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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2024-05-10 17:41:11 林惜 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文300字21篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文300字21篇

  學(xué)習(xí)作文300字 1

  作為一名中學(xué)生,我們?cè)谏钪幸獣r(shí)時(shí)刻刻再學(xué)習(xí)中度過(guò),只有一小部分時(shí)間玩耍,一首詩(shī)說(shuō)得好,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,在這個(gè)時(shí)代,不能只學(xué)習(xí)課本,也要學(xué)習(xí)課外知識(shí),學(xué)習(xí)鐵人精神,學(xué)習(xí)鐵人精神。做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,鐵人是一個(gè)模范。

  鐵人有幾大精神,第一是為祖國(guó)不怕死,二是不怕艱苦。三是有領(lǐng)導(dǎo)能力,能把大家的心拉攏的住,我要學(xué)習(xí)鐵人的.精神,不怕吃苦、不怕上學(xué)的苦于累,學(xué)習(xí)要厲害。什么都要爭(zhēng)第一。這才是一個(gè)中學(xué)生的精神。

  當(dāng)我讀到一本書(shū)的時(shí)候。看到鐵人的艱辛,在大冬天住在馬、牛住的地方,我的心一下子像被巨石擊碎。我又看看我住的地方。我低下了頭。想想我自己住的環(huán)境卻不好好學(xué)習(xí)。都對(duì)不起自己住的環(huán)境。我要搶時(shí)間的學(xué)習(xí)。和時(shí)間賽跑。

  我長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)鐵人精神我才明白,我應(yīng)學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的衛(wèi)國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神、要學(xué)習(xí)他寧可少活20年,拼命拿下大油田的忘我精神。這些才是一個(gè)真正中學(xué)生應(yīng)該有的精神。

  我要爭(zhēng)做文明精神學(xué)生,要學(xué)會(huì)搶時(shí)間,要會(huì)學(xué)習(xí)。只有學(xué)會(huì)這樣你學(xué)會(huì)你才是一個(gè)真正的鐵人。

  學(xué)習(xí)作文300字 2

  如何讓孩子自動(dòng)學(xué)習(xí),是個(gè)重要的議題,專(zhuān)家們主張不要逼孩子去補(bǔ)習(xí),身為父母的人當(dāng)然希望能不補(bǔ)習(xí),功課又都處理的好,只是常常天不從人愿,孩子不讀書(shū)又不補(bǔ)習(xí),成績(jī)一落千丈,那該如何?

  我認(rèn)為關(guān)鍵在自動(dòng)學(xué)習(xí),如果有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就會(huì)愿意主動(dòng)學(xué)習(xí),不必壓迫自然能越學(xué)越好。我有個(gè)同學(xué),在中年級(jí)時(shí),成績(jī)排末座,高年級(jí)時(shí),每天按時(shí)寫(xiě)功課,也聽(tīng)從老師的要求對(duì)考試的科目非常重視,成績(jī)?cè)絹?lái)越起色,他一有成就感越發(fā)認(rèn)真,成績(jī)進(jìn)步到中上;畢業(yè)后,自己要求媽媽要去補(bǔ)習(xí),因?yàn)樗鲁跻坏墓φn無(wú)法應(yīng)付,成績(jī)又退回原點(diǎn),他不要再過(guò)以前成績(jī)不優(yōu)的日子。

  這個(gè)同學(xué),雖然不聰明,但是知道自己要掌握自己的前途,不管有沒(méi)有補(bǔ)習(xí),都會(huì)學(xué)習(xí),這樣的讀書(shū)態(tài)度就對(duì)了。

  當(dāng)孩子有好成績(jī)的成就感,就會(huì)有讀書(shū)的`動(dòng)機(jī),越讀越起勁,至于該不該補(bǔ)習(xí),該不該搶救成績(jī),就只有當(dāng)事人最清楚。孩子如果肯自動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)校在補(bǔ)習(xí)班都能學(xué)得好,反之則差。

  因此要讓孩子明了,學(xué)習(xí)是為了自己的將來(lái),為自己的前途著想,才能心甘情愿的好好讀書(shū)。

  學(xué)習(xí)作文300字 3

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我們學(xué)校組織了一次月考。成績(jī)揭曉:我語(yǔ)文考了高分。拿到成績(jī)單后,雖知仍居全班之首,但我還是沉思了許久。

  還記得開(kāi)學(xué)之初,媽媽送我一句話:寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真,考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。當(dāng)時(shí)我是鄭重其事地點(diǎn)了頭的?墒菕行淖詥(wèn),我真的做到了嗎?

  一分耕耘一分收獲。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考了第一名,所以這學(xué)期我一直飄飄然。平日里做作業(yè)也總漫不經(jīng)心,總要在媽媽的催促聲中草草結(jié)束。正如媽媽所說(shuō),拖得時(shí)間越長(zhǎng),效率越低,錯(cuò)誤也越多。

  以前,我是個(gè)特別勤奮的孩子,在學(xué)習(xí)上卯足了勁,該讀的`讀,該記得記,該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋,比現(xiàn)在這種心不在焉的狀態(tài)不知道要好多少!這次考試居然連書(shū)上一道原題都做錯(cuò)了!這可是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。老實(shí)說(shuō),這次考試仍居全班第一真有些僥幸。想想媽媽對(duì)我的告誡,以及他對(duì)我的期望,我真的很慚愧!

  “寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真,考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松!背酥x學(xué)期末還有很長(zhǎng)時(shí)間,乘著我還有大把大把的光陰去學(xué)習(xí),我將把媽媽對(duì)我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠(yuǎn)陪著我,陪著我。

  學(xué)習(xí)作文300字 4

  我的課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)是豐富多彩的。人們都說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!彼,我在課外時(shí)總喜歡閱讀,也喜歡練筆。

  每天,我總要讀書(shū)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我就無(wú)比快樂(lè)。有時(shí),我在晚上的時(shí)候也讀書(shū),每當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè)后,就會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我很有幫助。

  有一次,我們語(yǔ)文考試,我把從書(shū)中得到的四字詞語(yǔ)寫(xiě)在上面,我對(duì)了幾個(gè)題,加了六分。我們要熱愛(ài)讀書(shū)。

  除了閱讀,我還喜歡練字。中午時(shí),老師每天都教我們寫(xiě)十個(gè)字。老師告訴我們,每天都練十個(gè)字,很快就能把整本書(shū)都練完。而且,練字可以復(fù)習(xí)筆順,在考試時(shí)不會(huì)出錯(cuò),還能把字寫(xiě)漂亮、美觀。所以,這樣一舉三得的`事情,我們每天中午都要做。

  老師在黑板上寫(xiě),我們?cè)诩埳弦矊?xiě),我們先把每個(gè)字寫(xiě)兩遍,然后,寫(xiě)下一個(gè)字,老師寫(xiě)的時(shí)候,我們會(huì)伸出手指頭,描空,說(shuō)筆畫(huà)。等到時(shí)各自練完以后,我們把每個(gè)字寫(xiě)五遍,一串筆順。

  在課下,同學(xué)們就會(huì)都把字練完,每一個(gè)字的筆順寫(xiě)一串。

  我每天都要讀書(shū)、練字。這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)習(xí)作文300字 5

  當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)有人上自習(xí)課去了,就看見(jiàn)別人在宿舍里努力學(xué)習(xí),我總是感覺(jué)自己也需要努力學(xué)習(xí)一會(huì)了,因此我就立即起床準(zhǔn)備學(xué)習(xí)!

  雖然現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很遲了,但是我依舊覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)一會(huì)兒,學(xué)習(xí)根本就與時(shí)間和地點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系,隨時(shí)隨地都可以去看看書(shū),即使是宿舍里面也一樣可以努力學(xué)習(xí)一會(huì)。在這個(gè)時(shí)候宿舍里已經(jīng)有人上自習(xí)課去了,還有一個(gè)人在宿舍里看書(shū),我在這個(gè)時(shí)候就陪著他一起看書(shū)。

  當(dāng)我拿起自己的書(shū)本,看著書(shū)本上的知識(shí),我在這個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己很充實(shí),根本就沒(méi)有那種看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)自己躺在床上的空虛寂寞感,或許宿舍里上自習(xí)課的人在這個(gè)時(shí)候那是奮發(fā)向上,我也需要努力了!

  我躺在床上也沒(méi)有什么事情,不過(guò)看看書(shū)就可以消磨時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比睡覺(jué)好的太多了,這種感覺(jué)是睡覺(jué)無(wú)法代替的,學(xué)習(xí)是充實(shí)自己的`最佳的選擇!

  學(xué)習(xí)作文300字 6

  你知道我的學(xué)習(xí)為什么那么好嗎?因?yàn)槲矣幸话谚匙在我身邊。你們會(huì)問(wèn):“鑰匙是來(lái)開(kāi)門(mén)的,跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系呢?”其實(shí)我這把鑰匙跟平常的鑰匙不同,叫金鑰匙,它可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

  如果你學(xué)習(xí)一直跟不上,就可以買(mǎi)一本書(shū),名叫“重點(diǎn)難點(diǎn)語(yǔ)文數(shù)學(xué)。”

  那天,我跟媽媽和爸爸來(lái)到了叮當(dāng)達(dá)書(shū)店,里面各種各樣的書(shū),有《上下五千年》、《動(dòng)物百科》……里面人山人海,我們被擠來(lái)擠去。突然,有一本書(shū)掉到了地下,媽媽彎下腰一看。原來(lái),是一本《重點(diǎn)難點(diǎn)語(yǔ)文數(shù)學(xué)》媽媽翻開(kāi)一看,里面的內(nèi)容跟我們語(yǔ)文書(shū)的教材一模一樣。媽媽馬上把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái),并叫我每天要復(fù)習(xí)那天講的.課文。結(jié)果我的成績(jī)真的提高了。

  這就是我的金鑰匙,你喜歡嗎?

  學(xué)習(xí)作文300字 7

  《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個(gè)人,他和曾國(guó)藩一樣,沒(méi)有天賦,但是努力了,最后成績(jī)很好。那個(gè)人是我的表弟。

  表弟每天早上4點(diǎn)起床學(xué)習(xí),媽媽在廚房給表弟做飯?吹奖淼苓@么早起床學(xué)習(xí),就對(duì)表弟說(shuō):“再去睡一覺(jué),然后6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)!睕](méi)關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床,你可以讀很長(zhǎng)時(shí)間。他的母親別無(wú)選擇,只能讓她的表弟去上學(xué)。

  表哥在學(xué)校下課后認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課后坐在座位上認(rèn)真回憶老師剛剛教的東西。

  有一次晚上11點(diǎn),表哥還在看書(shū),他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書(shū)有點(diǎn)累,就拿著咖啡想加點(diǎn)糖。沒(méi)想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細(xì)看,沒(méi)注意到就拿起來(lái)喝了一口。突然表哥覺(jué)得茶不甜,是苦,所以第一眼看的.時(shí)候是墨。他覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候幽默地說(shuō):“有個(gè)廣告說(shuō):多喝水沒(méi)問(wèn)題,多喝墨水沒(méi)問(wèn)題!

  “給予是有回報(bào)的!彪y道不是真的嗎?

  學(xué)習(xí)作文300字 8

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”天天唱著學(xué)習(xí)雷鋒的歌,總希望能有機(jī)會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這不?機(jī)會(huì)來(lái)了!

  星期六中午,我們廠里要舉行“學(xué)雷鋒,做好事,為人民服務(wù)!钡幕顒(dòng)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就飛快的跑出去了。

  到了生活區(qū)門(mén)口,我看見(jiàn)馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具,路上人來(lái)人往的,熱鬧極了。擦車(chē)的、補(bǔ)衣服的、補(bǔ)盆子的`,還有換零錢(qián)的、量血壓的……我走到擦車(chē)的地方,看見(jiàn)幾個(gè)阿姨在擦自行車(chē),由于車(chē)子很多,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。我說(shuō):“阿姨,我可以擦車(chē)嗎?”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼,笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以呀,小朋友!

  于是,我拿起帕子就開(kāi)始擦了。我先把車(chē)子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈,最后把車(chē)輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個(gè)車(chē)子煥然一新!幾個(gè)阿姨見(jiàn)了,紛紛夸我:“干得真好,真是一個(gè)小雷鋒!”

  我的心里比吃了蜜還甜!

  學(xué)習(xí)作文300字 9

  每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的金鑰匙,我也不例外。下面我就給大家介紹一下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'金鑰匙吧!

  以前,我總是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試沒(méi)考好而發(fā)愁,F(xiàn)在,我的英語(yǔ)成績(jī)更好了,考試也是組內(nèi)前幾名,其實(shí),這也都是由于我的勤奮、努力而成的。

  每天回到家,我一放下書(shū)包,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,打開(kāi)文件夾,拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始預(yù)習(xí)課文:首先,把課文完整的瀏覽兩遍,接著,再打開(kāi)收音機(jī)。聽(tīng)英語(yǔ)句子和跟讀,最后,再把單詞背下來(lái),這樣不但積累了詞語(yǔ),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上也越來(lái)越生動(dòng)了。

  這就是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)有金鑰匙:多讀、多聽(tīng)、多看。有了這把金鑰匙,我的英語(yǔ)成績(jī)提高了許多。如果你覺(jué)得我的這把金鑰匙對(duì)你有幫助的話,你也可以試一試,也許它對(duì)你而言,也是一把獨(dú)特的金鑰匙。

  學(xué)習(xí)作文300字 10

  學(xué)習(xí)如日出之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。只要通過(guò)努力,才能得到目標(biāo)。

  在學(xué)習(xí)上,我有很多深的體會(huì)。首先我認(rèn)為的應(yīng)該先給自己制定一個(gè)明確的計(jì)劃,確定自己到底在做什么,為什么要這樣做,什么時(shí)候做,怎么做,其次就是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)了以后上課聽(tīng)起來(lái)就有重點(diǎn)了。課后的復(fù)習(xí)也很重要。老師講了一個(gè)課時(shí),課后可能要花兩倍甚至更長(zhǎng)的時(shí)間去消化。

  缺乏信心,是很多成績(jī)不理想的同學(xué)的另一通病。一般來(lái)說(shuō),大家認(rèn)為壓力來(lái)自家長(zhǎng)方面。錯(cuò)!這其實(shí)是一個(gè)用來(lái)尋求解脫,推卸責(zé)任的.借口。你逃避是解決不了問(wèn)題的。你要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。我們之所以還在努力是因?yàn)檫有希望在。因此我們拼盡了全力為此一搏。這個(gè)世界是競(jìng)爭(zhēng)者的世界,只有競(jìng)爭(zhēng)才能生存。所以,在競(jìng)爭(zhēng)中首先要有絕對(duì)的信心,才有希望。輸了精神就什么都輸了。

  讓自己在學(xué)習(xí)中翱翔。積水成海,積土成山,一瞬間將會(huì)沖向云霄。未來(lái)就在你們自己心中,請(qǐng)珍惜它。

  學(xué)習(xí)作文300字 11

  我的爸爸從小就喜歡讀書(shū)。他是一個(gè)平凡的教師,全是靠自學(xué)成才的。如今已年過(guò)半百,仍然孜孜不倦,見(jiàn)書(shū)就迷。

  有一次,媽媽叫他去城里買(mǎi)煤。爸爸一到縣城,在書(shū)店里一站就是幾個(gè)小時(shí),居然把買(mǎi)煤的事忘得一干二凈,又用買(mǎi)煤的`錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)回家。媽媽問(wèn)他買(mǎi)的煤在哪里,他才不好意思地說(shuō):“噢,剛才在書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū),竟忘了去買(mǎi)煤!比堑脣寢屔撕镁玫臍狻I(yè)余時(shí)間,爸爸喜歡寫(xiě)詩(shī),說(shuō)不上好,態(tài)度卻很認(rèn)真。有一回他幫媽媽鋤田,回來(lái)后寫(xiě)了一首詩(shī):春耕一鼓撼千家,萬(wàn)縷青煙映落霞。奮戰(zhàn)不知涼露濕,歸來(lái)鋤影上窗紗。其中“撼”字,一連換了十幾次,什么“動(dòng)”呀,“振”呀,“響”呀,“傳”呀……真是冥思苦想,茶飯不思啊。寫(xiě)好詩(shī)后,他總是吟了再吟,讀了再讀。

  爸爸不是學(xué)者,沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn),但他勤奮學(xué)習(xí)的精神卻給我留下了深刻的印象。

  學(xué)習(xí)作文300字 12

  學(xué)習(xí)是我自己的事,我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  在預(yù)習(xí)課的時(shí)候,我要自覺(jué)的把知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在書(shū)上。但是做到這里還不夠,我還要用心思考,不能全抄《英才教程》,要有自己的判斷,否則考試時(shí)出了類(lèi)似題型還是不會(huì)做。

  在課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候,聲音要洪亮,吐字要清晰。想到問(wèn)題應(yīng)該馬上舉手,而不是怕答案錯(cuò)誤,不舉手回答。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),語(yǔ)文課堂是非常靈活的,沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)誤和絕對(duì)的正確,我們都可能有正確的'答案。

  在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,也要?jiǎng)幽X子,不能光看后面的答案,要自己做。要是真的不知道,就翻課本找答案。在別人回答問(wèn)題的時(shí)候, 我們要尊重別人,不能爭(zhēng)著搶著說(shuō),要先舉手,后回答。

  身為組長(zhǎng)就更不能違反課堂規(guī)定了,我不但要自己學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),還要幫助小組成員學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有每個(gè)小組配合得好,整個(gè)班級(jí)才能配合好。只有這樣我們整個(gè)班級(jí)才能刮起主動(dòng)學(xué)習(xí)的狂潮,才能使整個(gè)班級(jí)更上一層樓。

  學(xué)習(xí)作文300字 13

  小時(shí)候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù),默默地去學(xué)校,默默地上課,默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過(guò)自己為何要學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大一些以后開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我又愛(ài)上了學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺(jué)得每門(mén)科目中都可以長(zhǎng)痘一些不同的'趣事,自從找到書(shū)中的樂(lè)趣以后我就非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)。比如說(shuō):歷史書(shū),我可以了解到歷史人物和歷史事件等;

  語(yǔ)文書(shū),我可以認(rèn)識(shí)到許許多多的文字以及許多有名的作家;

  化學(xué)書(shū),我認(rèn)識(shí)到一些化學(xué)藥物設(shè)計(jì)有什么元素組成的;

  生物書(shū),我可以認(rèn)識(shí)到動(dòng)植物的種類(lèi)大概有多少種以及認(rèn)識(shí)一些未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物;

  地理書(shū),我可以更好地去世界各地旅游,不用擔(dān)心會(huì)迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情。

  我愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西。

  學(xué)習(xí)作文300字 14

  學(xué)習(xí)之路也肯定有許多的荊棘阻止你前進(jìn)的方向。記得在小升初的這幾天中,我的成績(jī)比較靠后,家人為我報(bào)了一個(gè)四十二天全封閉的補(bǔ)習(xí)班,在剛開(kāi)始的這幾天中,感到十分興奮,沒(méi)有父母的嘮叨和管束,心里美滋滋的',老師也對(duì)我們很好。但是好景不長(zhǎng),老師開(kāi)始了“魔鬼式”訓(xùn)練,午夜的蟋蟀聲漸漸消退,我們披著月光入睡;清晨的太陽(yáng)剛露出魚(yú)肚白,我們便睡眼惺忪地開(kāi)始背書(shū)。每天都是語(yǔ)、數(shù)、英、科不停地?zé)o限循環(huán)。我調(diào)整好情緒后,努力的在學(xué)習(xí),在第一次月考,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。 “只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂般的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

  曇花為了實(shí)現(xiàn)多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,敢于接受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn);流星為了一瞬間美好的夢(mèng)想,不惜接受隕落的代價(jià);彩虹為了自己美好的夢(mèng)想,甘愿接受風(fēng)雨的洗禮

  學(xué)習(xí)作文300字 15

  姐姐上六年級(jí)的時(shí)候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習(xí)電腦,還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機(jī)。

  我好羨慕她,擁有那么多好東西。等到我上六年級(jí)了,迎接我的不是快樂(lè)生活,而是繁重的學(xué)習(xí)壓力,一本本書(shū)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),家長(zhǎng)和老師的話不停的砸過(guò)來(lái),無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住。

  我覺(jué)得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語(yǔ)的'聲音,少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),多了一大堆數(shù)學(xué)概念,只是機(jī)械的上學(xué),背英語(yǔ),寫(xiě)作業(yè),看書(shū),書(shū)桌上不再是一大堆言情小說(shuō),取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書(shū)。老媽除了讓我吃飯以外,其余的時(shí)間都是學(xué)習(xí),看電視,要看學(xué)習(xí)欄目,玩電腦,要看作文庫(kù)頁(yè),正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí),我不由自主的寫(xiě)下了這篇我的學(xué)習(xí)生活。

  學(xué)習(xí)作文300字 16

  學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單,而有些人卻覺(jué)得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文至關(guān)重要,因?yàn)樗俏覀冋Z(yǔ)言的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識(shí),加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練;還要廣泛閱讀課外書(shū)物,積累好詞好句并把它運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好,還得有好學(xué)習(xí)方法;我們首先得在書(shū)中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算潛力。算題時(shí)要情緒穩(wěn)定,看清楚再下筆,盡量做到一便成功;學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。

  學(xué)英語(yǔ),首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難,而我的經(jīng)驗(yàn)就是口中大聲的'讀,用筆在紙上寫(xiě)。做到這些背單詞就很簡(jiǎn)單了。

  這些經(jīng)驗(yàn)是我經(jīng)驗(yàn)的濃縮,期望得到大家的認(rèn)可。和我一起受益終生。

  學(xué)習(xí)作文300字 17

  燈光,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很平常的東西,我們一拉開(kāi)關(guān),臺(tái)燈、電燈、光管······各種各樣的燈都會(huì)為你服務(wù)。有了光,我們可以做很多的事情,看電視,看電影,玩游戲,打撲克······我們卻很少會(huì)想到用它來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。

  西漢時(shí)候的匡衡,他好不容易借著隔壁漏過(guò)來(lái)的燈光才能看書(shū),如果有光源給他的`話,他一定會(huì)用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他是那么的熱愛(ài)學(xué)習(xí),希望能多看點(diǎn)書(shū),掌握到更多的知識(shí),那是多么的勤奮好學(xué)呀!

  看看匡衡,想想自己,我們會(huì)不會(huì)臉紅呢?匡衡的生活學(xué)習(xí)條件那么差,可是他是那么的勤奮好學(xué),我們現(xiàn)在有那么好的條件卻不用來(lái)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)?锖饪烧媸俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣!要是我們像他那樣的勤奮好學(xué),我們一定都會(huì)成為很有學(xué)問(wèn)的人。

  學(xué)習(xí)作文300字 18

  經(jīng)過(guò)了殘酷的期中考試還有月考,我們又可以放松了。而且最開(kāi)心的是,今天我微機(jī)課老師給我們連上了網(wǎng)。好開(kāi)心啊。

  大家各玩各的,真應(yīng)了那句話。晚上宿舍總是說(shuō)話,如果每人都有一個(gè)手機(jī),而且有網(wǎng),那么宿舍每天晚上肯定是鴉雀無(wú)聲?上а剑@嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫,只能允許我們安安生生的睡覺(jué),過(guò)慣了三點(diǎn)一線的生活,我們已經(jīng)離不開(kāi)老師的安排;丶乙仓皇强斩吹腵對(duì)著電腦發(fā)呆。

  國(guó)家是要求減負(fù),可是我們已經(jīng)減不下去了。

  可惡啊,身在福中不知福。我們已是一個(gè)集體,快樂(lè)悲傷融為一體。異界,只不過(guò)是浮云而已。靜靜的凝望,已忘記了

  異界。人們自有自己在意的東西,學(xué)習(xí)占了大半的話,那么分給生活瑣事的時(shí)間就更少了。本來(lái)就是這樣,生活是一杯濃茶,拿卡其實(shí)學(xué)習(xí)也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。

  算了,今天開(kāi)心就好了,明天再說(shuō)。

  學(xué)習(xí)作文300字 19

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,告別三年級(jí)的一切,開(kāi)始我的四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,每天遨游在書(shū)海中,使我無(wú)法自拔,同時(shí)我也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  書(shū),像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。書(shū),是人們無(wú)聲的`老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書(shū)可以陶冶情操,豐富知識(shí),開(kāi)闊心扉。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游;書(shū)就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。記得小時(shí)侯,我和爸爸背古詩(shī),看誰(shuí)背的快,就有獎(jiǎng)勵(lì)。還有一套故事書(shū)看誰(shuí)看的快,懂得知識(shí)也多誰(shuí)就是冠軍。當(dāng)然,小孩子就愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就比了起來(lái)。最后我贏了高興的不得了。

  自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。

  學(xué)習(xí)作文300字 20

  學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開(kāi)心果,是讓人快樂(lè)的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺(jué)是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

  學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識(shí)的來(lái)源,也是做人的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí),人們?cè)诤砩汐@得啟示,制造了飛機(jī)。人們?cè)谌耸值?結(jié)構(gòu)中得到了啟示,發(fā)明了挖掘機(jī)。世界真是無(wú)奇不有,看來(lái),知識(shí)能給人們帶來(lái)便利。

  長(zhǎng)大了,也處處需學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有高學(xué)歷,沒(méi)有高學(xué)歷就更沒(méi)有工作了。如果不學(xué)習(xí),就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢(qián)。再看來(lái),學(xué)習(xí)還能帶來(lái)財(cái)富啊!

  在中學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不應(yīng)感到痛苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。在求知的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,但闖過(guò)了困難,最后就會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)快樂(lè),學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)便利,學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)財(cái)富,難道學(xué)習(xí)不是一種享受嗎?

  學(xué)習(xí)作文300字 21

  最近幾天,爸爸媽媽給我在手機(jī)上下載了一個(gè)學(xué)習(xí)端,叫一起作業(yè)。這個(gè)學(xué)習(xí)端做起作業(yè)來(lái),不但不煩躁,而且讓我變得更加喜歡學(xué)習(xí)了。因?yàn)槟抢锩婢拖裼螒蛞粯,有?mèng)想秀、商城、同學(xué)、語(yǔ)文島、數(shù)學(xué)島、英語(yǔ)島……各種各樣的學(xué)習(xí)天地。

  有一天中午,我還是和往常一樣,搬了一把椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知識(shí)。我剛拿來(lái)手機(jī),突然就聽(tīng)見(jiàn)啊的一聲,回頭一看,原來(lái)是我的手機(jī)把太陽(yáng)光反射到了媽媽臉上。當(dāng)時(shí)我還不知道折射的道理,于是我就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屖钦l(shuí)拿著手電筒搞惡作?”

  媽媽說(shuō):“罪魁禍?zhǔn)拙褪悄!”“什么?”我似乎?tīng)錯(cuò)了似的'。

  媽媽見(jiàn)我不懂這個(gè)道理,就給我耐心地講了起來(lái):“我們經(jīng)常用的鏡子,手機(jī)放大鏡等都可以反射太陽(yáng)光!

  我一聽(tīng)就明白了,平常也能學(xué)到課余知識(shí)。

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