傳遞作文600字八篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的傳遞作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳遞作文600字 篇1
“暑假到嘍，暑假到嘍，暑假到嘍！”重要的事情說三遍。暑假到了，也就意味著我這個小小志愿者又要開始忙碌了。
“老媽，我們這回去哪里呀？”我好奇地問，“是什么志愿服務(wù)呢？”“今天我們要去大木橋社區(qū)，跟著牛通社敲門行動，探訪獨居老人�！�
當我們來到大木橋社區(qū)，我才知道在這個社區(qū)有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進李奶奶家門，奶奶就笑容滿面，猶如春天開的映山紅一般燦爛�！白∽�！這里坐！”李奶奶不停地招呼，熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子，且不好意思地說：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶這么大年紀，對我們這些小孩子卻那么好客，真有精神�？粗矍按认榈睦钅棠�，我不由自主地問道：“李奶奶，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干過的工作可多啦�！崩钅棠套孕诺卣f，“奶奶在工廠里工作過，食堂里工作過，李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢！”聽到這里我有點驚呆了，心想：“李奶奶怎么這么厲害�！痹仁鞘裁辞闆r呀，我又好奇地問：“李奶奶，你每天自己燒飯燒菜吃嗎？”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前，我已經(jīng)把冬瓜湯燒好了�！崩钅棠绦χf。太強大了，李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。
李奶奶70多歲，看上去特別精神，也很開朗。離開前，我還真誠地獻上了自己準備的節(jié)目，為李奶奶朗誦了氣勢軒昂的《滿江紅》，祝李奶奶身體健康。我們也應(yīng)該像李奶奶這樣用樂觀的態(tài)度面對生活，我們更應(yīng)該關(guān)心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動，讓我明白了長輩們的生活艱辛，也讓我學到了他們身上的吃苦精神。
明年暑假，我還要跟著牛通社敲門行動，把愛心傳遞！
傳遞作文600字 篇2
小時候，媽媽常帶我漫步在大街上，當我們路過母校中學時，她總會對我說：“孩子，你以后一定要考上這所學校！”我抬頭望著那高大的樓房。一排整齊的松樹如一條面紗遮住了少女的艷容，給這所學校增添了一絲神秘感——噢，母校！我一定要上這所中學，揭開你的面紗。
從此，這個愿望就在我的心中深深地扎了根。今天，我沒想到：那顆從小飄來的種子，竟在我心中慢慢長大。這，就是我夢想的起源地。
為了夢想，了到達夢想的起源地，我付出了不懈努力。古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話深深地刻在我的腦海里，我每日徜徉在知識的世界，尋找登堂入室的鑰匙，開啟那一座座寶庫，吸吮那豐富的知識的精髓。古人又云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我把它視為座右銘，每天去爭奪那寶貴的光陰，那知識就如那金子一樣閃閃發(fā)光，它吸引我去追尋，去追尋我的夢想，實現(xiàn)我的愿望。
啊！夢想起源地——母校，我終于來了！你將承載著我的夢想，將助于我把它傳去遠方，傳到勝利的終點。
你，曾經(jīng)是多少人的夢，多少人想踏上母校這夢想的寶殿，卻不能如愿。可你終為我向勝利之終點出發(fā)帶來了夢想，讓我有了勇氣與方向，讓我有了動力與目標！
母校，你傳遞著我的夢想。那夢想之火已被你點燃，發(fā)出了美麗耀眼的光芒，為我照亮了前進的道路，讓我在朦朧大霧中找到了方向，讓我有了前行的勇氣，我在孤苦奮斗中升起了希望之帆，向著它走，我看到了那片美麗的彼岸。
母校，你傳遞著我的夢想。你帶領(lǐng)我向前走去，讓我明白“山外有山，人外有人”，讓我不再為小小的失敗而放棄，繼續(xù)前進。讓我領(lǐng)悟“謙虛使人進步，驕傲使人退步”不再狂妄自大。
母校，謝謝你！你，傳遞著我的夢想，讓我不斷前進，不斷努力；讓我看到了明天，看到了曙光。母校，我的夢想在你的傳遞下，已越過了重洋，來到了新的海港，再次積蓄力量，向勝利之終點進發(fā)！
傳遞作文600字 篇3
上午十點后，“叮咚，叮咚”門鈴聲響起，我立馬去開門，因為我知道，今天我家會迎來一位重要的客人——就是我的好朋友李睿斯。見到她，我立即給了她一個大大的擁抱，還調(diào)侃地說了句：“美女，歡迎大駕光臨！”之后，我?guī)Ю铑Ｋ箒淼轿业姆块g，向她介紹了我新買的書，我聲情并茂地描述了書中的情節(jié)，逗得她咯咯直笑。這時，老媽進來了，告訴我們，馬上準備開飯。李睿斯很懂事，她說：“我們?nèi)湍銒寢尪瞬税桑 蔽覀円慌募春�，把媽媽燒好的美味佳肴都端到飯桌上，“哇！今天的菜太豐盛了，有清涼可口的蔬菜，有味道鮮美的海鮮，還有一道飯后水果——”圣女果“！面對佳肴，我和李睿斯都有點迫不及待了，媽媽幫我們盛來米飯，看著李睿斯大口大口地吃飯，本來對吃飯不感興趣的我，也狼吞虎咽地吃了起來，似乎從來沒有這么享受過美味！
飯后，我們開始讀課文，寫作業(yè)。李睿斯認真地讀著課文，那聲音時而洪亮時而輕柔，像瀑布的湍急和絲綢的柔美，仿佛置身于課文之中。遇到不懂的，我教你，你教我，就這樣我們很快完成了作業(yè)。
”哇！可以去玩了！“我倆異口同聲地說，早聽說李睿斯還不會騎自行車，于是我自告奮勇地說：”今天，我負責當教練，來教你學騎自行車！“李睿斯一聽也來了興趣，我們倆來到小區(qū)廣場內(nèi)，我首先讓李睿斯安全地上車，然后告訴她眼睛向前看，手把住車頭，我在后面扶著她，看到李睿斯緊張地上車，我用足勁扶住她，沒騎幾步，李睿斯就連車帶人摔倒了。接著，我們又去打羽毛球、蕩秋千、踢球和玩蹺蹺板！雖然我自行車比李睿斯騎得好，但在蕩秋千時，她可比我膽大多了，在蕩秋千時，她像一只快樂的小鳥，越蕩越高，似乎要飛上天一樣，嚇得我哇哇直叫……我倆玩得太起勁了，好久沒有那樣痛痛快快地玩了。
傳遞作文600字 篇4
我有一個幸福的家，爸爸媽媽都很愛我，我也愛他們。
從小到大，爸爸媽媽都對我寵愛有加，無論多貴的東西，只要對我有益，一個字“買”！我喜歡吃芒果，所以爸爸經(jīng)常買給我吃。爸爸從來就是如此愛我。
不知何時起，爸爸買芒果回來總會被媽媽嘮叨一番，因為爸爸買回的芒果中總有幾個是碰壞的，媽媽當然很生氣。最后，好的芒果留給我吃，而壞的芒果總是媽媽來吃，每次都這樣。媽媽從來就是如此愛我。
時間久了我便有些納悶，為什么爸爸每次買回的芒果中都有不好的呢？有機會我一定要探個究竟。有一天，我和爸爸一起去超市購物。買芒果時，我搶著幫爸爸挑賣相最好的芒果，心想這次爸爸肯定不會再被媽媽嘮叨了。但在回家的路上，我卻無意中瞥見爸爸在偷偷故意碰壞芒果，而且還能覺察到爸爸臉上正浮現(xiàn)著甜蜜的笑容。我呆呆地目睹著這一切，一時竟有些手足所措。一切都真相大白了，如果芒果都是好的，肯定都是我一個人吃，只有出現(xiàn)壞的芒果，媽媽才肯吃，這就是爸爸的真正用意，原來爸爸竟是這樣愛媽媽的。
這一刻，我的心里下起了滂沱大雨。我終于明白原來父母的愛無處不在，只是自己不善于發(fā)現(xiàn)而已。我心里默默地決定，今后好的'東西一定要和家人共同分享。我不能只是自私地被愛，不能總天真地認為父母的付出是天經(jīng)地義，理所當然的。我也要學會去愛，愛我的爸爸，愛我的媽媽，愛我們這個家，愛所有愛我的人。
從此，那份芒果所承載的愛就在我家悄悄地傳遞著、蔓延著，愈來愈濃……
傳遞作文600字 篇5
獨坐窗前，輕閉雙眼，聆聽點滴感動，傳遞音樂的力量。音樂如酒，細細品味，芳醉心底；音樂如詩，行行筆墨，扣人心弦；音樂如書，慢慢閱讀，博學音知……
每當聽到《梁�！�，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào)，似乎要感動上蒼，震撼大地。他們化作蝶，脫離凡世間的苦惱，我仿佛看見梁祝在天上翩翩起舞，歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次，總會想起這首詩“彩虹萬里百花開，花間彩蝶成雙對，千年萬代分不開，梁山伯與祝英臺�！彼季w飛向這美麗而傷感的東方愛情故事�！读鹤！访總�曲調(diào)都扣人心弦，它以美妙的華彩旋律，把人們帶到了神仙的境界。曲終，余音繞梁，久久回旋在耳邊。它，傳遞著音樂的力量！
是否記得？那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運的咽喉，在雙耳失聰?shù)氖澜缋餇渴忠魳�。他以頑強的毅力和對音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執(zhí)著，他的勇于嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創(chuàng)作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情，斗志昂揚。它，傳遞著音樂的力量！
每當朋友遇到不順，我就帶她來到小河邊，靜靜地坐著，聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》，她心生澎湃，破涕為笑，我為她能因此高興而很開心。我想，這就是音樂傳遞的力量吧！每當心情低落時，聽一首《歡樂頌》，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，鮮明的節(jié)奏感，頓時讓我的心情舒暢了許多，又重拾起了信心。
靜靜聆聽，雨滴滴落時似譜寫歌曲，鳥兒談話間似說音樂，知了工作時似唱出歌的旋律。漫步于音樂的殿堂，身邊的一切都成了音樂藝術(shù)。
時至今日，我依舊對音樂熱愛無比。我愿為農(nóng)民工們唱一首《農(nóng)民兄弟》；我愿為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》，我愿為海外僑胞唱一首《我的中國心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜，讓我們傳遞音樂的力量吧！
傳遞作文600字 篇6
愛是什么？爸爸說：“愛是幸福！”媽媽說：“愛是善良！”爺爺說：“愛是孝順！”朋友說：“愛是歡樂！”我說：“愛嘛，就是天長地久的友情！”
記得在一個炎熱的下午，突如其來的暴風雨成了校園的不速之客�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙狈艑W鈴打響了。同學們有的抄作業(yè)，有的收書包，還有的掃地……
當我邁出教室的那一刻，才發(fā)現(xiàn)天空早已下起了傾盆大雨。許多同學都用雙手蒙住腦袋，盡量不被雨淋濕。唉！這天氣！誰能想到，在一個炎熱的下午居然會下起雨呢？當我還猶豫要不要像其他同學那樣做一只“落湯雞”時，不遠處出現(xiàn)了一把粉紅色的小傘，從傘里探出了一個熟悉的小腦袋，是倪嘉瑩！她對著我的方向，使勁喊：“可欣，等等，我過來接你！”她的聲音夾著春雨的聲音，像一首美妙的交響曲，在校園的空中回蕩。
我們支著小傘，相互依偎著前行。走了一小段，街邊有一個瑟瑟發(fā)抖的小身板映入我們的眼簾，看得出，她是冒著“雨彈”沖到這邊來的，她就是我們班身體最弱的馮湯詩琦。我們相視一眼，很有默契的挪了挪身子，讓瘦小的詩琦站到了雨傘中間。雖然三個人擠在一把傘里，確實很擠，但我們能感受到對方的體溫，一股暖流淌入我們的心田。我們?nèi)吮С梢粓F，冒著大風雨，艱難的前行。不經(jīng)意中，我發(fā)現(xiàn)那把傘是斜向我這邊的，嘉瑩那件單薄的格子襯衫已經(jīng)濕了大半邊，我把傘推了推，她什么也沒說，只是又把傘推回來。我雖然只是回她一個微笑，心里卻為她寫下了一首簡短而又特殊的小詩：
朋友，
如同一根蠟燭，在你寒冷時為你點亮。
朋友，
如同一位導(dǎo)師，在你迷茫時為你解愁。
朋友，
她一定會和我分享快樂，我們一起歡笑。
她也一定會和我訴說苦衷，
我們一起同舟共濟，同甘共苦。
朋友，
你永遠是我心中傳遞愛的小小傘！
傳遞作文600字 篇7
只要人人都獻出一份愛，這個世界會變得更加美。好在當今社會，愛是稀少的，也是珍貴的。
那是一個漂浮著橘紅色光彩的美麗黃昏。在一個擁擠的大樓中有許許多多的人，他們僅僅為了能快一點下班，早一點回家和家人團聚，就都擠進了電梯。一位快遞小哥早早地就走進了電梯里，站在電梯的一個黑暗的小角落里。
就在這時，一位身穿藍色上衣的男子剛準備踏進電梯里，“滴”的一聲，超載的警報器響起來了，那聲音足夠響亮，足夠刺耳，傳進了每一個人的耳朵里�？墒谴蠹揖拖蠖紱]有聽見一樣，沒有一絲絲的挪動，沒有一絲絲的舉止，沒有一點點的想要讓位的舉動。剎那間，空氣突然安靜了下來，氣氛緊張了下來，突然，那個外賣小哥拎著它的外賣包一直說借過，從人群中擠出來走下電梯還一邊說：“我到了�！庇谑谴掖译x去。那些在大企業(yè)上班的白領(lǐng)們頓時個個都羞紅了臉，他們?yōu)樽约旱乃刭|(zhì)所慚愧，甚至感到無地自容，他們在這一方面竟比不上一個外面小哥！
從外賣小哥那一句委婉的話中而感到自慚，他沒有說：“讓給你吧！”而是說了一句簡短而富有善意的話：“我到了�！�
這樣太充滿愛意與善意之舉的故事太多了，有一則新聞報道：一個客戶訂了500份快餐，付了錢，只在留言板上寫了一句話：“請把它們送給有需要的人�！笨觳偷甑睦习逯篮蟊銢]有要那位客戶的錢，并且又加100份快餐，讓快遞人員紛發(fā)給有需要的人�？觳屠习逅哺S這位客戶的腳步去把愛傳遞下去。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！辈シN愛，傳遞愛，收獲愛。
傳遞作文600字 篇8
愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼。愛像一支清潤保濕的護手霜，清香撲鼻，沁人心脾。
最近連續(xù)幾天的西北風把我的小臉吹得干巴巴的。奶奶的手也因天氣寒冷變得干燥粗糙。她每天起早摸黑的做家務(wù)、干農(nóng)活，大拇指上都凍裂了，一道道裂開的口子看得我好心痛。我心想，過幾天就是奶奶的生日了，我要用我的零花錢買一支護手霜作為生日禮物送給奶奶。
來到琳瑯滿目的商品前，各種護膚霜看的我眼花繚亂，使我有些舉棋不定，不知給奶奶挑哪一種好。我走到媽媽跟前，興致勃勃地對她說：“媽媽過幾天就是奶奶的生日啦，我想用平日積攢下來的零花錢，給奶奶買一支護膚霜�！眿寢屗斓恼f：“當然可以啦！難得我兒子有這份孝心，不過不要買太貴的，奶奶是很勤儉節(jié)約的�！庇谑俏揖吞袅艘粋�包裝不是很精美的護膚霜，拿著它興沖沖的跑回了家。
等到奶奶生日那天，我做出很神秘的樣子，把奶奶叫進屋里說：“奶奶祝你生日快樂、身體健康、永遠年輕�！闭f完，我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護膚霜。奶奶先是一愣說：“是護手霜呀！花多少錢買的，一定很貴吧！”我連忙說：“奶奶，不貴，你不要舍不得擦，等我長大了，我就給你買最好的。”奶奶整個臉笑開了花說：“啊呀，我的乖孫子真是長大了，知道孝順奶奶了！”奶奶雙手擦著護手霜，眼里充滿了晶瑩的淚花，笑聲傳遍了屋子。
奶奶為我付出了很多，而我為奶奶只盡了小小的一點心意，哪怕一丁點她也感到很欣慰。這就是愛的傳遞，周而復(fù)始，真情永遠。
【傳遞作文600字八篇】相關(guān)文章：
傳遞友情作文12-18
幸福傳遞作文01-25
傳遞愛心的優(yōu)秀作文12-21
幸福傳遞作文(8篇)01-25
幸福傳遞作文8篇01-25
傳遞_650字02-22
愛心傳遞散文抒情作文05-12
傳遞愛心為題的作文12-31
關(guān)于傳遞的作文(15篇)02-22
關(guān)于傳遞的作文15篇02-22