有關(guān)友愛(ài)同學(xué)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的友愛(ài)同學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇1
五年來(lái)我跟同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,記得和同學(xué)們一起做作業(yè);記得和同學(xué)們一起打籃球;一起比賽時(shí)互不相讓的情景,記得和同學(xué)們一起討論問(wèn)題;一起分擔(dān)困難,記得放學(xué)后和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上跑步;一起打乒乓球;記得和同學(xué)們一起玩游戲;一起打鬧,然后相互道歉自己不是的那一種感覺(jué),親愛(ài)的同學(xué)作文600字。把著零零碎碎的小事拼在了一起,就成了五年的歡樂(lè)時(shí)光。
記得有一次我在班級(jí)里莫名其妙地感覺(jué)頭昏眼花,太陽(yáng)穴隱隱作痛,肚子一陣作痛,接著越來(lái)越疼,忽然感到胃里一陣翻騰,一堆食物從食道里涌上來(lái),從嘴里噴了出來(lái),吐在干干凈凈的地板上,灑了一地,散發(fā)著濃濃的臭味。同學(xué)非但沒(méi)躲開(kāi),反而都關(guān)心的過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,那里不舒服了。有同學(xué)拍我的背,有同學(xué)遞給我水喝,有的在安慰我叫我不要害怕。他們關(guān)切的眼神,我的心里一陣陣暖流涌過(guò)。
吐過(guò)之后感覺(jué)人漸漸地舒服了,胃也不疼了,同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)事了,他們開(kāi)始掃地上的嘔吐物,有的同學(xué)掃地,有的打來(lái)了水,有的拿拖把拖地,個(gè)個(gè)都在幫忙清理教室。姚宸智還脫下外套披在我身上,看著同學(xué)們的熱心和關(guān)懷,我頓時(shí)熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!”同學(xué)們只是微微一笑說(shuō):“舉手之勞,更何況我們是好同學(xué)好朋友呢!”是的,我們是相互關(guān)心好朋友,是相親相愛(ài)的好同學(xué),不論遇到什么情況,我們都相互攙扶著,作文600字《親愛(ài)的同學(xué)作文600字》。
不知不覺(jué)中我們到放暑假的時(shí)候,時(shí)間總是一閃而過(guò),還有一年我們就要畢業(yè)了,在最后的一年里我要好好地珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,并好好地記錄下和同學(xué)們的校園生活,編成一個(gè)個(gè)小學(xué)生的校園故事,讓自己在成長(zhǎng)的路上多點(diǎn)回憶里多點(diǎn)甜蜜。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇2
周四下午,夕陽(yáng)泛起陣陣紅暈,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲進(jìn)云層,看著落葉歸根。瞧,它把云彩都都給映得五彩繽紛了,梨黃,青紫,半百和半灰色……美麗極了!秋風(fēng)乍起,云朵不情愿的離開(kāi)了太陽(yáng)。
操場(chǎng)上早已人聲鼎沸,拔河比賽蓄勢(shì)待發(fā)!場(chǎng)地上,我們班和二班正嚴(yán)陣以待。
不久,哨聲響起,摩拳擦掌,躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽,老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一個(gè)勁兒地往后傾,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣,“啾——”隨著一聲哨響,我們丟下繩子,不約而同地跳了起來(lái),聲音直入云天,大家滿面紅光,笑容洋溢在我班每個(gè)人的臉上。
我們耀武揚(yáng)威的走回場(chǎng)地,可厄運(yùn)來(lái)了,我們要與八班對(duì)抗!要知道,八班可是全校聞名的“大力士”班!但是我們并沒(méi)有聞風(fēng)喪膽,我們只有一條信念——一定要贏!
此時(shí)班中個(gè)個(gè)“精兵”開(kāi)始排隊(duì)待發(fā),“你站這兒!”“抓緊繩!”“加油噢!”大家相互千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一個(gè)個(gè)激情滿懷,信心百增!
開(kāi)始拔河了,被我們排除在外的四個(gè)人充當(dāng)了拉拉隊(duì)。那飛舞的紅領(lǐng)巾,那沙啞的吶喊聲在人群中回蕩著,我心想:大家那么團(tuán)結(jié)友愛(ài),我一定不能辜負(fù)了他們!我眼睛一閉,平日同學(xué)們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在腦海里,我一咬牙,使出全身力氣,隨著“呀”的'一聲,我們贏了!此時(shí),同學(xué)們的眼里閃著淚花,那是激動(dòng)的淚花!自從一年級(jí)開(kāi)始,我們?cè)诎魏颖荣愔谐3N痪拥诙,因(yàn)橛邪税。但在這一刻,我們贏了!我的眼前一亮,快樂(lè)的心像鳥(niǎo)兒想飛向天空……
“聽(tīng)著,輸了第四,贏了第三!”這句話縈繞在我耳邊,我心想,無(wú)論如何,都要贏!可是,經(jīng)過(guò)與八班的較量,我們班已不堪一擊了,力氣也所剩無(wú)幾,最終,我們得了第四。
雖然得了第四,但是,同學(xué)們臉上笑容依舊,因?yàn)榇蠹叶几惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!它會(huì)使我們班永遠(yuǎn)蓬勃向上!
友愛(ài)同學(xué)作文 篇3
人生最大的希望是幸福,人生最貼心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之間最大的特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)。
中學(xué)的生活是無(wú)味,有了朋友,才使得此變得多滋多味起來(lái)。我們組有6個(gè)人,每個(gè)人都是我的好朋友和知音。一號(hào)是以“笑里藏刀”為稱(chēng)的NN,二號(hào)是以撒嬌為主的男生濤濤,三號(hào)就是我,肥肥胖胖的,四號(hào)是活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)龍,五號(hào)是宜,六號(hào)是講義氣的耿哥。我們六個(gè)人經(jīng)歷過(guò)許許多多的“困難”……
那節(jié)是歷史課,我們整組都在說(shuō)話,NN和濤濤為主,我和鳥(niǎo)龍是“副攻手”,宜和耿哥是“先鋒”。終于,歷史老師用狠狠的目光盯著我們,大聲地說(shuō):“第六組,你以為我沒(méi)看見(jiàn)嗎?你們從上課起就開(kāi)始說(shuō)話,現(xiàn)在還在講,沒(méi)人扣10分,并取消你們優(yōu)秀小組的資格!”突然間,天變得昏沉了,鳥(niǎo)兒煩躁地飛來(lái)飛去,大樹(shù)也在瑟縮著。我們的腦子一片空白,停住了正在說(shuō)話的嘴巴,心里流露出酸酸的感覺(jué)……“鈴鈴鈴”下課了,全班都十分喧鬧唯獨(dú)我們組最安靜。我們沉默著,沉默著。這時(shí)組長(zhǎng)NN發(fā)話了:“不怕,我們喪失了一次機(jī)會(huì)可以再次爭(zhēng)取啊!不能就這樣放棄,絕不能!”過(guò)了幾秒鐘,鳥(niǎo)龍那張平常愛(ài)笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子,慢吞吞地對(duì)NN說(shuō):“可是我們每一節(jié)課都是這樣子,怎么辦那?”“是!”耿哥和宜齊聲應(yīng)道!澳堑降滓趺崔k那?”濤濤用弱弱的聲音說(shuō)道。這時(shí),我眼睛一轉(zhuǎn),站了起來(lái),說(shuō):“我們一定要團(tuán)結(jié),我們要互相監(jiān)督,我們是最團(tuán)結(jié)的伙伴,不是嗎?”NN聽(tīng)了以后,頭低下,兩手撐住,想了許久,說(shuō):“好!”
之后是英語(yǔ)課,我監(jiān)督鳥(niǎo)龍,鳥(niǎo)龍監(jiān)督NN,NN監(jiān)督我,宜監(jiān)督濤濤,濤濤監(jiān)督耿哥,耿哥監(jiān)督宜。就這樣,我們支持了很久。這時(shí),我非常想說(shuō)話,NN連忙制止我沒(méi)讓我講話。這節(jié)課,除我們組以外的小組都很吵,所以英語(yǔ)老師還表?yè)P(yáng)了我們組,我們高興地一蹦三尺高。
這就是我們團(tuán)結(jié)的小組,我們用自己的團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了我們的缺點(diǎn),達(dá)到了我們的目的。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇4
友愛(ài)是艘船,要用愛(ài)去支撐舵,它才能一帆風(fēng)順。友愛(ài)是一首歌,要用理解去唱歌,它才受人喜愛(ài)。友愛(ài)是一顆禾苗,要用互助去灌溉,它才能枝繁葉茂。友愛(ài)是一幅畫(huà),要用真誠(chéng)去欣賞,它才能賞心悅目。友愛(ài)可以帶給每個(gè)人溫暖與關(guān)懷。
有一天,我在學(xué)校里做值日,照例拿著掃帚去打掃草坪。剛打掃了一會(huì)兒,就猛然感覺(jué)到一根針一樣的東西扎進(jìn)了我的手指里,鮮血順著手指滴到了草坪上,鉆心的疼痛頓時(shí)讓我哭了起來(lái)。
同學(xué)們聽(tīng)到哭聲紛紛圍了過(guò)來(lái),有五、六年級(jí)的哥哥、姐姐,也有一、二年級(jí)的弟弟,妹妹。大家有的拿出了自己的手帕為我止血,有的在邊上不停的安慰我,有的還去找來(lái)了校醫(yī)。經(jīng)過(guò)了大家的一番努力,傷口終于不流血了。班上的同學(xué)還幫我背著書(shū)包送我回家。
回到家,在醫(yī)院工作的媽媽仔細(xì)地檢查了我的傷口。一根小小的竹刺引起了這場(chǎng)風(fēng)波。
同學(xué)之間的友愛(ài)無(wú)處不在,時(shí)刻溫暖著我們。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇5
夏日的陽(yáng)光明媚地照射在大地上,黑板上的“小升初倒計(jì)時(shí)”已悄然停留在了“13”。一陣陣伴著丁香花甜味的風(fēng)悄悄的在教室里徘徊著,吸引著同學(xué)們的目光都停留在窗外的花團(tuán)錦簇,朝氣蓬勃的美景上。一切看起來(lái)都是那么的井井有條,像一個(gè)和諧美好的童話般讓人心曠神怡。
“啪”!一個(gè)與眼前的美景格格不入的聲音在鴉雀無(wú)聲的教室響起,引得同學(xué)們頻頻側(cè)目。轉(zhuǎn)眼間,教室就像把一塊雞翅放到滾燙的油鍋里一樣——炸開(kāi)了花。
“究竟怎么了?”同學(xué)們都情不自禁地伸出手指向當(dāng)事人“小李子”。
原來(lái)都是“月亮”引起的事端。剛才,她正百無(wú)聊賴地一邊小聲的哼著歌一邊擺弄著她新買(mǎi)來(lái)的水瓶子。(因?yàn)槭亲粤?xí)課,她旁邊的同學(xué)也就“睜一只眼閉一只眼”權(quán)當(dāng)自己不知道)?烧l(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。就在那電光火石之間,一道沖天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上,把她澆了個(gè)“透心涼”。只見(jiàn)雪倩的作業(yè)本頓時(shí)也“血肉模糊”。剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的雪倩一怒之下,揚(yáng)起手就給了呆若木雞的月亮來(lái)了一巴掌。
打聽(tīng)明白后,大家就開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。霎那間,教室里熱火朝天,像要把屋頂給翻了一個(gè)個(gè)兒似的。
只見(jiàn)月亮淚如泉涌,一個(gè)勁的給雪倩道歉,可雪倩現(xiàn)在正是怒不可遏,根本聽(tīng)不進(jìn)去。揚(yáng)起手又要給月亮再來(lái)當(dāng)頭一棒。
“夠了,你倆到底鬧沒(méi)鬧夠!”一聲大喝,不禁讓大家一怔,定睛一看,原來(lái)是我們班的“假小子”悅心。
只見(jiàn)她大步走向雪倩,威風(fēng)凜凜地說(shuō):“大家都是朋友一場(chǎng),都說(shuō)‘同室為朋,同志為友’大家何必如此傷了和氣呢?還有13天就要畢業(yè)了,彼此留下一個(gè)好印象不好嗎?”
悅心說(shuō)得她倆面紅耳赤,彼此道了歉。
“物以稀為貴,人以和為貴”。和,不僅僅是一種心態(tài),更是一種方法,一種財(cái)富,一種智慧。現(xiàn)在日本和我們爭(zhēng)“魚(yú)島”和韓國(guó)爭(zhēng)“獨(dú)島”(日本稱(chēng)‘竹島’)其實(shí),就是因?yàn)槿毡静缓推降拿褡辶痈,才引發(fā)的一場(chǎng)場(chǎng)國(guó)家中的斗爭(zhēng)?傻筋^來(lái),受傷的卻還是人民。
就說(shuō)說(shuō)“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!卑。青少年,也就是說(shuō)我們影響著我們祖國(guó)的未來(lái)。那就讓我們從小事做起,來(lái)齊心改變當(dāng)前東北亞局勢(shì)吧!
朋友們,你們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鹪凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》的結(jié)尾加上一句“少年和則國(guó)和”呢?
友愛(ài)同學(xué)作文 篇6
今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽(tīng)課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書(shū)包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。
這位同學(xué)不好好聽(tīng)課,還影響我聽(tīng)課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。
她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽(tīng)課,我沒(méi)有告訴老師,可是我在聲明一下:
同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),不應(yīng)該欺負(fù)人,如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課,你這樣的行為不對(duì),罵人打人的行為更不對(duì)。
不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的錯(cuò)與對(duì),大家都應(yīng)該好好相處,不講不文明的話,沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。
68個(gè)孩子的大班,尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心,班級(jí)里的大小事都需要老師處理,在這里對(duì)老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請(qǐng)大家和平相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),珍惜友誼。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇7
“叮鈴!叮鈴!”下課的鈴聲敲響,體育課結(jié)束了。
我們?nèi)宄扇旱淖呋亟淌依锶,走到教學(xué)樓臺(tái)階時(shí),我和刑茂林走了個(gè)對(duì)面,“趴嘰”一聲,我摔倒了。真疼呀!我都爬不起來(lái)了。我心里想他是不是故意絆倒我的,我又沒(méi)惹他。這時(shí),刑茂林急忙問(wèn)我“怎么樣?沒(méi)事吧?我不是故意的,對(duì)不起!辈盐曳隽似饋(lái),嘴里直說(shuō)“對(duì)不起”。我疼的真不想理他,這時(shí)我腦海里想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的“同學(xué)之間互相碰撞是難免的,只要?jiǎng)e忘說(shuō)‘對(duì)不起’‘沒(méi)關(guān)系’,同學(xué)之間要互相友愛(ài)。”于是,我就對(duì)他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,不要緊,你又不是故意的”,我們倆坐在那里玩了起來(lái)。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇8
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活中就更少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人,從小事做起。假如,你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話,會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài),會(huì)有創(chuàng)作的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。
記得我上二年級(jí)時(shí),我和小姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩,遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢(qián),小姨卻說(shuō):“他們是騙子”。我只能走開(kāi),卻心有不甘。后來(lái)在小姨發(fā)短信的時(shí)候,我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢(qián),感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。
我想:如果世界上人人都關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊的人充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!世界是多么美好的世界!
關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
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