培訓(xùn)班的個(gè)人小結(jié)范文（精選7篇）
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，相信你一定有很多值得分享的收獲，立即行動(dòng)起來寫一份小結(jié)吧。你想好怎么寫小結(jié)了嗎？以下是小編收集整理的培訓(xùn)班的個(gè)人小結(jié)范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)班的個(gè)人小結(jié)1
20xx年陜西華夏技術(shù)學(xué)院第三期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了，首先我要代表學(xué)院向支持本次培訓(xùn)的藍(lán)田縣小寨鄉(xiāng)牛心峪村各位村干部、學(xué)院張老師的全程操勞表示衷心的感謝和敬意;向各位授課老師的辛勤付出致以真誠的敬意;為各位學(xué)員致以完美的祝愿。
經(jīng)過十五天的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)班經(jīng)過了考試，圓滿的完成了全部學(xué)習(xí)資料，本次培訓(xùn)班一共有25位學(xué)員，17名女性，8名男性，已經(jīng)開辦企業(yè)的有7人，培訓(xùn)完畢開辦企業(yè)的人占大多數(shù)。對于本次的學(xué)習(xí)，大家感觸很深，心里有很多的想法，對我們的這次培訓(xùn)寄予了很高的評價(jià)。下面我就本次培訓(xùn)班的狀況做以下總結(jié)：
一、轉(zhuǎn)換思維、提升潛力。
透過本次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)員們對創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營企業(yè)有了初步的了解。對以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、互相交流、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力
透過課程中的游戲模塊，增強(qiáng)了學(xué)員們之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力，大家相互配合，用心主動(dòng)，雖然是游戲，但是從游戲中總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。悟出了很多辦企業(yè)的道理。為以后的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。
三、教學(xué)方式多樣、靈活，能調(diào)動(dòng)學(xué)員的用心性。
本次授課的老師都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，他們各抒己長，各自獨(dú)特的授課風(fēng)格，頗受學(xué)員的歡迎，嚴(yán)曉妮老師的`游戲模塊，大家興趣濃厚，學(xué)員收獲頗豐;張曉玲老師的課，讓學(xué)員感到簡單自如，沒有壓力，課堂氣氛十分活躍，學(xué)員們很喜歡互動(dòng)的授課模式。王召是我們縣就業(yè)局的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師，他有多年的授課經(jīng)驗(yàn)，上課事例豐富，能吸引學(xué)員的注意力。大家都十分尊重我們的這幾位老師，有什么問題都能主動(dòng)的咨詢，虛心的讓老師請教。
四、用心、進(jìn)取的態(tài)度包含著很強(qiáng)烈的求知欲。
在我們這個(gè)團(tuán)體里，有些學(xué)員有自己的實(shí)體，比較忙，但都能堅(jiān)持上課，上課這段時(shí)間，正值花椒成熟的季節(jié)，他們每一天一大早起來就去收花椒，回來顧不上吃飯就跑來聽課，一向餓著肚子堅(jiān)持到放學(xué)，這是多么可貴的一種求知精神呀。還有個(gè)學(xué)員，正值這段時(shí)間開業(yè)，為了學(xué)習(xí)，都把開業(yè)時(shí)間退后到課程結(jié)束。他們是一群平凡的人群，但是求職的欲望如饑渴的人找到了水源，那種興奮、那種期盼是多么的強(qiáng)烈。
雖然本次培訓(xùn)我們有很多的收獲，但是，我們也有很多的不足之處，期望每次的培訓(xùn)都能成為我們成長、不斷完善的動(dòng)力，我相信，如果我們懷抱著謙虛的態(tài)度，敢于認(rèn)識(shí)到自己的不足，必須會(huì)越來越好的。
培訓(xùn)班的個(gè)人小結(jié)2
在我們的仔細(xì)聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都透過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的就應(yīng)感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。透過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還明白了煉鋼的工藝過程，明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，但是我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也就應(yīng)主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的.諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的到達(dá)了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了就應(yīng)如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼就應(yīng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
培訓(xùn)班的個(gè)人小結(jié)3
“光陰似箭，歲月如梭”，轉(zhuǎn)眼間職教師資教育頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)已經(jīng)度過了四分之一。通過這段時(shí)間在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我在思想認(rèn)識(shí)、師資技能方面上都有了不同程度的改善和提高，并認(rèn)識(shí)到我們這些畢業(yè)生身上存在的種種毛病與缺陷，以及切實(shí)體會(huì)到崗前職業(yè)技能培訓(xùn)對所有即將走上講臺(tái)教師的重要性與必要性。對此，我就在培訓(xùn)班階段學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下。
首先，使我對職業(yè)技術(shù)教育有了更加明確的認(rèn)識(shí)。中等職業(yè)教育是職業(yè)技術(shù)教育的一部分，包括普通中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校以及職業(yè)中學(xué)教育等。它為社會(huì)輸出初、中級技術(shù)人員及技術(shù)工人等技能型人才，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。但從王福利校長的報(bào)告中，我們又能品味出當(dāng)今中等職業(yè)學(xué)校的招生困難，學(xué)生的教育困難。針對于我們這些“準(zhǔn)教師”而言，教師的素質(zhì)就顯得尤為重要。
第一、“學(xué)高為師,身正為范”,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上也是做人的一種認(rèn)同感，學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第二、教師只有具備較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第三、作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且如張敏老師和畢翠玉科長所言，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的`閃光點(diǎn)和發(fā)展需要，要學(xué)會(huì)學(xué)生交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到父子母女一樣。
第四，一名優(yōu)秀的教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的家庭背景、心理困惑、愿望志向等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
其次，為即將面臨的工作的我們提供了許多方法和策略。通過張敏老師、王福利校長、畢翠玉科長和劉立新老師的培訓(xùn)報(bào)告，使我們認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備最基本的要求，即認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真反思。備課是教學(xué)過程中很重要的一部分，備課中要準(zhǔn)備三方面，即備教材、備學(xué)生、備教法，要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，學(xué)到了多少東西，不僅要求老師課時(shí)備課，還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上，應(yīng)該懂得如何將教學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成教學(xué)藝術(shù)，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識(shí)的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性，要求教師以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課，,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉，努力地學(xué)習(xí)。
最后，終身學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。我們作為剛畢業(yè)的年輕“準(zhǔn)教師”，有時(shí)候還沒學(xué)會(huì)如何把已有的知識(shí)傳授給學(xué)生，他就已經(jīng)被淘汰了。所以，我們要像畢科長所言，要養(yǎng)成“終身學(xué)習(xí)”的習(xí)慣。我們?nèi)绻恢庇米蛱鞂W(xué)來的知識(shí)來教現(xiàn)代的學(xué)生去做明天的事，那就太可悲了。而且中職教育對象的特殊性，決定了教育勞動(dòng)不可能整齊劃一，不可能有“最佳方案”，不可能有“放之四海而皆準(zhǔn)”的教學(xué)方法。我們應(yīng)該不斷的尋求機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，只有不斷拓展，我們的教育和教學(xué)能力，不斷的創(chuàng)新才是高等教育中的永恒真理。
總之，這種培訓(xùn)對我們這些“準(zhǔn)教師”來講是有深遠(yuǎn)意義的，既然學(xué)校已經(jīng)把我們領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂，我們必須用自己扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)探索和實(shí)踐，做個(gè)不斷進(jìn)步，永不停步的陽光教師，做個(gè)無愧于“老師”這個(gè)神圣稱謂的好老師。
培訓(xùn)班的個(gè)人小結(jié)4
懷著渴望與激動(dòng)，也揣著對新課程下學(xué)校管理的一些困惑，于20xx年8月起(分三期)參加福建省電大承辦的校長資格班學(xué)習(xí)培訓(xùn)�；仡櫲齻�(gè)月來的學(xué)習(xí)，與來自全省兄弟校的83位同學(xué)每天朝夕相處，同堂聆聽著在省內(nèi)教育理念最前沿的知名專家的精彩報(bào)告，分享著全省成功校長的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行之有效的管理方法;同時(shí)大家在互動(dòng)交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧。在實(shí)地考察省內(nèi)、外名校中感受優(yōu)質(zhì)的教育和厚重的學(xué)校文化，進(jìn)而更新了自己觀念，提升了自己的思考。毫無疑問，三期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得了良好的效果,使我們受益非淺，更拓寬了思路，開闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識(shí)。同時(shí)，作為本期培訓(xùn)班級的學(xué)員班長之一，在此代表全體學(xué)員，非常感謝福建省電大——校長培訓(xùn)中心各位老師的辛勤工作與無微不至的關(guān)心。
一、培訓(xùn)的主旨
圍繞當(dāng)前高中(職教)教育改革與發(fā)展中的重大問題，開設(shè)專題講座，開展經(jīng)驗(yàn)交流，專題研討和教育考察。學(xué)習(xí)教育與管理學(xué)的理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究改進(jìn)學(xué)校的行動(dòng)計(jì)劃。通過研修，提升校長的依法治校的能力與宏觀思維的能力;提高領(lǐng)導(dǎo)決策與學(xué)校管理水準(zhǔn)，強(qiáng)化校長終身學(xué)習(xí)與先進(jìn)教育的理念;三期的學(xué)習(xí)也讓各位校長受到許多啟發(fā)和幫助，更懂得不斷探索和踐行的方向。
二、研修內(nèi)容與形式
內(nèi)容有：管理的理論，人力資源管理、決策管理、安全管理、危機(jī)管理與后勤行政管理等;學(xué)校戰(zhàn)略、規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展，組織與行政領(lǐng)導(dǎo);高中新課程改革與課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校思想文化、道德教育問題;教育科研與管理;學(xué)校問題的診斷分析與改進(jìn)策略與方法等。
繼保實(shí)訓(xùn)則是對之前學(xué)習(xí)知識(shí)的大檢查，是對我們實(shí)際工作能力的真正訓(xùn)練，它涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。通過類似這樣的試驗(yàn)，我們可以觀察現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識(shí)，而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
形式上，理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討、考察調(diào)研相結(jié)合;個(gè)人研究學(xué)習(xí)、集體研討與專家講座指導(dǎo)相結(jié)合，以集體研討為主;集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與平時(shí)個(gè)別研究探討相結(jié)合。
本次培訓(xùn)共有二十多位專家的專題講座。這些講座從當(dāng)代中國教育發(fā)展的宏觀背景分析，教育與管理科學(xué)理論和方法，資深校長的的辦學(xué)理念和實(shí)踐探索，對高中新課程改革進(jìn)行了深入細(xì)致的分析，學(xué)校規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略等，開拓了我的視野，打開了我的思路。同時(shí)也為我的困惑找到了答案。
最后就是考試部分了，這是對我們培訓(xùn)期間的一個(gè)總結(jié)考試，讓我們都看到了自己都會(huì)什么，到底了解了多少。
接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救，不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對別人負(fù)責(zé)。我們進(jìn)行了為期幾天的實(shí)際操作，當(dāng)然，光有理論是不行的，實(shí)踐才能出真知，隨后我們就進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互補(bǔ)充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點(diǎn)下，所有問題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場注意事項(xiàng)，通過實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。
此次培訓(xùn)主要以變壓器，升壓站，電流互感器，電壓互感器，繼電保護(hù)方面為主。暴露出了一些日常工作中沒有引起重視的問題：
本次培訓(xùn)除組織兩次學(xué)�？疾焱猓�有一個(gè)亮點(diǎn)就是，校長經(jīng)驗(yàn)分享與主題研討。他山之石，可以攻玉，每一個(gè)典型的案例，都激發(fā)了大家激烈的爭論和深度思考，如山區(qū)校怎樣留住優(yōu)秀的青年教師;師資隊(duì)伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校的德育建設(shè);新課程下學(xué)校管理問題;學(xué)校規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計(jì)等。通過研討了解了其它學(xué)校的做法，明晰了問題，也拓展了自己的思路。對今后的工作具有很好的借鑒意義。
學(xué)習(xí)的后期，我們滿載著學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)入了個(gè)人論文的撰寫和制訂改進(jìn)學(xué)校工作的行動(dòng)計(jì)劃之中，努力學(xué)習(xí)的目的是為了更好的實(shí)踐，但所學(xué)理論和他人的經(jīng)驗(yàn)，要與自己的學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合。在論文的撰寫過程，隨著對新的教育理論的學(xué)習(xí)的深入和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，進(jìn)一步使自己感到差距很大，同時(shí)也使我深刻感到學(xué)習(xí)的迫切性，必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，每天要拿出一定的時(shí)間去讀書學(xué)習(xí)。要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，遵循教育規(guī)律。抓住課程建設(shè)和學(xué)校管理的核心問題(薄弱環(huán)節(jié))，創(chuàng)造性的開展工作。
三、思考與啟示
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
1、校長要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
具有端正的.辦學(xué)思想，正確的教育觀念，堅(jiān)定不移的職業(yè)信念和先進(jìn)的辦學(xué)理念。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改帶來的新理念，研究學(xué)校管理如何適應(yīng)新的課程改革。有了這個(gè)前提，才不至于以其昏昏，使人昭昭;才可能通過組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐等環(huán)節(jié)去引領(lǐng)教師，明確方向和目標(biāo)，更新觀念，掌握要領(lǐng)，研究方法，以保證新課改的順利進(jìn)行。要將理念作為管理權(quán)威的源泉，通過思想引領(lǐng)，和教師、學(xué)生、家長形成共同的價(jià)值觀和信念，把共同的價(jià)值觀和信念轉(zhuǎn)化為群體行為習(xí)慣，逐步內(nèi)化成學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和動(dòng)力，讓他們成為學(xué)校共同體的成員，讓每個(gè)人都感到對學(xué)校的成功負(fù)有責(zé)任。全員參與管理的出現(xiàn)，對推進(jìn)課程改革，創(chuàng)新學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是十分有益的。
2、校長要有問題意識(shí)，反思意識(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)問題
人文管理只有發(fā)現(xiàn)了問題，才能做到心中有數(shù)，盡可能地在管理中走“中庸”之道，做出符合大多數(shù)人利益的決策，讓教師心情舒暢的工作，讓學(xué)生快樂地成長。因此，校長要常常深入課堂、操場、辦公室，通過參與教育教學(xué)和教育科研活動(dòng)，和教師交談，了解真實(shí)情況，掌握第一手材料，把握學(xué)校跳動(dòng)的脈絡(luò)，并切合實(shí)際的對學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行思考。要常通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種途徑向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，在比較中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)別人解決問題的方法。其次，要不斷地學(xué)習(xí)政策法規(guī)，增強(qiáng)政治敏銳性，通過對國家相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和比照，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題，然后不斷完善相關(guān)規(guī)章，明確在管理中哪些事情該做，哪些事情先做，哪些可以緩做，由此來制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和尋求新的發(fā)展空間。
3、校長要堅(jiān)持以人為本。
關(guān)注人是新課改的核心理念。新課改背景下的學(xué)校管理，必須建立以人為本的學(xué)校管理模式。所謂 “以人為本”，就是以學(xué)生和教師的成長和發(fā)展為本�！耙匀藶楸尽钡膶W(xué)校管理，首先就要尊重師生的意愿，尊重他們成長和發(fā)展的規(guī)律，按教育教學(xué)規(guī)律辦事。在學(xué)校管理和教育過程中，就要重視人的尊嚴(yán)，遵循人性的特點(diǎn)和規(guī)律，開發(fā)人的潛能，發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值，把學(xué)生和教師主體的發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來，最大限度地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)工作的價(jià)值和尊嚴(yán)，從而為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展開拓廣闊的前景。
僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩寄�，力不從心的緣故。要�?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。
學(xué)校管理工作教師是關(guān)鍵，校長要注重師資隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校要以教師為本，教育要以學(xué)生為本，教學(xué)要以學(xué)習(xí)為本。在新課程改革的背景下，學(xué)校通過專家引領(lǐng)，校本研修，案例討論，反思實(shí)踐等方式提升教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力�？傊�，通過營造氛圍，搭建平臺(tái)，提出愿景，細(xì)化要求，不斷實(shí)踐，來促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、校長要注重學(xué)校的德育建設(shè)。
學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該成為品德高尚的人，他要有文明的品行，高雅的品味，健康的品性，優(yōu)秀的品格，在德育工作中要目標(biāo)高遠(yuǎn)，更要立足于現(xiàn)實(shí)，德育教育具有時(shí)效性的特點(diǎn)，因此德育內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，要讓學(xué)生去實(shí)踐，在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。同時(shí)德育工作又具有長期性和復(fù)雜性，要堅(jiān)持不懈，要對中學(xué)生心理行為要有透徹的分析，要有策略，要使德育課程化、生活化。教育的力量在于久而久之，通過德育的實(shí)踐使學(xué)生對正確的人生觀、價(jià)值觀具有認(rèn)同感，從而使其成為一個(gè)品格高尚的人，對社會(huì)有責(zé)任感的人，富有同情心的人，一個(gè)懂得感恩的人。
第一，分析解剖自我。找出我們企業(yè)的優(yōu)勢，并逐漸培養(yǎng)壯大，形成強(qiáng)有力的競爭力。比如說網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護(hù)中心，網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)是他們的強(qiáng)項(xiàng)，也是他們的立身之本，核心競爭力就可以是：作好電信設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)，作好經(jīng)營、服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和技術(shù)支撐。因此，就應(yīng)該大力倡導(dǎo)比如說“增素質(zhì)、維好網(wǎng)、爭一流”這樣得部門企業(yè)精神，對內(nèi)練好內(nèi)功，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，提高維護(hù)管理水平，發(fā)揮技術(shù)上的優(yōu)勢，做好全市的技術(shù)支撐，以一流的運(yùn)行維護(hù)質(zhì)量來保證一流的電信產(chǎn)品，樹立一流的部門企業(yè)形象，反過來一流的部門企業(yè)聲譽(yù)，一流的企業(yè)形象又強(qiáng)化了員工的責(zé)任感和使命感，員工在自己的崗位上更加勤奮努力。形成良性循環(huán)，收到很好的效應(yīng)。以網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護(hù)中心為家，以此為自豪。
5、學(xué)校要走特色發(fā)展之路。
樹立“精品”意識(shí)，將面向全體與個(gè)性特長發(fā)展結(jié)合起來。例我校秉承師范學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了以藝術(shù)教育為主的“寓教于樂、寓教于思、寓教于行”的辦學(xué)特色。在校本課程的開發(fā)與實(shí)施中就能圍繞著學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)行。
此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，盡管只有三個(gè)月的時(shí)間，但此次培訓(xùn)中的先進(jìn)的教育理念，行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，特別是對當(dāng)今教育的思考，將會(huì)使自己今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。我將會(huì)用培訓(xùn)中得到的理論、經(jīng)驗(yàn)與研究方法，不斷學(xué)習(xí)探索，勇于實(shí)踐，提升自己，為高中校的教育教學(xué)課改做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
面對當(dāng)前電網(wǎng)建設(shè)的新形勢、新任務(wù)、新環(huán)境，我們將繼續(xù)加強(qiáng)與生產(chǎn)單位協(xié)作，努力提高培訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為省公司實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理集約化、精益化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)營銷業(yè)務(wù)一體化做出培訓(xùn)基地新的更大的貢獻(xiàn)。
今年二月底到三月初，我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn)，很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講，學(xué)生干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識(shí)到作為班干部，必須要有服務(wù)意識(shí)，有奉獻(xiàn)精神，工作上具有高度的責(zé)任感，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理任何事情要樹立全面觀念，嚴(yán)于律己，起模范帶頭作用，并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié)，提高自己的工作效率。
培訓(xùn)班的個(gè)人小結(jié)5
金秋十月，秋風(fēng)送爽，我們在漸漸濃郁的秋意中結(jié)束了“xx區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)中青年干部能力建設(shè)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。帶著感激、帶著收獲、帶著解惑后的釋懷再赴工作崗位。下面對本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作個(gè)簡單小結(jié)：
本次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、課程的緊驟安排、師資的精心挑選、環(huán)境的特殊布置都預(yù)示著我們會(huì)不虛此行。局主要領(lǐng)導(dǎo)親臨開班典禮并作了熱情洋溢的動(dòng)員講話，要求大家“珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格紀(jì)律，務(wù)求實(shí)效�！�
在一周的緊張學(xué)習(xí)中，我們從xxxx大學(xué)副校長xx超教授“領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”的授課中知道怎樣做管理，怎樣做一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。他把枯燥的`理論與實(shí)際管理工作相結(jié)合，講述了領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)、用人藝術(shù)、授權(quán)藝術(shù)、協(xié)調(diào)藝術(shù)、溝通藝術(shù)、激勵(lì)和講話藝術(shù)等，猶如醍醐灌頂讓人茅塞頓開。黃鐘儀教授結(jié)合實(shí)際范例從組織文化的內(nèi)涵、形成、層次，到管理者如何確定、灌輸和傳播組織文化，從而形成全員價(jià)值理念并為之不懈奮斗。講授公務(wù)禮儀與行為規(guī)范的xxx博士用彬彬有禮的形象詮釋著公共禮儀的方方面面，從穿著、會(huì)面、接待，到交談、舉止等無不精致周到，我們收獲不小。
高級管理咨詢師張x用富有激情和煽動(dòng)性的語言講授了團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的技巧。李x教授從體制的高度對醫(yī)院改革、醫(yī)療衛(wèi)生政策到醫(yī)療保險(xiǎn)制度、醫(yī)院精細(xì)化管理等方面進(jìn)行了詳實(shí)全面的分析和論述，讓我們對國家衛(wèi)生政策有了更多了解和認(rèn)識(shí)，對于醫(yī)院發(fā)展的方向有了更深的理解。xx副教授從領(lǐng)導(dǎo)心理健康現(xiàn)狀開始分析影響心理健康的因素、指導(dǎo)大家如何進(jìn)行心理調(diào)適、如何構(gòu)建良好的人際互動(dòng)模式。市委黨校xxx教授用生動(dòng)的博弈游戲把博弈論與策略思維的空洞變得實(shí)在，同學(xué)們在輕松愉快的游戲中觸發(fā)思考，學(xué)會(huì)理性思考和處理問題，“不求最好，只求更優(yōu)”尋求博弈均衡的結(jié)果。張xx教授從中國古老的管理哲學(xué)講起，列舉了國內(nèi)外知名企業(yè)的興衰成敗，升入淺出的講授了財(cái)務(wù)控制在藥品采購、醫(yī)療設(shè)備投資風(fēng)險(xiǎn)等方面的應(yīng)用。工商大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社社長王xx教授以安徽泗縣甲肝疫苗事件為案例講述了在公共衛(wèi)生事件中醫(yī)療機(jī)構(gòu)與媒體溝通的辦法和技巧，以及制定預(yù)案，正確應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件原則等相關(guān)知識(shí)。市委黨校譚xx教授就領(lǐng)導(dǎo)干部溝通與協(xié)作能力培養(yǎng)課題作了深入論述。
重醫(yī)附二院劉xx處長從醫(yī)院專業(yè)管理的角度，深入的闡述了合理的醫(yī)院管理流程在提升醫(yī)院管理水平和規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)中的重要作用，讓我們真正理解什么是“管理出效益”。工商大學(xué)趙xx副教授就管理執(zhí)行力概念、執(zhí)行力不良的表現(xiàn)及原因進(jìn)行了分析，重點(diǎn)講述了如何提升執(zhí)行力。xx政法大學(xué)xx博士用醫(yī)事法律詳細(xì)剖析了醫(yī)療糾紛產(chǎn)生的原因，分析了醫(yī)療糾紛的特征、性質(zhì)、發(fā)生環(huán)節(jié)、鑒定、處理技巧等，并結(jié)合實(shí)際案例講述了如何化解醫(yī)療糾紛。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我成長過程中的非常重要的一課，許多以往工作中的迷茫和困惑都迎刃而解，面對未來，我信心百倍，我將用所學(xué)知識(shí)和無限的工作熱情，為衛(wèi)生事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)班的個(gè)人小結(jié)6
同志們：
公司舉辦的這次培訓(xùn)班，按照“突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則，采取集中授課的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了涉及施工生產(chǎn)和經(jīng)營管理各個(gè)重要方面和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的相關(guān)規(guī)章制度。這次培訓(xùn)盡管時(shí)間很短，但安排緊湊，內(nèi)容豐富，達(dá)到了預(yù)期目的。
總體來看，這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是各方重視，準(zhǔn)備充分。公司黨總支把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按照“提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)精細(xì)化管理”的要求，為促進(jìn)公司更好更快發(fā)展提供有力保證的重要舉措，及早進(jìn)行了認(rèn)真研究，精心安排，積極準(zhǔn)備。為辦好這次培訓(xùn)班，公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部室和相關(guān)人員從培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、時(shí)間安排等進(jìn)行了多次研究，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，為培訓(xùn)班的順利進(jìn)行提供了保證。
二是內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)。培訓(xùn)期間，大家學(xué)習(xí)了等相關(guān)內(nèi)容。這些培訓(xùn)內(nèi)容，主題鮮明，重點(diǎn)突出，都具有較強(qiáng)的理論性、針對性和實(shí)際操作性，對提升公司制度的執(zhí)行力度、增強(qiáng)全員科學(xué)管理、精細(xì)化管理意識(shí)不無裨益。
三是教學(xué)相長，成效顯著。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家一致感到受益匪淺，既是一次醒腦充電，也是一次助力加油。講授者全心投入，學(xué)習(xí)者嚴(yán)肅認(rèn)真。同志們能夠嚴(yán)守紀(jì)律，集中精力，認(rèn)真聽記，深入領(lǐng)會(huì)，表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)和較濃的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從而保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的質(zhì)量。特別要肯定的是，公司領(lǐng)導(dǎo)和中層干部在培訓(xùn)中帶頭堅(jiān)持認(rèn)真聽課，切實(shí)做好對參訓(xùn)人員的組織管理工作，發(fā)揮了重要的作用。
從對這次培訓(xùn)大家的反映來看，收獲概括起來有以下三個(gè)方面：
一是開闊了視野。在培訓(xùn)中，公司經(jīng)理從當(dāng)前公司面臨的形勢與任務(wù)、機(jī)遇及挑戰(zhàn)等方面，深刻地分析和闡述公司今年的發(fā)展思路和重點(diǎn)工作，使大家對目前集團(tuán)及公司的經(jīng)濟(jì)形勢、發(fā)展現(xiàn)狀有了一個(gè)明確的了解和掌握，認(rèn)清了形勢，開闊了眼界，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，促進(jìn)公司加快發(fā)展，就必須要有戰(zhàn)略思維、全局觀念，不斷增強(qiáng)改革意識(shí)，改進(jìn)思維方式和工作方法，以適應(yīng)新形勢和新情況。
二是更新了理念。通過對各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使各個(gè)崗位的管理人員進(jìn)一步熟知了管理流程和規(guī)定，強(qiáng)化了各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，更新了各級管理人員對于管理的理念和認(rèn)識(shí)，為公司精細(xì)化管理向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方向縱深發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三是堅(jiān)定了信心。從培訓(xùn)的情況來看，達(dá)到了大家掌握新知識(shí)，樹立新觀念，增強(qiáng)新本領(lǐng)，提高新能力的目的，進(jìn)一步堅(jiān)定了加快公司發(fā)展的信心和決心。當(dāng)前公司各項(xiàng)工作面臨的形勢是任務(wù)重，困難大。俗話說：幸福不會(huì)從天降，美好生活等不來。事在人為，有為才能有位；事靠人干，不干半點(diǎn)業(yè)績都沒有。事實(shí)證明，創(chuàng)與不創(chuàng)、干與不干大不一樣。我們要學(xué)會(huì)宣傳，加強(qiáng)匯報(bào)，使各方了解公司取得的工作成績。要開拓創(chuàng)新，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，努力打開工作局面。
下面我講三點(diǎn)意見：
一、不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，努力提高執(zhí)政能力和綜合素質(zhì)
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班雖然結(jié)束了，但并不意味著學(xué)習(xí)和任務(wù)的結(jié)束。相反，這正是拉開了學(xué)習(xí)探索的序幕。如何破解公司體制改革發(fā)展中的諸多難題？公司如何在競爭中生存和發(fā)展并形成自己的優(yōu)勢？這就要求我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)，適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，推動(dòng)公司事業(yè)的發(fā)展。古人言“博學(xué)之、善思之、篤行之”。今后的工作中，全體職工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思考、加強(qiáng)研究，在此基礎(chǔ)上不斷實(shí)踐、不斷探索、不斷發(fā)展。要善于吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)誤，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行科學(xué)決策，積極穩(wěn)妥地抓好施工生產(chǎn)。
二、學(xué)以致用，切實(shí)推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在于研究和解決實(shí)踐中遇到的困難和問題，更好地履行職責(zé)。希望這次培訓(xùn)班之后，大家能所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步研究和討論，在工作實(shí)際中予以運(yùn)用和落實(shí)。
第一，要運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，解放思想、創(chuàng)新思路。我們要不斷解放思想，善于運(yùn)用科學(xué)的理念、戰(zhàn)略的思維、開闊的眼界來審視工作、謀劃工作。要有創(chuàng)新的勇氣，改革的意志，敢于突破自己，積極創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，真正做到用改革創(chuàng)新的辦法推動(dòng)公司發(fā)展。
第二，要運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，真抓實(shí)干、勵(lì)精圖治。在座的各位都是公司各個(gè)重要崗位上的負(fù)責(zé)人和主要業(yè)務(wù)骨干，公司的發(fā)展需要我們把心思用在干事業(yè)上，把精力放到抓落實(shí)上，持之以恒、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，真正把公司發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、工作措施落到實(shí)處、見到成效。要把學(xué)習(xí)的知識(shí)落實(shí)到促進(jìn)公司發(fā)展的思路上，落實(shí)到改革與發(fā)展等重點(diǎn)難點(diǎn)問題的攻堅(jiān)克難上，落實(shí)到圓滿完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)與工作目標(biāo)上，要落到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高行政效能上。
三、認(rèn)真做好當(dāng)前工作，確保全年任務(wù)圓滿完成
（一）找準(zhǔn)定位，整合資源，努力實(shí)現(xiàn)市場營銷新突破市場營銷工作是企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的基礎(chǔ)。一是繼續(xù)奉行“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與”的工作思路，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，提升質(zhì)量，提高中標(biāo)率。二是加強(qiáng)市場營銷工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，干好在建工程，塑造良好的企業(yè)信譽(yù)和形象，提高企業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)，擴(kuò)大企業(yè)品牌效應(yīng)，以品牌去贏得市場。
�。ǘ┚慕M織，確保履約，努力打造企業(yè)新形象公司要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)履約優(yōu)勢，確保重點(diǎn)工程的合同履約。
一是落實(shí)項(xiàng)目管理責(zé)任制，強(qiáng)化施工生產(chǎn)保證體系。公司職能部室代表公司行使工程管理職權(quán)，對分管區(qū)域要親自協(xié)調(diào)解決問題，必要時(shí)要坐陣指揮，加強(qiáng)對項(xiàng)目實(shí)施過程中的監(jiān)督。
二是積極干好在建項(xiàng)目。加快工程進(jìn)度，早完工、早結(jié)算，為后續(xù)工程提供人、財(cái)、物的資源保證。特別是大型項(xiàng)目的`施工組織。
三是以“三體系”貫標(biāo)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)安全進(jìn)度、技術(shù)質(zhì)量工作。繼續(xù)以安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工地創(chuàng)建活動(dòng)為主線，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和現(xiàn)場文明施工；繼續(xù)優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)和施工技術(shù)方案，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新；繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量管理，消除質(zhì)量通病，確保各項(xiàng)工程實(shí)體質(zhì)量穩(wěn)步上升。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新經(jīng)營管理體制，大力提高項(xiàng)目盈利能力要按照“精細(xì)化管理”的要求，創(chuàng)新經(jīng)營管理工作，提升項(xiàng)目經(jīng)營管理水平。一是加大對工程項(xiàng)目的管理與考核工作，用剛性指標(biāo)來約束其管理行為。同時(shí)全面實(shí)行標(biāo)價(jià)分離，明確目標(biāo)成本、目標(biāo)利潤，繼續(xù)深入推進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)營核算和對標(biāo)考核工作。二是加強(qiáng)對分包隊(duì)伍的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和考核，特別要注重分包隊(duì)伍的質(zhì)量把關(guān)。三是全面做好預(yù)結(jié)算工作。預(yù)算方面，要發(fā)揮預(yù)算的引導(dǎo)和控制作用，真正依靠預(yù)算指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營工作。結(jié)算方面，要做好結(jié)算工作，及時(shí)回籠項(xiàng)目結(jié)算資金，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
（四）繼續(xù)抓好基礎(chǔ)管理工作
公司經(jīng)營規(guī)模越大，越要重視基礎(chǔ)管理工作，要從細(xì)節(jié)和系統(tǒng)入手，多方面加強(qiáng)基礎(chǔ)管理。一是加強(qiáng)公司機(jī)關(guān)建設(shè)，提高部門的辦事能力。機(jī)關(guān)職能部門要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、檢查、監(jiān)控、服務(wù)職能，采取分級負(fù)責(zé)制和層次管理的原則，對各類技術(shù)、管理人員實(shí)施系統(tǒng)管理，充分發(fā)揮系統(tǒng)職能管理的作用。二是進(jìn)一步加強(qiáng)管控力，嚴(yán)格考核制度、完善激勵(lì)機(jī)制。力求考核、激勵(lì)機(jī)制科學(xué)、合理、完善，做到責(zé)任明確，層層把關(guān)，是非分明，獎(jiǎng)罰得當(dāng)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目績效工資管理，以此充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目管理人員的積極性。三是重視人才管理，大力提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
要加大人力資源培訓(xùn)力度，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行教育培訓(xùn)。同時(shí)按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t使用干部，積極營造任人唯賢、人人奮發(fā)、人盡其才的用人氛圍。
�。ㄎ澹├^續(xù)抓好黨建工作
公司將以開展好爭創(chuàng)四強(qiáng)四優(yōu)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為契機(jī)，繼續(xù)提高黨建管理水平。一是繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論、執(zhí)政能力和決策水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)及推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，注重各項(xiàng)活動(dòng)的開展與日常黨建工作相結(jié)合的原則。三是切實(shí)做好宣傳報(bào)道工作，大力宣傳公司施工生產(chǎn)經(jīng)營狀況，宣傳推進(jìn)精細(xì)管理、科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措，為公司營造和諧的內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境做貢獻(xiàn)。四是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，適時(shí)開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，培植企業(yè)文化，鼓舞職工士氣。此外，還要積極做好穩(wěn)定工作，為公司可持續(xù)發(fā)展提供思想保證、政治保證。
培訓(xùn)班的個(gè)人小結(jié)7
本人于20xx年8月23日至8月28日參加了在礦大基地舉辦的本次輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)形式多樣，學(xué)習(xí)氛圍良好，專家授課內(nèi)容深刻。從本次培訓(xùn)中，本人收獲頗多，總結(jié)如下：
一、自我職業(yè)素養(yǎng)及技能的提升
�、僮鳛榇髮W(xué)輔導(dǎo)員，指導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，首先自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)能力要強(qiáng)，并且要有所深度。除了學(xué)歷學(xué)位上的知識(shí)的學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)上相關(guān)的心理咨詢和職業(yè)規(guī)劃等也要逐漸有所認(rèn)識(shí)與把握，爭取拿到相關(guān)證書并從實(shí)踐中有所應(yīng)用。
�、谧鳛辄h員，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、方針、政策，在平日盡可能多地關(guān)注黨的發(fā)展與新政策，緊跟黨的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，多與黨組織溝通思想，提高思想層次。
�、鄣赖缕焚|(zhì)修養(yǎng)的完善也是十分重要的，不僅是作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，也是作為一個(gè)普通人、一個(gè)大學(xué)生的朋友。道德品質(zhì)修養(yǎng)是人的基本素養(yǎng)，尤其我們在大學(xué)校園里的身份，更應(yīng)該弘揚(yáng)“真善美”與奉獻(xiàn)等中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)注重個(gè)人禮儀修養(yǎng)。日常工作生活上的細(xì)節(jié)都應(yīng)該符合一個(gè)有素質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)教師所為，而不僅僅是生搬硬套一些文字和講座，要重視言傳身教的作用。
二、心理健康教育工作的重視，要不斷加強(qiáng)
當(dāng)下大學(xué)生極具自己的個(gè)性，并具有一些時(shí)代特征。作為輔導(dǎo)員，學(xué)生在校期間最緊密的教師，需要了解和時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想心理狀態(tài)，尤其是某些特殊情況的學(xué)生，比如特困、單親、孤兒等。由之前幾年的工作中也證實(shí)，相比較而言，這些學(xué)生中的心里問題要比其他學(xué)生發(fā)生的概率要高一些。早關(guān)注、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早解決，及時(shí)掌握學(xué)生的心里狀況的異常苗頭，就極有可能把主動(dòng)權(quán)握在自己的手中，進(jìn)行妥善的`解決。
三、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的學(xué)生工作要與時(shí)俱進(jìn)
�、佼�(dāng)下時(shí)代，我們靠近學(xué)生，了解學(xué)生，不再只有面對面的一種方式了，還可以通過網(wǎng)絡(luò)電子進(jìn)行交流。而當(dāng)今大學(xué)生也十分喜愛和習(xí)慣于網(wǎng)絡(luò)電子交流模式，這種方式反而可以盡快融入學(xué)生群體。作為他們大學(xué)生活中的緊密師友，我們要及時(shí)了解網(wǎng)上新型和流行的交流軟件、溝通方式，并有一定敏銳性，及時(shí)掌握網(wǎng)上熱議的新聞消息，時(shí)刻保持與學(xué)生生活不脫節(jié)，與學(xué)生聊天不冷場。
�、诩訌�(qiáng)輔導(dǎo)員網(wǎng)上交流平臺(tái)的關(guān)注，尤其是輔導(dǎo)員與最官方的一片天地中國大學(xué)生在線。初聽到這個(gè)名字，點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)站，完全是由于學(xué)校要求。但在本次參加培訓(xùn)班后，尤其是王光彥副司長的講座與輔導(dǎo)員年度人物的交流之后，我才突然異常渴望登陸這個(gè)網(wǎng)站，與同行學(xué)習(xí)，與大學(xué)生交流。今后，對于這個(gè)全國最專業(yè)的互動(dòng)展示平臺(tái)，本人一定會(huì)重視學(xué)習(xí)并廣泛在學(xué)生群體中宣傳，發(fā)動(dòng)周圍同行及學(xué)生關(guān)注此溝通平臺(tái)。
四、育人的重要性
從本人從事這份工作以來，就本持育人的理念，在工作中時(shí)刻銘記這一原則。作為輔導(dǎo)員，愛心、責(zé)任心、耐心必不可少。這“三顆心”都是育人的基礎(chǔ)，不具備或者缺少其一都是不可能做好這份工作的，再次，言傳身教，你希望培養(yǎng)出來什么人，自己就要是什么人，看似一些小小的細(xì)節(jié)好似無關(guān)緊要，其實(shí)都很有可能被學(xué)生觀察到，而起不到以身作則、言傳身教的作用。最后，作為輔導(dǎo)員，做著人與人的工作，而且還是幾百人的工作，所以一定要靈活，要細(xì)心，了解不同學(xué)生不同性格特征，而采取不同的溝通管理方式，用對方法，對學(xué)生未來之路也極具啟發(fā)作用，同時(shí)可以會(huì)使工作更順利地展開。以上是我本次學(xué)習(xí)總結(jié)。本人得到了深刻而廣泛的啟發(fā)，但仍然深感自身的不完善，希望今后有可能的話還可以和資深老師與專家學(xué)習(xí)。同時(shí)，非常感謝培訓(xùn)基地的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及工作人員對我們的培養(yǎng)與照顧。
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