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【實用】蝸牛小學(xué)生作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
有一天,兩只小蝸牛在草地上相遇,一雙觸角互相碰碰:“喂,喂,你好!”一只小蝸牛說:“我的房子實在小,不能請你進(jìn)來坐坐!”另一只小蝸牛也說:“我的房子也不大,不能請你來喝茶。”
它們倆只好站在草地上聊天,一只小蝸牛說:“為什么其它小動物都有寬敞、漂亮的大房子,大家住在一起高高興興的,而我們的房子都是又小又暗,而且只能住自己。另一只小蝸牛也說:“是!我們每天出門都要背著個房子,走路又慢又難受,真沒勁!”,“但是,如果我們沒有了房子,一旦遇到危險,我們往哪里躲。俊庇谑,它們倆就在那兒唉聲嘆氣,這時熱心的小白兔采蘑菇路過草地,看到兩只傷心的小蝸牛,就問:“蝸牛大哥,你們遇到什么難事了,需要我?guī)椭鷨?”小蝸牛就把房子的苦惱說給小白兔聽。小白兔聽了,安慰地說:“蝸牛大哥你們別著急,我給你們想想辦法!
小白兔正說著,看見一只大水牛在草地上吃草,腦子一轉(zhuǎn),說:“牛伯伯年紀(jì)大,經(jīng)歷的.事兒較多,不然我們?nèi)枂査,說不定他有好辦法呢!庇谑,小白兔在前面輕輕跳,小蝸牛在后面慢慢爬,它們來到牛伯伯身邊,小白兔把小蝸牛的苦惱告訴牛伯伯,希望它能幫小蝸牛的忙,牛伯伯聽了以后,說:“你們帶著房子走路的習(xí)慣是你們祖先留下來的,現(xiàn)在你們要改變它,尋找新的房子恐怕也不是一件容易的事情,我一時也想不出什么好辦法。
不然,我們問問燕子姐姐吧,她經(jīng)常飛來飛去,見多識廣,也許她會有好辦法!边@時,一只燕子正好從天空飛過,小白兔和小蝸牛大聲喊:“燕子姐姐,燕子姐姐,請你停一停,我們遇到困難,想請你幫幫忙!毖嘧咏憬懵牭叫“淄煤托∥伵5慕泻奥,忙收起飛翔的翅膀,停落在草地上,小蝸牛把自己的苦惱告訴了燕子姐姐,燕子姐姐想了想說:“我確實到過許多地方,可仔細(xì)想一想,也沒見過比較適合你們住的房子!边@可怎么辦呢?正當(dāng)大家一籌莫展的時候,小烏龜從草地邊的小河里探出了小小的腦袋,看見草地上這些愁眉苦臉的小動物,不解地問:“你們都怎么啦,是不是要發(fā)生動物災(zāi)難啦?”快嘴的小白兔把事情對小烏龜說了,小烏龜聽完,哈哈大笑起來:“我還以為是什么大事呢?沒想到竟是這么一個簡單的問題!”
牛伯伯聽了,不高興地說:“小烏龜,現(xiàn)在小蝸牛有困難,你不幫著解決,還在那兒說大話,你不害羞嗎?”小烏龜認(rèn)真地說:“牛伯伯,不是我吹牛,這的確是一個很簡單的問題,我們到海邊去撿一個大海螺來給小蝸牛當(dāng)新家,一切困難不都解決了嗎?”“對啊,我們怎么都沒想到呢?小烏龜這次不是自作聰明,而是真正的聰明了。”大伙異口同聲地說。
一個風(fēng)和日麗的早晨,小蝸牛、小白兔、牛伯伯、燕子姐姐、小烏龜它們相約一起來到海邊,撿了一個很大很漂亮的海螺,牛伯伯在前面拉,小白兔、小烏龜在后面推,燕子姐姐用嘴巴銜,一起把海螺送到一個既美麗又安全的花叢中,而小蝸牛則悠哉悠哉地坐在海螺上,慢慢地享受呢!
從此以后,小蝸牛們丟棄了又重又小的房子,一家人高高興興地住進(jìn)了海螺大房子,搬家那天,許多小動物都來祝賀,聽說還放了好長好長的一串鞭炮呢。
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
大家都知道蝸牛吧?以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過,可是有那么一天,讓我徹底對它改變了看法。
一天,我和小區(qū)里的小伙伴約定好,去小區(qū)門口的紅石墻那玩。到了那里,我們發(fā)現(xiàn)有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬,留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話:“蝸牛雖然爬得慢,但是如果它認(rèn)定了目標(biāo),就永不放棄,堅持不懈地戰(zhàn)勝困難!蔽矣悬c將信將疑,便隨手撿起一根小木棍,把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來,想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然,幾分鐘后,蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了,蝸牛真的`又爬到原來的位置,真是有點太不可思議了。真沒想到,一個小小的蝸牛,它那種不服輸?shù)木,真令我佩服?/p>
在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難,我就會想起那些勇敢的小蝸牛,只要我們有恒心,有毅力,堅持到底就是勝利。
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
蝸牛正在爬著一根竹竿,兔子路過看到了它,并嘲笑它:“你爬的`比烏龜還慢,登上這竹竿真是不自量力。”
蝸牛若無其事的回答:“要不你試試?旁邊也有根竹竿”
兔子笑了笑,雙腿夾在竹竿上就往上爬,剛爬到一半就滑了下來。它面紅耳赤,又使勁地往上爬,咔嚓一聲,竹竿“斷了”。兔子急忙跳下來,原來是它太膽小了,竹竿并沒有斷。
最終蝸牛爬上了頂端,傲視在下面生氣的跳來跳去的兔子。
我們不能歧視比我們?nèi)跣〉娜恕?/p>
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
“……背著重重的殼兒,一步一步往上爬……”親愛的小朋友你們好,每當(dāng)我聽到這首歌的時候,我就感到特別高興。
不用說,你就知道我是誰了。對啦,我就是那個身上背著小小的房子,身體軟軟的,像人們吃的軟糖似的小動物,我叫蝸牛。你們 想好好認(rèn)識我嗎?那就讓我來做一下自我介紹吧。
我非常害怕光,總是在陰暗處爬行,要不然陽光會把我身體曬干的`,我大部分時間都在殼里睡覺哦。我每走一步,都會在地面留下 一層黏液,這樣我無論在多么鋒利的刀刃上爬,身體都不會被割破。我的嘴比針尖還小,但是卻長著25600顆牙齒。當(dāng)然,我的牙齒人們用 肉眼是無法看到的,如果我被人類抓到盒子里 ,我可以用我的牙齒咬個洞逃走呢!我們的眼 睛上長在頭的上面,是在我們的觸角上,不過我們的視力很弱。怎么樣,我很有趣吧?
聽了我的介紹,你們該對我特別了解了吧,有空閑的時候,別忘了,請我到你的家里去玩一玩!
好了,不跟你說這么多了,我該回家睡覺了,再見!
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
雨過天晴之后,我正在院子里玩耍。
突然,我看見一只可愛的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過來。我俯下身子,認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來,蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的上面有一個堅硬的殼,頭上長著兩個觸角,觸角的下面長著兩只小小的眼睛,后面還有一個短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的,立刻收回觸角,并把身體縮進(jìn)殼里面,來保護自己生命。
我趕緊取來了一個杯子,把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的飯量可真大呀!
接著,我又捉來了幾只蝸牛,選了一個潮濕的.地方,然后在地面上畫了一個圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進(jìn)行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點決不中途停下來。
多么可愛的小蝸牛,多么堅強的毅力呀!
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