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想作文

有時我也想放棄作文

時間:2021-11-05 10:37:58 想作文 我要投稿

有時我也想放棄作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的有時我也想放棄作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有時我也想放棄作文匯編15篇

有時我也想放棄作文1

  很多時候,我一直認(rèn)為自己很堅強(qiáng),跌倒了,我不哭,我可以舔舔傷口堅強(qiáng)地爬起來?墒牵耸且环N有感情的動物,當(dāng)毅力沒有那么強(qiáng)時,我的心便會深深地失落。

  所以,有時,我也想放棄。

  在中考之前的幾次模擬考試中,我的成績一次一次地不盡如人意,面對老師、父母的殷殷期望,我無法再以那顆曾那么驕傲的心面對了。在這個不知所措的人生十字路口,我想過放棄。

  但是,真的可以放棄嗎?

  放棄,就意味著我這十幾年來所作出的努力都付諸東流。

  放棄,就意味著父母心中對我的希望,在一夕之間蕩然無存。

  真的可以放棄嗎?

  我靜靜走在無人的小巷中,腳慢慢地踩出一顆小石子,我喜歡在一個無人的地方,悄悄地,讓淚水流出來。其實,我知道,流出的,不僅僅是淚,還有我的心情。就在此時,我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊,在夕陽的光輝照耀下,金燦燦的一片。我想起當(dāng)年的拿破侖將軍,就是這樣看那個小生靈一次次堅持不懈地結(jié)網(wǎng)后,才信心大增,最后贏得戰(zhàn)爭的勝利吧?

  于是,我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng),一縷縷的蛛絲在風(fēng)中輕輕搖曳,蜘蛛頓時慌恐起來,它慢慢爬到網(wǎng)被挑破的地方,吐出了一根根絲沿破處垂下,將它的細(xì)絲牽引到墻角,一根一根,以它那鎮(zhèn)定自若的心態(tài)結(jié)網(wǎng),從容鎮(zhèn)定,悠悠閑閑。

  蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生,跌倒或遇到挫折時,恰似網(wǎng)被風(fēng)吹破了,蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮(zhèn)定地面對挫折、不幸,為什么我就不能呢?蜘蛛面對它被挑破的網(wǎng),絲毫沒有放棄意思,我難道就這樣輕易放棄嗎?

  眼淚蒙眬中,我才發(fā)現(xiàn),人生本來就是一個追夢的過程,拋下擾心的煩惱,把許多過去的不如意踩在腳下,選擇了瞬間的清醒。就是選擇了瞬間的成長。

  人要跌倒多少次,要染上多少風(fēng)沙才能成長?

  云卷云舒,花開花落。失敗,又算什么?

  放棄這個詞,反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里,而事實上每一次我都堅強(qiáng)地挺過來了。累了,痛了,失敗了,就對著天空用力地嘶喊:永不放棄。喊到讓自己心靜澄明,喊到讓自己哭出來為止。

  知道嗎?永不放棄,是對生命的最好詮釋。

  有時候,我也想放棄,但我知道了,不能放棄,而且永不放棄。

有時我也想放棄作文2

  在人生的道路上,有時難免會遇到挫折,難免會想要放棄,可是又因為某種因素讓我們有了堅強(qiáng)的意志去克服“放棄”這兩個字。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)升到了初二,初二的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象,還有面臨結(jié)業(yè)考試的重?fù)?dān),我的壓力越來越大。我一刻也不能放松,我要盡自己最大的努力,爭取最后的勝利。但有時,我真的也想放棄。

  周一至周五,回到家之后先完成書面作業(yè),大約到九點,然后再復(fù)習(xí)各科作業(yè)、背各科內(nèi)容大約到十點半,那時已經(jīng)很晚了,好不容易復(fù)習(xí)完的我多想躺在床上,聽聽音樂放松一下,可是時間不允許,為了明天的學(xué)習(xí)要有充足的精神,我必須“早”睡早起。

  那時,我真的好想放棄。

  好不容易熬過了這五天,迎來了兩天的周末休息,可是作業(yè)也多了起來。

  記得有一次,我好不容易寫完了作業(yè),想要出去放松一下,正好奶奶給我打電話說哥哥姐姐在那兒,讓我過去吃午飯。在廚房做飯的媽媽聽見了,走過來一把奪過電話說:“媽,她還沒有寫完作業(yè),今天就不去了,改天再說。”說完就把電話掛了,我一聽大聲嚷道:“我寫完了!眿寢屢宦牼筒桓吲d了說:“只是寫完了,那背完了嗎?學(xué)習(xí)怎么能學(xué)完了呢?‘學(xué)無止境’這四個字難道你沒聽說過嗎?快點學(xué)習(xí),一會兒我檢查你的背誦。”說完就走了。

  我不知怎的,自己一個人坐在床頭,望著窗外,被高樓擋住一角的湛藍(lán)的天空上,有絲絲縷縷的白云在慢慢地飄動仿佛把我的思緒帶走,偶爾一只小鳥飛過,又把我拉回來。就這樣一直呆呆地看著,那時,我真的好想放棄,不聽父母的嘮叨;不理老師的教導(dǎo);不管學(xué)習(xí)的好壞。就這樣自己一個人一直瘋狂的玩耍下去。

  窗外的白云還在漫無目的的飄著,一只小鳥飛過窗戶,打斷了我的思緒,我多渴望像小鳥一樣自由的飛翔!但是我沒有堅強(qiáng)的翅膀能飛多遠(yuǎn)、能飛多高呢?放棄了,或許只是暫時的自由放松,但是,將來呢?是的,我不能放棄啊,因為我知道為了將來飛的更高更遠(yuǎn)更自由,現(xiàn)在必須努力!

  我要揚起我的小航帆,向前出發(fā),我要沖風(fēng)破浪,到達(dá)我理想的彼岸。

  有時,我想放棄,但是我決不會放棄。

有時我也想放棄作文3

  多姿多彩的世界,變幻豐富的人生,少不了磨難和挫折。面對這些,你是否想過要堅強(qiáng)?

  ——題記

  堅強(qiáng),本身是一種品質(zhì),一種精神,一種美德。有的人天生就很堅強(qiáng),而我卻很不幸,上帝沒有賦予我這種性格。但有時,脆弱的我真的好想堅強(qiáng),好想體會到作為一個堅強(qiáng)的人的滋味。

  生性膽小,這有時讓我很自卑,不敢在大家面前展示自己,不敢一個人在大家面前做任何事,不敢在課堂上舉手發(fā)言,不敢在班里活潑雀躍,更不敢主動去和老師溝通交流……班里舉行演講比賽,我只能在一旁看著別人聲情并茂地表演,而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實,在我看來,這是一咬牙就能挺過去的事情,只是我更需要那份勇氣。課堂上,被老師叫起來回答問題,仿佛全班六十八個人的目光都集中在我一個人身上,讓我覺得壓力是那么大,心里真希望大家能把目光移開,但心里更希望自己能堅強(qiáng)些!

  奶奶、爺爺都相繼去世了,我在這個世界又失去了兩個愛我的親人。跪在他們的墳前,眼前浮現(xiàn)出爺爺、奶奶昔日慈愛的面容,我不由得鼻子一酸,淚水不爭氣地流了下來。心里頭像是什么堵著似的,出奇地難過卻無法表達(dá)出來。也許你是無法體會這種痛苦的,但它有時卻折磨得我喘不過氣,難以自持自己的感情。我也曾想堅強(qiáng)一些,讓自己不再哭泣,不再脆弱,去勇敢地面對現(xiàn)實,面對各種不幸地打擊。有時,我真的好想堅強(qiáng),可內(nèi)心的軟弱我無能改變。

  每一次的考試,我都很認(rèn)真地對待,而且暗暗地下決心一定要考一個好成績?墒墙Y(jié)果總是“天不遂人愿”:成績一次比一次低,我的信心就在這一次次的打擊中削弱、下降,直至感到失望,甚至有時是絕望。同學(xué)的那種目光,父母譴責(zé)的話語,老師無奈的眼神,讓我的心像鉛垂一般一點點直往下沉,仿佛要找一個深得別人再也無法找到的藏身之處。那時,我也想堅強(qiáng)起來,抬起頭,挺起脊梁,用自己的眼睛看初升的太陽,去感受生活的快樂,把一切不愉快和煩惱拋到九霄云外。真的,我有時好想堅強(qiáng)……

  其實,人生路漫漫,有許多不如意。有時,真得堅強(qiáng)起來,敢于面對不足,敢于展示自己,敢于開放自己!

  我真的想堅強(qiáng),哪怕是一點兒。

有時我也想放棄作文4

  人生漫漫長路,我回遇到許多岔路口,或許,這一個選擇會改變我的一生……苦難,挫折,磨練,失敗……我們都會害怕,有時候,我也想輕易放棄……

  有成功就會有失敗,有開心就會有失落,上帝那走你一些東西時,一定會還給你一些做為補(bǔ)償。煙霧朦朧,雨淅淅瀝瀝的下,多情的雨絲和著飛揚的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子,我正呆呆坐在教室,手里纂著一張有著68。5分的醒目的大字的卷子,腦袋里一片空白。

  怎么辦?怎么回事?我可是班里學(xué)習(xí)較好的孩子啊,成績怎么就能這么一落千丈呢?爸媽會不會失望?同學(xué)們會不會嘲笑?不知不覺,手心里浸出了汗,眼淚止不住的流,"滴嗒",滴在了卷子上,把答案弄的模糊不清。放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在炫耀自己的成績,有的在問同學(xué)問題,而惟獨我……我不敢?guī)ь^看一眼那張卷子,雙眸中依然有掩飾不住的淡淡哀傷,我的新涼透了,要不,算了,放棄吧,成績就讓它這樣吧,反正我也無力挽回……

  走到那條無人的小路上,夕陽映的我的臉紅撲撲的,我蹲在地上,大哭起來,心里的哀傷被釋放了,我輕輕的抬頭,不敢去揉自己的眼睛,怕它又紅又腫,會被同學(xué)笑花,忽然,我看到了一只蜘蛛,正在默默的編織著自己的家,我揉揉眼睛,呆呆的望著它,它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我這個不速之客的到來,依然努力織網(wǎng),一次,絲斷了,地二次,絲又?jǐn)嗔,第三次,依舊如此,絲又?jǐn)嗔,但蜘蛛并未放棄,去尋找下一個去處,依然小心翼翼的織網(wǎng),四次,五次,六次,終于,織好了,蜘蛛看起來很滿意。

  看著看著,我又淚流滿面,蜘蛛那堅持不懈的精神令我感動,是啊,一次小小的失敗算什么?何況它經(jīng)歷了那么多失敗,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?!我也不應(yīng)該輕言放棄,堅持下去,我一定會成功!68.5分,沒關(guān)系,我一定會找出錯誤原因,恢復(fù)以前那個從不言敗的女孩!

  我站起身,狠狠的抹一把眼淚,讓它在我手中消失殆盡,讓煩惱和害怕也隨之消失殆盡吧!

  夕陽慢慢退出地平線,用盡他最后一絲光亮,灑在我的臉上,上折射出淡淡的金光,我低下頭望了望那只蹲在墻角的蜘蛛,笑容又綻放在我的臉上。

有時我也想放棄作文5

  一個深秋的上午,我們正站在跑道上接受寒風(fēng)的洗禮——這是一節(jié)體育課。

  風(fēng)吹動著我略顯單薄的衣衫,呵出的熱氣已經(jīng)能夠形成一片泛白的煙霧,又瞬間在風(fēng)中消失得無影無蹤。體育老師的一句話,讓我本就接近零度的心霎時沉入了冰窖:“從今天起,我們開始練冬長跑,女生800米,男生1000米,以后每節(jié)課都要練習(xí)!”

  大多數(shù)同伴嘴上嘰嘰咕咕,怨聲載道,但有幾個“跑步健將”率先沖了出去。我本就不喜歡長跑,更何況還是在這秋風(fēng)中,不如早點放棄吧。我慢吞吞地挪到跑道邊,思量著該怎樣推托不跑。難道還沒有開始你就準(zhǔn)備退縮了嗎?心底猛然響起一個聲音,催促著我邁起步子。我瞥了一眼其他同學(xué),就遲疑地調(diào)整好步伐,沖出了起跑線。

  冷風(fēng)呼嘯著擦過我的耳畔,耳朵凍得漸漸沒有了知覺。那風(fēng)仿佛是無數(shù)把利刃,一刀一刀,把我的臉剜得生疼。我緊握雙拳,冷得有些失色的手竟也有些不聽使喚了,退縮和放棄的念頭忽然閃了出來……

  我吃力地慢跑著,一圈又一圈,轉(zhuǎn)眼只是跑了兩圈。那紅白相間的塑膠跑道,宛如一條漫漫無期、永無止境的路。我心想,也許永遠(yuǎn)無法跑到路的盡頭。

  再也顧不上什么形象了,我大口大口地喘著粗氣。與空氣一同灌入的,還有那長驅(qū)直入的冷風(fēng)。慢慢地后背熱得出奇,我似乎能感受到汗水從皮膚里源源不斷地沁出,緊接著與衣服融為一體。額前的碎發(fā)濕了汗,粘乎乎地貼在臉龐兩側(cè),很不舒服。

  那一刻,我想到過放棄:就這樣癱倒在跑道上,任冷風(fēng)吹拂著我通紅的臉頰;就這樣不顧一切地停留在通往終點的路上……

  可是,這個念頭只閃了一下,我還是拼命地調(diào)動全身力氣邁開步伐,雖然腿好似縛了千斤巨石,沉重得嚇人。

  有幾個同學(xué)早已沖過終點,正懶洋洋地躺在操場邊聊著天休息著,不時回頭看一眼跑道上仍在奔跑的我們。秋日的陽光中,似乎還微微散發(fā)著汗水的氣息。

  他們可以跑到終點,我為何不行?我咬緊牙關(guān),再次強(qiáng)打精神,為自己加油!可不能在這最后奮力一搏的關(guān)頭放棄!一個沖刺,一個近乎竭盡全力的跨越,沖過了終點……

有時我也想放棄作文6

  文老師下令要背誦what what and what,一下子我的興致全沒了,和他們調(diào)侃了幾句就放下電話惡狠狠地瞪了手機(jī)一眼回到房間埋頭扎入枯燥的英語中。

  才看了半個小時,我就坐不住了,忍不住在心里嘀咕:唉,這語文書越看頭越發(fā)暈,憑什么他們就能在外面撒野我卻只能窩在這房間里看這蝌蚪字。估計現(xiàn)在,又跑哪個同學(xué)家蹭飯去了,說不定正為一個笑話而捧腹,說不定在一塊兒看著有趣的電視節(jié)目,說不定又想出了一個鬼點子正準(zhǔn)備在某個倒霉蛋身上實行。歡快的場面仿佛透過安靜的空氣呈現(xiàn)在我眼前,我仿佛聽到了同學(xué)們的笑聲,似真似幻,我也傻笑起來。突然,這一切都消失了,眼前還是那本英語書,我抓起它往書包里一塞就沖出門去,我要快樂,該死的英語我回來再對付你!腳步跨出了樓道,卻又收了回來,“不行,萬一下星期課文背不出,想聽寫通不過,豈不是要被同學(xué)笑死,那多丟人!算了!再看一個小時吧,馬上就要苦盡甘來了!蔽矣止怨缘囟俗谧狼埃踔鴷戳似饋!10、9、8、7……”一小時后我正準(zhǔn)備再次沖出門去,那可惡的短信又壞我的好事,不知是什么原因,一條短信姍姍來遲,攔下了我的腳步,告訴我還要背默what what and what……我無奈地再次拿出語文書,突然幾個念頭在我腦海中同時閃過,“要不先不做了,玩了再說!”“那怎么行,萬一又像上次那樣忘記做,又要挨批了!薄熬鸵淮尉鸵淮危麓挝乙欢ㄗ!”“你忘了嗎?上次你也是這樣,學(xué)習(xí)能有幾個下次?”……這些念頭一次又一次地撞擊分裂,形成一個無限死循環(huán),把我套得束手無策。那邪惡的念頭還在冷笑:“放棄吧放棄吧,你該出去玩了!想想外面……”可是又有微弱而堅定的聲音說:“不行,要想出成績就必須努力!”我心里越來越煩躁,一氣之下打開電腦,在虛擬的游戲中廝殺。

  奇怪的是,我卻越來越平靜,看著屏幕上的勇士一個一個把妖魔鬼怪消滅,我想到了自己。是啊,我應(yīng)該像這個勇士一樣,把那些讓我放棄的邪惡念頭果斷地消滅,毫不留情地讓他們灰飛煙滅,這樣才能取得最后的勝利。如果我不抵抗,它們會越來越猖狂,我會一步一步地被打敗,成為輸家,敵人永遠(yuǎn)占了上風(fēng)。我要成為最后的贏家!屏幕上出現(xiàn)了“完勝”的字幕,我也戰(zhàn)勝了心中的煩躁。這一次,我沒有怨言地,心甘情愿地拿起了書本。

  有時候,我也想放棄,但想要贏的人,一定會堅持下來。

有時我也想放棄作文7

  晨時,雨露未干,尚未起床之際,忽瞥見床邊的一絲粉色。

  于是,連忙奔了過去,看見了一瓣小小的梅,甚開心,這盆花了大價錢的粉黛梅居然開了。一時,思緒昂揚,但覺無限的'期待。

  連著幾天的綿雨,絲絲著地,淡然無波。這盆梅倒也勤奮,又冒出了幾個小花骨朵,剛出生的花骨朵小小的,易碎一般。

  略有失望,我可望見的并不是柔弱的花骨朵,而是傲雪凌霜的盛世之梅。

  梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香——忽然很想瞧見雪梅呼應(yīng)的場景,只覺那樣的雌雄之爭不料峭,卻震撼。

  許是應(yīng)了我的念想,不幾天,竟下了大雪,潔白似綢卻又放眼萬里皆是純白,白得明晰。

  母親說,把那盆梅搬進(jìn)來吧,這雪會打落瓣葉的。

  我固執(zhí)著,偏頭說,不,我要見識真正的美。母親無話了,她自知拗不過我的性子,也只好作罷。

  雪略略小了些,卻用了三來天的時間。

  偶路過院子,鬼使神差地瞄了一眼梅,恍惚中,只看見純白的雪上圍著一圈粉嫩。不知為何,突然有些幸災(zāi)樂禍——看這梅,如此風(fēng)雪便已謝了一地,世人頌之于她,為何?那一地花瓣也映著風(fēng)顫著,許是因為我撞破了他們的偽裝而惱羞成怒。

  大雪止了,才知,我錯了,我敗給了一地嬌梅。

  母親使了力,搬進(jìn)了那盆粉黛梅,卻見在枝的偏右下方,正艷著一朵小小的梅。當(dāng)時也只不過以為這是運氣罷了。

  后來,被母親差使了去掃雪,踩在雪上,進(jìn)了那曾放梅的地方,彎了腰,撿起一瓣落在雪上的梅,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這瓣梅不大,卻已泛黃且萎靡,這雪停也不過剎那,怪的是這梅卻已枯成這般。

  鋪了所有落地的梅,才發(fā)現(xiàn),瓣瓣皆是,瓣瓣如此。

  忽然,有些明白當(dāng)時一地落梅顫抖的心情了,她們在為自己辯解,他們不是驕兵弱將。在大雪的摧殘下,枝頭停了對他們養(yǎng)分的輸送,而轉(zhuǎn)給了殘存的那一朵幼梅。

  在大難之際,犧牲是為了保全,放棄是為了未來。

  像梅一樣堅毅,像梅一樣放棄,像梅一樣傲存。

  有時,我也渴望著放棄,這并不寓意著逃避,而是傾斜著苦惱,保全著未來。

  雪掃清之時,暖風(fēng)已來,清翠已出。

  我看著粉黛梅上僅存的一朵小梅,忽然打心底佩服著他們,帶著點復(fù)雜的愧疚。

有時我也想放棄作文8

  驀然回首,不經(jīng)意間我已度過了初中的第一個學(xué)期。在這個學(xué)期,我經(jīng)歷了很多,明白了很多,收獲了很多。我的成長,如同沙海拾貝,在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠,尋尋覓覓,一直都在尋找,一直都在堅持。堅持做手賬,堅持做筆記,不曾向生活認(rèn)輸,不曾向歲月低頭。其實有時候,放棄并不等于低頭,更不等于認(rèn)輸。塞翁失馬,焉知非福?

  最近總有一個想法縈繞在我耳畔:當(dāng)個數(shù)科不容易,認(rèn)真當(dāng)個好數(shù)科更不容易!

  數(shù)科,全名數(shù)學(xué)課代表,人送外號“舒克”。本職位勝任者,首要條件就是跑得快。

  上任第一天,數(shù)學(xué)董科老師便帶我熟悉了一下從教室前往辦公室的路線。令人咋舌的是,數(shù)科每天的路線是各科代表中最長的,沒有之一!

  作為數(shù)科,上課聽講很重要。如果上課不好好聽講,導(dǎo)致沒有聽見老師所布置的作業(yè),那就慘了。你需要拍醒那些睡眼迷糊的同學(xué)詢問當(dāng)天的作業(yè)。如果他們也不知道,就得找另一撥未被公式魔咒所催眠的好學(xué)生了。把當(dāng)日作業(yè)布置清楚真不容易!

  作為數(shù)科,還得會演戲。好不容易把作業(yè)抱去辦公室,已經(jīng)過去三分鐘了,正想開溜時,卻又被董老師叫住了,明明心里很想離去,但卻要表現(xiàn)出一份虛心認(rèn)真的樣子,把頭點得跟小雞啄米似的。終于,上課鈴響了,董老師“戀戀不舍”把我放走,準(zhǔn)備出門時腳步還得十分穩(wěn)重,可一出辦公室我便如同飛矢一般沖向C棟,等我到班時,早已上課好幾分鐘了。抱個作業(yè)不容易!

  作為數(shù)科,與同學(xué)相處也不容易。有一次,一名同學(xué)試卷沒有訂正,我中午一吃完飯便急急忙忙趕往班級,滿心以為他會乖乖待在座位上訂正,沒想到,他正在走廊與別班同學(xué)談笑風(fēng)生,笑得合不攏嘴。這可把我氣壞了,兩目圓瞪,雙手合拳,一招“亢龍有悔”便向他拍了過去,把他疼得齜牙咧嘴,連哭帶喊地向我保證,一定高質(zhì)量訂正完試卷,我才放他進(jìn)去。旁邊的那位同學(xué)見我一套動作行云流水,一氣呵成,頗為驚嘆地問:“你是男的,還是女的?”我指了指自己的裙子“自己看!”便頭也不回地監(jiān)督那位仁兄訂正卷子去了。

  學(xué)習(xí)是苦中作樂,當(dāng)課代表也是。盡管我未曾因為想放棄而付諸行動,但我真的太理解各位課代表的苦衷了。聽,QQ留言又有了,看看是哪位小機(jī)靈鬼又把周末試卷弄丟了?

  唉,有時,我也想放棄!

有時我也想放棄作文9

  “熱成這樣,參加的什么項目?”人群中有人問道。

  “1500米!蔽掖。

  “那不簡單啊,拿了第幾名?”

  “第一!”我昂起頭,略帶點傲氣地說。

  于是,身后便是陣陣嘖嘖的稱贊聲。

  “但,是倒數(shù)的!

  人群中頓時沒了聲響,過了一會兒,便聽到呵呵的笑聲,我也跟著笑,笑得我眼淚都溢出了眼眶,不知是歡喜,還是悲哀。

  初三了,為了不讓自己的初中生涯留下任何遺憾,我決定參加今年的校運會。短跑,我速度太慢;擲鉛球,我力氣太小;只有長跑,靠的是毅力和耐力。我于是便決定參加1500米長跑,心想著只要不是倒數(shù)第一便行。

  離校運會還有一個星期時,我到操場上跑了一次,結(jié)果5圈剛結(jié)束,我整個人便癱在了草坪上,一動也不能動了。我便想打退堂鼓,我想放棄了,但運動員報名表已送出去,我只能等待校運會的到來。

  今天,原本下午的比賽臨時調(diào)到上午舉行,我的心莫名地緊張起來,一剎那退縮的念頭閃過,我便已站在決賽的跑道上了。一圈300米,共有5圈,前兩圈還夠順利,至少還屬于前幾名,但漸漸有人追上來了,我心里著急,可是腳步卻怎么也加不快了。

  第3圈開始,我已成了倒數(shù),我想還是退出吧,至少那樣還有個理由可以去搪塞別人――“我還有三圈沒跑呢,你怎么知道我是倒數(shù)?”但,我聽到耳邊都是“劉婧,加油”的吶喊聲,那聲音化作無形的力量,伴我跑過了第三圈,第四圈,我仍保持著倒數(shù)第一,怎樣都行,本著這樣的信念,我想再加快速度,但……

  一個踉蹌,我差點摔倒,我雙腿發(fā)軟,已容不得我使勁了。最后一圈了。不沖就可能輸了,我心里萬分著急,可腳上卻使不上一點兒勁!我悔當(dāng)初不聽爸爸的勸告,早知不參加不就沒這回事了,唉……我想退出比賽了。此時,我耳朵邊除了風(fēng)聲,什么也聽不到,但我看到,當(dāng)我跑過觀眾席時,那么多認(rèn)識的,不認(rèn)識的都站起來,臉漲得通紅地喊著什么,我無暇猜測他們在說什么,但是我可以肯定他們在為我鼓勁。我決定堅持到底,盡管敗局已定……

  1500米的賽程,1500米的心理歷程,我曾想過放棄,卻最終決定了堅持到底,到達(dá)終點的那一刻,我似乎聽到全世界在對我說:“你是第一!永遠(yuǎn)的第一!”

有時我也想放棄作文10

  “你看你,衣服濕成這樣,參加的什么項目?”人群中有人問道。

  “1500米!”刺眼的陽光下,我瞇著眼喘著氣。

  “哎呦,那你厲害了,第幾?”

  “第一!”我竟有點傲氣,“但倒數(shù)的。”

  光陰如箭似地飛過,總會留下些痕跡,苦難、挫折、磨煉都會讓我害怕,有時我也想放棄

  小學(xué)六年級,為了不留遺憾,我決定參加夏季的運動會。

  “請六年級女生1500米選手到檢錄處檢錄!弊畈辉该鎸Φ慕K究還是來了,一瞬間覺得板凳黏住了我,怎么也起不來,我害怕了。

  到了候賽場,更加躁動不安,極熱的天氣,我卻冒著冷汗。大家個個摩拳擦掌,而我定在那,怎么也靈活不起來。

  踏上起跑線,等待槍聲的十幾秒,像是過了一個世紀(jì)那般難熬,我怕那個槍聲響起。如果我現(xiàn)在放棄,還有機(jī)會不,不能。

  槍聲響了,觀眾的歡呼聲也高了。如今我只顧著跨步邁腿,忽然想起前陣子大腿拉傷的陰影,求上帝別讓它來搗亂。

  許多人為跑在前線的斗士們歡呼打氣,我卻不禁低落起來。怎么400米都這么難熬?我內(nèi)心抱怨著:接下來可還有1100米啊!

  陽光的灼熱沉痛地壓在我的背上、脖子上、額頭上,教人呼吸愈發(fā)困難。觀眾席上的人站到板凳上去,沖著一個方向喊:“你看!她跑得也太快了!蔽遗Φ嘏ゎ^用余光看:是啊,我已經(jīng)落下這么多了。

  風(fēng)吹動著我濕得已經(jīng)貼背的衣衫,加油聲呼嘯著從我的耳畔略過。

  我吃力地、絕望地跑著,手心濕極了,有些不聽使喚。“唉,我還跑個什么勁兒啊!”那紅白相間的跑道,宛如一條漫漫無期、永無止境的黑洞。我想,我永遠(yuǎn)也跑不到終點了

  “你在猶豫什么!上了戰(zhàn)場怎么還有退縮這一說,想當(dāng)逃兵嗎?!”這般灼痛的太陽,老師連傘也沒打,任由太陽暴曬,他在為我吶喊。

  無數(shù)次想要放棄,我想就這樣癱倒在跑道上,任熱風(fēng)吹打我通紅的臉頰,留在通往成功的彼岸

  可是他在對我期待,他在為我吶喊。

  幾個同學(xué)早已沖過終點,懶洋洋地躺在草地上聊天,不時回頭看一眼,還在奔跑的我們。

  他們行,為何我不行?!我咬緊牙關(guān),雖然腿像縛了千斤巨石般沉重,但我還是選擇再次強(qiáng)打精神。已到了奮力一搏的關(guān)頭了,怎能放棄!一個沖刺,一個近乎竭盡全力的沖刺

  我如夢似地越過終點

  終于,我沒有放棄。

有時我也想放棄作文11

  我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動,也有著不同的心理想法。有時,我想堅持;但有時,我也想放棄。

  那是小學(xué)三年級的時候,我去學(xué)了橄欖球。最初想學(xué)它的時候,純屬是覺得好玩、有趣。但后來我看了幾場橄欖球賽,覺得很是刺激。媽媽對我說:“一定要堅持學(xué)下來,你一向做事都不放棄的呀!”我點了點頭。

  第一節(jié)課很是有意思,老師給我安排了一個特殊的任務(wù)———叫我觀看其他人如何打比賽。我欣然同意,便坐在場邊仔仔細(xì)細(xì)地觀看。比賽結(jié)束時,老師對我說:“喜歡橄欖球嗎?”我大聲的回應(yīng)道:“喜歡,超喜歡!崩蠋熋业念^,說:“那你能堅持下來嗎?”我不假思索地說:“當(dāng)然能了!”“那好,你明天就可以正式上課了!蔽腋吲d極了,一蹦三尺高,心想:太好了。

  次日早晨,我與媽媽早早地來到了場館內(nèi),老師走了過來,很是嚴(yán)肅地對我說:“今天是你的第一堂課,你一定要加倍努力!蔽尹c了點頭。“作為一名合格的橄欖球運動員身體素質(zhì)一定要好,你現(xiàn)在繞著場地跑三十圈,總時不能超過二十分鐘!蔽伊ⅠR跑了起來,起初的兩圈我跑得很快,聽見風(fēng)從耳邊呼呼地刮過。心里暗自高興:“這還不簡單,我一會就能跑完。”接著又跑了起來,而且速度更快了。剛跑了一周,我覺得我肺都要炸了,連呼吸都很困難,便停了下來,雙手放在膝蓋上,大口大口的吸著空氣!安荒芡#禳c跑!”老師的聲音在我耳邊響起。沒辦法,我只能接著跑。

  這時的我已經(jīng)不像剛開始那樣體力充沛了,已經(jīng)沒有力氣了,每邁一步都很艱難。我堅持著努力的跑,但實在跑不動了。我停了下來,坐在地上,大聲的說到:“不跑了,我不想學(xué)了,再跑我就要死了。”“不跑完,我是不會讓你走的!崩蠋熥吡诉^來,硬是把我從地上抱了起來,在后面推著我跑。我拼盡全力堅持著,跑完了三十圈。

  回到家,便躺在沙發(fā)上一動不動,像是癱瘓了一樣,渾身酸痛,朝著天花板有氣無力地說:“我不想學(xué)了,我想放棄!眿寢屄牭竭@話,走過來對我說:“你既然選擇了它,就要堅持,不能輕易放棄。我自己小聲嘟囔著。

  第三天,我面帶著笑容向場館走去,即使我有時想放棄,但依舊要堅持。

  每個人都曾想放棄過,但如果及堅持下去,勝利就會在你眼前。

有時我也想放棄作文12

  人要學(xué)會走路,也要學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會走路。

  ——題記

  望著桌子上堆積如山[注: 聚集成堆,如同小山。形容極多。]的作業(yè),聽著旁邊媽媽不勝其煩[注: 勝:禁得起;煩:煩瑣。煩瑣得使人受不了。]的喋喋不休[注: 喋喋:形容說話多;體:停止。嘮嘮叨叨,說個沒完沒了。],我只得無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。],唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]。

  幾次考試的失利,我的心情便一直是“熊市”,綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng),耷拉的肩膀,沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭,久違的藍(lán)天白云便呈現(xiàn)在我的眼前,頓感心曠神怡,心里不禁感嘆:“要是能放棄多好!”

  但是,真的能放棄嗎?

  放棄,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。

  放棄,就意味著父母的殷切希望便會瞬間

  蕩然無存[注: 形容東西完全失去,一點沒有留下。]。

  放棄,便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。

  放棄,便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸?/p>

  ……

  難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎?

  我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭,它一次一次地彈起,便一次一次地觸動我迷惑的心靈。

  “呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看,原來是一個小孩正在蹣跚學(xué)步呢!瞧!那東倒西歪[注: 指行走不穩(wěn),身不由主。也形容物體傾斜不正。]的樣子還真滑稽!當(dāng)我正沉迷其中時,小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會嚎啕大哭的。但是,事情的結(jié)果卻出乎我的意料,這個微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來,還憨然一笑,仿佛什么事情也沒有發(fā)生,便又重新踏上“征途”……

  眼前的一切一次又一次地反問我自己:“難道你連一個小孩都不如?難道你是如此不堪一擊?難道你就是用這種方式來允諾的嗎……”

  我陷入了沉思。

  不!我不甘心就這樣把自己輸?shù)!挫折,誰沒有?嗯,我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后,定會愈加堅強(qiáng)!嗯!我不但不能放棄,還要勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。]地開拓未來的新篇章!

  摔倒了不要緊,因為逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬人的阻擋只怕自己投降。

有時我也想放棄作文13

  我是一名班長。一直都是。

  老班是一個比較忙的人,時不時會出差兩三天。老班一外出,全班上上下下五十多號人當(dāng)然都?xì)w我管。聽起來好像是大權(quán)在握,風(fēng)光無限,可是,真有那么容易么?

  去年初秋,老班外出學(xué)習(xí),一去就是七天。這七天可與平時不同:運動會將在這七天結(jié)束時展開,里里外外各種事都得我們幾個班干部頂著,所以壓力還是挺大的。

  別看平時班里一伙人那么老實,老班一走立馬就炸鍋了,上起課來東跑西竄,全然不把講臺上的老師放在眼里,捎帶著我這個班長也被人自動忽視。當(dāng)我忍到極限忍無可忍時,我拿出了秘密武器——扣分表?鄯直磉@東西,你要重視它,它就是一張生死簿;你要不重視它,它就是廢紙一張。盡管我拿出扣分表來威脅那伙調(diào)皮搗蛋的人,但還真有幾個人破罐子破摔,直接無視扣分表,即便我費盡口舌百般威脅也不管用。比較受不了的是,對于這幫人,我還真一點辦法沒有。要是老班在這,即使一句話不說,他們也會自動打個小哆嗦,再無法無天,可以帶這幫人見見家長,甚至給點處分,不怕他們生事,老班就是“治病”的“手術(shù)刀”?晌夷?“班長”這件外衣看著漂亮,可要真盤算起來,我還真沒多少本事——僅有“扣分”和“告老師”兩項,現(xiàn)在又都被封了,那一陣,急得我差點沒動手。萬般無奈之下,我只有苦等老班歸來所帶來的曙光。于是,一周后,在見到老師身影的那一剎那,我的眼淚奪眶而出……

  “班長”這個職位,是一人之下,幾十人之上,說高不高,說低不低,被夾在一個尷尬的境地,對下不討好,對上呢?其實也沒什么,不過是三天兩頭挨罵罷了。

  舉幾個“例子”吧:上課紀(jì)律不好,怪我;自習(xí)紀(jì)律不好,怪我;值日組沒及時打掃衛(wèi)生,怪我;沒及時統(tǒng)計同學(xué)們的到校情況并寫表,我更是脫不了關(guān)系……要是哪一項出了差錯,我自然得挨一頓罵。說來也怪我,我怎么就沒本事讓手底下這伙班干部接受我派的命令呢?

  其實,當(dāng)班長真的很累(尤其是當(dāng)一個盡責(zé)任的班長),我也想過放棄,但比較終還是沒有。我管了這一年半的班,不敢說對得起同學(xué),但至少對得起我的良心!我愿意被老班批得狗血淋頭,我愿意去跟“壞分子”斗智斗勇,我愿意拿著加分表在同學(xué)們中間耍威風(fēng),我愿意因管不好班而犯愁,我愿意被人在背地里嚼舌頭……

  因為,我是班長嘛!哈哈!

有時我也想放棄作文14

  在我們的人生中,總要面對并克服一個個的困難,就好比要走過一個個人生的驛站,經(jīng)歷一段段心路的歷程。每當(dāng)我們走過一個驛站,繼續(xù)前行時,就需要更多的勇氣。當(dāng)你面對行走歷程中的種種困難,是否也想過放棄?

  在剛剛升入初二的一個晚上,已經(jīng)是十點多了,我還在“題!敝袏^力拼搏,我一想睡,眼前的功課就會使我立刻醒來,可漸漸地,我越來越經(jīng)受不住瞌睡蟲的召喚,便沉重地趴在桌子上睡著了。我再次醒來時是媽媽叫我起來的:“女兒,怎么睡著了,寫完作業(yè)了就去睡吧!

  “啊”我迷迷糊糊地從睡夢中醒來,“還沒有復(fù)習(xí)完今天的功課呢,我想睡覺,要不明天早晨再早點起來寫吧,還有一點點就完成了!

  “不行,明天早晨你又懶了,今天的作業(yè)一定要今天完成才可以。”媽媽嚴(yán)厲的話語把我從夢境中狠狠地拽了出來,心里一直在抱怨著:作業(yè)我早早地都完成了,只不過還有些復(fù)習(xí)題沒有做完,明天早晨再寫也不晚啊。媽媽看出了我的不滿,便語重心長地跟我講:“如果你晚上不好好用功學(xué)習(xí),你要怎么考個好成績,超越別人,又怎樣實現(xiàn)你的目標(biāo)呢?你要知道,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了你的將來!睂W(xué)習(xí),成績,這就是我每天所能聽到的最熟悉的字眼,除了每天枯燥無味的功課還有那堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)題,剩下的就是父母從早到晚給施加的壓力。成績、作業(yè)、成長的壓力……一涌而上,那時候,我真的想放棄。

  但真的可以放棄嗎?放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。就在我陷入沉思的時候,耳邊響起了曾經(jīng)看到的一句話:“堅持如山,堅定的目光俯視著大地,仿佛支撐了整片藍(lán)天。但是又有誰能和山一樣,不停地戰(zhàn)斗!蔽医K于打起精神來,完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),因為我決定要一直堅持下去,像山一樣不停地戰(zhàn)斗。

  天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛,總會有黑云聚集的時候;人生不會一直順利,路途不會一直平坦,總會有失敗困難的時候,但是我始終相信:每一次的困難都只會讓我變得更加勇敢、堅強(qiáng);讓我收獲更多成功的秘訣;讓我在實現(xiàn)夢想的路上走得更充實、快樂!不管有多少壓力,只要我真正努力過,奮斗過,拼搏過,就沒有翻不過的火焰山!

有時我也想放棄作文15

  放棄,是被很多人所鄙視的行為。可想,在每個人的心中,都一定有想放棄的時候,有人用堅強(qiáng)的意志抵住了困難的洪流,而有人卻被困難壓倒了。曾幾何時,我也想放棄......

  小時候

  小時候我,酷愛打乒乓球,看著電視里那些運動員矯健的身影,心里別提有多羨慕了。于是父母便把我送進(jìn)了體校。在幾個月的體校生活中,我知道了什么是枯燥,什么是疲倦。教練的一聲聲指責(zé),隊友的一個個漂亮的扣殺,都讓我看眼里,疼在心里。就從那時起,“放棄”這兩個字便成了我的近鄰,有時常到我串門。但我一直用意志壓制著放棄的欲望,咬著牙,堅持著。

  小學(xué)時

  六年時,對于每一個學(xué)生來說都是不平凡的,我也同樣。那一年,無數(shù)的輔導(dǎo)班的卷子幾乎壓得喘不過氣來。一次又一次的考試,如同戰(zhàn)場上的炮彈不斷地向我發(fā)進(jìn),也一次一次打擊著鐵自尊心。我開始厭倦了學(xué)習(xí),甚至懼怕了學(xué)習(xí)。幾乎埋藏了六年的“放棄”又一 次在我的大腦中暴發(fā)了。這一次,我真的有些力不從心了,這不僅是肉體上的摧殘,更是自尊的一種打擊,每每我看見那少的可憐的分?jǐn)?shù)和布滿紅叉子的試卷時,心里就像掉進(jìn)了冰窟窿,瓦涼瓦涼的。但是又一次,我挺了過來,戰(zhàn)勝了“放棄”。

  中學(xué)時

  到了中學(xué),第一個挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn),在家當(dāng)慣了“小皇帝”的我,哪會洗衣服涮碗,連想都沒想過。到了軍訓(xùn)基地,看著一個黑黝黝的教官,聽著一聲聲響亮的番號,我知道,“放棄”又來了。于是每天晚上,我都會躺在床上,不斷鼓勵著自己,讓自己充滿信心地去挑戰(zhàn)每一個困難。迎接每一個新的早晨。終于,軍訓(xùn)結(jié)束了,我還破天荒地被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”和“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”,這一次挑戰(zhàn),我根本沒給“放棄”發(fā)作的時間,我感覺到,我長大了。

  現(xiàn)在

  聽著《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,經(jīng)過了幾年風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮,我的思想也變得成熟了;厥淄,我一次戰(zhàn)勝了“放棄”,曾經(jīng)我是那么的懼怕“放棄”,現(xiàn)在的我經(jīng)歷了無數(shù)的煅燒終于變成了一個有思想的磊男孩了。展望未來,人生路上一定會有無數(shù)的坎坷。遇到這些困難時“放棄”一定會跑出來搗亂,但是我一定會一路高舉“堅持”這面旗幟,昂揚的走在人生的大道上。

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