五年級(jí)有趣的事作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)有趣的事作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)有趣的事作文500字1
今天早上吃過(guò)飯,我和爸爸、媽媽、小姨、姨夫、舅舅、舅媽、弟弟,帶上禮物一起去二外公家拜年。
到了二外公家,二外婆已經(jīng)準(zhǔn)備了很多吃的,媽媽和舅媽幫忙做飯,二外公和爸爸、舅舅在另外一個(gè)屋子喝酒,我和弟弟,還有另外一個(gè)弟弟、妹妹就在在院子外面玩游戲,我聽(tīng)見(jiàn)屋子里正在包餃子,我馬上跑到屋里嚷著也要包餃子,媽媽不同意,說(shuō)我包不了,竟會(huì)瞎搗亂,在我再三央求下,媽媽終于答應(yīng)了,小姨幫我洗干凈了手,我們就開(kāi)始包餃子了,舅媽搟餃子皮,我和二外婆、媽媽包餃子,舅媽搟皮又快又圓,不薄不厚剛剛好。
一開(kāi)始我把餃子餡放得太多了,怎么也捏不住,餡都擠出來(lái)了,媽媽就拿了一張餃子皮給我示范,先把餃子皮放在左手心,拿筷子把餃子餡夾到皮上,餡要不多不少剛剛好,然后用筷子把餃子餡按實(shí),再用拇指和食指把皮捏在一起,最后兩手交叉輕輕一擠,一個(gè)餃子就包好了?粗鴭寢尠溩雍茌p松,可是我的餃子餡怎么都放不合適,不是太多了就是太少了,后來(lái)在媽媽的幫助和耐心指導(dǎo)下,我終于完成了第一個(gè)餃子,但是最后的“擠”太難了,我就自己發(fā)明了“元寶”餃子,我先包了幾個(gè)元寶狀的餃子,又包了一個(gè)蘑菇狀的餃子,還包了一個(gè)蝌蚪狀餃子,我包的餃子和誰(shuí)的都不一樣,是與眾不同的,我很高興。不一會(huì)兒,餃子就包好了,二外婆煮熟了餃子,我吃著自己包的香噴噴的餃子,覺(jué)得味道更好了。
包餃子真是一件有趣的事!
五年級(jí)有趣的事作文500字2
正月初一那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸,媽媽,小表叔一起去公園劃船。到了公園,人真多呀!連劃船都要排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,爸爸去買(mǎi)了船票,我們?cè)谀抢锱抨?duì)等了一個(gè)多小時(shí),好不容易才等到了一個(gè)空船,我們趕快上了船。
我和小表叔坐在船的最前面,爸爸媽媽坐在后面。我和小表叔輪著掌握方向盤(pán),爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們?cè)谒镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,玩的高興極了。正在高興時(shí),忽然看見(jiàn)我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說(shuō)我沒(méi)掌握好方向便讓小表叔掌握方向,我想抵賴,于是就說(shuō):“還沒(méi)到時(shí)間呢!”小表叔好象知道我在騙他,就說(shuō):“哥,時(shí)間是不是到了。”我爸爸說(shuō):“時(shí)間到了,浩悅讓你小表叔來(lái)掌握方向!蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船和我們相撞,剛才我們撞人家的船,現(xiàn)在又有人家的船來(lái)撞我們,我們的船勁大,把它撞的轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又把我和小表叔樂(lè)得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過(guò)來(lái)了,爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎,我們立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過(guò)去。
我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過(guò)去看,看的正美時(shí),岸上有人說(shuō)我們的.船時(shí)間到了,叫我們停船靠岸,我們很快把船劃了過(guò)去,上了岸便回家了。
那天我和小表叔玩的太開(kāi)心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向,這事就是我寒假里最有趣的一件事。
五年級(jí)有趣的事作文500字3
星期五的晚上,我吃過(guò)晚飯以后,爺爺對(duì)我說(shuō):”明天是星期六,我們?nèi)メ烎~(yú)吧?”我聽(tīng)了以后,興奮地說(shuō):”好啊好!“說(shuō)著,爺爺便忙活起來(lái),一會(huì)兒整理漁具,一會(huì)兒上街買(mǎi)魚(yú)餌。
晚上,我興奮地整夜未眠,一直想著明天釣魚(yú)時(shí)的情景,到了第二天早上,我利落的跳下床,刷牙洗臉,并以飛快的速度吃完早飯,然后激動(dòng)地問(wèn)爺爺:”爺爺,可以去釣魚(yú)了嗎?”爺爺說(shuō):“等等,讓我先整理下。”爺爺把所有道具整理好了以后,就說(shuō):出發(fā)吧!“
我們來(lái)到塘邊,爺爺找了個(gè)最好的位置,灑下魚(yú)食,讓我在那里釣魚(yú),他自己到一邊釣去,我非常興奮,時(shí)不時(shí)地把魚(yú)鉤提起來(lái)看看有魚(yú)上鉤了沒(méi)有,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了。我一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,再看看爺爺那邊,他已經(jīng)釣了五六條魚(yú)了,我非常氣憤,跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō):”這魚(yú)真令人生氣,為什么上你的鉤不上我的鉤?”爺爺聽(tīng)了,笑著說(shuō):”你太心急了,釣魚(yú)要有耐心,看好魚(yú)竿,等浮標(biāo)下沉以后,一口氣把竿收回來(lái),就可以釣到大魚(yú)!“我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘钠届o氣,開(kāi)始釣魚(yú),一開(kāi)始,魚(yú)鉤稍微動(dòng)了一下,我聽(tīng)爺爺?shù)脑,保持不?dòng),不一會(huì)兒,浮標(biāo)開(kāi)始往下垂,我一口氣將魚(yú)竿收了回來(lái),果然釣了一條大肥魚(yú),我高興極了,于是就照著這樣繼續(xù)釣下去,后來(lái)又釣了好幾條大魚(yú)呢!
回家的路上,雖然很累,但是我非常高興,還在想著釣上魚(yú)那一刻的情景。
我期待著下一次釣魚(yú)。
五年級(jí)有趣的事作文500字4
提起趣事,我確實(shí)經(jīng)歷了不少,F(xiàn)在回憶起來(lái)還真開(kāi)心,也想說(shuō)出來(lái)你們樂(lè)樂(lè)。
那是上周作文課的時(shí)候,老師讓我們做有趣的游戲—畫(huà)鼻子。老師向我們講了游戲的規(guī)則:讓一名同學(xué)站起來(lái),用布蒙上他的眼睛,給他一支粉筆,讓他走上講臺(tái),面對(duì)黑板,給黑板上的笑臉畫(huà)上鼻子。聽(tīng)到這兒,我們都迫不及待地希望游戲早點(diǎn)開(kāi)始,而老師好像看出我們的心思似的就說(shuō):“我們開(kāi)始游戲吧!”
游戲開(kāi)始了,當(dāng)老師開(kāi)始在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的缺了鼻子的笑臉時(shí)候,我們就在下面小聲的議論著,不知道老師會(huì)讓誰(shuí)先畫(huà)。當(dāng)老師畫(huà)完后,問(wèn)我們:“誰(shuí)先來(lái)?”全班同學(xué)幾乎是異口同聲的說(shuō)“我來(lái)。”而且還都把手舉得高高的,生怕老師看不到自己。最后老師選了XXX同學(xué)。只見(jiàn)他先走到黑板前認(rèn)真地看了一下笑臉的位置,并用手比劃了一下,然后回到座位邊被蒙上了眼睛,雙手摸著又走到黑板前,接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)粉筆。他拿著粉筆就要往黑板上畫(huà),這可把我們急壞了,也顧不上是在上課了,就喊“往右,往右一點(diǎn)!鄙休W銘被我們喊得都摸不著北了,我們也急得坐立不安,真想上去幫他畫(huà)。最后,雖然鼻子還是畫(huà)歪了,都畫(huà)到耳朵上了,但是我們都很開(kāi)心。接著,又有幾個(gè)同學(xué)上去“添鼻子,”教室里始終充滿著歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)和小伙伴一起做些有趣的事,玩起來(lái)依然那么開(kāi)心
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