎng)成的好習慣會使我終身受益。
課堂上,她講得是那么認真,風趣幽默。我如果上課溜號,她那張充滿笑容的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,遭到嚴厲的批評,并向我投來鼓勵的目光使我改正錯誤。當我上課不敢回答問題時,她會向我投來期待的目光,讓我勇敢。每次作文,她都會很仔細地批改。
這就是我的語文老師,她和藹可親、平易近人,嚴厲而又認真負責,這樣的好老師我們怎能不尊敬喜歡呢?
人物描寫作文6
在我的腦海里有許許多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科學家----瑪格.居里。
居里夫人,一個聞名世界的科學家,兩次榮獲諾貝爾獎,兩次發(fā)現(xiàn)放射性元素,而鐳正是其中之一,那時,居里夫人的發(fā)現(xiàn)震驚世界。但是,她卻將鐳的提純方法公布于世,絲毫不獲取私利。如果你認為居里夫人的家富麗堂皇那就大錯特錯了,居里夫人的家中只有兩把椅子,一個是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的節(jié)儉也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒還帶了一推卡片回來,因為這些卡片容易記公式……居里夫人把一生的奉獻都獻給了科學,獻給了人類。居里夫人說過一句震撼人心的話:“人類需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私的人”。歐洲的一位哲學家說:“現(xiàn)在的歐洲份子如果擁有居里夫人一點點品格,歐洲的未來也是一片光明!笔前!如果哪個國家的人都擁有這種大公無私的品質(zhì),始終把人類的利益放在首位,那這個國家就會繁榮富強。居里夫人的高尚品質(zhì)令我無比尊敬,同時也為她的離去深深悲哀。居里夫人一生研究科學,卻不料到最后被白血病折磨……
居里夫人不僅是我尊敬的人更是我崇拜的人,雖然你已離去,但你的高尚品格卻烙印在我的心里,我要向你學習,為夢想不懈努力。
人物描寫作文7
我的同學很多,但其中最和我要好的還是張蕾。她的家和我的家在同一幢樓上,每天我們一起上學,一起回家,一起寫作業(yè)。她是我形影不離的好朋友。
瞧,她的臉上有一對深深動人的酒窩,總是隨著她那從不停歇的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣閃著快樂的光亮。不歪不斜的鼻子,一張櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳邊,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只蝴蝶在空中飛舞。
有一次,我和蕾蕾一起做作業(yè),無意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術課上畫的畫,便順手拿過來,我仔細地端詳起來,只見畫面上有一只龍頭,它張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,畫面栩栩如生,真棒!蕾蕾這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫,她大概是有些害羞,便伸手來奪畫,只聽|哧啦一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,抱歉地說:哎呀,真對不起,我不是故意的,我賠一張給你。,她笑著說:沒關系的!。
還有一次,班上舉行跑步比賽。輪到我了,我的白球鞋沒穿,幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的,她主動跑到我面前,和我換了鞋子,那次我跑了第一名!我謝謝她時,她卻說:不用謝!。
這就是我的好同學――張蕾,你想見到她嗎?
人物描寫作文8
她愛畫馬,為人也不錯,我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。
有一次,我向她請教一道數(shù)學題,她說了句“我看看”便一把接過我手中記錄著題目的紙,仔細地看起來。我當時不知道為什么,竟說了一句:“你不會是要抄答案吧?”她臉上的微笑頓時沒了蹤影,有的只是滿臉的憤怒,對我吼了一句:“你才抄答案呢!”把手中的紙扔給我,氣憤地走了。我呆住了,心想:完了,我怎么能說出這種話呢!他可是最討厭別人懷疑她的,唉,只能去道歉了。
我剛向她走去,忽然又停下來了,猶豫不決,萬一她不理我怎么辦,萬一她反而來說我讓我難堪怎么辦……唉,說吧,怕她不理我;不說吧,肯定會失去這個好朋友……可悲呀!不管了,拼了,反正不說,會失去這個好朋友,去說,說不定還有機會。
我慢慢走向她,低著頭,用像蚊子一樣微弱的聲音對她說:“對……對不起。我不是故意的!”結(jié)果她滿臉疑惑地說:“哈?你在說什么?……哦,沒關系的,我們還是好朋友,對嗎?”我抬起頭,看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā),一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡,臉上掛著淡淡的微笑,輕輕點了點頭,我如釋重負。
這件事使我們的友誼更真摯了,我也懂得了要寬容他人。
人物描寫作文9
張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點,有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴肅,可下課是還是會和我們一起開玩笑的,和我們的關系很好。
有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不可以給我們摸一下!薄安恍,你們摸了我會掉錢的,而且會掉500元的!睆埨蠋熜χ鸬。我們異口同聲的說:“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴肅地說:“真的,我什么時候騙人的!钡查g張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。
張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文的基礎也不會差到哪里去。為了提高我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級雛鷹評價周報》,將我們較好的作文放到周報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關于如何寫好作文的課:讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提高。
張老師工作積極負責,是一個值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優(yōu)異的成績來報答您!
人物描寫作文10
有一天,一個同學問我,我最喜歡哪個老師,我毫不猶豫地回答:“當然是劉老師嘍!”
劉老師是我們的體育老師。他大概三十多歲,身高一米七左右,身材勻稱,體格健壯。古銅色的皮膚,眼睛炯炯有神,閃著睿智的光芒。 劉老師的頭發(fā)很有趣,中間連一根頭發(fā)都沒有,而兩邊卻長出了許多頭發(fā),于是他的額頭就顯得特別寬大。 劉老師一年四季穿的衣服都很少,即使在嚴寒的冬天也只穿三件衣服。
我們都非常喜歡上 劉 老師的課,因為他是一個幽默的人。
我記憶最深刻的還是第一節(jié)體育課。首先, 劉老師就訓練我們迅速整隊。當時我們的操場還沒有建好,所以在一塊空地上進行。 劉老師說:“自己先在這里自由活動,等我一吹哨子就趕快來這里集中。記住,不能跑過這塊空地!蔽覀兟牶蟊汩_始自由活動。突然, 劉老師吹了一下哨子,我們趕快排好隊。 劉 老師就開始評價:“過來排隊時不要擁擠,就只要你們安安靜靜地走過來,迅速排好隊。而且我剛才說過不能隨便亂跑,有些人超出了范圍。那我以后叫那么自由活動,你們可不要像鴨子一樣滿校園跑啊!我這個鴨司令不當啊!” 劉老師這一句話逗笑了我們,我們在笑時也牢牢的記住了規(guī)則。我們又練習了幾遍,學會了整隊。
只有幽默才會有快樂, 劉老師的課給我們帶來了許多快樂,所以我們都喜歡他!
人物描寫作文11
鏡子里的我:葡萄般的眼睛,還有一個櫻桃小嘴,再加上香蕉般彎彎的眉毛,這,就是水果般的我,但是我有很多罪行喲!請聽我細細道來:
第一項“罪行”朗讀太好罪:
每當老師要叫人朗讀時,“刷刷”幾乎全部人幾個小手都伸了出去,卻唯獨我,可我偏偏就被老師叫起來。有人會說,被老師單獨叫到朗誦,會不好?其實,不叫到還好,一叫就變的不好了!這時,我總感覺“四面楚歌”東南西北,都有人朝我拋白眼!命運悲慘!
第二項特大“罪行”賴床罪:
“還不快起床!”這已經(jīng)是我媽地N次叫我了,但我還是無動于衷,依舊躺在床上,這時,我媽又叫了,沒辦法,我只好慢慢悠悠地起床,對著我媽說:“我會起來就行了,難道你沒聽過一句話:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃!所以哩,有時候我會覺得懶一點也是好的,至少不會被“鳥兒”吃!”“你——這是什么壞道理,快起床,不然你就出去!”這時,我媽肺都氣炸了。沒辦法,我只好以樂觀的態(tài)度去應對。
第三項特特大“罪行”馬虎罪:
唉~我正捧著明明能夠考98分的試卷,但卻考了89的試卷唉聲嘆氣,馬虎死人不償命呀!原本以為“√√√”但卻都“×××”為了這個,媽媽沒少說我,真是悲哉悲哉呀!
活潑是我的天性,開朗是我的性格,認真是我的目標,這就是我——一個稱不算完美的我,但還算完美的我!
人物描寫作文12
回憶往事,腦海中又浮現(xiàn)出了爺爺?shù)谋场?/p>
正上幼兒園時的我,總喜歡要爺爺來背。
一次,我仍是叫著,喊著:“爺爺,背背我!爺爺,背背我!”
而爺爺?shù)姆磻?還是那句老話:“呵呵,好呀!”
爺爺又背起了我。趴在爺爺那寬大、舒服的背上,又找到了那能夠給予自身安全感的氣息;又找到了那沉穩(wěn)而響亮的心跳聲,我慢慢地閉上了眼睛,想起了幾天前發(fā)生的事情。
我還是那種要求?蛇@時,爸爸媽媽卻是不高興地在說:“爺爺?shù)难缓,你不要再讓爺爺來背了!?/p>
我嘟起小嘴,這是“暴風雨”來臨的前兆。爺爺又說出了那句話:“呵呵,好呀!”剛一說完,就一下子把我背起來了。又勝利了!我在爺爺?shù)谋成喜钜稽c兒就跳起舞來了。
此后我仍是這樣,天天都在叫爺爺背,卻從未去想過爸爸媽媽那一次所說的話。
終于,爺爺因腰不好而進了醫(yī)院,我猛地又想起了那一次。心中明白了什么。那一夜,我不知道為什么哭了,自己說不出原因。也許是懷念那寬大的背;也許是想起了以前的行為;也許……
爺爺回來后,爸爸媽媽、我都沒有再提起過他的背了,我們都不想說。只有爺爺,反過來問我:“要不要背了?要不要背了?”而我,總說著一句話:“不用了!”
總之,我覺得自己,應該自己去背起這一片藍天了!
人物描寫作文13
大家好,我叫吳雨彤,今年9歲了。我是一個書蟲。
頭上扎著一只馬尾辮走起路來甩來甩去,真是漂亮極了!辮子上綁著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的大眼睛,猶如天上的星星,一閃一閃的。也像兩顆黑寶石,真是可愛極了!一張小嘴巴一笑就露出了潔白又整齊的牙齒,臉蛋兩旁還夾著兩個酒窩。身體又瘦又小。
我的愛好是看書“叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是語文課,語文老師可是一只母老虎。同學們都坐的端端正正。我卻還在想上次看的《笑貓日記》里的虎皮貓,她有沒有把小貓生出來呢?過來一會兒,我實在忍不住了。悄悄的把手放在書包里,然后,悄悄的把我的心肝寶貝拿出來。再夾在語文書里面。當我正看得津津有味的時候,突然,一只粉筆正打在我的頭上。一抬頭,正看見語文老師的表情很生氣,一把搶過書,把它撕破。這可是我的第十本書被撕了。
還有一次我在車站等車。我等了等車還沒有來,就從書包里拿出書看了起來。一小時,兩小時……字怎么這么模糊,一抬頭天怎么這么晚了,我趕緊給爸爸打電話,讓他來接我回家。
聽了我的故事,我們可以交個朋友吧!
人物描寫作文14
瞧,我這個人。一張瓜子臉,一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴,塌塌的鼻梁,美中不足的是,帶著眼鏡,媽媽常常叫我“四眼青蛙”,氣得火冒三丈。
我還有一個外號“母老虎”,這是咱們班有些俏皮的男生幫我取的。
我以前在班級里很兇,所以班級里的男生簡直怕我。但當初我改了,不像以前那么兇了,只是每星期的禮拜二是我當值日班長,比擬嚴厲,他們就給我取這個綽號了。
我有許很多多的喜好。例如:畫畫,唱歌,跳舞,泥工等等,然而我最愛好的就是畫畫。
我素來不去培訓過畫畫,我嫉妒曾恬,是由于她畫畫比我厲害,因為她去培訓過。有一次,學校舉辦了文化禮節(jié)進校園的繪畫比賽,我參加了,曾恬,洪梅她們也加入了,我們都很盡力。
一星期從前,競賽成果出來了。
站在操場上的同窗談論紛紜。聽到了校長念到獲獎名額中有我的時候,我開心得無奈用語言來形容。我真的想不到,曾恬平時畫畫比我厲害那么多,怎么會沒有獲獎呢?我懷疑不解。
每次有對于畫畫之類的,我都踴躍參加。
我記得小時候,特殊愛美麗。我十分喜歡穿裙子,即便是冬天,我也會讓媽媽給我買裙子,鞋子也要買英俊的,特別不喜歡穿活動鞋。但是現(xiàn)在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了,喜歡穿簡略舒暢的運動鞋。俗話說得好:女大十八變呀!長大了,天然與小時候就有差異啦!
瞧,我這個人,就是不同凡響。
人物描寫作文15
在每個人的記憶河流里,總有那么一兩個特殊的人。我也一樣,我心里的她——與眾不同……
說來也真是可笑,初次見她,是在狂風呼嘯的冬天。她坐在她家門前的階梯上,一只手捧著肉嘟嘟的小臉,一只手在雪地里畫來畫去,嘴里還嘀咕著不知名的“咒語”。
我走上前,試著和她進行交談:“嗯……你好,你在……做什么呢?”
她聽見我的話語,睜著一雙銅鈴般的大眼睛,眼珠子滴溜地轉(zhuǎn)著圈,簡短地說道:“畫畫!
“哦?畫畫?畫畫干什么?你家沒有紙嗎?”
對于我的一連串提問,她也不慌亂,笑瞇瞇地看著我,張嘴說道:“當然有紙啊!可我覺得在狂風呼嘯的冰天雪地里,用手指去觸摸那些小人兒似的雪花很好玩啊!比畫在冷冰冰的紙上有趣多了!不是嗎?”
聽了她的話,我啞口無言,是啊!用心去感受大自然,總比以后看那些紙上的風景好吧?
也許因為我們是鄰居,到后來,我們都敞開了心扉,聊著一些有的沒的的事情,就這樣,我們成了無話不說的好朋友。
之后,她搬家了,我們再也沒有見過面,可她知道嗎?我好想念她啊!想念那個與眾不同的她……
【人物描寫作文(匯編15篇)】相關文章:
人物描寫作文【精】02-21
【精】人物描寫作文02-09
【推薦】人物描寫作文02-09
班級人物描寫作文02-25
關于高中人物描寫的作文02-18
人物描寫作文評語(寫人)11-09
五年級人物描寫作文02-21
人物描寫作文集合15篇02-09
珍惜作文匯編12-17
青島旅游作文匯編12-20