當(dāng)值周生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的當(dāng)值周生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)值周生作文1
值周是一件光榮的事，我早就盼著能戴上紅袖章在校門(mén)口神氣的值周。我盼星星，盼月亮，終于把我們班值周的那一天給盼來(lái)了。
星期一早晨，我神采飛揚(yáng)的來(lái)到了教室，準(zhǔn)備著時(shí)刻走上講臺(tái)，領(lǐng)取那光榮的紅袖章�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是班長(zhǎng)竟沒(méi)有把紅袖章分配給我，我滿(mǎn)懷的好心情一下子跌到了低谷，失落感一下子塞滿(mǎn)了心頭，我真想沖向講臺(tái)去，向班長(zhǎng)問(wèn)個(gè)究竟，可我制止住了自己，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)一定是為了我好才做此安排。
慢慢的，我淡忘了沒(méi)當(dāng)上值周生的懊惱，又開(kāi)始了在學(xué)校里的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)了沒(méi)值周的也有很多的好處：我們可以在別人值周的時(shí)候?qū)W習(xí)更多的知識(shí)，閱讀更多的書(shū)籍�？墒�，我還是想當(dāng)值周生，神氣十足，特別是聽(tīng)到他們的神奇經(jīng)歷后，當(dāng)值日生的欲望便更加強(qiáng)烈了。
星期四那天，一輛轎車(chē)從學(xué)校門(mén)口駛過(guò)，撞到了一位小女孩，這一幕正好被我們班的幾個(gè)值周生看見(jiàn)了，肇事司機(jī)把小女孩送到診所后想溜之大吉，我們班的值周生急中生智，記住了那輛車(chē)的牌號(hào)，過(guò)了幾分鐘，小女孩的媽媽感到了校門(mén)口，向我們班的值周生詢(xún)問(wèn)車(chē)牌號(hào)。過(guò)了一周，小女孩的媽媽寫(xiě)了一封表?yè)P(yáng)信給學(xué)校，學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了他們。當(dāng)值周生真好呀。
現(xiàn)在，我已大概知道班長(zhǎng)沒(méi)讓我當(dāng)值周生的原因了，也許是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不算最好，班長(zhǎng)害怕耽誤我們的學(xué)習(xí)才那樣安排的。我決不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取下次能夠當(dāng)上值周生 。
當(dāng)值周生作文2
星期一，我們邁著整齊的步伐，來(lái)到了臺(tái)上，接過(guò)志愿者馬甲，一項(xiàng)重大的任務(wù)也落入了我的手中，這個(gè)星期，由我們班來(lái)值周，而我，也如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱艘幻抵苌�，我管理的是一年�?jí)的學(xué)習(xí)。
星期二，到了中午放學(xué)的時(shí)間了，我們像巡警一樣，在樓道里來(lái)回行走，催促大家趕緊回家，可偏偏有幾個(gè)“釘子戶(hù)”不肯走，在我們的“獅吼功”下，他們終于舉出了白旗。
星期三，我在門(mén)口“站崗”，任務(wù)是記下停在校門(mén)口的車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，以及那輛車(chē)上同學(xué)的姓名和班級(jí)。這時(shí)，一輛車(chē)停在了校門(mén)口，我迅速記下車(chē)牌號(hào)后，將那位從車(chē)上下來(lái)的學(xué)生攔住，并記下了姓名和班級(jí)，那位同學(xué)不知道自己為何被記，再加上我的表情非常嚴(yán)肅，竟然哭了起來(lái)，不一會(huì)兒，那位同學(xué)的家長(zhǎng)找來(lái)了，我連忙將原因說(shuō)了出來(lái)，他才恍然大悟。下次可要注意了。
星期四，檢查課前三分鐘的時(shí)間到了，我和搭檔喬宏韜來(lái)到了一樓，這時(shí)，還有幾個(gè)小朋友沒(méi)有回到教室，在我們的催促下，他們迅速回到教室，各就各位。我們打開(kāi)了筆記本，將一年級(jí)四個(gè)班的學(xué)習(xí)情況記了下來(lái)。
星期五，這是我們值周的最后一天，我兢兢業(yè)業(yè)地將各項(xiàng)任務(wù)完成后，將志愿者馬甲依依不舍地交給了值周組長(zhǎng)。雖然當(dāng)值周生要早起晚歸，十分辛苦，但是卻十分光榮、有責(zé)任感。下一次，我還要當(dāng)值周生。
當(dāng)值周生作文3
這周是很特殊的一周，因?yàn)�，在這一周里，是我們班的全班同學(xué)一起值周。
在我值周期間，遇到了不少的困難。比如：告訴同學(xué)們不要并排走，可是他們卻把我的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣，仍然并排走。還有高年級(jí)的，只要一下課，他們就在過(guò)道里你追我趕，并且還大喊大叫的，這些都是校規(guī)所不允許的。如果你上前進(jìn)行制止，他們就會(huì)更來(lái)勁，更加放肆。所以，就只能采取扣分的方法了。
不過(guò)，面對(duì)困難，我沒(méi)有氣餒，而且還總結(jié)了一些解決的辦法，也堪稱(chēng)是“絕招”吧！
第一招：如果有不靠右行走的，或者是跑跳、打鬧的，你就走過(guò)去，用生氣的表情看著他，并用值周夾將他攔住，告訴他應(yīng)該怎么做。
第二招：如果他不聽(tīng)你的話(huà)，就去找值周老師來(lái)解決。
第三招：如果老師都不在的情況下，就直接給他所在的班級(jí)扣分。
......
通過(guò)這次值周，我終于體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易。當(dāng)別人不聽(tīng)你的制止而且更加放肆的情況下，原來(lái)心里是如此的委屈，難受。我以后會(huì)盡量體諒馬老師的，也會(huì)呼吁我的同學(xué)們應(yīng)該遵守紀(jì)律，尊重馬老師的辛苦。
我相信自己，一定能當(dāng)好這個(gè)合格的值周生的。
當(dāng)值周生作文4
上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，我當(dāng)上了值周生，心里別提多高興。
那天早晨，我早早地起床，飛快地來(lái)到學(xué)校，披上鮮艷的紅綬帶，站在學(xué)生步行15米的警戒線(xiàn)邊，心里別提多神氣！寒風(fēng)吹過(guò)我的臉，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。沒(méi)過(guò)多久，一輛黑色的小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看要超過(guò)警戒線(xiàn)，我趕快跑上前去，“叔叔，請(qǐng)您停車(chē)，”叔叔來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，我禮貌地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我們學(xué)校規(guī)定在這條黑線(xiàn)外停車(chē)。為了安全，學(xué)生要步行15米進(jìn)校�！笔迨迓�(tīng)了和氣地說(shuō)：“喔！原來(lái)是這樣，小朋友謝謝你提醒�！甭�(tīng)了叔叔虛心的話(huà)，我當(dāng)好值周生的信心更強(qiáng)了。接著，一輛摩托車(chē)超過(guò)了警戒線(xiàn)，，我馬上過(guò)去勸阻，那位阿姨趕緊剎了車(chē)，往后退，退出了警戒線(xiàn)。見(jiàn)這位阿姨及時(shí)改正錯(cuò)誤，我沒(méi)記那位同學(xué)的名字。
我剛松了口氣，一輛白色“寶馬”轎車(chē)沖過(guò)了警戒線(xiàn)。我邊跑邊喊：“叔叔，請(qǐng)您停車(chē)�！闭l(shuí)知，那位叔叔不但不停車(chē)，還繼續(xù)向前沖。我不甘示弱，跑到車(chē)前大聲說(shuō)：“叔叔，為了安全，請(qǐng)您停車(chē)�！蹦俏皇迨迳斐鲱^怒氣沖沖地罵道：“小鬼，要你多管閑事，走一邊去�！蔽覛饣枇耍南耄耗挠羞@種不講道理的家長(zhǎng)。等家長(zhǎng)走后，我攔住那位同學(xué)，記下了她的班級(jí)和名字。接下來(lái)我還做了查燈、查眼保健操和查路隊(duì)等工作。
我一直認(rèn)為當(dāng)值周生很輕松，可以去管別的班級(jí)同學(xué)�？墒俏义e(cuò)了，當(dāng)值周生并不是想象中的那么輕松有趣。我當(dāng)了一天值周生，深刻地體會(huì)到當(dāng)值周生多不容易。
當(dāng)值周生作文5
這個(gè)星期一是我最高興的一天了，因?yàn)檫@一周我當(dāng)上了值周生。
下課了，我走出教室，透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)操場(chǎng)上有的小同學(xué)在玩土，這時(shí)我走出教學(xué)樓來(lái)到他們身邊。對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，你違反了學(xué)校規(guī)定，請(qǐng)問(wèn)你是幾年幾班的？叫什么名字？”然后，我給他們筆和紙讓他們寫(xiě)明身份。他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)寫(xiě)得清清楚楚、明明白白，我以為他們不會(huì)再違反學(xué)校的規(guī)章制度了，我就高高興興的走開(kāi)了，可是，當(dāng)我沒(méi)注意他們時(shí)，他們竟然又違反了一條校園規(guī)定。這時(shí)，可把我氣壞了，上去問(wèn)道：“你們?cè)趺从址噶诵@規(guī)定呀？我不是告訴你們了嗎？下次注意了啊！”我這次可倍加注意他們了，因?yàn)槲遗滤俅畏割?lèi)似這樣的錯(cuò)誤
我把校園規(guī)定給他們講的清清楚楚、明明白白，在他們心里打下了深深的烙印，校園環(huán)境的好與壞是靠我們大家來(lái)維護(hù)，讓我們攜手共建美好的校園吧！嗨！當(dāng)值周生可真不容易呀！回到家，我讓爸爸媽媽看我的值周生牌，他們非常高興�？捎捎谶@幾天天氣變化無(wú)常，我有些流鼻涕。不過(guò)吃了藥，會(huì)好起來(lái)的.，我的抵抗力一直很強(qiáng)�。≡僬f(shuō)了，我可不想失去這次難得的值周機(jī)會(huì)哦！這周發(fā)生了許多事。
有喜，有怒，有樂(lè)，真是難忘的一周呀！
當(dāng)值周生作文6
人生的第一次太多了，然而，讓我最難忘的就是我第一次當(dāng)值周生。
周五的選拔我沒(méi)能登上以前一直向往的的值周生那個(gè)寶座。我有些傷心，因?yàn)閷?duì)一年級(jí)的我來(lái)說(shuō)值周生是偶像，是學(xué)校里最高的榮譽(yù)；對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)值周生還是那么遙遠(yuǎn)；對(duì)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)值周生是那么地可親可愛(ài)；對(duì)四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)距離不算太遠(yuǎn)了。五年級(jí)我沒(méi)能當(dāng)上，我知道我的不足，而六年級(jí)又是那么期待。
周一一早，美夢(mèng)成真了！我榮譽(yù)地被顧老師選入值周生的行列中，我甜甜的笑了，便開(kāi)始了我的美夢(mèng)之旅。 以前總以為當(dāng)值周生是個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào)，可不做不知道，一做嚇一跳，當(dāng)值周生事可真多！早上7：15之前到校，幸好人滿(mǎn)了，我不用出去站崗。每天早上下課要提前出去。不過(guò)，還好大課間可以放松下——玩電腦！中午出去站崗，周一中午出去站崗可餓死我了！本來(lái)早上就沒(méi)吃幾口，幸虧好朋友買(mǎi)來(lái)了巧克力，偷偷地喂了我?guī)讐K。沒(méi)辦法！這些呀還不算累呢！晚上去站崗都困死我了。我嘴里總說(shuō)著苦、說(shuō)著累，其實(shí)我比誰(shuí) 都想當(dāng)值周生。誰(shuí)不希望自己總是那么出色，總是讓老師表?yè)P(yáng)呢？ 第一次的苦讓我品嘗到了世間最美的甜！第一次的苦讓我真正明白了‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)‘‘這句話(huà)的真正用意。成功的失敗與否都是用自己的汗水來(lái)澆灌的。
謝謝您，顧老師！謝謝您給了我一個(gè)這么好的鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)拼盡全力，飛的更高更遠(yuǎn)。頂一下！
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