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小學(xué)生消防安全的心得體會（精選17篇）
我們有一些啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生消防安全的心得體會，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇1
今天xx消防知識宣傳中心xx宣教處的宣傳員，對我們進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實(shí)際性理論知識，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀�人的學(xué)習(xí)心得體會。
疏忽大意、僥幸的心理不可有：火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
引發(fā)火災(zāi)的.幾種原因：生活火災(zāi)。生活中燃?xì)廛浌芾匣粊y拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用；使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩；亂扔煙頭，躺在床上吸煙；在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。電氣火災(zāi)。電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大，購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。自然現(xiàn)象火災(zāi)。雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)；物質(zhì)的自燃。人為縱火�？v火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。
保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)：當(dāng)面對火災(zāi)時，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時間、地點(diǎn)、火情范圍；用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用。家中配備必要的消防器材，時刻防范火災(zāi)。
在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇2
認(rèn)清消防安全的重要性�；馂�(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃�，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的.、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
保持良好的心態(tài)�！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識，也提高認(rèn)識，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn)：熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認(rèn)識，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時采取邊報(bào)警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇3
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。
二節(jié)課后隨著警報(bào)聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的`過程中落下。
演練結(jié)束后，我對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了，我們要爭取時間，火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學(xué)會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇4
火是美麗的。天黑時，它為我們照亮前進(jìn)的道路；冬天，它給我們一個溫暖的擁抱；在生活中，它讓我們品嘗到世界上最好的食物。然而，火也是最無情的。它可以瞬間摧毀如畫的江山，一眨眼就吞噬掉鮮活的生機(jī)。火給人類帶來文明、進(jìn)步、光明和溫暖。
然而，如果火勢失控，將對人類和社會造成極大的危害。當(dāng)火焰蔓延全身，當(dāng)人奄奄一息，當(dāng)生命被扼殺，我們不僅要焦慮，更要無助，除了傷心哭泣，更要進(jìn)一步落實(shí)消防知識，從根本上認(rèn)識消防安全的重要性。1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)屬于西林吉、土強(qiáng)、阿爾木、塔河林業(yè)局的幾個林場同時起火，造成了建國以來最嚴(yán)重的`森林火災(zāi)。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，過火面積達(dá)101萬公頃，其中近70%為森林面積。燃燒的房屋。4萬平方米。它包含40萬平方米的住宅，4個半木材場，9個林場和85個。焚燒5萬立方米，各類設(shè)備2488臺，糧食650萬斤�，F(xiàn)有橋涵67座，鐵路專用線9條。2公里，通信線路483公里，輸變電線路284公里。兩公里。超過5萬人受到影響，193人死亡，226人受傷。在“1115”火災(zāi)現(xiàn)場，火災(zāi)發(fā)生時，一名住在12樓的50歲男子在外面，而他的妻子則待在樓上�？吹交饎萑绱藘疵�，很可能危及妻子的生命，男子絕望地沖進(jìn)了大樓�；馂�(zāi)發(fā)生后，電梯失去運(yùn)行能力，男子直接爬上樓梯，沖向12樓。敲門后沒人接，家里也沒人接電話。想到妻子不在家，男人又跑了下來。得知妻子還在屋里沒出去后，他沖回到12樓，一腳踢開了門。這時，家里著火了，妻子在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去，把妻子拖到門口，然后跌跌撞撞地從消防通道上下來。這一切都是用火不當(dāng)造成的。我們不應(yīng)該反思一下嗎？
然而，正是因?yàn)橛辛诉@一課，人們才意識到生命在火面前是如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火，可以燎原”，所以即使是小小的火焰也不能忽視。作為一名中學(xué)生，我們不能也不可能解決這種催人淚下的場景，但我要呼吁大家重視消防知識，不要讓“火”成為破壞人類家園和生活的危險(xiǎn)物種。消防安全對社會至關(guān)重要。讓我們攜起手來，筑起一道密不透風(fēng)的“防火墻”。讓我們攜手共建和諧社會。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇5
這場火災(zāi)令人震驚。火災(zāi)經(jīng)常在突發(fā)情況下發(fā)生，任何人都能遇到。為了在火災(zāi)中安全生存，我們每個人都必須掌握基本的逃生常識。在這里，我們將簡單地教你一些技巧。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該適應(yīng)情況，學(xué)會使用現(xiàn)場的材料來保護(hù)我們的.生命。
在火災(zāi)較低的情況下，可以先使用簡單的滅火設(shè)備控制火勢。如果電器著火，只有關(guān)閉電源后才能潑水。如果油鍋著火了，不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐著火，必須立即用浸濕的衣服蓋住，然后關(guān)閉閥門。
去公共場所娛樂時，一定要先從服務(wù)員那里知道安全來源�；馂�(zāi)發(fā)生時，不要貪財(cái)。逃跑很重要。逃生時，用濕布捂住口鼻，盡量保持身體緊貼地面，以減少吸入有害氣體。
一旦身體著火，不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的時候記得不要坐電梯。如逃生路線受阻，應(yīng)盡快躲進(jìn)火災(zāi)、濃煙難以蔓延的陽臺、廁所進(jìn)行自救，并發(fā)出求救信號，引起救援人員注意，幫助其脫離危險(xiǎn)。
雖然我們在這里給大家介紹了一些簡單的防火知識，但通常情況下，當(dāng)人們在火災(zāi)現(xiàn)場時，他們會感到恐慌和不知所措。因此，采取預(yù)防措施尤為重要�，F(xiàn)在一年過去了，在這個時候，火魔會一直盯著那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的火災(zāi)真的能為我們敲響警鐘，不要讓這樣的事件再發(fā)生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會負(fù)責(zé)。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇6
為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。在這次的全國消防安全宣傳日，領(lǐng)導(dǎo)邀請xx消防知識宣傳中心教官為全體員工開展消防安全知識培訓(xùn)。以下是我的心得體會。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。
期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識。同時，通過講述近年來我國發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。通過xx教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。
消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的.性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇7
“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。那笑容特別美！
晨會結(jié)束后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個個士兵整齊地站立著，隨時等候命令。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。
首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火，口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍，只要把水槍的'大口和水帶連接起來，水帶就會供水，提供足夠的水來救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時大水沖出來是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時候，穿著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人，真辛苦�。�
第二個介紹的是氧氣罩和氧氣瓶，他們是一個組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r會有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣瓶進(jìn)入火場，這樣就不會被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中，消防員叔叔帶著這種裝備，進(jìn)入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹，如果去救人，就會在消防腰帶上再綁一個氧氣罩，給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬，消防員叔叔簡直就是我們的保護(hù)神！
第三個物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來滅比較大的火。比如：流淌火。什么叫流淌火？通過叔叔的介紹，我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面，那是像水一樣會流動的火，越是澆水火勢越大。電影中，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人，什么樣的困難都難不倒消防員叔叔！
接下來，到了最激動人心的環(huán)節(jié)，消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動了發(fā)動機(jī)，拿起“大剪刀”，“大剪刀”在消防叔叔的控制下，角度越來越小，突然，“崩”的一聲，鋼筋斷了。原來，平時在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人，就是這樣操作的。叔叔真了不起！
消防站之旅到了尾聲，我們都紛紛感嘆，增長了不少消防常識。我們開心地與消防叔叔合了影�！笆迨�，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災(zāi)，哪里有困難，消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里，他們堅(jiān)強(qiáng)、無私、勇敢，為祖國和人民奉獻(xiàn)自己的一切，他們雖平凡但很偉大，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇8
今天，我們參加了學(xué)校舉行的一次消防演習(xí)。
隨著刺耳的警報(bào)聲嗚嗚響起，仿佛在說：“趕緊跑啊，否則就來不及了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)飛快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜煙似的跑到操場上。按照事先老師教給我們的方法，蹲下、捂住頭和鼻子。真緊張啊，仿佛真像起了火災(zāi)一樣。過了一會兒，警報(bào)終于解除了，我們大家都松了一口氣，站起身，拍了拍身上的泥土。接著，唐老師給我們講消防知識：遇到火災(zāi)，不能驚慌失措，快速跑到安全的地方；逃生的時候，用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服包住身體；失火時，不能坐電梯……我們記住了很多很多，也懂得了很多道理。
火是人類的`朋友，可以幫我們做可口的飯菜，但如果我們不懂消防安全知識，也會在失火時釀成大禍。通過這次消防演習(xí)，我們懂得了小學(xué)生不能玩火，用火要注意安全。這些我們必須牢記在心。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇9
星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。
正在我們安靜看書的時候，火災(zāi)警報(bào)拉響了。大家馬上放下手中的書，立馬排好隊(duì)，迅速撤離。一路小跑到了田徑場，來到自己班級的地點(diǎn)后馬上蹲下、雙手抱頭。一個班，兩個班……直到最后一個班到了，警報(bào)才解除，大家都站了起來。唐老師總結(jié)說：“我們學(xué)校在本次消防演習(xí)的'時候，從第一個班到最后一個班，用時2分56秒�！边�給我們講了一些消防安全的知識。
本次消防演習(xí)，模擬了真實(shí)的火災(zāi)場景，教會了我們許多逃生知識，讓我印象深刻。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇10
“消防安全”人人都知道，雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來，生活中許許多多的小火災(zāi)時有發(fā)生。我也有一件親身經(jīng)歷的`事，至今想起來都害怕。
那是今年在學(xué)校發(fā)生的事。有一次我們在食堂吃飯。忽然，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇起火了，同學(xué)們都驚恐萬分�；鹪絹碓酱罅耍撛趺崔k呢？就在這緊張的時刻，校長拿起我們班的一條大毛巾，打濕后，立馬向著火的電風(fēng)扇蓋去，火被撲滅了。
真危險(xiǎn)呀！我感慨萬千，想不到生活中一點(diǎn)點(diǎn)對火的不留心就能惹出大禍來�？磥恚覀冎挥性谏钪�，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇11
星期五，任老師說：“今天要消防演習(xí)�！蔽覀儽焕蠋煹脑掦@住了。消防演習(xí)是怎么樣的呢？我在心里默默地想。
中午，我們剛吃好飯，正在教室里寫作業(yè)，“嗚——”窗外傳來了刺耳的長鳴聲，大家驚慌失措，不分東西南北地亂跑，老師大聲地說：“不要慌，排好隊(duì)，有序地下樓�！边@時，我們才回過神，在老師的指引下，我們用手捂住口鼻，彎著腰一個接著一個地跑到安全地帶。老師還教育我們：“火災(zāi)的.煙是隨著空氣上升的，逃生的過程中要向下逃，還不是向上逃。”當(dāng)警報(bào)解除的時候，我心里的石頭終于落了下來。
雖然這是一次演習(xí)，但我們學(xué)會了在為火災(zāi)來臨的時候如何逃生。火災(zāi)最可怕的不是火，而是亂了秩序的逃生者，所以我們要加強(qiáng)防范意識。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇12
火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌，一場大火，能讓一個家庭破碎，一場大火，能讓一座高樓倒塌，一場大火，能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢?
今天，我有幸觀看了(大學(xué)生消防安全公開課)，讓我認(rèn)識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾涞共焕筒粫由鷮?dǎo)致的'�？墒�，應(yīng)該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次公開課，我知道了這些在公共場所應(yīng)做到，在發(fā)生火災(zāi)時，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。
在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，如果紙箱著火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器�？傊�，我們應(yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。
看完了消防知識公開課，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們在學(xué)會自救能力的同時，也應(yīng)該注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓火災(zāi)這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇13
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對各個班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的.班級逃生的班級先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時，當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動實(shí)施過程中，主要會存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇14
在這個科技不斷發(fā)展的時代，大部分人對火還沒有足夠的認(rèn)知，人們往往知道如何應(yīng)付火災(zāi)，卻在實(shí)際情況中經(jīng)常出錯。
其中最典型的就是財(cái)務(wù)問題，部分家庭在遭遇火災(zāi)時會出現(xiàn)企圖挽救自家財(cái)物的情況，而這樣操作，卻往往會是付出受傷甚至死亡的沉重代價。
同時，大部分人在面對火災(zāi)時也會犯下許多可怕的錯誤。例如被關(guān)在房間里，人都會心慌意亂，不知該如何解決。其實(shí)若發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即冷靜下來，先想辦法捂住口鼻，再俯下身子向出口前行。在前行時應(yīng)與火源保持距離。
若是被關(guān)在房間里，應(yīng)立即向窗外大聲呼救，如果正好與樓下距離不遠(yuǎn)，可以考慮將足夠長的.床單，擰成繩子狀，再將床單系在安全不會支撐不住的地方，最后將床單另一頭扔向窗戶慢慢往下爬。若是樓下有人可以在爬到最后時讓人們接住便是最好。
若是樓層過高，可以在保證自身安全的同時，靜候消防員的到來，但切記——絕不能驚慌失措，浪費(fèi)體力。
據(jù)資料顯示，近年來，火災(zāi)發(fā)生次數(shù)開始呈降低趨勢，這也多虧政府對民眾多次強(qiáng)調(diào)消防安全。
由于許多學(xué)校都舉辦了對學(xué)生消防安全意識的演講，黑板報(bào)等各種活動，大幅度提高了人們對消防安全的意識。消防這兩個字，在我看來，可以拆分成“消除隱患”與“預(yù)防火災(zāi)”這兩大板塊。
關(guān)于近年來消防員英勇行事的頌贊也有不少，同時也有大量人民輔助消防員的事也開始提高，都說——人心齊，泰山移，愿中華民族越來越齊心協(xié)力，排除安全隱患，愿國家發(fā)揚(yáng)光大。
最后，向消防員們——致敬！
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇15
我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的能力，最大限度地減火災(zāi)事故的發(fā)生。今天下午我們五年級全體同學(xué)一起到清河區(qū)消防大隊(duì)觀看消防表演。下午特別熱，同學(xué)們的臉都熱紅了，但是炎熱的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。
我們來到消防隊(duì)，消防隊(duì)員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威，不可侵犯的樣子，把消防隊(duì)員們的偉大和威嚴(yán)都展現(xiàn)在我們的眼前。首先我們參觀消防隊(duì)員的宿舍，里面的陳設(shè)非常的簡單：一人一張床，兩人一個床頭柜，那整齊的床鋪，四四方方的被褥令在場的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的，我看了真是對消防隊(duì)員們佩服的五體投地��！接著，消防隊(duì)的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了籃球場上，觀看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中，只見消防隊(duì)員們一個個都本領(lǐng)高強(qiáng)，能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓，能扛起重重的云梯迅速的攀登，他們一個個快速而又敏捷的'登樓救險(xiǎn)動作，不時迎來了在場同學(xué)們熱烈的掌聲�？吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服，連在場的老師們都直呼消防員好厲害��！他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用，真是讓我們受益非淺��！
我印象最深的還是消防隊(duì)員們教同學(xué)們使用滅火器材。我非常幸運(yùn)的被老師挑中了，我懷著激動、緊張的心情走了上去。消防隊(duì)員首先給我們演示了一遍，他們先在一個火盆里點(diǎn)著火，并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器，將滅火器提到距火盆一米半的地方后，先上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動，然后讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷，壓下壓把，滅火劑便會噴出滅火。我認(rèn)真的把消防隊(duì)員說的要領(lǐng)記在腦子里，前面幾位同學(xué)都做的非常順利，該輪到我做了，剛剛平靜的心情又緊張了起來，我照消防隊(duì)員的樣子滅火，并按照要領(lǐng)一步一步的做，我也順利的把火撲滅了，我心里有說不出的興奮。
我覺得這次活動我的收獲很大，這次活動不但增強(qiáng)了我的防火意識，而且還提高了我自護(hù)自救的能力。有很多人遇到火災(zāi)的時候，就會在心理上產(chǎn)生慌亂，所以平時學(xué)會了一些自救的知識，在遇到火災(zāi)的時候，是很有用處的。從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次去消防大隊(duì)參觀演練，我的收獲很大，學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，這次參觀演練活動將會成為我生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏。
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇16
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識：如打119電話、聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的.下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了�；鸷醚�，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧！
小學(xué)生消防安全的心得體會 篇17
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”大自然中有許許多多的災(zāi)害，當(dāng)這些災(zāi)害來臨時，我們要學(xué)會預(yù)防，學(xué)會去如何保護(hù)自己。
這不，今天早上我們學(xué)校就進(jìn)行了一次防火演練。老師昨天要求我們，今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上，大家來到學(xué)校，正在朗讀古詩，警報(bào)響了，大家井然有序地排成四隊(duì)，彎下腰用濕毛巾捂住口鼻，下樓梯朝著操場奔去。不一會兒，全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應(yīng)當(dāng)如何使用，又講了一起真實(shí)的案例：一所公司因?yàn)橥话l(fā)爆炸，導(dǎo)致死亡人數(shù)幾十人，受傷七百六十人，八人失蹤，公司經(jīng)濟(jì)損失六十多億，七個集裝箱報(bào)廢。
聽著這則驚人的'消息，我心里不禁感嘆一次災(zāi)難給人類帶來的巨大傷害，同時我也理解了學(xué)校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災(zāi)來臨時要注意的事項(xiàng)后，我們就回到了各自的班級。
通過這次防火演練，我知道了，如何防御災(zāi)害和保護(hù)自己有多么的重要，不能因?yàn)闉?zāi)難沒有降臨到我們頭上，而就不去防范。我們應(yīng)當(dāng)每時每刻做好準(zhǔn)備，這樣災(zāi)害就不會傷害到我們了。
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