【熱門】美好的生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美好的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的生活作文1
沐浴著陽(yáng)光，享受著微風(fēng)的輕撫，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲。抬頭望望天上的云朵，明艷的朝霞，五彩繽紛的晚霞，你會(huì)知道生活原來(lái)如此美好！
聽(tīng)著小鳥(niǎo)的呢喃，享受著微風(fēng)的輕撫，再拿起一本書(shū)，沉浸在知識(shí)的海洋。讀累了，放松放松心情，靜心傾聽(tīng)小樹(shù)的絮語(yǔ)，看看小草可愛(ài)、燦爛的微笑。
原來(lái)我們的生活是如此的美好！微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英就像一把把小小的降落傘，在空中安閑地漫游，飄飄悠悠地落到大地母親身上。瞧！它在向我們招手呢！
晚上，躺在草地上，仰望天空中懸著的半明半昧的星星，它們都在向我眨眼，和我小聲的說(shuō)話。在夜空的懷抱中，我覺(jué)得自己仿佛是依偎在母親溫暖懷抱中的小孩子，幸福而溫暖。
走到圖書(shū)館里去，我們可以叩擊知識(shí)的大門，在知識(shí)的海洋里漫游，吮吸豐富的精華；選出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，放聲高歌，享受生活得快樂(lè)，唱出生活的美好。我們的生活就是一首唱出來(lái)的歌，曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，旋律高低起伏。
悠然漫步林間，靜靜細(xì)聽(tīng)這無(wú)雜念的聲音，你會(huì)明白，松柏的常青，溪水的清澈，鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)，小蟲(chóng)的夢(mèng)想，也會(huì)明白，生活得美好。
坐在庭院里賞月，“我欲乘風(fēng)歸去”，去想象與現(xiàn)在不同的月中生活。細(xì)細(xì)品嘗茶的清香，聽(tīng)遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的笛聲，讓人如癡如醉，樂(lè)在其中。
生活，就是如此濃郁，如此淡雅，如此清逸，如此美好……
美好的生活作文2
餛飩，是南方人年夜飯里的主食，照片上的那碗餛飩是外婆周末親手給我包的呢！
如果說(shuō)有一個(gè)事物能代表外婆，那就一定是餛飩。每次外婆從鄉(xiāng)下上來(lái)，第一件事就是包餛飩，當(dāng)日的吃食必是餛飩。這不，昨兒個(gè)外婆上來(lái)，餛飩皮，餛飩餡全是在老家弄好了。一到家，外婆就麻溜的包起來(lái)，我在一旁邊看邊和外婆閑扯�！巴馄牛瑸樯睹看文阋粊�(lái)，我們當(dāng)日就只能吃餛飩呢？”我不解的問(wèn)道。外婆笑瞇瞇的說(shuō)：“你以為能吃到餛飩很容易的嗎？在我那個(gè)時(shí)候，只有逢年過(guò)節(jié)，家人團(tuán)聚的時(shí)候才能吃到哦，因?yàn)轲Q飩餡是既有菜又有肉，屬于上等的好吃的食物了�？扇缃窀母镩_(kāi)放40年以來(lái)，想吃餛飩的人們，在大街上隨便找個(gè)店鋪就有的吃，而且餛飩餡各式各樣的。但是自己做的肯定比外面買的要味道好，純正的綠色食物�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示非常贊同。
不一會(huì)兒餛飩包好了，水半開(kāi)的時(shí)候，它們像一只只大白鵝下水了，外婆蓋上鍋蓋，我望著鍋蓋邊小孔冒出來(lái)的縷縷蒸汽，不禁舔了舔嘴唇，不到一刻鐘，餛飩?cè)∩纤娉鲥伭�，我迫不及待的吹了吹，咬了一大口，哇，是南瓜藤肉餡的，鮮美又多汁，這個(gè)肉是外婆家村民養(yǎng)的肉豬，南瓜藤自然是外婆院子里種植的呢。真是精貴又幸福。剎那間我又想起外婆說(shuō)的那句話--這食物只能過(guò)年才能享用到呢。聯(lián)想現(xiàn)在生活的美滿，我滿足地笑了。
的確，現(xiàn)在的生活條件，每餐都有魚(yú)肉鮮蝦，簡(jiǎn)直家常便飯；以前那些過(guò)年才穿的新衣服，現(xiàn)在只不過(guò)是衣帽間中的一小件…….還有許許多多由于改革開(kāi)放之后帶給我們的巨大生活變化，但有時(shí)候我們卻身在福中不知福。
這碗普普通通的餛飩包含了外婆對(duì)我們濃濃的愛(ài)，也讓我感受到如今這般美好的生活。我想我一定要珍惜和為越來(lái)越美好的生活而努力！
美好的生活作文3
在一座宮殿里，住著一個(gè)國(guó)王，他喜歡穿一件綠色的袍子，十分英勇，也很帥氣。他唯一的缺點(diǎn)是愛(ài)打仗，他的領(lǐng)土越來(lái)越大，可是國(guó)家的人缺越來(lái)越少。
有一年秋天，他把所有的男人都抓來(lái)當(dāng)兵，老百姓的地都是女人和孩子在收割。
又一年的春天，他又帶兵打仗。有一個(gè)小女孩的爸爸在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，小女孩很傷心。國(guó)王被毒箭射中，療傷的時(shí)候，國(guó)王還不忘戰(zhàn)爭(zhēng)：“下回進(jìn)攻平原，一定要攻下！”大臣們勸都勸不住。
戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)著。
“奶奶，有什么辦法能讓戰(zhàn)爭(zhēng)停下來(lái)呢？”小女孩忍住悲傷問(wèn)奶奶，奶奶告訴小女孩：“在最北邊，有一座雪山，山上有一朵盛開(kāi)的玫瑰花，它可以給人帶來(lái)幸福。可是這一去路途遙遠(yuǎn)，翻山越嶺，還要穿過(guò)一座可怕沙漠�！�
“奶奶，我要去摘下這朵花，讓大家擁有幸福。”
“你要小心！”奶奶不放心地說(shuō)。
“好的�！彼下妨�。
小女孩經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，翻過(guò)50座高山，穿過(guò)10條冰河，在一望無(wú)際的沙漠中，她迷路了，筋疲力盡的她絕望了，因體力不支倒了下去，是一匹駱駝救了她，她騎著駱駝走出了沙漠。
她爬上雪山，采到了玫瑰花，她把玫瑰花送給了國(guó)王。
國(guó)王聞著花香，神清氣爽，傷口很快痊愈了，并做了一個(gè)讓大家都不敢相信的決定——以后不打仗了。
大臣和人民歡呼！從此，大家都很愛(ài)戴他。
國(guó)王也深深地認(rèn)識(shí)到：領(lǐng)土不重要，人民的愛(ài)才重要。
國(guó)王把這朵玫瑰花的種子種在祖國(guó)的各地，人們永遠(yuǎn)幸福地生活著。
美好的生活作文4
生活是靠自己創(chuàng)造的，大人們是小孩生活中的小船，載著他們度過(guò)生活中的難關(guān)，老師是學(xué)生的小船，載著他們游覽知識(shí)的海洋。
在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞和認(rèn)識(shí)了生活的重要性。
記得在初二上學(xué)期上政治課時(shí)，老師給我們講了一個(gè)故事，故事是這樣的：一個(gè)中國(guó)留學(xué)生來(lái)到日本找工作，一天，他在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)工作，但是工作又不適合他，可是除了這份工作好干些，沒(méi)有別的工作好干了，于是他便興高采烈地來(lái)到這家公司。其實(shí)，這家公司實(shí)際上是一家飯館，留學(xué)生在這里工作是為了養(yǎng)活自己，一邊賺錢，一邊生活，老板指定他一個(gè)工作，那就是洗盤子和碗，在工作之前，這位老板再三告訴他一定要每個(gè)盤子洗八遍。剛開(kāi)始，這位留學(xué)生按老板的規(guī)定洗八遍，后來(lái)，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，剛開(kāi)始沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，一個(gè)新來(lái)的職工問(wèn)他其中的奧妙，他便說(shuō)：“老板規(guī)定洗八遍，我只洗了五遍，到現(xiàn)在為止，我還是干得好好的�！焙髞�(lái)，這件事被老板發(fā)現(xiàn)了，于是便把他給開(kāi)除了。就是由于這件事，留學(xué)生去哪家公司工作都被拒絕了，因?yàn)樵谶@位留學(xué)生的工作冊(cè)上，記載了他的缺陷，所以被拒絕了。人的生活是自己創(chuàng)造的。還有一件事，一位女大學(xué)生在去找工作時(shí)，一家高級(jí)公司的老板接受了她，事情是這樣的，這家公司老板特意在地上丟了一些廢紙，其中有一位留學(xué)生來(lái)這家公司工作，進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)地上有一些廢紙，他只是把紙?zhí)唛_(kāi)了，老板看在了眼里，留學(xué)生說(shuō)出了他所有的榮譽(yù)，但還是被拒絕了，這位女大學(xué)生就不同了，看見(jiàn)了廢紙，馬上撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾箱里面老板就留下了她。
在這兩件事中，我們知道了生活是自己創(chuàng)造的，我們學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為我們的美好將來(lái)打下基礎(chǔ)。(綏棱教育信
美好的生活作文5
秋天走了，冬天來(lái)了。一年過(guò)了，一年又來(lái)。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來(lái)了，我們換上暖活得的衣服，冬天越來(lái)越深，也越來(lái)越冷了，在這寒冷的冬天里有許多的變化，動(dòng)物們開(kāi)始冬眠，花草也跟著休息，等著春天的到來(lái)。
這季節(jié)的變化就像我現(xiàn)在過(guò)的日子一般，為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)�，在不久前我還是一個(gè)不懂事，且處在一個(gè)輕松。快樂(lè)的地方的小學(xué)學(xué)生，而這就像美好的秋 天，而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般，每一天都有考試壓力，還增加了一些小學(xué)并沒(méi)有的規(guī)定，讓我難以適應(yīng)呢!不過(guò)我知道這些辛苦。努力會(huì)幫我?guī)?lái)美好的春天。
小學(xué)的時(shí)候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩，有一次，我和媽媽在放學(xué)的時(shí)候瞞著爸爸去吃火鍋，我和媽媽一邊聊天一邊吃，過(guò)因?yàn)樘砘丶疫�被爸爸抓包呢!而現(xiàn) 在我上了初中，每天都是考試，我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天回到家就是悶在房間里看書(shū)，也因?yàn)檫@樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天，更別說(shuō)在假日和家人享受美好時(shí)光， 而且現(xiàn)在的我也才一年級(jí)這種情況到了初二初三會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重，我也不知該如該是好，但我知道我只能過(guò)這最苦的三年!
時(shí)間一年一年的過(guò)，春夏秋冬一個(gè)一個(gè)走，我們迎接一年中最后一個(gè)季節(jié)—冬天—很快的一年又會(huì)過(guò)去，冬天來(lái)了!我升上初中了!
美好的生活作文6
我的美好生活，就是我如今的日常生活。
也許有人會(huì)覺(jué)得，我們的日常生活會(huì)無(wú)聊，甚至枯燥。但是在我這，我的日常生活就是我美好的生活。
日常生活里，我的家人一直都在我的身邊關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我。我的朋友也一直都在陪伴著我。這樣的日常生活能不美好嗎？如此的溫馨，又是如此的暖人。
其實(shí)很多時(shí)候，我們要明白，大多數(shù)人追求的美好生活其實(shí)一直就都在我們的身邊。我們無(wú)須花費(fèi)大的精力去尋找，很多時(shí)候，只要我們能夠沉淀下心來(lái)，我們所追尋的美好生活就在我們的日常生活之中。
我的美好生活也就在于與家人相處的時(shí)間里。家人永遠(yuǎn)都是牽掛著我們的人，不管我們身在何方，家人的心里頭也永遠(yuǎn)都在惦記著我們。每一個(gè)清晨，我都是在母親的呦呵聲中起床的，掌廚的父親已經(jīng)在廚房里做好了營(yíng)養(yǎng)美味的早餐，就等著我起床，然后一家人用餐了。家里每次都是我最晚起床的，不怪我睡懶覺(jué)，只不過(guò)我的睡眠太好，若是早上沒(méi)人叫喚我，我都能夠一直睡下去。
等到我洗漱一番，伸著懶腰走進(jìn)餐廳里的時(shí)候，我都很不得給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱。關(guān)心著我的父母，美味的早餐，我的生活多美好！
我與朋友相處的時(shí)間里也是美好的，這種美好在于，在很多事情上，我與朋友都是心有靈犀的。往往我腦袋里有個(gè)什么樣的想法，朋友大都能夠猜得到。朋友常說(shuō)，她太熟悉我的一些小動(dòng)作了，我的小動(dòng)作一出，她保準(zhǔn)知道我接下來(lái)想做什么。所以，我與朋友呆在一起的時(shí)光里，我會(huì)感到很舒心，也會(huì)很輕松。
我的美好生活還有很多，在我看來(lái)與其說(shuō)去尋找美好生活，倒不如好好的過(guò)好我們現(xiàn)下的生活。
美好的生活作文7
清晨的早上，我睜開(kāi)朦朧的眼睛刷完牙洗完臉，吃了早餐，就被爸爸送到新學(xué)�！�(yáng)小學(xué)，走進(jìn)校門，第一看見(jiàn)的就是樹(shù)木，許許多多花草，多么漂亮��！要是被別人摘掉那多可惜啊。透過(guò)樹(shù)木，就是第一棟教學(xué)樓，我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個(gè)教室。
丁零零，上課了，同學(xué)們紛紛坐到自己的座位，老師短短的頭發(fā)，瘦瘦的身材，不高不矮的個(gè)子，圓圓的臉蛋。老師先自我介紹，“同學(xué)們，大家好。我姓周，你們就叫我周老師吧”說(shuō)完，老師開(kāi)始把書(shū)發(fā)下來(lái)，咦，我怎么沒(méi)有書(shū)，我再看看別人，也有一部分沒(méi)書(shū)。老師說(shuō)：“新來(lái)的同學(xué)暫時(shí)沒(méi)有書(shū)，過(guò)幾天就會(huì)發(fā)了�！迸�，原來(lái)是這樣啊！
丁零零，下課時(shí)間到了，做早操的時(shí)間也到了，老師給同學(xué)一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，我是新同學(xué)不會(huì)做早操，老師選了兩位老同學(xué)來(lái)教新同學(xué)做早操，凡是都要慢慢呀。做完了早操，我們一隊(duì)接一隊(duì)的回到了教室，坐到自己的位置上面。
上課了，我只好向別人借書(shū)看，老師開(kāi)始講課，傳授了我們?cè)S多的知識(shí)。
丁零零，丁零零，下課了。同學(xué)們飛奔地像野馬一樣跑了出去，開(kāi)心玩耍10分鐘。就這樣，一個(gè)上午過(guò)去了。
老師帶著同學(xué)們走出校門，到達(dá)指定的位置，有家長(zhǎng)接的同學(xué)們都被接走，我也是……
美好的生活作文8
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家具有代表性的旗幟，通過(guò)國(guó)旗我們能知道這個(gè)國(guó)家的政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的，上幼兒園我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我們的國(guó)旗，每周一的升旗儀式都意味著新的一周開(kāi)始，我們要努力的學(xué)習(xí)，為中華民族的崛起而奮斗。
今年是建國(guó)七十周年，我十周歲，生活在一個(gè)日益繁榮昌盛的國(guó)家，我感受到的是滿滿的幸福。我的學(xué)校是一所有著72年歷史的學(xué)校，她與新中國(guó)一起見(jiàn)證著中華民族一步一步登上世界的舞臺(tái)。坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師暢游知識(shí)的海洋，與同學(xué)們一起開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，奇思妙想的數(shù)學(xué)節(jié)、熱情奔放的音樂(lè)節(jié)、五彩絢爛的美術(shù)節(jié)……讓我們樂(lè)在其中，學(xué)在其中。
爺爺說(shuō)：“你們真幸福，我上小學(xué)的時(shí)候條件很簡(jiǎn)陋，經(jīng)常只能餓著肚子上學(xué)哦!”爸爸說(shuō)：“你們真幸福，我上小學(xué)的時(shí)候可沒(méi)有那么多的文化活動(dòng)，更沒(méi)有這么先進(jìn)而又豐富的教學(xué)方式!”我說(shuō)：“謝謝你們的努力，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!”
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)!”節(jié)假日，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)帶著我去祖國(guó)各地旅游，在上海，我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江，去科技館了解祖國(guó)的先進(jìn)科技發(fā)展;在蘇州，我去拙政園領(lǐng)略園林藝術(shù)的秀美;浙江大明山，我和爸爸媽媽一起登上山頂，走過(guò)玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達(dá)祖國(guó)的各大城市，祖國(guó)的發(fā)展速度也像高鐵一樣，讓我們從一窮二白的時(shí)代走向高速發(fā)展的時(shí)代。
“大美力學(xué)，為報(bào)國(guó)而來(lái)!”我們是力學(xué)園里最快樂(lè)的孩子，也是祖國(guó)媽媽懷抱中的一粒種子，在強(qiáng)大的祖國(guó)媽媽呵護(hù)下，我們生根發(fā)芽，開(kāi)出友誼的花，結(jié)出成功的果。在國(guó)旗下，我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力學(xué)習(xí);在國(guó)旗下，我們幸福的成長(zhǎng)。
美好的生活作文9
夜深了，小區(qū)周圍安安靜靜的，草叢中蛐蛐正唱歌。
我伸了伸懶腰，看了一天電腦的我，疲倦地揉了揉眼睛。
開(kāi)啟下載歌曲的軟件，下載了許多動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。點(diǎn)擊播放，便躺在床上，隨著音樂(lè)的波動(dòng)，我慢慢做起眼保健操，這時(shí)，我的眼睛有一種冰涼的，舒服的感覺(jué)。
慢慢地，我睜開(kāi)眼，眼前一片明亮，耳邊還彌漫著優(yōu)美的鋼琴曲。我的心無(wú)比的清亮。默默得感受著。
生活，是一首鋼琴曲，任你怎么傾聽(tīng)，任你怎么感受。生活的道路雖漫長(zhǎng)，但如果你能從生活中去感受美好，你就會(huì)覺(jué)得人生的意義不再單一了。
一位年輕的少女，因?yàn)橐粓?chǎng)意想不到的車禍，而骨折，雖然醫(yī)生能夠醫(yī)治，但急需輸血。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，醫(yī)生們無(wú)可奈何。少女的血型十分特別，在百人沒(méi)還找不到一個(gè)，且急需的量數(shù)又多，誰(shuí)又愿意呢？
慌忙中，一個(gè)瘦小的男孩跑進(jìn)醫(yī)院，懇求醫(yī)生，把自己的血輸給少女。醫(yī)生驚訝之余，沒(méi)多問(wèn)，幫小男孩查了血型，符合少女，但醫(yī)生擔(dān)心小男孩太瘦，可能會(huì)有危險(xiǎn)。但小男孩的固執(zhí)，使醫(yī)生絲毫沒(méi)有辦法。
手術(shù)后，醫(yī)生從手術(shù)室里走出來(lái)，點(diǎn)頭告訴少女的家人，少女已經(jīng)平安無(wú)事了。當(dāng)小男孩得知這個(gè)消息時(shí)，臉上浮出欣慰的笑，隨即倒在地上……
后來(lái)，男孩死了，因?yàn)槿鄙傺?/p>
幾個(gè)月后，少女康復(fù)出院了。開(kāi)著車來(lái)到了埋葬男孩的墓地上，對(duì)著墓地，悄悄落淚。她從皮包中取出筆和紙寫上：救命恩，永難忘。輕輕地放在墓地上。
小男孩用自己的生命換來(lái)了少女的生命。
生活中的美好不只一個(gè)，還有好多好多，只要懂得用心去感受生活，用心去感激生活，一切美好的事物都會(huì)在你的眼前浮現(xiàn)。我按動(dòng)鍵盤，流瀉下一時(shí)的感受：
生活的美好，只有熱愛(ài)生活的人才感受得到的。
美好的生活作文10
最美好的生活在哪里？它不是在高端便利的城市，而是在低碳環(huán)保的農(nóng)村，不是在錢堆里游泳，而是田野里漫步。在農(nóng)村，沒(méi)有整天帶著假面具的城市人，只有勤勞善良的父老鄉(xiāng)親。
每到周末，我都像沖破牢籠的小鳥(niǎo)一般，回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳遥酱笞匀坏膽驯е腥�。這里沒(méi)有各種各樣的輔導(dǎo)班，沒(méi)有專橫的爸爸媽媽，只有寵愛(ài)我的爺爺奶奶，和在花叢中飛舞的小蜜蜂。記得小時(shí)候，夏天的夜里，我們總是頭戴探照燈，手拿玻璃瓶，全副武裝、成群結(jié)隊(duì)地去抓知了。一路歡聲笑語(yǔ)、打打鬧鬧來(lái)到村外的小樹(shù)林，剛剛還生龍活虎的小伙伴，這會(huì)兒都變成了一個(gè)個(gè)小特警，個(gè)個(gè)神態(tài)嚴(yán)峻，目光炯炯。
手電筒從樹(shù)干上來(lái)回穿梭，兩只眼睛隨著光束尋尋覓覓，如果誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了知了的蹤跡，就會(huì)大喊“這里有，我找到一只”；沒(méi)找到的小伙伴們會(huì)小聲嘟囔：“爸爸，你快點(diǎn)找��！”樹(shù)林里知了的歌聲，孩子們收獲的笑聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，奏響了鄉(xiāng)村歡樂(lè)進(jìn)行曲。如果誰(shuí)的知了丟了，再發(fā)生一場(chǎng)激烈的辯論賽，更是熱鬧非凡。
除了晚上抓知了，白天我們還能三五成群地去爬樹(shù)、捉蝴蝶。初春時(shí)節(jié)蝴蝶就活躍在花叢中了，帶上瓶子和大網(wǎng)，我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。“快快，這有個(gè)大的，快過(guò)來(lái)！”只見(jiàn)一個(gè)小伙伴用網(wǎng)子輕輕地罩在蝴蝶的上面，猛地一撲，蝴蝶牢牢地鉆進(jìn)了圈套，再把它放在瓶子里。這樣，就大功告成了。
鄉(xiāng)村的生活簡(jiǎn)單美好，好想永遠(yuǎn)生活在那里！
美好的生活作文11
國(guó)慶假期里，我看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。書(shū)里不僅講了節(jié)能環(huán)保、低碳和高科技的.知識(shí)，而且還講述了浙江人民腳踏實(shí)地，通過(guò)自己的努力打造我們身邊的美好生活的故事。
我最喜歡《牛奶河變了》這個(gè)故事，故事中的“牛奶河”位于浦陽(yáng)江一翠湖段，20年前居民都喜歡在這個(gè)干凈的水域下河游泳。但是后來(lái)因河水污染而變成了“浮滿垃圾的牛奶河”浮滿垃圾的牛奶河。經(jīng)過(guò)實(shí)施了三年的“五水共治”工程，“牛奶河”變回了清水河，大家又能下河游泳了�，F(xiàn)在翠湖段到處可見(jiàn)碧綠的河水，水草也十分茂密，河面上呈現(xiàn)出一副人與自然和諧相處的美麗畫卷。
同時(shí)，我也很喜歡《黑水村變成幸福村》，故事中的“黑水村”原來(lái)是富春江畔的一個(gè)“幸福村”，由于缺少環(huán)境處理，常年累月后，污水四溢，水塘發(fā)黑發(fā)臭。經(jīng)過(guò)環(huán)境整治，原來(lái)十分骯臟的黑水塘變成了干凈的小池塘，池塘里養(yǎng)起了魚(yú)蝦，還利用地形的高低落差建成了一個(gè)小瀑布。又恢復(fù)了“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”的美麗面貌。
《騰飛的青少年》讓我印象十分深刻。故事中的自來(lái)水異味電氧化除去裝置是一個(gè)小哥哥發(fā)明的，有了這個(gè)裝置自來(lái)水的水質(zhì)就變好了。我也要向小哥哥學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，然后利用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造出更多有利于我們生活的發(fā)明。
筑夢(mèng)路上，前輩們已經(jīng)用自己的高貴品質(zhì)和可貴精神給我們廣大的中小學(xué)生做了表率，我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，不斷前行。
美好的生活作文12
上個(gè)周末，我把家里那臺(tái)破舊的縫紉機(jī)搗鼓壞了，結(jié)果媽媽大發(fā)雷霆，把我狠狠地批評(píng)了一頓，我被訓(xùn)得一頭霧水，小聲咕噥著說(shuō)：“一臺(tái)破縫紉機(jī)而已，又不能用了，值得發(fā)那么大火嗎？”
但是媽媽的耳朵很“尖”，靈敏地捕捉到了我的抱怨，奇怪的是，她平息了怒火，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)起了這臺(tái)縫紉機(jī)的來(lái)歷：“這臺(tái)縫紉機(jī)是我的奶奶送給我的陪嫁品，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡�！眿寢屇抗庥七h(yuǎn)，似乎在懷念那位早已去世的太奶奶，接著，媽媽又說(shuō)：“你知道嗎？這臺(tái)縫紉機(jī)在我的奶奶那個(gè)時(shí)代十分值錢。那時(shí)候的房子還是草房，夏天漏雨，冬天進(jìn)風(fēng)，不像我們現(xiàn)在的樓房，堅(jiān)固、亮堂，冬暖夏涼�！�
這時(shí)，坐在一旁的舅舅也打開(kāi)了話匣子：“是啊，我們小時(shí)候哪能吃到什么好東西，每天不是啃點(diǎn)家里種的紅薯，就是喝點(diǎn)玉米稀飯，只能勉強(qiáng)混個(gè)肚飽，像你現(xiàn)在吃的什么肯德基啊，麥當(dāng)勞啊，我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，那時(shí)最饞的就是豬肉了，過(guò)節(jié)時(shí)才能吃到幾塊！”
媽媽見(jiàn)我聽(tīng)得入迷，又說(shuō)：“你看，現(xiàn)在大家搬進(jìn)了小區(qū)，住著樓房，用上自來(lái)水，頓頓飯都是色香味俱全，過(guò)上了小康生活，但我們要時(shí)刻提醒自己這些來(lái)之不易，這臺(tái)縫紉機(jī)就是一個(gè)時(shí)代變化的見(jiàn)證者�！�
聽(tīng)到這，我明白了媽媽為什么如此看重這臺(tái)縫紉機(jī)，因?yàn)檫@古樸的小機(jī)器里凝聚太奶奶的愛(ài)，也提醒我們要憶苦思甜，督促著我們不斷努力，把我們的小康生活建設(shè)得更加美好！
美好的生活作文13
我們生活中從來(lái)不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中的美并不少，只要我們用心去體會(huì)就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中有這么多的美�，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看幾個(gè)生活中的美的片段吧。
以前我覺(jué)的在家很無(wú)聊，覺(jué)得家是世界上最為普通的存在，很想快點(diǎn)脫離家給我的束縛，快點(diǎn)長(zhǎng)大。漸漸地我長(zhǎng)大了，要上初中了，可以脫離束縛了，我心里既開(kāi)心有激動(dòng)。我十分期待我的初中生活，我覺(jué)得那里的生活一定很有趣，同時(shí)也一定比家里自由。
可是到初中以后我才明白，我是多么需要家，是多么想念家，我想起以前我自以為很普通的的家庭生活是多么的美好。每次放假回家都很珍惜，我忽然覺(jué)得家其實(shí)也是一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，同樣也是我們生活的地方，自從上中學(xué)以后一年中有一大半的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。
學(xué)校本身就是一道美麗的風(fēng)景線，這里充滿了青春的氣息。在我眼里學(xué)校是世界上最純凈的地方。在操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�，空氣中充滿了歡樂(lè)的笑聲；在教室里，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，他們專注的眼神讓教室有了別樣的色彩。早晨早讀時(shí)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲就像美妙動(dòng)聽(tīng)的大合唱，讓學(xué)校有了幾分生氣。我相信這些終將是我們?nèi)松碇凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
其實(shí)在學(xué)校里到處都是美麗的風(fēng)景，或許是因?yàn)槲覀兇枚?xí)慣了，已經(jīng)有免疫力了吧，但我相信只要我們用心感受就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校也有這么多美麗的的風(fēng)景，到那時(shí)，我相信每個(gè)人都會(huì)愛(ài)上學(xué)校的生活的！
在我眼里生活中到處都是美麗的風(fēng)景線，然而這些風(fēng)景線會(huì)給我們不同的感受，有溫馨、快樂(lè)、同樣也有傷心、痛苦……這些風(fēng)景線組成了我們的多彩人生。我們的人生因此變得五彩繽紛！
美好的生活作文14
我讀了林清玄的《空白筆記本》，對(duì)生活的記錄有些感悟。文中的店員小姐說(shuō):“書(shū)是別人寫的，寫得再好也是別人的思想，自己的想法一定比別人賣得貴�！蔽乙灿X(jué)得這句話非常有道理，人要記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對(duì)自己有幫助的，一件有趣事，過(guò)久了，記憶也就沖淡了，印在腦海里的筆記遲早也會(huì)模糊不清晰。
我的爺爺就有這樣的習(xí)慣，他是一個(gè)很有情調(diào)的老人，有空就提筆記錄下這段時(shí)間的事，一個(gè)星期大致兩篇。上一次我回老家的時(shí)候，他的柜子里已經(jīng)擺滿了整整一摞的筆記本，看起來(lái)他的這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一段較長(zhǎng)時(shí)間了，我到現(xiàn)在還深刻地記著爺爺筆記本上的一段記錄：今日在市場(chǎng)上購(gòu)買6只鴨，5只雞……今日在部隊(duì)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理……大多我都記不清了，只是這生活中的細(xì)節(jié)都可以被爺爺記錄得如此細(xì)致，他可真是一個(gè)生活的有心人呀！雖然他的字跡我有些看不清楚，但透過(guò)那一行行行密密麻麻的字間，我可以感覺(jué)到他對(duì)于生活的那種熱愛(ài)。
自從那一次看了爺爺?shù)墓P記后，我也想重新開(kāi)始，雖然工作日的學(xué)業(yè)比較繁忙，我不能每天記，但這并不能阻擋我想寫日記的決心，我準(zhǔn)備了一個(gè)本子寫周記，也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想，長(zhǎng)大后翻一翻，回味一下，也是一種很美好的、很有價(jià)值的回憶和享受。
爺爺?shù)墓P記本雖然沒(méi)有多精美多昂貴，但至少里頭的記錄都是爺爺生活中的真情實(shí)感。它們是貨真價(jià)實(shí)，獨(dú)一無(wú)二的歲月的收藏，這樣的筆記本也是他生命的果實(shí)，難道不比作家的書(shū)都要珍貴嗎？
美好的生活作文15
初中生活是美好的，就看我們是否會(huì)享受初中生活，而學(xué)會(huì)享受生活會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、輕松和愉快。
今天早上，剛一上早讀，學(xué)校便下起了大雪，我的心思有點(diǎn)跟著雪花飛了起來(lái)。不過(guò)我還是盡力克制住自己認(rèn)真地上著早讀。早讀一下，我便無(wú)法控制自己的心情，沖向了樓下。雖然天氣很冷，但是我此時(shí)卻一點(diǎn)都感覺(jué)不到天氣的寒冷，我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場(chǎng)上，天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手，看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時(shí)，看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落著，真的能感受到它們?cè)趦艋覀兊奶炜眨勾笞匀坏目諝庾兊酶忧逍�。此時(shí)此景，我也不知道是心理作用還是怎么回事？我突然覺(jué)得我周圍的空氣似乎清新了許多，不由自主地做著深呼吸，這時(shí)我感到渾身上下都十分得舒服，身上好像也充滿了無(wú)窮的力量，準(zhǔn)備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時(shí)候，剛走出操場(chǎng)，又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化，我便環(huán)視四周，看到樹(shù)上有一層薄薄的雪。樹(shù)梢上是綠白相間的，十分美麗！在這時(shí)旁邊的同學(xué)碰了一下我的手，他說(shuō)：“你的手好冰呀！”雖然他說(shuō)我的手冰，可我怎么也感覺(jué)不到冷，反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了！這時(shí)我似乎才清醒過(guò)來(lái)，往樓上跑去。今天早上的這一場(chǎng)雪是20xx年-20xx年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，也是我上初中后的第一場(chǎng)雪！今天的早晨是個(gè)與眾不同的早晨！也是我不會(huì)忘記的一個(gè)早晨，它使我對(duì)未來(lái)的中學(xué)生活和學(xué)習(xí)信心百倍！
我會(huì)在初中的三年里，不斷超越自己，克服一切困難，充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會(huì)學(xué)得更好，懂得更多，生活得更加充實(shí)和愉快�。�！
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