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關(guān)于班級(jí)的作文

優(yōu)秀班級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-09 17:33:26 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀班級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編五篇

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1

  藍(lán)藍(lán)的天空下有一條紅色的跑道,上面站著來自各班的運(yùn)動(dòng)員,只聽“嘭”的一聲槍響,所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣向前沖出去,其中有一個(gè)瘦高個(gè)的少年正奮力向前跑去。

  這個(gè)奮力奔跑的少年便是我們班的高鉦超,只見他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長(zhǎng)腿最是顯眼,他留著短發(fā),很精干的樣子,眼睛不太大卻總像在瞄準(zhǔn)一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長(zhǎng)跑比賽的。

  記得那天殷老師給我們宣布學(xué)校要組織冬季長(zhǎng)跑比賽時(shí)。高鉦超高高舉起手說:“老師,我報(bào)名,為咱們班取得榮譽(yù)。”我非常敬佩他這種奉獻(xiàn)精神,為了班級(jí)榮譽(yù),他在關(guān)鍵時(shí)刻站了起來,高鉦超真是好樣的!

  高鉦超不但跑步很厲害,而且他主持的“新聞播報(bào)”也十分有趣。那一次,輪到他“新聞播報(bào)”了,他拿出自己的U盤插到多媒體黑板上,首先映入眼簾的是高鉦超做的PPT,上面有好幾個(gè)小標(biāo)題,點(diǎn)哪個(gè)小標(biāo)題就會(huì)顯示相應(yīng)的新聞內(nèi)容,他還會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)來讀新聞。他主持的“新聞播報(bào)”內(nèi)容豐富多彩、引人入勝,真是太棒了!

  這就是我們班的酷跑少年高鉦超,你喜歡這個(gè)陽關(guān)帥氣、朝氣蓬勃的少年嗎?

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2

  在寒風(fēng)凜冽的冬天,倒一杯熱茶,看茶葉中一個(gè)個(gè)“舞蹈”的小精靈,細(xì)品一口,感到一絲芳香。這清香不禁讓我想起我們這三周的優(yōu)。

  泡一杯咖啡,品動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng),鼓舞士氣。歷年以來,茂華中學(xué)都會(huì)在最后一學(xué)期舉行中考動(dòng)員會(huì),來振奮,鼓舞畢業(yè)班的同學(xué)們。這一屆的動(dòng)員會(huì)比以前的都早一些,目的是為了讓我們盡早的融入中考緊張的氛圍之中。動(dòng)員會(huì)兩兩分班進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),贏的班將會(huì)得到流動(dòng)紅旗,同學(xué)驕傲,老師添彩。我們的對(duì)手是12班,他們班是我們的一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,使我們倍增壓力。這周三我們又舉行了一次動(dòng)員會(huì),使同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)氛圍中學(xué)習(xí)。并且兩個(gè)班的對(duì)手一一對(duì)應(yīng),輸贏都有獎(jiǎng)懲制度。每當(dāng)兩班進(jìn)行一次考試,都會(huì)和對(duì)手比,贏了的獎(jiǎng)分,輸了的男生俯臥撐,女生仰臥起坐。如果只差一兩分,差幾分就做幾個(gè),差三分以上就做到不能做為止。這個(gè)懲罰不僅疼在身體,而且疼在心里。讓我們時(shí)時(shí)記住競(jìng)爭(zhēng),并要努力超過對(duì)手。品咖啡,振奮精神,鼓舞士氣。

  沖一袋牛奶,品每日一題,天天進(jìn)步。有家長(zhǎng)提議每天做一道典型的題,天天堅(jiān)持。這樣下來,一周至少也有五道題,這對(duì)我們學(xué)習(xí)有很大幫助。所以我們班就開始落實(shí)這項(xiàng)新政策,并且不斷完善它。這一道題要特別經(jīng)典,或者你開始不懂后來弄懂的題目,也可以針對(duì)薄弱學(xué)科出題。這一道題不是為了加重我們的負(fù)擔(dān),而是讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)學(xué)期下來,你的進(jìn)步很不小。每人發(fā)一個(gè)本子,把本子分塊,一塊一個(gè)學(xué)科。才開始翻的時(shí)候特別麻煩,所以曹詩鶯小組就想辦法貼上了標(biāo)簽,并且標(biāo)明科目,十分方便。另外,有劉沂松,陳林欣,蔣志偉等人十分認(rèn)真,排版整齊,書寫工整,條理清晰,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。品牛奶,攝取營養(yǎng),天天進(jìn)步。

  沏一壺?zé)岵瑁芬仕赊D(zhuǎn)變,溫暖人心。是誰,總是第一個(gè)去開門?是誰,總是質(zhì)量完成作業(yè)?是誰,總是考試走在前列?是她——高智商“慧”女劉沂松。談起她,沒哪個(gè)不說她聰明的,但在期中考試中成績(jī)嚴(yán)重下滑,老師的失望,家長(zhǎng)的著急,她也知道自己要努力了。聰明人努力起來就是不一樣。第一次語文整理清晰,完整,條理清楚,受到了老師的贊賞。以前她到學(xué)校一般都比較晚,包括她當(dāng)值周班長(zhǎng)來的也比較晚,但現(xiàn)在她來得比以前早多了,也能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師也感到十分欣慰。品熱茶,清香芳鼻,溫暖人心。

  茶一遍一遍的泡,味道慢慢的淡了下去;可是優(yōu)一遍一遍的品,仍回味無窮。它一直會(huì)陪伴著我們,陪伴,陪伴……

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3

  我的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí),同學(xué)們個(gè)個(gè)各有所長(zhǎng)。這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我們班的人選可多了,這不,我就推薦幾個(gè)同學(xué)吧。他們可是我們班的小能人呢!

  閱讀章獲得者—肖益禾

  肖益禾是一個(gè)活潑開朗的男孩子,他可愛看書了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書,他都是跑上前去借閱,生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學(xué)校,從書包里拿出一本書,坐在位置上津津有味讀著。時(shí)而神采飛揚(yáng);時(shí)而愁眉苦臉;時(shí)而開懷大笑,好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲,他都沒有回應(yīng),只好沖他大喝一聲!斑?”肖益禾嚇了一跳,才如夢(mèng)初醒。唉!真是活脫脫一書癡呀!

  修理章屬于者—占陳鉛

  每當(dāng)班級(jí)里有什么損壞的器具,占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課,他拿著錘子,釘子,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次,圖書角的鎖壞了,陳鉛便去買了一個(gè)新鎖扣,默默無聞地修理著。下課時(shí),他不去玩,上課時(shí),他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評(píng)比欄的釘子,都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎(jiǎng)?wù)沦p給他。

  表演章的主人—呂柯華

  柯華她天生就有副“金嗓子”,課前總是回響她甜潤的歌聲,全班都不自覺地跟著她的調(diào)子唱著,她會(huì)的樂器也很多:彈鋼琴,悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響;吹豎笛,笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽她唱歌,在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠,大家對(duì)也都萬分佩服。

  這就是我們班的精英,希望你們支持他們。為他們加油!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4

  又到了寒假,學(xué)生們終于能解放思想,任它飛翔,在玩樂的同時(shí)更不能忘了學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴,當(dāng)我們用欣賞的眼光去審視過去的一年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們真的很優(yōu)秀!

  生本課堂效果好

  一提到生本,就會(huì)想到五班;一提到生本課,就會(huì)想到五班的語文,這似乎已是定局。生本課堂確實(shí)是我們班上的一大亮點(diǎn),學(xué)生自發(fā)講課、預(yù)習(xí),既提升了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的牢固性,也活躍了課堂的氣氛,讓以往沉悶的課堂充滿活力,效果也比以往老師單純苦講好得多。就拿《我的母親》那一課來說吧,這節(jié)課是我們開學(xué)時(shí)的一節(jié)公開課,也是規(guī)模最大、效果最好的'一次,我們整個(gè)班級(jí)在學(xué)校的舞臺(tái)上,臺(tái)下有著幾百位老師、領(lǐng)導(dǎo)的觀賞,在這樣的情況下,小老師們絲毫沒有緊張按照之前講課的程序進(jìn)行著,同學(xué)們也比以前更加熱情,一場(chǎng)成功的生本課劃上了完美的句號(hào)。

  誠信考試成果棒

  說起考試,不少學(xué)生眼里都充滿著絕望,嘆息著:“這次又要靠你了,兄弟,記得傳紙條啊!蔽í(dú)我們班沒有這種情況,因?yàn)槲覀儚囊婚_學(xué)就實(shí)行誠信考試,考試的時(shí)候無人監(jiān)考,全靠自覺。說來也怪,一實(shí)行這個(gè)政策我們班上也少有作弊者,不知是因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)后的嚴(yán)重后果,還是明白這樣做只是徒勞,不管怎么說作弊的現(xiàn)象基本沒有發(fā)生過,因此我們班上平常的小測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與其他班相比不那么出色,但卻是我們用努力去澆灌,用認(rèn)真去收獲的,是真實(shí)的。在今年的期末考試誠信考試也發(fā)揮出了大作用,年級(jí)前十我們班上就有5個(gè),不得不說,平常同學(xué)們的誠信對(duì)這次成功有很大幫助。

  紀(jì)律嚴(yán)明素質(zhì)高

  “現(xiàn)在開始開夕會(huì)!彪S著班長(zhǎng)一聲令下,記作業(yè)的同學(xué)們紛紛回到自己的座位上,面朝講臺(tái)手背在后面,挺胸抬頭。看到這樣的景象,不少老師心里驚嘆的同時(shí)也有佩服。都說五班的規(guī)矩多,這句話可真不假,平常一下課其他班的學(xué)生都如困獸解開了身上的束縛,在教室干著一切想做的事,不管是大聲喧嘩,到處亂跑,但我們班卻又是一個(gè)特例,一下課同學(xué)們要不在準(zhǔn)備下一節(jié)課,要不出去跑兩圈活動(dòng)一下身體,反正教室里就特別安靜,同學(xué)們都在充分的利用時(shí)間,不讓它跑掉。正因?yàn)槠匠_@些規(guī)矩,我們班在很多團(tuán)體活動(dòng)下顯得極其有秩序。

  過去的一年中我們確實(shí)很優(yōu)秀,但仍有不好的地方,雖然都是一些小問題,但我們也應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,讓憂成優(yōu),更加優(yōu)秀。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5

  六(1)班,這個(gè)神奇的班級(jí),每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場(chǎng)鬧劇正在上演著。

  “你說說,這件事你怎么解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家里睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去!薄翱伤呀(jīng)來了,是吧,小兄弟!彼统鰰荒槈男,思品老師萬般無奈。第一輪斗法,李一航贏。

  “老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深!崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚!痹趫(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜!崩钜缓阶髁艘粋(gè)揖,還了一個(gè)禮,吳老師也笑了。但是,一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開始,試卷發(fā)了下來,李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說:“鄙人只差一分就能金榜題名了!睔夥沼肿兊脷g樂了許多。

  六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z言,才使課堂變得生動(dòng)好玩。

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