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新學(xué)期計(jì)劃

時間:2022-07-22 16:53:36 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期計(jì)劃模板9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的新學(xué)期計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的新學(xué)期計(jì)劃模板9篇

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任V35班的班主任,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,目前我對V35班的狀況已經(jīng)有了必須的認(rèn)識,現(xiàn)將學(xué)生的狀況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報(bào)如下:

  一。學(xué)生狀況分析:

  我班是本校微機(jī)三個班對口升學(xué)班之一,現(xiàn)共有68名學(xué)生,其中男生33人,女生35人,來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村,現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中,中考成績在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,還有一人是去年在運(yùn)城鐵路運(yùn)輸學(xué)校上了半個月,然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從此刻已掌握的狀況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般,沒有生活個性困難的學(xué)生,但有兩名學(xué)生家庭條件較好,而且由于家庭狀況(一名父母離異,他隨其母,但是長期不在一塊,缺乏溝通,性格比較孤癖;另一名學(xué)生,從小不與父母在一塊生活,而且有少兒多動癥,從小看病吃藥,但一向不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦,而且總愛說話,小動作太多。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級十分期望甩掉的包袱,這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時刻觀點(diǎn)差,紀(jì)律觀點(diǎn)差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚狀況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點(diǎn)。

  我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),各種勞動幾乎是父母包辦,父母對他們是關(guān)愛有加,甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動觀點(diǎn),既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏職責(zé)心。因此在管理工作中,我們要加強(qiáng)指導(dǎo),手把手教。并幫忙學(xué)生加強(qiáng)職責(zé)感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學(xué)生對群眾負(fù)責(zé)的精神。

  在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),而且較懶惰,做事不用心,這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)就應(yīng)是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致正因一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

  二。班級管理的初步設(shè)想:

  高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:心態(tài)決定命運(yùn),態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每一天三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下方,要持續(xù)橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查?ǖ呐鍘;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。

  作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要構(gòu)成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:溫故而知新。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時刻解決,每一天都不留下不懂的問題,發(fā)奮跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時刻去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上,我個性強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每一天無論多么緊張,都要安排時刻預(yù)習(xí)第二天的課;二是課堂上認(rèn)真聽講,切切實(shí)實(shí)把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生必須要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。

  為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還在班中特意推選了一名學(xué)生,專門有一個本用來登記每個學(xué)生不一樣時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的狀況,而且用心響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度,班級建立一個“學(xué)生每月綜合狀況表”,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。

  建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干群眾是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時刻的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,總的狀況看來還能夠,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理潛質(zhì),個性是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴(yán)格要求,又要發(fā)奮樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

  本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù):就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求,盡快融入班群眾并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作打算分兩步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學(xué)生,入學(xué)的成績并不能說明什么,來到職中,所有的人都是從零開始,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,從行動上指點(diǎn)他們,個性是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,才有期望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生,要個性注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞,追求“家校合一”的教育效果?/p>

  另外,高一新生的年齡大多在14—17歲之間,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,職中的專業(yè)分了好多種,學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校,難免有時候會覺得青春期,需要有人能與他們談心,明白他們,在這種狀況下,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗(yàn),如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學(xué)教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀,然后又舉了好多例子,讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的。

  從軍訓(xùn)到此刻,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的期望(也是壓力),這種期望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而發(fā)奮。

  三。具體工作措施如下

  1、對新生的'校紀(jì)校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。

  (1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生說學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),改掉初中留下的壞習(xí)慣,逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。

  (2)利用班會課、自習(xí)課、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班群眾的榮譽(yù)感教育。

  (3)制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事。

  (4)找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,讓學(xué)生自我控制潛質(zhì)有所提高。

  (5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機(jī)、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。

  2、健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),使班級工作有一個新的突破。

  (1)本學(xué)期重點(diǎn)對班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),透過一段時刻的觀察和考核,正式確定班團(tuán)干部。

  (2)健全班干部考核制度,本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展,并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分,及時找出幾名干部的不足,幫忙提高,同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。

  (3)實(shí)行干部匯報(bào)制,要求每個干部尤其是班長、副班長、團(tuán)支書、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報(bào)工作,使他們逐步成為班主任的得力助手。

  3、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作

  (1)除記載班主任工作手冊外,團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核狀況表和班級日志,并及時公布,以便于班主任和全班學(xué)生及時了解班級一周的狀況,真正做到讓每一個學(xué)生明確知道自己成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。并根據(jù)學(xué)生的狀況,推選出以下“四個星座”,在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個隊(duì)員的星座圖表布置出來。

  a、禮貌禮貌的“隊(duì)禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

  b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“智慧星座”

  預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

  d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

  育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

  (2)利用每周考核狀況表和班級日志,也為以后的評優(yōu)、評先進(jìn)的一手好資料,讓每個學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。

  (3)透過每周考核狀況表,也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生,更有利于班主任工作更好地開展。

  4、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗(yàn)

 、啪慕M織班會、學(xué)校的文藝匯演等教育活動。根據(jù)新時期學(xué)生特點(diǎn),發(fā)奮配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增。

 、茋(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動資料豐富多彩,學(xué)生樂于理解。使班會課活動規(guī)范化,持久化,成為德育教育的主陣地。

  ⑶組織安排一些有好處的班級活動,活躍班級氣氛,增強(qiáng)班級的凝聚力,使每個學(xué)生都有較強(qiáng)的班級群眾榮譽(yù)感。

  5、家長工作:

 、、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

 、、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,用心引導(dǎo)家長參與班級活動,發(fā)奮使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

 、恰⒗眉议L力量和社會力量,拓展教育陣地。

  ⑷、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  6、心理健康教育:

 、、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  ⑵、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

  ⑶、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

  7、教師的自我要求:

 、、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

 、、透過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

 、、注意自己平時知識的積累,多鉆研,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一轉(zhuǎn)眼的時間,四年級上學(xué)期就過去了,為了在新的下半學(xué)期里得到更大的進(jìn)步,我擬定了新學(xué)期計(jì)劃,詳細(xì)如下:

  在學(xué)習(xí)方面,對待語文學(xué)習(xí),我要牢記語文老師在課堂上要求聽寫和默寫的語句,以及熟練掌握要求背誦的課文,把這些都變成我的基本學(xué)習(xí)任務(wù),以便在考試中可以駕輕就熟;對待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我要牢記豎式計(jì)算的簡便寫法和普通寫法,以及加強(qiáng)心算能力,以便在考試當(dāng)中可以加快速度、得心應(yīng)手;對待英語學(xué)習(xí),我要牢記最后幾頁紙上的單詞和語句,并多加聽寫、默寫,以便熟悉它們的寫法和讀法。

  在課外方面,我要在課余的時間里多看一些有益身心的書籍,以便將我的弱項(xiàng)——閱讀短文變成我的強(qiáng)項(xiàng);我還要經(jīng)常鍛煉身體,把需要體育測試的跳繩、仰臥起坐、50米跑都練到滿分;最后我還要不中斷、不放棄每個周末的.足球訓(xùn)練。

  在生活方面,我要每天按時起床及睡覺,有空還要力所能及的幫助大人做家務(wù)活。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃了,希望我能在新學(xué)期里德、育、體都得到更大的提升。

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

  語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面。我還決定報(bào)讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。

  英語是我的弱項(xiàng),我對它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。

  體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個田徑隊(duì)。

  計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

  計(jì)劃一:

  新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

  語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面。我還決定報(bào)讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的'程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。

  英語是我的弱項(xiàng),我對它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。

  體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個田徑隊(duì)。

  計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

  計(jì)劃二:

  署假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中,一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的竟?fàn)幦绱思ち,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、做好預(yù)習(xí)工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。

  二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

  三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)

  四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。

  五、上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

  以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期有新開始,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心,明確目標(biāo),持之以恒,努力奮斗,去戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  一、活動時間:

  XX年3月3日19:30---20:30

  二、活動地點(diǎn):

  理科樓512室

  三、主辦單位:

  化學(xué)化工系12級材料化學(xué)五班團(tuán)支部

  四、活動目的:

  開展本次活動旨在號召同學(xué)們在新的一學(xué)期里要以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的'精神去迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為自己燦爛輝煌的人生而努力奮斗。

  五、活動對象:

  化學(xué)化工系12級材料化學(xué)五班全體同學(xué)

  六、活動流程:

  (1)由主持人引出此次活動主題,并圍繞本次活動進(jìn)行簡短的解釋與分析;

  (2)由同學(xué)們圍繞主題以演講、朗誦、小品、歌唱等方式將自己對為未來絢爛人生執(zhí)著追求的勇氣與毅力表現(xiàn)出來;

  (3)由同學(xué)們談?wù)勛约涸谛碌囊粚W(xué)期里學(xué)習(xí)規(guī)劃;

  (4)由主持人作總結(jié),宣布活動結(jié)束。

  七、后期工作:

 。1)總結(jié)此次活動得失;

 。2)在班級博客及qq傳活動照片及總結(jié)。

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐精神,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,狠抓課間衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

   二、具體工作:

   德育,體育工作:

   九月份:

   1、在新學(xué)期來臨之即,定出目標(biāo),制定計(jì)劃。

   2、對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,逐條對照學(xué)習(xí),落實(shí)行動。

   3、開展以”送給老師一份樂,體驗(yàn)老師一片情”為主題,開展尊師活動。

   4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。

   5、制定雛鷹爭章計(jì)劃,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性。

   6、開展慶國慶活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

   7、廣泛開展”新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育。

   8、對學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育。

   9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,放學(xué)回家隊(duì)伍,要求做到快,靜,齊。

   10、加強(qiáng)組織紀(jì)律,體段活動常規(guī)紀(jì)律。

   十月份:

   1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性。

   2、對學(xué)生進(jìn)行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

   3、開展展平江少年風(fēng)采體育運(yùn)動節(jié)活動。

   4、”新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動展評。

   5、結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生動手,動腦的能力。

   6、強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練,要求準(zhǔn)確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。

   十一月份:

   1、繼續(xù)開展體育運(yùn)動節(jié)活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。

   2、加強(qiáng)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)行”雛鷹研究”征文活動。

   3、繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐精神。

   4、對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

   5、有組織,有紀(jì)律,安全進(jìn)行秋游活動。

   十二月份:

   1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識,爭取安全章。

   2、開展朗誦比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,積極性,主動性。

   3、開展迎元旦活動,激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。

   4、積極開展各種體段活動,帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉,提高學(xué)生的`身體素質(zhì)。

   一月份:

   1、做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學(xué)員。

   2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。

   3、寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動計(jì)劃。

   4、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,豐富多彩的課間活動。

   5、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,體重,視力,的測查。

   衛(wèi)生工作:

   1、開學(xué)之際,制定好計(jì)劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

   2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責(zé)任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

   3、認(rèn)真上好健康教育課程,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責(zé)。

   4、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。

   5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

新學(xué)期計(jì)劃 篇6

  鑒于剛剛接任社團(tuán)部,我站在個人角度做一下計(jì)劃。我將一如既往的配合各

  部門做好以下工作:

  一、常規(guī)工作內(nèi)容

  會議方面:

  1、每兩周召開一次部門例會。

  2、例會上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。

  3、定期召開各社團(tuán)舍長或主要負(fù)責(zé)人會議,交流活動心得。

  二、學(xué)生會社團(tuán)部活動宣傳報(bào)道方面:

  1、近期將張貼海報(bào)向全校師生介紹社團(tuán)部的構(gòu)成及建設(shè)等情況,樹立社團(tuán)部的對外形象,增加社團(tuán)部工作的透明度和影響力,盡快開展活動。

  2、每次活動利用海報(bào)、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的`同學(xué)。

  3、向準(zhǔn)備申請社團(tuán)的同學(xué)發(fā)放社團(tuán)申請表

  三、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會的工作方面:

  1、全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會各部門的各項(xiàng)工作 。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開展的各項(xiàng)活動。

  2、定期組織社團(tuán)部的內(nèi)部調(diào)研活動,以此來了解社團(tuán)部文化建設(shè)的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進(jìn)之處。定期進(jìn)行座談等形式的互動活動,以加強(qiáng)各部門成員之間的交流,挖掘優(yōu)秀社團(tuán)部后備力量。

  四、社團(tuán)建設(shè)方面:

  社團(tuán)部的工作重心都回放在社團(tuán)建設(shè)方面。社團(tuán)部將會牽頭建立社團(tuán),充分

  把同學(xué)的在社團(tuán)方面的興趣調(diào)動起來。

  五、文檔整理方面:

  1、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計(jì)劃、工作總結(jié)等(包括文字、照片等);

  2、建立、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案。

  六、關(guān)于學(xué);顒臃矫妫

  1、聽從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。

  2、積極配合團(tuán)委各部門的工作。 我會為藥學(xué)院學(xué)生會的明天貢獻(xiàn)自己的力量。時刻與校社聯(lián)保持聯(lián)系,取長補(bǔ)短,采納金點(diǎn)子、好建議,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷創(chuàng)新。

新學(xué)期計(jì)劃 篇7

  拿到三年級上冊的課本,前后翻閱著,突然感到莫名的不安,那是一種沒有底氣的不安,一種手足無措的煩惱,這不安和煩惱取代了一年來由摸索走向成功的喜悅,竟從心底涌現(xiàn)出一種如履薄冰的恐懼。深深地呼出一口氣,振奮起精神,該來的還要來,該做的還是要做!趁著學(xué)生們還沒有上課,自己要把課本瀏覽一遍,做到心中有數(shù),然后再確定本冊的教學(xué)重點(diǎn)。

  有了計(jì)劃,心中那股不安隨即被一種躍躍欲試的沖動所代替,自信又回到我的身上。我翻開語文課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)的閱讀分析,試著從中找到該冊教學(xué)重點(diǎn),理清這冊的教學(xué)總體思路。

  仔細(xì)學(xué)習(xí)了新課標(biāo),學(xué)習(xí)之余覺得找到了些感覺,思路逐漸的明晰起來。

  于是,我制定了該冊的總體思路:

  一、繼續(xù)以識字、寫字為重點(diǎn)

  識字以教給學(xué)生識字方法為主,鼓勵學(xué)生課下識字,加大課下識字的數(shù)量。

  寫字在低年級的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)要求學(xué)生把字寫美寫好,提高審美觀,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的.情感。

  對這方面的教學(xué)和評價要和有趣形象的游戲、活動等結(jié)合起來,以適應(yīng)該階段學(xué)生的心理特征。

  二、閱讀教學(xué)

  繼續(xù)定位在“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文!薄霸陂喿x中,體會句號、問號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣!薄跋矚g閱讀,感受閱讀的樂趣!钡纫恍┗镜淖龇ㄉ稀Ec低年級不同的是逐漸“結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語!蔽业南敕ㄊ桥Π牙斫庠~句做的趣味些,淺顯些,和緩些,讓學(xué)生感覺不到學(xué)的知識再加深。還有的區(qū)別就是隨著識字量的加大,五年級的課外閱讀應(yīng)該增加數(shù)量,怎樣引導(dǎo)課外閱讀也是三年級閱讀教學(xué)的一個重點(diǎn)。

  三、寫話教學(xué)

  這學(xué)期我打算用各種趣味的活動、方法來調(diào)動全班學(xué)生的積極性引導(dǎo)他們寫話。重點(diǎn)不在寫了多少,而是著重培養(yǎng)孩子們的寫話的興趣,讓他們能自發(fā)地去寫出自己的所見所感。

  四、口語交際

  根據(jù)一年級的經(jīng)驗(yàn),我們除了完成語文園地中的口語交際內(nèi)容外,把練習(xí)的重點(diǎn)放到課下(課間師生間、同學(xué)間的練習(xí))、課上(課上回答問題時對口語交際的引導(dǎo))與閱讀結(jié)合(讀書講故事)。

  五、綜合性學(xué)習(xí)

  根據(jù)實(shí)際組織各種各樣的活動,在活動中以大語文觀為背景,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

  計(jì)劃制定出來了,但是怎樣實(shí)施還是要動腦子的,不過,我可以有信心的走進(jìn)我的學(xué)生中間了。

新學(xué)期計(jì)劃 篇8

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都要端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,都要遵循教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,增強(qiáng)質(zhì)量意識,全面提高學(xué)生素質(zhì),圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”的主課題,培養(yǎng)“有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化”的社會主義事業(yè)接班人。為了強(qiáng)化我校教學(xué)管理工作,提出以下意見,望認(rèn)真研究,貫徹執(zhí)行。

  一、加強(qiáng)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),健全教師崗位職責(zé),改善管理機(jī)制

  1、校長是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作的規(guī)劃,教學(xué)人員的安排,教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用,全面貫徹黨的教育方針,九年義務(wù)教育法,在整個教學(xué)工作中進(jìn)行把關(guān)、定向、決策、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查。校長應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上。其主要職責(zé)是:

  (1)提出年度教學(xué)工作的目標(biāo)、任務(wù),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的措施,完善學(xué)校各職能系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制與調(diào)節(jié)手段。

  (2)實(shí)行教學(xué)民主,每月至少召開一次行政會,專題研究教學(xué)工作;經(jīng)常聽取教師代表及學(xué)生代表、學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。

  (3)有計(jì)劃、有步驟地改革教學(xué)思想、內(nèi)容形式、手段和教學(xué)方法,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育理論,鼓勵教師大膽試驗(yàn),改革創(chuàng)新。

  (4)聽取教務(wù)處工作匯報(bào),并提出指導(dǎo)性意見。檢查督導(dǎo)教務(wù)處、教研組、年段的工作。

  (5)深入教學(xué)第一線,參加教研組、年段的教學(xué)研究活動,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

  (6)組織、領(lǐng)導(dǎo)對教師的業(yè)務(wù)考核和教學(xué)工作成績的評估,每學(xué)期要向全體教師做教學(xué)工作專題總結(jié)報(bào)告。分管教學(xué)工作的副校長協(xié)助校長工作,行使對教學(xué)的指揮權(quán),指導(dǎo)好教務(wù)處、教科室的工作,聽取教務(wù)主任的匯報(bào),定期召開教學(xué)工作會,及時解決教學(xué)中存在的問題。每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

  2、教務(wù)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。應(yīng)努力貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,具體實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,以質(zhì)量管理為中心搞好教學(xué)管理工作,其主要職責(zé)是:

  (1)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)協(xié)助分管教學(xué)工作的副校長制定年度、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及檢查落實(shí)的具體措施,合理安排教學(xué)人員。定期向分管校長匯報(bào)工作。

  (2)指導(dǎo)和檢查教研組教研活動,定期聽取教研組長的工作匯報(bào),并提出指導(dǎo)性意見。

  (3)召開學(xué)生座談會,年段教導(dǎo)會,充分聽取意見,共同解決教與學(xué)的矛盾,指導(dǎo)教法與學(xué)法的改革。

  (4)組織全校性的青年教師匯報(bào)課、教學(xué)改革研究課和優(yōu)秀教師示范課,培養(yǎng)各類典型,總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

  (5)組織期中、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析。

  (6)定期組織檢查教師備課教案,學(xué)生作業(yè)完成與批改情況,落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

  (7)深入教學(xué)第一線,參加教研活動,每學(xué)期聽課不少于40課時。

  (8)每學(xué)期向校長做教學(xué)工作匯報(bào),為校長決策提供有關(guān)分析材料。

  3、教研組長和年段長是實(shí)施教學(xué)工作的組織者,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的直接指揮者。教研組長的主要職責(zé)是:

  (1)制訂本學(xué)科的教研活動計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包含以下內(nèi)容:指導(dǎo)思想,教研活動的每周安排,教改研究課題,青年教師培養(yǎng)措施,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,課外活動及研究課,觀摩課安排等,并在期初報(bào)送教務(wù)處審批。

  (2)組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育理論,搜集教改信息,開展教育科研,交流教改經(jīng)驗(yàn)。

  (3)指導(dǎo)備課組工作,組織教師制訂年級教學(xué)計(jì)劃,檢查教師落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的情況。

  (4)組織本學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,研究本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)措施。

  (5)做好匯報(bào)課、研究課、觀摩課的組織、研究、評議工作。

  (6)督促教師參加市、區(qū)教研活動,掌握出席情況。

  (7)指導(dǎo)備課組的備課活動和學(xué)生課外興趣小組活動。

  (8)定期向教務(wù)主任匯報(bào)學(xué)科活動計(jì)劃落實(shí)情況。年段長應(yīng)把教學(xué)工作納入年級工作計(jì)劃,從年級實(shí)際出發(fā),每月召開一次年級教學(xué)情況分析會,分析研究制定提高本年級教育教學(xué)質(zhì)量的措施。

  4、教師的主要職責(zé)是:

  (1)貫徹執(zhí)行教育方針,義務(wù)教育法,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),在教學(xué)中起到主導(dǎo)作用,全面關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表。

  (2)掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,掌握教材的思想要求和知識與能力的'要求。

  (3)認(rèn)真鉆研教法,努力進(jìn)修,不斷更新知識,積極參加校外教學(xué)研究活動。

  (4)認(rèn)真?zhèn)湔n,搞好課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效率。

  (5)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,因材施教,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,教書育人,寓思想教育于教學(xué)過程之中。

  (6)主動聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求,每學(xué)期至少召開一次學(xué)生評教評學(xué)座談會。

  (7)認(rèn)真批改作業(yè),加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

  (8)作好考核、成績評定、教學(xué)質(zhì)量分析工作。

  (9)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

  (10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系,研究學(xué)生思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  二、制定教學(xué)工作計(jì)劃根據(jù)黨的教育方針、政策和任務(wù),學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,行政會通過貫徹實(shí)施。制定計(jì)劃要注意以下幾點(diǎn):

  1、指導(dǎo)思想要明確,全面貫徹方針和課程標(biāo)準(zhǔn),各年級各學(xué)科全面安排,面向全體學(xué)生,針對實(shí)際,切實(shí)可行。

  2、要有要求明確,具體可行的教學(xué)工作目標(biāo)。

  3、要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。

  4、明確考核辦法,作出具體安排。

  5、加強(qiáng)起始年級和畢業(yè)班的工作,從實(shí)際出發(fā)做出詳盡的安排。

  6、對教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)要有檢查措施。

  三、加強(qiáng)課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

  1、備課要做到抓綱務(wù)本、精心設(shè)計(jì)。

  (1)各備課組在學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并在期初送交教務(wù)處備查。

  (2)備課組在個人備課的基礎(chǔ)上,每周堅(jiān)持一次集體備課,并由一位教師主講。

  (3)備課要做到“四備”,即備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法。

  (4)各年級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即:進(jìn)度統(tǒng)一,內(nèi)容與要求統(tǒng)一,重點(diǎn)與難點(diǎn)統(tǒng)一,重要例題及作業(yè)統(tǒng)一,教具與實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一。

  (5)教師要認(rèn)真按照規(guī)范寫好備課筆記。

  2、指導(dǎo)預(yù)習(xí)(1)要求:讓學(xué)生初步了解教材內(nèi)容,解決一些問題,并提出新教材中自己不能解決的問題,指導(dǎo)學(xué)生抓住教學(xué)重點(diǎn),突破難點(diǎn),有針對性的為教學(xué)創(chuàng)造條件。在平時學(xué)習(xí)中讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,掌握預(yù)習(xí)方法,不斷提高學(xué)生自學(xué)能力。(2)方法:根據(jù)教學(xué)目的教師提出簡明扼要的預(yù)習(xí)提綱,預(yù)習(xí)一般應(yīng)在上課前一至二天布置并給予指導(dǎo),教給方法,幫助學(xué)生掃除預(yù)習(xí)中的障礙,合理安排預(yù)習(xí)時間。

  3、上課。

  (1)基本要求:

 、僬n前做好充分準(zhǔn)備,有效地利用課堂教學(xué)時間;

 、谡n前一分鐘到教室門口組織教學(xué);

  ③目的明確,重點(diǎn)突出,講授精要,教材處理好;

 、芤越處煘橹鲗(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)“雙基”,發(fā)展“三力”(觀察、思維、實(shí)際操作),保證“三性”(科學(xué)、思想、系統(tǒng));

  ⑤步驟清楚,環(huán)環(huán)緊扣,語言生動,板書講究,教學(xué)結(jié)構(gòu)完整;

  ⑥讀講議練,動腦動手,當(dāng)堂理解,當(dāng)堂鞏固,達(dá)到五種效果:注意力集中,興趣濃厚,想象豐富,思想活躍,心情愉快。

  (2)課堂教學(xué)要遵循學(xué)生的思維規(guī)律。

 、僦v新課時要復(fù)習(xí)和聯(lián)系舊知識,促使知識的正遷移。

 、谝\(yùn)用學(xué)具、教具、實(shí)物等直觀形式和電化教學(xué)手段,重視演示、實(shí)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)地抽象,總結(jié)出基本概念和規(guī)律,注意動口、動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

 、垡v善練,有講有練,邊講邊鞏固。

  (3)實(shí)行啟發(fā)式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,主動性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

 、僬n堂積極組織教學(xué),使學(xué)生始終處于最佳思維狀態(tài),運(yùn)用各種快樂教學(xué)手段,保持學(xué)生旺盛精力。

 、谝瀼嘏e一反三的原則!耙弧本褪恰半p基”,著重是基本概念、定理、法則、基本內(nèi)容,教師要著重講清這個“一”!胺慈本褪菃l(fā)學(xué)生動腦,擴(kuò)展加深達(dá)到觸類旁通。

 、劢虒W(xué)過程要有目的地設(shè)疑、激疑、解疑,引導(dǎo)學(xué)生自己思考理解和掌握知識,既教知識又教思路、教方法。

  (4)注意挖掘教材的思想性,寓德于智,注重情感培養(yǎng)。

  (5)教態(tài)、儀表要大方,遵守時間,精神飽滿,和藹可親。

  (6)理、化、生學(xué)科的任課教師,要認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的全部演示或分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)均要在課前做好充分準(zhǔn)備。

  (7)課上要充分利用四十五分鐘,進(jìn)行教學(xué)活動,不講與課堂教學(xué)無關(guān)的話,不得提前下課或延遲下課。

 。8)能在課內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)的就在課內(nèi)完成,不要布置過多課外作業(yè)。

  4、批改作業(yè)與輔導(dǎo)。

  合理安排學(xué)生的練習(xí)作業(yè)量。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,初中學(xué)生每天作業(yè)一般不超過1.5小時,高中學(xué)生每天一般不超過2小時(含晚自習(xí)中的作業(yè)時間)。保證學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適量、適度?勺裱虒W(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律搞好不同形式的單元知識測評。

  (1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習(xí)、習(xí)題,每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫作業(yè),對作業(yè)要有規(guī)范要求。

  (2)教師要認(rèn)真批改作業(yè),不得讓學(xué)生代批代改。要及時總結(jié)學(xué)生作業(yè)完成情況,講評作業(yè)中的共性問題。

  (3)教師要利用自習(xí)課到班答疑,在課余時間要對差生進(jìn)行面授輔導(dǎo),鼓勵教師帶好學(xué)有特色的優(yōu)秀生。

 、俳滩囊(guī)定的固定性作業(yè),要認(rèn)真組織學(xué)生在課內(nèi)完成。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧,安排適當(dāng),作業(yè)題要典型、精要,作業(yè)量符合規(guī)定時間,杜絕機(jī)械重復(fù)和懲罰性作業(yè)。

  ②各年級要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求,通過嚴(yán)格訓(xùn)練不斷提高學(xué)生的讀寫,解題的技能技巧。

 、垡獓(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的行為。

  (4)認(rèn)真檢查批改作業(yè)

  ①各學(xué)科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改。作文每學(xué)期不少于8次,精批不低于1/3,評語有指導(dǎo)意義。

 、谧鳂I(yè)以批為主,指出錯誤,讓學(xué)生修改訂正,學(xué)生不能或不會改的,要面批面改。

  ③對學(xué)生作業(yè)中的問題,教師應(yīng)做記錄分析,及時評講訂正,必要時再留有針對性的作業(yè)讓其鞏固,

新學(xué)期計(jì)劃 篇9

  一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,咱們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的`開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

  我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  要珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

  關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事,這樣才能了解更多知識。

  其次,每周做周小結(jié),把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現(xiàn)一個新的自我!

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