環(huán)境衛(wèi)生演講稿（通用20篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的環(huán)境衛(wèi)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 1
老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》。
大家都需要一個和諧、美好又健康的教員，而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢？讓我們來探討這一個新鮮的'話題吧！
近幾年來，工商業(yè)競爭是分厲害，污染問題隨著工廠排放的污水，民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重，整個社會的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多，因此，“環(huán)境”的愛護(hù)是值得我們重視的。
環(huán)境不僅污染空氣，而且影響我們的身體健康，還影響疾病的傳播，還影響觀瞻，妨礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：
一、愛護(hù)環(huán)境從我們每個小學(xué)生做起。
二、不亂丟垃圾，愛護(hù)花草樹木。
三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。
四、節(jié)約用水，用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品，來換一些學(xué)習(xí)用品。
所以我們要做到：保護(hù)水資源，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn)，就真正領(lǐng)會了“人人為我，我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園，如果大家一條心，人人手牽手，心連心，就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作，建設(shè)好我們美好的家園，讓我們大家一起努力吧！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 2
老師，同學(xué)們：
早上好
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣物，用衛(wèi)生的器具，處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護(hù)，也就是說既要講究個人衛(wèi)生，又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，那么我們?nèi)绾巫⒁鈧�人衛(wèi)生呢？
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機(jī)會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話說早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的'。其次是講究飲食衛(wèi)生，防止＂病從口入＂；在日常生活中不食不干凈的食物，所謂＂不干凈的食物＂，主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品，同時也不要貪圖野味。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天國旗下講話的主題是：“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。
當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺？當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時，又會有什么感覺？學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外不會再有其他的雜物�？墒聦嵅皇沁@樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的`雜物出現(xiàn)。原因很簡單，這些雜物來自于咱們的同學(xué)們，來自于同學(xué)們的亂扔，來自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣。
我們發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符：在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個班都存在；我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動撿起；還有的同學(xué)倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里。
同學(xué)們，校園是我們每一個人的家，作為這個大家庭里的一份子都要積極主動地維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。我們作為學(xué)生，言行舉止是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn)，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí)，當(dāng)你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光；當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心，會得到別人的贊揚(yáng)；當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué)，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。
同學(xué)們讓我們用行動，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒；看到有人亂扔垃圾要制止；看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫；不用腳踢墻面；值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上，若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上，要及時用干凈抹布擦凈。
三、各班值日生每天要認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū)，特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時值日，而且要把維護(hù)保潔工作做到平時，每個課間都要隨時巡查衛(wèi)生區(qū)，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。
老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來，從自身做起，自我約束、相互檢查，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園！
謝謝大家！
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你在廣闊的土地上開車時，看去青山綠水，風(fēng)景如畫的時候，會賞心悅目;當(dāng)你在高空飛翔，看到碧海藍(lán)天，一望無際，你會心曠神怡;下雨時，藍(lán)天掛得很美彩虹，你會感受到天空是多么的清澈！空氣多新鮮��！你有沒有想過，青山藍(lán)天碧海，河流是我們生命的資源！生存家園！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。在校園里，環(huán)保的文明行動如火如荼。每個學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士，你選一個吧紙片，我掃一片葉子，到處都是干凈整潔。而且我也知道每個人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任！節(jié)約資源，從我做起！我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我收起爺爺刮胡子用的舊電池，拿起奶奶的塑料袋，把爸爸的`電腦鎖在待機(jī)狀態(tài)，把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上，把自己的課本存了起來來，留給我們學(xué)校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)、環(huán)保購買、再利用、垃圾分類”等環(huán)保知識。
我告訴家人，注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒，省下一張紙，一滴水，曾經(jīng)的電，文明禮貌衛(wèi)生，看似不值一提，可他們卻能聚水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會環(huán)境就文明了！今天不扔個廢電池，撿個塑料袋，少用一次性筷子，就給明天留下一灘清水，一片凈土，一片藍(lán)天！今天，我們用小手牽手，帶動更多家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境。明天，我們可以一起努力，讓我們的天空更藍(lán)，草更綠，水更清，我們的環(huán)境越來越好！我們的資源正在增加越有錢！我們的社會越來越文明了！進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們一起行動起來，做環(huán)保的小衛(wèi)士！
謝謝大家！
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 5
尊敬的各位評委、來賓、青年朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚(yáng)》。
81年前的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年掀起了轟轟烈烈的愛國運(yùn)動。他們高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“取消賣國二十一條”、“誓死收回青島”，走上街頭，激情點(diǎn)燃革命的烈火；他們振臂吶喊，四萬萬同胞的愛國心猛然覺醒。今天，我們青年再一次歡聚一堂，高舉五四旗幟，秉承愛國民主科學(xué)的五四精神，互相激勵，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，用實際行動詮釋新時代青年的雄姿英發(fā)。
20xx年，我成為市園林環(huán)衛(wèi)行業(yè)的一名普通工作人員。剛工作，一切都是新奇的。一個個綠化行政項目審批，蘊(yùn)含了多少人自上而下的統(tǒng)籌帷幄；一片片綠草茵茵花團(tuán)錦簇的市重點(diǎn)工程背后，是多大的財政支出和多少人的精心呵護(hù)；一份份園林環(huán)衛(wèi)規(guī)劃，覆蓋我市的天南地北，牽動著千家萬。我懂得了，城市美好生活的背后，國家政府投入了多少人力物力；美好居住環(huán)境，凝聚著多少環(huán)衛(wèi)工人的青春人生。這些都是我以前所不曾知道的。
然而，我也曾經(jīng)迷茫過。園林環(huán)衛(wèi)工作實在太平凡了，沒有交警的'威武帥氣，沒有醫(yī)生的嬌白優(yōu)雅，沒有老師的圣潔榮耀，一身橘黃，整日灰頭土臉，櫛風(fēng)沐雨，卻默默無聞。這里好像沒有我想象的青春飛揚(yáng)，斗志昂揚(yáng)，激情四射。但是五四愛國精神容不得我迷茫，園林環(huán)衛(wèi)這份沉甸甸的責(zé)任容不得我消沉，身邊一個個平凡又高尚的環(huán)衛(wèi)工人容不得我頹唐。因為與這些可愛的城市美容師相比，我沒有理由蹉跎我最寶貴的青春。
那些環(huán)衛(wèi)工人有年過半百的大爺、大娘，有四五十歲的大叔、大嬸，也有和我一樣剛剛畢業(yè)踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學(xué)畢業(yè)生作為當(dāng)代青年。我們的前輩們，立足平凡的崗位，熱情洋溢，積極投入工作。有的夜以繼日設(shè)計綠化方案，有的不辭辛苦處理垃圾，有的熱火朝天添花種草，有的不畏嚴(yán)寒酷暑掃遍大街小巷……城市有了他們，環(huán)境越來越美好，一草一木，一街一巷都透著他們們的自豪。
工作中，我，還有和我一樣的青年同行，不能也不敢怠慢。我們懷著敬意工作。用最短的時間熟悉了工作，逼著自己尋找激情，尋找不平凡的價值，而且越熟悉越發(fā)感到這工作的神圣。期間，我們曾磨破過手，崴傷過腳，也曾凍過，也曾熱過，但是我們從沒畏懼過，留下的卻是汗水過后那自豪燦爛的笑容。我們這支青年大軍揮汗如雨，為這座城市增添著美麗，為即墨“創(chuàng)城”揮灑著青春。
今天，我站在這里，堅毅地站在這里，為我們環(huán)衛(wèi)工作自豪，為我們環(huán)衛(wèi)青年的付出喝彩。我們新一代的園林環(huán)衛(wèi)青年，正用青春生命傳承著“五四”精神，用行動譜寫著青年魅力。我們讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚(yáng)！
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，愛我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作，學(xué)習(xí)的場所，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學(xué)會做人，變得更加文明。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的`優(yōu)美，但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進(jìn)桶里不怕煩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家！
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 7
親愛的市民朋友們：
整治環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的社會，是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。我們的口號是“開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，提高全民健康素質(zhì)” 為此，我們發(fā)出如下下倡議：
一、全民動員起來，徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
二、自家垃圾自家清，每日清掃天天清。
三、不亂倒垃圾污物，不從家里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱。嚴(yán)禁焚燒垃圾雜物。
四、門前三包責(zé)任明：一包門前每天清掃；二包門前無污水；三包門前綠化樹。
五、人人養(yǎng)好良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物，不隨地大小便�？吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤�，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾筒里。
六、愛護(hù)一花一草一木，不摘取枝葉花草，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后，張貼在指定的位置。
八、不在過道內(nèi)堆放雜物，不在門前堆垃圾，不在門前亂擺攤位。
九、經(jīng)營戶門前貨物擺放整齊，范圍不超過劃定的.區(qū)域，高度不超過1.5米。
十、經(jīng)營戶門前不能私自亂搭建雨棚，雨棚要統(tǒng)一規(guī)劃，整齊美觀。
十一、嚴(yán)禁在消防栓、電器和其它公共設(shè)施內(nèi)擺放貨物。
十二、嚴(yán)禁在門前道路上停放機(jī)動車輛、自行車、上下貨物。貨物要即下即入戶，即上即走，保障道路暢通。
十三、愛護(hù)所有的公共設(shè)施，不得損壞和隨意改變位置。
十四、家里有養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便，拴好寵物，按時防疫接種。
十五、愛惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，制止他人不亂扔垃圾。
市民朋友們，讓我們攜起手來，心連心，從現(xiàn)在開始，從我做起，爭做文明居民，營造優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)和諧家園。用我們的熱情和行動，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍(lán)、水更清，花更紅，葉更綠，地更凈，家更美，使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適，共同打造健康文明、和諧美好的社會新形象！
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 8
老師們同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的主題是：“營造清潔衛(wèi)生環(huán)境共建健康美好生活”。當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺？當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時，又會有什么感覺？開學(xué)以來，學(xué)校大部分班級衛(wèi)生打掃積極、及時，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈，無私地默默地工作著。但是，我們發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎？在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；部分同學(xué)在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，不知道沖廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭；有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾；我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動撿起；還有的同學(xué)倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里；放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學(xué)們，樹人中學(xué)是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎？作為樹中這個大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢？
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望大家能做到：
1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的`勞動工具擺放規(guī)范，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來，以你是樹中的主人翁責(zé)任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)�！盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
謝謝！
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好～今天，我國旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境，美化校園》。
作家說環(huán)境是心靈的港灣；畫家說環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說環(huán)境是制勝的法寶；教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃�？梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
學(xué)校是我們的第二個家，更值得我們愛護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。
4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力～
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧～讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望～那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
�。ㄒ唬┬@還是會隨時出現(xiàn)隨手扔垃圾的`行為，如紙屑、口袋、糖果皮、口罩！
�。ǘ┪覀兊娜龗卟患皶r，或者打掃得不全面，尤其是積土、花壇、排水溝等易藏垃圾的地方，我們學(xué)生在打掃時容易忽略！對于我們?nèi)龗�，我在這里再強(qiáng)調(diào)一下三掃的時間，早上打掃時間必須在早上8：10之前打掃完畢；下午上學(xué)前必須在下午2：10之前打掃完畢；下午放學(xué)前必須在下午5：20之前打掃完畢。因為各個班級打掃完之后，大隊部的孩子還要去檢查，所以我們的時間不能過晚，我們既要學(xué)校的干凈整潔，也要盡可能保證大隊部孩子的上下課時間和回家時間不受影響！
�。ㄈ┕ぞ唛g的擺放雜亂問題！主要體現(xiàn)在里面勞動工具擺放不整齊，甚至有的工具間里面堆滿了垃圾。
�。ㄋ模┙淌摇⑶鍧崊^(qū)衛(wèi)生保潔力度不夠！主要表現(xiàn)在教室、走廊或者地面會有紙屑垃圾，課桌的凌亂！教室應(yīng)隨時保證老師講臺、學(xué)生的桌椅、教室地面、走廊和書吧的干凈整潔。清潔區(qū)衛(wèi)生保潔不持久，后操場籃球架下面，下水道縫隙里面，花壇中間的清潔區(qū)打掃不徹底。
�。ㄎ澹┬ｉT口在上學(xué)，放學(xué)期間購買路邊攤現(xiàn)象嚴(yán)重，下一步我們會放老師和值周隊干在門口外圍，登記學(xué)生。教育好學(xué)生沒有買賣就沒有校門口的三無市場！
�。┟恐芪鍟匍_全校大隊部隊干，希望老師們給與方便，讓孩子來鍛煉參與，給予鍛煉！支持和鼓勵。
�。ㄆ撸┟恐艽髵叱�，希望老師們能組織好學(xué)生，及時，按照要求和時間完成，并分配好學(xué)生人員數(shù)量，切勿出現(xiàn)學(xué)生亂傳，無人看管現(xiàn)象！
因為大隊部學(xué)生要在各班打掃衛(wèi)生后進(jìn)行檢查，由于之前個別班級不及時，檢查最晚一次到下午6點(diǎn)多，為了校園整潔和大隊部同學(xué)的回家安全因此請班主任加強(qiáng)此方面的教育。
�。ò耍⿲W(xué)生放學(xué)排隊，凌亂、聲音大，有追逐打鬧現(xiàn)象，且上下樓梯要靠右行，各班安排好小小紀(jì)律管理員后，協(xié)助老師管理好班級的紀(jì)律，衛(wèi)生。排隊要求除體育課等室外活動課在操場整隊外，其他放學(xué)后整隊需在班級門口整好隊在由老師帶隊至校門口！給校園和孩子們營造良好的環(huán)境！
（十）大隊部的隊干我們也會加強(qiáng)培養(yǎng)，整頓紀(jì)律要求，做好表率和先鋒！
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 10
教師們、同學(xué)們：
今日有幸在這演講，我感到非常榮幸。
“綠色學(xué)�！保粋�令人怦然心動的名字，“綠色學(xué)�！�，一個讓人倍感清爽的所在。社會在召喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)立綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的快速進(jìn)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，自然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在削減，生命在消亡，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今日這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊重、肅穆的感覺，它是隱藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流淌的觀感，也就失去了從前的韻味。由于這里沒有綠色的顏色，由于這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)立也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng)立綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。
我們可以開設(shè)校園植物角，以班級為單位發(fā)動同學(xué)在花壇里栽植花卉，結(jié)合生物課，請教師講解花的有關(guān)習(xí)性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外學(xué)問，一舉兩得。
我們應(yīng)重視每年的'植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日，請教師開設(shè)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的專題講座，協(xié)作社會大力宣傳植樹造林的好處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保學(xué)問競賽，實行黑板報、宣傳畫廊、播送等方式宣傳環(huán)保學(xué)問。創(chuàng)立綠色學(xué)校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境愛護(hù)的熟悉程度，治標(biāo)更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保學(xué)問，又使同學(xué)參加其中，提高了思想熟悉。
在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)省用水等，在這兩方面，學(xué)�？梢栽谛@里放十幾個果皮箱，水龍頭可采納自動關(guān)閉型的。
同學(xué)們，教師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!愛護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建立只是愛護(hù)地球——我們共同家園的一件特別微小的事情，但是，上千個，甚至上萬個學(xué)校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加漂亮。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的盼望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
感謝大家。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是三年級一班的學(xué)生，我叫睢xx。今天很榮幸站在這里，我今天國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，人人有責(zé)”。最近，全縣上下都在為創(chuàng)建衛(wèi)生城市作出積極努力，那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢?大家看看，走進(jìn)我們的校園，每個人都能感受到她的`美麗：漂亮整潔的綠化帶、綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、花園式的校園，所以維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，是我們每個人義不容辭的責(zé)任!可是，在日常生活中，我們常�？吹�，在美麗的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：樓梯口、操場上、走廊里、花叢中、教室里，時常散落著個別同學(xué)隨意丟棄的垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗的校園極不相稱，這種行為也是極不文明的。
學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧，為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡自己的一份力，我們發(fā)出以下倡議：
1 、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、 不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士，提倡“彎腰精神”，隨時撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
3、不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4、 互相提醒、監(jiān)督，做到學(xué)習(xí)用品擺放整齊，主動清理桌子抽屜內(nèi)的垃圾，做一位講衛(wèi)生的人;注意個人形象，不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。
同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣。讓我們積極行動起來吧，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園，為我們滑縣的創(chuàng)建工作增添光彩! 謝謝大家!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
自上個世紀(jì)80年代以來，我們的.地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因，是因為全球氣溫變暖。
因為全球氣溫變暖，結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒，我們都在向空氣中排放溫室氣體，使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注，我們應(yīng)該馬上采取措施來面對氣溫變暖這一問題。
讓我們行動起來，面對氣溫變暖，減排節(jié)能，做到低碳生活。
我們要盡量減少溫室氣體的排放量，如：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活，使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。
為了使地球媽媽更加健康，我們應(yīng)該在這個春天里，發(fā)動身邊的人，參與到“植樹造林”的活動中來，一起親近大自然。在即將到來的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，少開空調(diào)，用節(jié)能電器。
為了我們明天能呼吸新鮮的空氣，和尚干凈的水，吃上放心的食物，讓我們一起呼吁低碳生活，加入到環(huán)保隊伍里來把！
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！ 今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥�，跟我們的生活息息相關(guān)。 但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。 環(huán)境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。 環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發(fā)出同一聲音：本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。 警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。 進(jìn)入高文明社會的.人類 ，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。 地球上指可數(shù)的野生動物資源大國，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪。
人類在破壞環(huán)境時，也在破壞國家的保護(hù)動物，大熊貓。素有國寶之稱等等命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。 我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導(dǎo)致水污染嚴(yán)重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除，那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢魘！
保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己。 保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染， 一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。 還我們綠色空間。
謝謝大家。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們搬進(jìn)新學(xué)校后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時，當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時，有沒有想過：這么干凈的校園，平時值日的同學(xué)得打掃多長時間，平時師生們得多么精心的維護(hù)，我們在破壞它，于心何忍��！我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。
校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳��；在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園；更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn)：
一、不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；
二、不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護(hù)公物；
三、不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學(xué)要團(tuán)結(jié)，避免打架；
四、看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同建設(shè)美好校園，從我做起。
學(xué)校是知識的傳播圣地，是文化智慧的搖籃，是一方純凈的`沃土。然而，近期我們校園里出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們進(jìn)行思索：我們的校園是一個美好的校園嗎？我們的同學(xué)是一個文明的學(xué)生嗎？
君不見：上課的第二鈴聲已響，操場上有還在散步的同學(xué)。
君不見：課堂上老師講得眉飛色舞，課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué)。
此外，還有宿舍里的“騰云駕霧”、沖涼房里的“臭氣熏天”、飯?zhí)美锏摹按蚣狻辈尻�、考試時的“抄襲作弊”、下課時的“大呼小叫”，最為可惡的是：“第三只手”如同一個驅(qū)不散的幽靈在校園里時隱時現(xiàn)……
作為學(xué)校的一員，這些現(xiàn)象難道不引起我們的深思嗎？難道不引起在坐的各位同學(xué)的反省嗎？是誰在拖我們建設(shè)文明校園的后腿？又是誰已經(jīng)把學(xué)校的紀(jì)律拋在了腦后？
同學(xué)們，醒醒吧！是我們該反省的時候了！
夜深人靜時，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí)，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學(xué)校的表現(xiàn)，他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙，仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的聲音已有些沙啞，但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。有同學(xué)不老實、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢？他教他的課，我們做我們自己的事，多好！但當(dāng)我們拿到成績單時，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛！
同學(xué)們，為了自已，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀(jì)的接班人。在這個知識的時代，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎？我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎？我們能坐以待斃嗎？答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學(xué)們都有一個安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了長大后能做一個對國家對社會有用的人，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)文化知識，提高素質(zhì)修養(yǎng)；讓我們每個人都做文明人吧，這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎？
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 15
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時此刻，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來越黑臭，空氣越來越渾濁，森林越老越少，垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們，人類正處于前所未有的危機(jī)之中，而這危機(jī)的制造者是人類，承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到，有一部分人先行動了起來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事，比如說少吃一次快餐，就減少0.48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1.1x10＾8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個部分，我們可以為地球做的還有很多很多，
減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木，百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長幾十年后便被無情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取，生態(tài)才會越來越不平衡。同學(xué)們，你們知道嗎？德國的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間，300多萬課樹苗已經(jīng)被種下，人類對森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國人，卻為了我國的環(huán)境而付出，正因為他明白環(huán)保是不分國界的'，每個人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以，為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界，威力彌補(bǔ)人類對地球犯下的錯誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝！
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今年以來， 環(huán)衛(wèi)所在新一屆局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞環(huán)衛(wèi)工作責(zé)任目標(biāo)，以創(chuàng)造一流環(huán)境為己任，堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、全面提升環(huán)衛(wèi)管理水平，強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)工作思路，深化環(huán)衛(wèi)運(yùn)行機(jī)制改革，立足規(guī)范化、長效化、堅持以點(diǎn)帶面、以線促塊，著力推進(jìn)長效管理，城區(qū)600多名環(huán)衛(wèi)工人本著春掃一身土、夏掃一身汗、秋掃一身霜、冬掃一身雪的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神始終默默地工作在環(huán)衛(wèi)作業(yè)第一線，為廣大市民奉獻(xiàn)干凈整潔的每一天，在我們辛勤的工作下，出色的完成了城區(qū)428萬平方米清掃保潔和日產(chǎn)150噸垃圾清運(yùn)處理任務(wù)，保證18座公廁6座中轉(zhuǎn)站的正常運(yùn)行，實現(xiàn)清掃保潔和垃圾處理率百分之百，環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量持續(xù)提高，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的認(rèn)可。面對成績我們環(huán)衛(wèi)人清醒的認(rèn)識到環(huán)衛(wèi)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)；只有更好，沒有最好。在今后的工作中，我們將以新的成績、新的作為強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)衛(wèi)各項工作再上新的臺階。
一、一切工作具體化，全面推進(jìn)精細(xì)化。
進(jìn)一步推進(jìn)工作精細(xì)化管理，打造精品化路段，推進(jìn)和落實清掃保潔責(zé)任制，建立快捷高效的運(yùn)行機(jī)制，每天從凌晨4：00到晚上10：00。實行18小時滾動作業(yè)。堅決消滅管理中盲區(qū)，確保管理無縫隙保潔全天候的目標(biāo)。深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，對城交結(jié)合部，城中村，背街小巷等易形成垃圾死角的地段、區(qū)域、全面整治、由突擊性向經(jīng)常化轉(zhuǎn)變，做到整治一處，達(dá)標(biāo)一處，抑制垃圾死角不反彈切實解決了熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，年底內(nèi)將創(chuàng)建3條市級示范路，力爭明年創(chuàng)建一批省級示范路。
二、完善長效管理機(jī)制，鞏固提升工作成果。
進(jìn)一步完善崗位目標(biāo)考核，以制度化促進(jìn)規(guī)范化，以規(guī)范化帶動長效化，按照重激勵，硬約束嚴(yán)考核的原則，嚴(yán)格推行“四個一”制度，即每日一督查，每周一通報，每旬一簡評，每月一匯總的考核機(jī)制，不斷強(qiáng)化各層面的工作責(zé)任，嚴(yán)查不落實的事，嚴(yán)查不落實的人，全面實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)管理，由精細(xì)化向精品化轉(zhuǎn)變，基本保證城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生白天晚上一個樣，晴天雨天一個樣，使環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量始終處于全市領(lǐng)先位置。
三、硬措施轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立環(huán)衛(wèi)良好形象。
防驕戒滿，“干”字當(dāng)頭全力全速，強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)職工爭先意識，榮辱意識繼續(xù)發(fā)揚(yáng)環(huán)衛(wèi)人無私奉獻(xiàn)的'實干精神，冷靜對待榮譽(yù)，理智看待成績，抓好每一天，干好每件事，真真做到工作中有激情有熱情，不斷凝聚加快發(fā)展的內(nèi)在動力，在流動紅旗中評比中，保證不失分力爭不扣分，使環(huán)衛(wèi)各項工作向縱深發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志，我們決心將以這次大會作為新的契機(jī)，新的動力，新的起點(diǎn)，趁勢而上，以超常規(guī)的思路，超常規(guī)的措施，超常規(guī)的氣魄，苦干實干為創(chuàng)造整潔靚麗宜人的城區(qū)環(huán)境，作出新的更大貢獻(xiàn)。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 17
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫XX，是XX環(huán)衛(wèi)局的一名普通工人。今天能夠站在這里代表環(huán)衛(wèi)工作者發(fā)言，我感到非常高興，也非常激動。
今年是XX爭創(chuàng)全國文明旗縣的申報年和總評年，作為城市的“美容師”，我們深感肩上的責(zé)任之沉重。為此我們堅決不辱使命，力保XX城市環(huán)境衛(wèi)生水平再上一臺階。一是積極進(jìn)取，樹立環(huán)衛(wèi)工人的全新形象。我們要把爭做有知識、有文化、懂管理的新一代環(huán)衛(wèi)工人作為奮斗目標(biāo)，多學(xué)習(xí)，用吃苦耐勞的工作精神，堅定環(huán)衛(wèi)工人的理想信念;多鉆研，用腳踏實地的工作作風(fēng)，強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)工人的工作職責(zé);多創(chuàng)新，用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，提升環(huán)衛(wèi)工人的工作效率。二是愛崗奉獻(xiàn)，爭做環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線的敬業(yè)模范。環(huán)衛(wèi)工作的特點(diǎn)就是三個字：苦、累、臟。但是，我們既然選擇，我們就終身奉獻(xiàn)，相信一分耕耘，一份收獲。在今后的工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、連續(xù)作戰(zhàn)、能打勝仗的工作作風(fēng)，讓敬業(yè)精神充分在我們身上體現(xiàn)，將老百姓對優(yōu)美環(huán)境的'希望，切實落實到我們的行動上。
三是保質(zhì)保量，爭做“創(chuàng)城工作”的服務(wù)標(biāo)兵。針對XX爭創(chuàng)全國文明旗縣任務(wù)之緊迫，我們要不斷提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)
質(zhì)量，全面實行“全天候保潔”，重點(diǎn)街路要達(dá)到“路邊無浮土、路面見本色”，背街背巷要做到“清根見底”，達(dá)到“垃圾堆清、裝修堆清、爐灰堆清”和“墻根凈、樹根凈、電桿凈”的一流標(biāo)準(zhǔn)，把XX的街路建設(shè)成為達(dá)標(biāo)路、示范路、樣板路，將XX的衛(wèi)生環(huán)境打造成為彰顯先進(jìn)城區(qū)、中心城區(qū)、魅力城區(qū)的城市名片。
環(huán)衛(wèi)工作無止盡，我們絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的希望，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的環(huán)衛(wèi)精神，立足本職，積極進(jìn)取，努力工作，為XX成功創(chuàng)建全國文明旗縣做出新的貢獻(xiàn)。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來，保護(hù)綠色家園”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步的時候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠(yuǎn)。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》；同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的.綠色。人人行動起來，保護(hù)綠色家園。
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品， 盡量使物品可以二次使用；少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地！
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！行動起來，從你我開始；行動起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天！
謝謝大家。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 19
親愛的老師、同學(xué)們：
您好！
我是xx班的xx，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。
每天在下午下課后，我總喜歡走在安靜的校園的小路上，感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個時候，連兩邊的綠植都看著那么的可愛，一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會就能散去。可是，漸漸的，我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對的地方！過去，那些翠綠的灌木上，不再掛滿鮮嫩的綠葉，反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋！也有不少的零食包裝，仔細(xì)一看，那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾！這時，一陣風(fēng)刮過來，掀起的卻不再是滿地的落葉，而是一群垃圾隨風(fēng)起舞。
當(dāng)時的我感到非常的震驚！這里，什么時候變成了這個樣子！我們的學(xué)校什么時候變成了這個樣子！過去，在我還剛進(jìn)入學(xué)校不久的那段時間，曾經(jīng)的這里是多么的美麗，學(xué)校是多么的美麗！可是現(xiàn)在，不一樣了，全都不一樣了。
我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方，發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾！無論是教學(xué)樓背后這種隱蔽的地方，還是操場這樣一覽無余的地方，甚至就在我們教室的課桌底下，垃圾都變的不再陌生，不知什么時候，它已經(jīng)入侵了我們的生活！
這是為什么呢？為什么垃圾會從垃圾桶里跑出來？為什么它們沒有待在該在的地方？為什么會有這么多的垃圾？答案其實我們都清楚，是我們，是我們將它們放了出來，是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境！
同學(xué)們，想想我們的'手中。曾經(jīng)，我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾？那些垃圾現(xiàn)在都在那里？在你們的心中，是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學(xué)們都清理掉了呢？但是我可以說，絕對沒有！就算你手中的垃圾被清掃掉，但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習(xí)慣如果沒有清理掉，我們心中的這塊“垃圾”就永遠(yuǎn)還在！我們的校園就永遠(yuǎn)不能變回干凈的校園！
同學(xué)們！不要小看自己的力量！也許在你看來，我們亂丟一個垃圾，多撿起一個垃圾，這都是小事，但是只要有一個人做，之后的人都會跟著做！我們
現(xiàn)在的小舉動，都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個人都撿起一份垃圾，那心中的那片“垃圾”，也會不清自除。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿 20
各位尊敬的評委、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我今天演講的題目是《保護(hù)母親河》
水，生命之源，世間萬物生存的希望，人類文明的搖籃！地球上的每一條江河都是人類的母親，是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們，是她以無私的奉獻(xiàn)把人類的文明一次次的`推向輝煌！面對母親河如此宏大的恩澤，人類卻因為自私、貪婪，對她進(jìn)行瘋狂的侵略，使她傷痕累累，面目全非。
春日的一天，我迎著明媚的春光來到九峰橋上，望著我們福建的母親河——閩江，我的心潮澎湃。記得外婆曾經(jīng)告訴過我，過去的閩江清澈如鑒，青山倒映在水中，鳥兒在水面上歡快地滑翔。每當(dāng)春天來臨的時候，極目遠(yuǎn)眺，江水碧綠如藍(lán)，和邊草木蔥綠。人們親切的稱她為“綠色之江”。而今，當(dāng)我懷著崇敬的心情俯視她那寬闊的胸膛，感受那脈脈流動的血液時，我的心在滴血：尊敬的人們啊，你可曾見到母親河昔日的明眸已經(jīng)不見了，你可曾聽到母親河銀鈴般的聲音變的嘶啞了，你可曾聞到河邊清新的空氣被一股腐臭取代，母麗的身體被摧殘的傷痕累累，我仿佛聽到她在傷心的哭泣。有資料顯示閩江南平段水質(zhì)達(dá)標(biāo)率逐年下降：20xx年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為77.8%，20xx年降至61%。整治閩江污染，全面改善閩江環(huán)境勢在必行，刻不容緩！
破壞水環(huán)境是要受到懲罰的。我們已付出的慘痛的代價！今天南平正在為建設(shè)西部腹地而努力！南平需要發(fā)展，水環(huán)境污染再也不能成為制約南平發(fā)展的瓶頸了！南平渴望我們的母親河碧波蕩漾，再顯昔日風(fēng)采！
值得高興的是，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來越受到人們重視了，南平市已經(jīng)了相關(guān)法律，明確了保護(hù)母親河的目標(biāo)和重點(diǎn)，閩江水環(huán)境保護(hù)的總攻號角已經(jīng)吹響了。但是水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn)，保護(hù)母親河不僅是的大事，也是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。作為跨世紀(jì)的青年一代，保護(hù)母親河我們責(zé)無旁貸！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，不要小覷自己的力量。記住不要再讓水龍頭“嘩嘩”的流淌，因為水資源非常寶貴；不要再使用含有磷的洗衣粉，因為那是在污染水質(zhì)……同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用智慧的雙手，一起維護(hù)我們母親河的健康，還母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠(yuǎn)歡笑！讓我們家鄉(xiāng)的明天更家美好！
謝謝大家，我的演講完了。
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