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詩作文

古詩文作文

時間:2021-11-06 20:51:04 詩作文 我要投稿

【熱門】古詩文作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩可分為古體詩和近體詩兩類。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?以下是小編收集整理的古詩文作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】古詩文作文三篇

古詩文作文 篇1

  古詩文大賽

  吃著清涼爽口的西瓜,享受著陽光的照耀,享受著微風(fēng)的撫慰,它們正微笑著對我說:“你看,夏天是多么美好,夏姑娘是多么美麗呀!”我們是剛發(fā)芽的小苗,正在著燦爛的陽光下茁壯成長。

  今天,我們學(xué)校檢查每個班級的古詩文背誦情況。上午,老師利用一節(jié)語文課的時間,看著我們練習(xí)了兩三遍。后來老師聽說別的班都排了隊伍,效果比較好,就慌慌忙忙地給我們也排了隊。啊,領(lǐng)導(dǎo)到我們班來了,同學(xué)們?nèi)缜嗨砂愎P直地站立著。在兩位主持人的帶領(lǐng)下,我們用響亮高昂的聲音背誦著。會背的同學(xué)都抬著頭挺著胸,深情的微笑著背誦著;而其他一些不會背或背的不熟的同學(xué),也小聲地跟著對嘴形。我們用了七八分鐘的時間,完成了這次誦讀比賽。領(lǐng)導(dǎo)笑了,那是對我們的夸贊;老師笑了,那是對我們表現(xiàn)的滿意;累得氣喘吁吁的我們也笑了,是因為我們認(rèn)真努力的做好了一件事。

  努力就會有勝利,相信我們的成績不會差的。我們不再是嬌嫩的幼苗,我們已在陽光雨露中長大,努力讓自己變?yōu)橐豢蒙n天大樹!

古詩文作文 篇2

  在我的生活中有許多好朋友。同學(xué)、書籍、動物,對了,還有一個最友好的朋友——古詩文。

  故事是我小時候交的第一個好朋友。在我才開始認(rèn)字的時候,媽媽就把優(yōu)美的古詩文講給我聽,我聽的是津津有味、》念念不忘!对侚Z》描寫了鵝在水里游泳的情景;《靜夜思》訴說了家人想念家鄉(xiāng)的情感;《勸學(xué)》提醒了我不要浪費時間,勤奮學(xué)習(xí);《望廬山瀑布》描繪了一幅壯觀無比的景象。

  后來,我漸漸地對古詩文失去了興趣,我有幸在小學(xué)一年級遇到了一位和藹可親、美麗漂亮的馬老師,她既像我們的媽媽,有時我們知心的好伙伴,她的臉上總是笑吟吟的,令人感到親切和溫暖。她對我們提出了每天背詩的嚴(yán)格要求,開始時有許多同學(xué)多不太理解,我也不是很理解老師的意圖,馬老師為了鼓勵我,提出了要與我比賽背詩,看誰背得最多。老師用了一些巧妙的方法,背詩非?,我按照老師的樣子背詩,漸漸的,我對背詩越來越感興趣了。在老師下,我已經(jīng)背過143首詩了,在四年級背詩大王競選中,獲得了背詩大王第三名的光榮稱號。現(xiàn)在,我對背詩更加感興趣了,我從背詩這件事中得到了許多指示,還學(xué)到了做什么事都不要半途而廢的精神。

  我愛古詩文,更愛我的馬老師。

古詩文作文 篇3

  源遠(yuǎn)流長的五千年文明是中華之瑰寶,世界之奇葩。而意蘊深厚的古詩文便是其最閃耀的明珠,最絢麗的花瓣。

  面對工業(yè)化的發(fā)展,信息化的普及,傳統(tǒng)文化向全體中華兒女發(fā)出求救的呼喊。作為中華文明傳承的載體,漢字已漸漸沒了手寫的影子,央視曾做過一個有趣但又令人十分悲傷的調(diào)查,記者走在街頭,隨便向身邊路人請教有些字如何寫,可除了學(xué)生之外,大部分人都是提筆忘字的狀態(tài)。面對這樣的教訓(xùn),我們決不能讓古詩文重蹈覆轍。

  俗話說:少年強,則國強。青少年作為中國的明天、祖國的棟梁,擔(dān)起傳承古詩文的任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任與盡忠報國的`赤誠。

  隨大流、報興趣班等各種強迫癥般的手段并不是古詩文的正確打開方式,但卻極有可能引發(fā)其自毀程序,使其像許多古文明一樣隕落。通過《中國詩詞大會》等電視節(jié)目的熱播,為我們學(xué)習(xí)古詩文營造了良好的社會氛圍。

  教育要從小抓起,花朵要從播種做起。

  作為學(xué)生,汲取知識最完美的地方便是校園。通過老師的教學(xué),與同學(xué)的討論,自己的理解。既學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化,又活躍了自己的思維方式,更領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化冰山一角的壯觀。從先秦的孔孟諸子到清朝的納蘭性德,一個個熟悉的不熟悉的名字,真是“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。因為他們的傳承才有了傳統(tǒng)文化的今天。

  孔孟的仁孝、屈原的愛國、李白的豪爽、杜甫的憂思、陶淵明的豁達(dá),這都是正確打開中華古詩文的方式。我們學(xué)習(xí)的并不只是學(xué)習(xí)文章的詞句,更重要的是作者通過文章所表達(dá)出來的精神力量。家長望子成龍,望女成鳳的心情固然可以理解,但在做法上卻不敢茍同。學(xué)知識是學(xué)做人,知識并不能幫每個人都功成名就,但每個人都要學(xué)做人、做好人。人的一生很短暫,能做好一件事就很了不起了,若是能夠?qū)W會做人,至少可以稱得上是社會大學(xué)合格的畢業(yè)生。

  用古詩文培養(yǎng)祖國花朵,讓祖國花朵弘揚古詩文。

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