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批改作文的評語

時(shí)間:2024-04-20 10:05:08 煒玲 評語大全 我要投稿

批改作文的評語400句

  在我們平凡的日常里,大家都寫過評語吧,通過評語的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。寫起評語來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的批改作文的評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

批改作文的評語400句

  1、文章詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  2、以感受開頭,以感受結(jié)尾,文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強(qiáng)。

  3、開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  4、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點(diǎn)對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫,立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

  5、文章切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  6、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到作者的感情,全文層次清晰,語句流暢。

  7、事例敘述生動具體,趣味性強(qiáng)。

  8、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  9、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

  10、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確

  11、文章語言簡練規(guī)范,開篇吸引人。

  12、開篇簡明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

  13、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

  14、能較好的運(yùn)用語言動作心理描寫,使事例具體生動。

  15、文段承上啟下自然,細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì),令人感動。

  16、過渡自然,每一段交待得很清楚。

  17、心理描寫細(xì)膩,比喻貼切,用詞生動

  18、文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。

  19、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題

  20、結(jié)尾簡煉,感人。

  21、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。

  22、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心

  23、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

  24、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

  25、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前

  26、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)

  27、作者觀察細(xì)致,想象力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣

  28、借景抒情,托物詠志,很特色

  29、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味

  30、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  31、借景抒情,托物詠志,很有特色。

  32、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描述真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭潛力。

  33、樸實(shí)自然的童心體此刻文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  34、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對完美心靈的由衷贊嘆。

  35、事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自己對…的情感,令人感動。

  36、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  37、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而就應(yīng)以用心的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  38、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  39、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實(shí)感。

  40、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  41、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  42、透過仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。

  43、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  44、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  45、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  46、文章雖短,但敘述生動。描述細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  47、本文在故事情節(jié)上或許并無個(gè)性之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了主角的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  48、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  49、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  50、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  51、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  52、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  53、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  54、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動俊雅。

  55、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你就應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。

  56、語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  57、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

  58、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。

  59、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  60、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  61、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  62、能夠說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能應(yīng)對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時(shí)。期望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  63、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。期望你再接再厲,在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  64、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  65、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  66、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

  67、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  68、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻……一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自己對……的情感,令人感動。

  69、關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平時(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否能夠感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要證明的主題吧。

  70、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思十分巧妙,能夠借鑒。

  71、情節(jié)生動搞笑,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  72、真是“下筆如有神”啊?磥砟銊(wù)必閱讀了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  73、觀察細(xì)致,想象力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

  74、作文如做人,從你的生活感受中能夠看出你是個(gè)用心上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

  75、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  76、語言詼諧搞笑,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但資料生動具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

  77、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒搞笑味。

  78、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  79、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  80、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  81、運(yùn)用比較手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

  82、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  83、對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期盼與熱情,言已盡,意猶未了。

  84、通篇文章語調(diào)簡單幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  85、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會闖出自己的一片天地。

  86、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。超多采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以?點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  87、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  88、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  89、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  90、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實(shí)可信,生動搞笑,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  91、想象力較豐富,極具新意。開頭自己介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  92、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了?的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  93、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

  94、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  95、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  96、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  97、想象大膽奇特,充滿童真童趣是這篇習(xí)作的特點(diǎn),同時(shí),行文從“功能”到“外形”,頗有條理。例如:文中“先來說說它的功能”、“再來說說它的外形”。

  98、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

  99、這篇文章作者以童話的形式,通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰最厲害”而不合,最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長”的道理。

  100、本文采用擬人化的手法,運(yùn)用問答的形式,活靈活現(xiàn),栩栩如生地展現(xiàn)了春天的美麗,活潑,同時(shí)也展現(xiàn)了作者熱愛春天的思想感情,情感真摯,富有豐富的意蘊(yùn),引起讀者的閱讀興趣。

  101、這是一篇想象的文章,小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做,表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語言清新活潑,內(nèi)容生動豐富,是一篇成功的習(xí)作。

  102、這篇文章作者構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,以“假如……”開啟每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”,不僅表現(xiàn)了自己的心聲,而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  103、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨(dú)特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局,語句通順,行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

  104、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

  105、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。

  106、這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力,對小雨點(diǎn)樂樂在城市的奇遇,進(jìn)行了細(xì)致地描述。生動細(xì)膩的筆觸,充滿童趣的語言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習(xí)作!

  107、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

  108、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

  109、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

  110、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山,觀海則意溢于海,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  111、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  112、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  113、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

  114、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  115、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  116、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  117、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  118、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。

  119、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  120、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

  121、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說白開水不是最佳的飲料?

  122、真是下筆如有神啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  123、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  124、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  125、以簡便愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  126、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  127、文章將寫得細(xì)致入微

  128、比喻貼切,用詞生動。

  129、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。

  130、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

  131、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),資料具體。

  132、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  133、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  134、對于景色的描述,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  135、語言準(zhǔn)確,鮮明生動,資料極其豐富具體

  136、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

  137、細(xì)節(jié)描述頗具匠心。極富功底。

  138、文章邊敘事邊抒情。

  139、語言活潑明快,富有情趣。

  140、經(jīng)過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  141、文章想象合情合理

  142、很多采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  143、事例敘述得生動具體,人物的言行貼合各自身份特點(diǎn)。

  144、以飽滿的活力,描述了

  145、對人物的語言神態(tài)動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  146、經(jīng)過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  147、描述細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  148、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  149、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  150、你的文章像要凋謝的花朵,一點(diǎn)香味也沒有啦,想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳;

  151、內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段,文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  152、文章的讀與感聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實(shí)感。

  153、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  154、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  155、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

  156、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  157、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  158、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  159、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  160、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  161、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  162、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

  163、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  164、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  165、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  166、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  167、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  168、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  169、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  170、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  171、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  172、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  173、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  174、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  175、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

  176、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣

  177、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  178、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  179、開頭出手不凡,吸引讀者

  180、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  181、能夠選擇生活中具有典型好處的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  182、開頭打動人心,具有真情實(shí)感。

  183、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺

  184、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  185、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分資料過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  186、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  187、描繪景物時(shí),寫出了自己的體會,表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習(xí)作更生動,更真實(shí),也會令他人感動。

  188、把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動而美好!

  189、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  190、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  191、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

  192、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  193、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描寫生動

  194、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。

  195、開頭簡明扼要。

  196、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  197、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  198、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

  199、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

  200、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

  201、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

  202、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整

  203、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡

  204、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  205、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  206、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  207、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  208、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  209、外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  210、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  211、神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  212、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

  213、開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述,給人留下深刻印象。

  214、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

  215、開頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。

  216、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。

  217、文章的開頭太簡單,能渲染一下環(huán)境,補(bǔ)上一段話嗎?

  218、對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合。

  219、場面和氣氛描寫為文章增色不少;對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合。

  220、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

  221、簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

  222、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫,文章銜接得更自然。

  223、充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動

  224、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動

  225、擬人化語言使文章更顯得生動活潑

  226、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了的美。比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。

  227、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。

  228、思路(不太)清晰,標(biāo)點(diǎn)使用(不夠)正確,結(jié)構(gòu)(不夠)完整,用詞(不夠)準(zhǔn)確。

  229、全文沒有優(yōu)美詞句,好似一個(gè)人光頭,沒長一根頭發(fā)

  230、習(xí)作中的錯(cuò)別字,一卡車都裝不下,簡直嚇?biāo)廊恕?/p>

  231、人物說話沒有表情,好像一直板著臉和人家對話。

  232、本文標(biāo)題一般,猶如一張干燥的宣紙,缺少滋潤的感覺。

  233、全文語句流利通暢,恰如一條絲巾,摸起來十分光滑。

  234、作文廢話不少,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

  235、標(biāo)題具有吸引力,像一塊磁鐵,吸引了讀者的目光評

  236、文中錯(cuò)別字很多,像癩蛤蟆身上的斑點(diǎn),令人惡心人物對話時(shí)臉部表情沒有描寫,難道他們是用橡皮泥捏出來的嗎習(xí)作中丟的字加起來,能壘成一座高山,以后細(xì)心點(diǎn)好嗎許多詞語用得不太合適,就像一個(gè)人的手長到了脖子上一樣,讓人看了不舒服。

  237、句子讀起來非常流暢自然,仿佛炎熱的夏天,喝了一瓶冰涼的冰鎮(zhèn)汽水,痛快極了。

  238、內(nèi)容干干的一層皮,剝了皮,里面沒有血沒有肉,別人看了怎會不難受?

  239、以時(shí)間為序,條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗

  240、能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。

  241、詳略得當(dāng),寫出了春節(jié)喜慶的氣氛

  242、用詞準(zhǔn)確,描寫生動,反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們

  243、表達(dá)了作者的無限快樂

  244、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

  245、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

  246、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

  247、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

  248、本文內(nèi)容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  249、動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有。

  250、你的句子是缸里的死金魚,一點(diǎn)也不鮮活。

  251、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,如光滑的地板磚一樣。

  252、在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),能寫出自己獨(dú)特的感受。

  253、詳略不當(dāng),面面俱到,記流水賬,沒有側(cè)重點(diǎn)

  254、有一些習(xí)俗沒有介紹具體。

  255、沒有寫出自己獨(dú)特的感受

  256、語言平淡,不夠生動。

  257、思維混亂,沒有條理。

  258、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  259、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  260、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  261、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  262、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  263、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  264、觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  265、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  266、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  267、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  268、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  269、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

  270、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

  271、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好

  272、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  273、小作者對風(fēng)景的形貌生動細(xì)致,捉住色彩形狀香味等方面的特點(diǎn),而且用了比喻擬人排比等多種伎倆,令人到處感覺到秋日的美。

  274、你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!

  275、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  276、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。

  277、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。內(nèi)容詳略得當(dāng),主次分明,情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者注意。語言基本通順,偶有不暢。結(jié)尾點(diǎn)題,耐人尋味。

  278、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。不過文章觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  279、通過豐富的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比、比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。文章想象合情合理,敘述自然生動。

  280、中心不夠明確,立意不夠清晰。但文章內(nèi)容不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  281、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  282、這是一篇讓人身心愉悅的文章。首先是思想感情很濃厚,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  283、文章結(jié)構(gòu)合理,語言鏗鏘有力,最中要的是文章主旨明確,辭藻雖然不華麗卻樸實(shí)感人,首尾呼應(yīng)有著畫龍點(diǎn)睛之效。

  284、文章開頭引人入勝,吸引讀者。情節(jié)銜接密切環(huán)環(huán)相扣,少有脫節(jié),語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。這是一篇樸實(shí)卻很真誠的文章,讓人印象深刻。

  285、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  286、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實(shí)可信,生動有趣,本文結(jié)構(gòu)緊湊、完整,文筆也較流暢。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  287、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  288、文章開頭引用名言直擊主題,讓人眼前一亮。之后采用倒敘的手法吸引人的眼球,對這篇文章欲罷不能。巧妙地運(yùn)用寫作技巧讓這篇文章達(dá)到最佳效果,是一篇優(yōu)秀的作文。

  289、文章主題明確內(nèi)容豐富,引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。結(jié)尾點(diǎn)題,有理有據(jù)收尾呼應(yīng)。

  290、這篇文章想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  291、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  292、文章開頭部分過于繁瑣,層次不分明,過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  293、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  294、選材過于通俗,不具一定的代表性,但文章內(nèi)容巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,給文章增加了一些亮點(diǎn)。

  295、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢、想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  296、采用了對比映襯法,在文章的開頭,把不同的人和事物或同一個(gè)人和事物的不同時(shí)間,不同方面的情況作對比介紹。使描繪的形象更為突出,增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果,給人留下深刻的印象。

  297、采用了妙引歌謠法。在文章的開頭引用古今中外膾炙人口的(詩文、歌謠、諺語或名言),可以給人一種活潑、親切的感覺。文章內(nèi)容豐富,可讀性強(qiáng),主題明確,是一篇佳作。

  298、開頭簡明扼要,內(nèi)容豐富可讀。語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動。句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  299、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。

  300、文章選題角度刁鉆,反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。

  301、文章對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景融合,給人營造出來一種優(yōu)美的感覺,語言精準(zhǔn)的渲染出讓人身臨其境的氛圍。

  302、想象力較豐富,極具新意。開頭自己介紹引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  303、這篇文章主題明確,極具生活氣息,符合我們這次寫作的要求。描寫細(xì)膩,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  304、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

  305、文章完美的詮釋了你的語文功底,本文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了文學(xué)情趣,整個(gè)文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主題鮮明,是一篇優(yōu)秀的作文。

  306、這篇文章邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。漏洞較多,語言也不連貫,但可取之處在于文章干凈整潔,讓人看著舒服。

  307、選題新穎,緊緊圍繞主題。通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  308、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突出了文章主題。

  309、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  310、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。本文層次清晰,語句流暢。

  311、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自己對…的情感,令人感動。

  312、文章前后連貫,形成完整的形象。

  313、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  314、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  315、文章對于特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。本文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  316、這個(gè)文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  317、文章的內(nèi)容詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

  318、整體文章眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。

  319、寫文章時(shí)注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  320、開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述xx給人留下深刻印象。

  321、開頭直奔主題,也是一種寫法。

  322、反問句開頭,吸引讀者。

  323、開頭直奔主題,讓人一目了然。

  324、場面和氣氛描寫為文章增色不少。

  325、簡單介紹情況,自然過渡到下一段。

  326、情境描寫調(diào)動起懸念。

  327、充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。

  328、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

  329、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動。

  330、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  331、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

  332、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。

  333、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

  334、娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  335、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  336、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  337、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  338、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  339、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力

  340、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  341、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  342、作文開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  343、開頭簡明扼要

  344、作文開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  345、作文開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使作文生動,具體,詳略得當(dāng)。

  346、作文語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。

  347、作文開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  348、作文選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  349、以飽滿的激情,描寫了……

  350、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  351、作文語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來讓人倍感親切。

  352、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,讓人回味無窮。

  353、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  354、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  355、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  356、作文邊敘事邊抒情。

  357、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

  358、一些精妙詞語的使用,無形中為作文增添了不少情趣。

  359、作文清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  360、作文想象合情合理,408、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  361、作文線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  362、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  363、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  364、語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,414、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  365、作文來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  366、作文將…寫得細(xì)致入微

  367、大量采用生活中的口語,使作文更顯自然親切。

  368、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  369、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使作文前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使作文主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  370、作文含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  371、作文以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  372、作文最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  373、結(jié)尾讓人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  374、作文開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,讓人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  375、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了作文主題。

  376、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

  377、作文結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  378、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  379、作文雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  380、作文對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對作文重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  381、這篇作文充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  382、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自己對…的情感,讓人感動。

  383、作文前后連貫,形成完整的形象。

  384、作文語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  385、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  386、作文有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  387、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  388、作文能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  389、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

  390、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,讓人眉開眼笑。

  391、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  392、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  393、作文融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使作文生動具體

  394、作文內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  395、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  396、作文的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來讓人熱血沸騰,心潮澎湃。

  397、作文按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  398、通篇作文語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來讓人愛不釋手。

  399、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給作文增添了些文學(xué)情趣。

  400、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

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