一節(jié)有趣的勞技課作文(2篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一節(jié)有趣的勞技課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一節(jié)有趣的勞技課作文1
星期五，我們上了一節(jié)勞技課，這節(jié)課要制作果盤，我和同學們都很高興，因為這個題目讓我們非常感興趣。
因為要制作果盤，所以主要的材料就是各種各樣的水果，還有刀具。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們安靜地坐在教室里等待老師來上課。老師走進教室，讓同學們把各自帶的水果擺放在桌面上，然后老師開始介紹果盤，講一些注意事項。看著桌子上的水果，我早就忍不住了，盼望著老師快點講完，好讓我大顯身手。
老師把六個人分為一組，所以我們一組六個人帶的水果，做好之后，一定很豐盛。一個同學拿了一個橘子用刀橫著、豎著、斜著各切了一刀，最重要的是切的時候不能切到底，那樣整個作品就失敗了。把橘子皮剝開，就成了一個“橘花”，把“橘花”擺放在盤子中間，然后把剩余的空間削一點梨片，就好像一朵盛開的花朵綻放在雪地里……
這一節(jié)勞技課，我收獲了許多，還學會了如何制作果盤，這是最有趣的一節(jié)勞技課！
一節(jié)有趣的勞技課作文2
今天下午我們上了一節(jié)有趣的勞技課。
我們穿著圍裙圍站在桌子旁。面朝的黑板上清清楚楚的寫了四個大字：雞蛋造型。老師對我們說：今天我們要學做雞蛋造型。你們今天上勞技課很幸運，因為校長昨天買來了啤酒、白糖配成了乳水，把雞蛋煮里面可以讓雞蛋變成鹵蛋，你們可以吃到鹵蛋。我非常想吃煮的鹵蛋，已經(jīng)迫不及待了。
老師開始講課了。老師先舉起一只身子用雞蛋做成的，雞冠、雞翅、爪子和嘴巴用紅蘿卜做成的小雞。老師做的小雞栩栩如生，我們都嘖嘖稱贊，當然，這樣的小雞，班主任也是不例外的，老師被夸的喜笑顏開。過了一會兒，老師才發(fā)話：當然，你們也可以做的比我更好。老師講了怎樣做雞蛋造型，然后讓我們自己做。
我先切兩個雞翅膀。我看著老師做得雞翅膀，做了兩個雞翅膀。我再切雞冠。然后又根據(jù)老師做的樣子，做了一只小雞，老師煮了一下，煮成了鹵蛋，好吃極了。
我真高興。
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