描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇1
秋天邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，染黃了田野，染藍(lán)了天空，也染出了一幅絢麗多彩的秋葉圖。
清晨，迎著日出，伴著朝霞，獨(dú)自走在石塔湖（淮海路小學(xué)就在美麗的石塔湖畔）邊的清幽小道上。秋風(fēng)拂過(guò)，一片梧桐樹(shù)葉悄無(wú)聲息地落在我的腳邊。我不禁止步，彎腰撿起，用手捧著樹(shù)葉，細(xì)細(xì)端詳著。此時(shí)的梧桐樹(shù)葉不再青翠欲滴，而是黃中透著一絲絲的綠。上面的葉脈清晰可見(jiàn)，粗細(xì)不等，長(zhǎng)短不同，縱橫交錯(cuò)，像一幅意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，真是仙人彩繪，妙筆天成啊。
沿著清幽小道繼續(xù)前行，突然感覺(jué)有誰(shuí)輕輕地拍了我一下，回頭一看，原來(lái)是頑皮的柳條。細(xì)長(zhǎng)的柳葉兒都換上了新裝，你瞧，有的穿上了綠黃相間的連衣裙，有的為自己碧綠的衣裳鑲上了一條金邊，還有的干脆換上了金黃金黃的瑪瑙裙子……秋風(fēng)拂過(guò)，柳葉調(diào)皮地掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，似群蝶飛舞，如仙女散花：有的打著旋兒飛到了草坪上，飛進(jìn)了花叢里；有的飄飄悠悠地落到了地面上，層層疊疊；有的急急忙忙地跳進(jìn)小河里，和小魚(yú)一起歡快地游戲……
一路看葉，看得我眼花繚亂：墨綠墨綠的冬青葉，金黃金黃的銀杏葉，精巧細(xì)致的楊樹(shù)葉，小巧玲瓏的竹葉，不畏嚴(yán)寒的松葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人，繪出了一幅幅絢麗多彩的秋葉圖。
啊，秋葉，是你，給人們帶來(lái)了豐收的喜訊；是你，裝點(diǎn)著五彩繽紛的秋天！多姿多彩的秋葉啊，我愛(ài)你！
描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇2
秋姑娘穿著繡花鞋向我們走來(lái)了。她打開(kāi)那五彩繽紛的染料盒，為世間萬(wàn)物濃妝淡抹。瞧！秋葉的顏色多姿多彩，如烈火般的紅，如濃茶般的綠，如麥穗般的黃，宛如畢加索筆下一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
瞧！依然茂盛的枇杷樹(shù)，樹(shù)葉成清新的淡綠色，綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)鵝黃色。葉子的正反面摸起來(lái)滑滑的，好像嬰兒的臉。仔細(xì)地看，葉片是橢圓形的，邊緣宛如掀起了一陣細(xì)細(xì)的波浪。
抬起頭，咦，那棵樹(shù)怎么燃燒起來(lái)了？我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一棵楓樹(shù)。我摘下一片楓葉，仔細(xì)地端詳起來(lái)：發(fā)現(xiàn)楓葉好像一道熊熊燃燒的火焰，又像一只小孩子拍紅了的小手，剛好五片。摸起來(lái)軟軟的，絨絨的。那掉落的楓葉怎么辦？它們用自己的生命，讓下一代的生長(zhǎng)環(huán)境更好，生長(zhǎng)得更加茂盛。正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
一陣微風(fēng)刮來(lái)，一片小傘似的銀杏葉吹落在我的腳邊。我撿起樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)它的葉脈與眾不同。葉脈正反兩面一模一樣，都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏葉也會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的樹(shù)葉飄到地上，就像一只只蝴蝶，有趣極了！
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因?yàn)槎嘧硕嗖实那锶~，比春天的花朵更加美麗！
描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇3
秋，邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。它來(lái)來(lái)的不只是豐收和希望，還有一朵朵默默無(wú)聞，把芬芳散向人間的桂花。
每年的八月，桂花樹(shù)都會(huì)結(jié)出成千上萬(wàn)、小米般大小的桂花。俗話說(shuō)：桂樹(shù)花開(kāi)，十里飄香。走在撒滿金桂、銀桂的道路上，你會(huì)聞到一股沁人心脾的香味，透過(guò)空氣，一起透入你的心里。這里，你一定會(huì)放輕、放慢腳步。是啊!有誰(shuí)愿意踩壞小小的桂花呢，又有誰(shuí)愿意匆匆離開(kāi)這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰，從草叢里撿起一枝桂花，撫在臉頰上，閉上雙眼，仿佛置身于另一個(gè)世界，一個(gè)只有桂花的海洋。
金燦燦的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在綠葉叢中。從遠(yuǎn)處望去，像在綠色的絲綢上撒了一把碎金;又像一位不食人間煙火的仙女，穿著綠色的`紗裙，那鹿角似的枝丫就是紗裙的骨架，而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎?
走進(jìn)桂花樹(shù)，只見(jiàn)細(xì)細(xì)的主干上布滿了白點(diǎn)，還有不少的裂痕，就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。他的子孫就是桂花兒，它們有的大方地咧開(kāi)嘴，有的害羞地彎下腰。它們你擠我，我擠你的藏在樹(shù)葉底下。輕輕扶下桂花樹(shù)的枝條，它的葉子和鴨蛋一樣，也是圓的，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。秋風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的耳邊，刮過(guò)桂花樹(shù)，剎那間，小花紛紛落下，爭(zhēng)先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我忽然覺(jué)得，桂花樹(shù)瘦弱的身體里，蘊(yùn)藏著對(duì)大地母親的無(wú)盡感恩，這不是我們少年兒童應(yīng)該具有的品德嗎?我不禁對(duì)桂花樹(shù)肅然起敬。
秋，邁著輕盈的腳步姍姍離去，桂花雖然謝了，可它的芬芳，在我心田里彌漫，彌漫……。直到永遠(yuǎn)。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇4
秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身旁，各種各樣的樹(shù)樹(shù)翩翩起舞，那片片五顏六色的樹(shù)樹(shù)代表了秋天。楓樹(shù)樹(shù)、銀杏樹(shù)樹(shù)、冬青樹(shù)樹(shù)、白楊樹(shù)樹(shù)等，我最喜歡的是銀杏樹(shù)樹(shù)。
秋天的銀杏樹(shù)樹(shù)是灰綠色的，稍稍有點(diǎn)發(fā)黃�？丛谘劾锶缤话研∩茸樱笮┑臉�(shù)樹(shù)看似小象的耳朵。如果這是用布做的，那就是大樹(shù)媽媽一針一線縫出來(lái)的。你瞧!那樹(shù)子精細(xì)的很。千針萬(wàn)線組成的銀杏樹(shù)深深知道大樹(shù)媽媽對(duì)他們的愛(ài)有多多，所以即使秋天來(lái)了，樹(shù)樹(shù)黃了，他們也不愿離開(kāi)媽媽。秋風(fēng)起了，枯黃的銀杏樹(shù)為了感謝媽媽對(duì)他們的愛(ài)，跳起最美的舞，靜靜的飄落在媽媽的腳邊。
啊!我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇5
在我們學(xué)校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊!如果你抬起頭想看到樹(shù)尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉間，連鳥(niǎo)的影子都找不到。 春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)??的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹(shù)葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩�！娜找雇�，老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天，小孩兒愛(ài)在樹(shù)周圍捉迷藏。
秋天，白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛(ài)在樹(shù)葉叢中玩"過(guò)家家"的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小碗兒、小盤(pán)兒。這一切，充滿了童趣。
冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在這楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來(lái)掩護(hù)你。
我喜愛(ài)白楊樹(shù)。它雖然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇6
秋天終于來(lái)了。處處一片金黃色。
秋風(fēng)呼呼的把樹(shù)葉染成了金黃色的景象。你看，那一片片的樹(shù)葉在秋風(fēng)的召喚下嘩啦嘩啦的發(fā)出悅耳的聲響。就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣在空中蕩著秋千，然后灑下一片片的葉子，在空中飄啊飄的，像一只只蝴蝶在飛舞，飛在整個(gè)秋天特別的好看。
此時(shí)的樹(shù)枝，張開(kāi)雙臂，像一個(gè)慈祥的老爺爺在看著自己的孩子，又好像在對(duì)這些調(diào)皮的葉子說(shuō)：孩子們，你們要好好的玩耍，好好的享受你們的快樂(lè)吧，來(lái)年的春天，我仍然在等著你們呀！
那些葉片兒點(diǎn)點(diǎn)頭，向樹(shù)爺爺揮揮手。就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。它們有一些離開(kāi)了樹(shù)爺爺很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有些舍不得離開(kāi)樹(shù)爺爺就飛到了老人的身旁，或者飛到腳下守著樹(shù)爺爺。
我深刻的感動(dòng)著它們深厚的感情。有了它們，這個(gè)秋天更美麗！
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