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小學(xué)消防演練作文

時(shí)間:2024-07-05 08:31:20 昌升 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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小學(xué)消防演練作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)消防演練作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)消防演練作文(通用15篇)

  小學(xué)消防演練作文 1

  當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們?cè)撛鯓犹由?學(xué)校為了讓我們明白,就舉辦了第二屆消防疏散演練。

  當(dāng)天下午4:20左右,一聲響亮的警報(bào)聲如同一把尖銳的刀子,仿佛將寂靜的天地劃了個(gè)大口子。在“嗚嗚”的警報(bào)聲中,我們排著隊(duì),彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,迅速跑到操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,四輛消防車開(kāi)進(jìn)了操場(chǎng)。操場(chǎng)上立刻發(fā)出了一陣驚嘆的聲音——大家都看呆了。都目不轉(zhuǎn)睛地盯著消防車,想要看看下一步要干什么。然后,消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給我們講了一些防火知識(shí),又教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。最后,令我們驚奇的時(shí)刻到了:消防員為我們演示了消防車上的滅火裝置。

  剛開(kāi)始,那水柱還噴得比較近,比較緩。到后來(lái),水柱漸漸變化了,像幾頭怒吼的'雄獅,一只接一只地“奔”出水槍。水從空中落下的時(shí)候,便形成了一扇白紗簾,那簾子,足足有十幾米長(zhǎng)!直到水槍停止噴水后,“白紗簾”才在空中“蒸發(fā)”消失。

  這次消防演練,實(shí)在是讓我們大開(kāi)了眼界。但我認(rèn)為,最重要的是我們懂得了:水火無(wú)情,我們一定要珍愛(ài)寶貴的生命,做到防患于未然!

  小學(xué)消防演練作文 2

  火是一把“雙刃劍”,可以給人帶來(lái)幸福生活,也可以給人帶來(lái)災(zāi)難。一方面,許許多多的事因?yàn)橛辛嘶鸬拇嬖,而變得越發(fā)簡(jiǎn)單;另一方面,熊熊烈火又是令人畏懼的,它會(huì)無(wú)情地吞噬一切,威脅著人類的財(cái)產(chǎn)與生命安全。

  為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng),前幾天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演練。

  那天下午,隨著一串急促刺耳的警報(bào)聲,演練開(kāi)始了,可是大家并沒(méi)有從突如其來(lái)的狀況中緩過(guò)神來(lái),而是跌跌撞撞地走出教室。只見(jiàn)外面擠滿了人,恐怖的煙塵張著兇惡的嘴臉,一卷一卷飛快地向我們撲過(guò)來(lái)。很快,所有人都冷靜下來(lái),看著已經(jīng)蔓延了大半個(gè)樓道的煙塵,連忙用浸濕的小手帕捂住口鼻并降低身姿,井然有序地在樓梯上小跑著。

  演練充滿著緊張氣氛,誰(shuí)都不把它當(dāng)游戲,而是認(rèn)真地對(duì)待著,急促的.腳步聲穿越了整幢樓。終于,在一段時(shí)間的奔跑后,我們來(lái)到了安全地帶,高傲的煙塵終于低下了頭,消失在了我們身后。

  此時(shí),教學(xué)樓上還剩下幾名沒(méi)有逃離出來(lái)的同學(xué)!熬刃恰毕绬T叔叔架上了云梯,快速地將他們從樓上救了下來(lái),讓他們成功地脫離了危險(xiǎn)。之后,消防員叔叔對(duì)我們的逃生表現(xiàn)給予了認(rèn)可,還教了我們更多的防火知識(shí)與逃生技巧,不僅讓我們大開(kāi)眼界,更讓我們看到了他們的勇敢。

  演練結(jié)束后,我依然沉浸在那令人惶恐緊張的場(chǎng)面中,并在心里默默地祈禱:千萬(wàn)要注意防火,但如果在萬(wàn)不得已發(fā)生火災(zāi)的情況下,我們就用今天學(xué)到的消防知識(shí)去應(yīng)對(duì)!而面對(duì)困難時(shí),大家只有冷靜,互相合作,才能夠讓自己安全脫險(xiǎn)。

  小學(xué)消防演練作文 3

  火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來(lái)了許多便利?墒,有一些人不正確使用火。給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi),要怎樣逃跑了?在一年級(jí)的時(shí)候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場(chǎng)消防演練,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面令我終身難忘!

  那是一個(gè)看似平常的星期二第二節(jié)課,我們正準(zhǔn)備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來(lái)。這時(shí),廣播里想起了林主任的.聲音:學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),所有人趕快逃到操場(chǎng)。這時(shí),我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊(duì),大家立刻排好了隊(duì),開(kāi)始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進(jìn)。

  我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進(jìn),小心翼翼的先進(jìn),大家認(rèn)為這是真的火災(zāi),一個(gè)個(gè)害怕極了!紅煙越來(lái)越多,能見(jiàn)度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場(chǎng)了,全校人都聚在那兒,原來(lái)這只是一場(chǎng)演戲,大家松了一口氣。

  隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了水火無(wú)情的道理。如果遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,一定要報(bào)火警119,報(bào)警時(shí)要講清楚地址等。決不能貪念財(cái)物,首先要逃跑,逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻,還要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹(shù)立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士。

  小學(xué)消防演練作文 4

  火在人們的日常生活中起著重要的作用,燒水、做飯、取暖都離不開(kāi)火。但是,如果用火不當(dāng),會(huì)對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)造成極大的危害,帶來(lái)不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,甚至造成部分人員死亡。所以在生活中,要提高警惕,謹(jǐn)慎用火,懂得必要的滅火知識(shí)和火災(zāi)中逃生自救的方法。

  開(kāi)學(xué)不久的一天,幾個(gè)消防員的叔叔突然來(lái)到學(xué)校。我好奇地對(duì)同學(xué)說(shuō):“我們學(xué)校消防員叔叔都是干什么的?”我們學(xué)校不火?”同學(xué)說(shuō),“我也不知道。"

  “丁……”鈴響了,我們迅速走進(jìn)教室,坐在座位上。過(guò)了一會(huì),老師進(jìn)來(lái)了,后面跟著我剛才看到的消防隊(duì)員叔叔們,我更好奇了:“喂,他們?cè)诮淌依锔墒裁?”這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這些消防隊(duì)員是南江消防隊(duì)的同志。今天,他們是來(lái)給學(xué)生上消防知識(shí)課的!毕狸(duì)員的一個(gè)叔叔說(shuō):“同學(xué)們,我叫王少偉。今天,我們將為您的'小學(xué)生宣傳一些消防知識(shí),并進(jìn)行一些實(shí)用的消防演習(xí),教學(xué)生如何滅火和自救!比缓笏_(kāi)始給我們講消防知識(shí)。

  半小時(shí)后,王叔叔的消防知識(shí)講座結(jié)束。接下來(lái),他們要開(kāi)始滅火演習(xí)。我既緊張又興奮。我看到另一個(gè)消防叔叔,拿了塊抹布,倒了點(diǎn)汽油在上面,用火把點(diǎn)燃;鹧嫱蝗桓吒哕S起。只見(jiàn)大叔舉起身邊的滅火器,迅速拔出保險(xiǎn)銷,然后一只手握住噴喇叭上的木柄,另一只手傾斜鴨舌開(kāi)關(guān),向著火的地方噴去。我看到一個(gè)白色的泡沫,火焰猛烈地噴射出來(lái)。很快,火被撲滅了。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。看完消防員叔叔的表演,我覺(jué)得驚心動(dòng)魄,很開(kāi)心。

  王叔叔問(wèn):“還是找個(gè)同學(xué)親自試試吧。誰(shuí)愿意上來(lái)操作?”我勇敢地舉起了我的小手,我很幸運(yùn)被選中了。我走到講桌前,面對(duì)著面前熊熊燃燒的爐火,嚇得直往后走,細(xì)密的汗珠從頭上滲出來(lái)。剛才執(zhí)行滅火的大叔鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,做我剛才做的就好,相信自己!”聽(tīng)了叔叔的話,我大膽地伸出手,拿起滅火器,照著叔叔的話做了,可是一提到滅火器,就很重!我回憶了一下操作方法,做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手不聽(tīng)使喚。過(guò)了好半天,泡沫終于噴出來(lái)了,但我感覺(jué)火好像是故意針對(duì)我的。它又大又小,過(guò)了很久也沒(méi)有出去。手一直抖,頭上的汗越來(lái)越多。大叔說(shuō):“再難一點(diǎn)!”我加大了力度,看到泡沫從滅火器大力噴向火焰,火很快就熄滅了。我松了一口氣,心里很高興。我知道如何使用滅火器,我叔叔一直表?yè)P(yáng)我。下課后,消防員叔叔走出教室,我的心里充滿了前所未有的喜悅。

  小學(xué)消防演練作文 5

  周四的課外活動(dòng)時(shí)間,我參加了學(xué)校的防火演練。

  一下課,我就連忙奔到樓下,演練還沒(méi)開(kāi)始,場(chǎng)地四周便已經(jīng)被學(xué)生們圍得水泄不通,我好容易才硬擠進(jìn)去。一扭頭,還看見(jiàn)了李思逸,真好,還有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

  我感到自己像是“走火入魔”了似的',總想著是不是可以把這個(gè)當(dāng)作事例來(lái)寫(xiě),所以仔仔細(xì)細(xì)地盯著每一個(gè)瞬間:

  只見(jiàn)老師們拿來(lái)幾捆木條,接著演練就快開(kāi)始了。

  但還不能進(jìn)行,你們知道為什么嗎?因?yàn)檠,好多沒(méi)有安排的學(xué)生也都圍在這兒,趕也趕不走,老師們響了響鈴聲,表示上課了,讓他們回教室去。可是,等老師們響完了鈴下來(lái)時(shí),看他們還在原地,老師只好笑了笑,表示無(wú)奈。

  這幫孩子真不好騙,老師只好又用木棍驅(qū)趕,趕是趕走了,可是過(guò)了一會(huì)兒又回來(lái)了,又響鈴,又想盡了一切辦法,無(wú)奈總是趕不走啊!這可把我們這些參加演練的學(xué)生笑得合不攏嘴了。

  終于,老師決定采用真正的上課鈴,這下可好,那幾百人慌慌忙忙地跑進(jìn)教室,還有幾個(gè)不走,老師就用棍子裝作打他們的樣子,哈,終于逃走了。

  這下演練就開(kāi)始了。第一輪是老師演練,第二輪是學(xué)生演練,第二輪又分三組,而我們是第三組。

  老師提起一個(gè)滅火器:“同學(xué)們,老師們,等一會(huì)兒滅火時(shí),分三步,一拔銷二提起三噴,好,老師們先開(kāi)始,我一吹哨就噴,再一吹就!

  接著,老師拿起一個(gè)桶,好像裝的是油,倒在木棍上,又拿起打火機(jī),嘩!一下子就燃起熊熊烈火,老師們,都不由自主地往后退——“開(kāi)始!”老師們拼盡全力朝著火堆噴去,一下子空氣便煙霧繚繞,白茫茫一片,好壯觀!

  到我們組時(shí),我是既興奮又害怕,我偷偷地往后退了幾步,“嘩”一下,火燃燒了起來(lái),感覺(jué)好熱啊,我又往后退了幾步,“開(kāi)始”我用力一按,那粉便“飛”了出去,噴到一半時(shí),沒(méi)有干粉了,人家還在那里照相,此時(shí)的我好尷尬,停止的時(shí)候,我前面還在“著火”,還好,有李思逸幫我,終于順利完成了“任務(wù)”。

  這時(shí),已經(jīng)上課了,我們飛快地跑回教室,回到座位,可腦子里那白霧彌漫的場(chǎng)景還在繼續(xù)。

  小學(xué)消防演練作文 6

  我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了幾次消防演習(xí)。

  我記得第一次消防演習(xí)是在這個(gè)學(xué)期初。

  那天天氣很好,我們呆在教室里,準(zhǔn)備排隊(duì)去上大班。突然,電臺(tái)宣布要進(jìn)行消防演習(xí),然后響起了急促的警鈴。老師讓我們用手或者紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴,俯身下樓。因?yàn)檫@是第一次消防演習(xí),大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠著沖下樓;有的同學(xué)慢慢跟著隊(duì)尾走;有的同學(xué)一路走來(lái),談笑風(fēng)生;有的同學(xué)沒(méi)有彎腰下去;其他學(xué)生沒(méi)有用東西捂住嘴。這在團(tuán)隊(duì)中造成了混亂。

  這次消防演習(xí)后,我覺(jué)得如果真的發(fā)生火災(zāi),出現(xiàn)這種混亂的情況,很多同學(xué)死的不是火,而是不小心摔倒被同學(xué)踩死。而且有些學(xué)生如果不用東西捂住嘴,很容易吸入大量有毒氣體,被這些有毒氣體熏死。

  在隔天的第二次消防演習(xí)中,學(xué)生們聽(tīng)從老師的指導(dǎo),按照要求進(jìn)行。這次雖然發(fā)射了煙霧彈,但是整齊有序。整個(gè)學(xué)校疏散到操場(chǎng)只用了3分鐘。

  更多的'安全知識(shí)意味著更多的生活希望,所以我們應(yīng)該在未來(lái)學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)。

  小學(xué)消防演練作文 7

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和緊急疏散的能力,學(xué)校與木崗政府在學(xué)校聯(lián)合組織了消防演習(xí)。

  周三下午,麥老師做完練習(xí)筆記后,警鈴響了,我看到樓上濃煙滾滾。學(xué)生們立即離開(kāi)座位排隊(duì),彎腰,用毛巾捂住鼻子,跟著老師有序撤離,沿著安全通道跑下樓。每個(gè)樓梯上都有一名教練來(lái)幫助我們。當(dāng)時(shí)我的心情和同學(xué)一樣,心里就像打了十幾只兔子。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們不慌不忙,有秩序地疏散到安全的操場(chǎng)——。全校師生從各種安全通道撤離,集中在操場(chǎng)。兩分鐘后,消防車趕到,先進(jìn)的設(shè)備撲滅了大火。由于大家的`共同努力,消防演習(xí)順利完成。

  后來(lái)消防員叔叔給我們講了這幾年的火災(zāi),可怕的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海里,讓我的心久久不能平靜。火的確給人類帶來(lái)了很多便利,但也給人類帶來(lái)了無(wú)數(shù)的傷害。

  過(guò)了一會(huì)兒,消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。前面的同學(xué)擋住了我們,以至于我們看不見(jiàn),只看到一縷縷青煙。我們真的很想看,就突然占了位置,一步一步來(lái)。

  這次演習(xí)讓我受益終生,讓我們學(xué)習(xí)防火知識(shí)和遇火自救的方法。水火無(wú)情,所以我們每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕,提前采取有力措施,才能走在前面。

  小學(xué)消防演練作文 8

  今天,到校有點(diǎn)晚,原因就不說(shuō)了,來(lái)到班級(jí),把作業(yè)交給老師的小助手,便拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備開(kāi)始早讀,這時(shí)廣播響了“請(qǐng)同學(xué)們注意,待會(huì)我們將實(shí)習(xí)消防演練!

  不一會(huì)警報(bào)響了,“嗚—嗚—”聽(tīng)到警報(bào)聲,我們迅速離開(kāi)座位,跑向門(mén)外,瞧,家偉急切地想沖出教室,可卻被堵在門(mén)口,晨曦二話不說(shuō),立刻沖出教室,俊豪雖然坐在晨曦里面,但也不甘示弱,躍過(guò)晨曦的座位,跑向門(mén)口,小露坐在后排,他立刻打開(kāi)后門(mén),跑向隊(duì)伍,小陸聽(tīng)到警報(bào),立馬放下語(yǔ)文書(shū),向門(mén)口飛奔而去……

  來(lái)到大操場(chǎng),已有許多班級(jí)來(lái)到操場(chǎng),他們個(gè)個(gè)緊張嚴(yán)肅,一年級(jí)的弟弟妹妹也非常安靜,張老師拿起話筒,對(duì)我們說(shuō):“今天是11月9日連起來(lái)讀就是119,這是火警的`電話,今天也是消防日,如果發(fā)生地震或著火,時(shí)間就是生命,這次我們用了3分47秒,全體師生才到達(dá)操場(chǎng),要知道在發(fā)生地震時(shí),時(shí)間是不等人的,留一點(diǎn)理智,在下樓時(shí),不要擁擠,如果你旁邊的同學(xué)摔倒,請(qǐng)你把它扶起,一起逃生!

  這真是一次非凡的消防演習(xí)。

  小學(xué)消防演練作文 9

  星期二下午第二節(jié)課后,學(xué)校舉行消防演練。

  當(dāng)警報(bào)聲傳來(lái)時(shí),我的.腿都嚇軟了!同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一群小老鼠,匆忙走出教室。到樓梯轉(zhuǎn)彎口,高年級(jí)的同學(xué)也下來(lái)了,他們鴉雀無(wú)聲,行動(dòng)迅速,很快就與我們并成兩排走下樓梯。維持秩序的老師不停地喊:“腳走穩(wěn),再快點(diǎn)……”我緊張得手腳都涼了,只覺(jué)得樓梯好長(zhǎng)呀!好不容易才走到操場(chǎng)。

  一會(huì)兒,朱老師推著一輛推車來(lái)到操場(chǎng),里面裝滿了棉花、木柴等易燃品。接著,張老師提著一個(gè)滅火器過(guò)來(lái),他一邊講解一邊操作。他說(shuō):“滅火器的使用分為四步:第一步,把滅火器固定好;第二步,拔掉消防栓;第三步,按壓手柄;第四步,噴管對(duì)準(zhǔn)火源。”張老師剛演示完,朱老師就點(diǎn)燃易燃品。只見(jiàn)小推車?yán)矧v地燃燒起來(lái),滾滾濃煙隨風(fēng)飄來(lái),嗆得同學(xué)們直咳嗽,這時(shí)我的心砰砰直跳,仿佛置身火!灰(jiàn)張老師扶好滅火器,迅速拔起消防栓,把管子對(duì)準(zhǔn)火苗,一股白霧噴向大火,霎時(shí)易燃品上覆蓋了一層白霜……

  火滅了,我頓時(shí)松了一口氣,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌。演練雖然結(jié)束了,但作為學(xué)生,大家最好在平時(shí)提高消防安全意識(shí),防患于未然。

  小學(xué)消防演練作文 10

  第一節(jié)課,黃老師給我們講了一件很重要的事。今天,有一場(chǎng)消防演習(xí)。他告訴我們排隊(duì)的時(shí)候要安靜整齊,不要笑也不要笑,要把演習(xí)當(dāng)成真的。

  黃老師剛說(shuō)完,“鈴鈴鈴”就響了,但我們沒(méi)有反應(yīng),所以我們像往常一樣去排隊(duì)。過(guò)了幾秒鐘,警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?lái),真的嚇了我一跳。然后大家都反應(yīng)過(guò)來(lái)了。這是一次消防演習(xí)。雖然大家都知道要開(kāi)始消防演習(xí),但還是有同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。

  學(xué)生們的反應(yīng)不一樣,有的環(huán)顧四周看煙在哪里;有些人緊張地環(huán)顧四周,看看煙霧是否會(huì)飄到這里;有些人不禁感到興奮,非常期待消防演習(xí)會(huì)是什么樣子;其他人調(diào)皮的大喊:“火,火,大家快跑!”

  消防演習(xí)開(kāi)始了!學(xué)生們趕緊用手捂住口鼻,有秩序地走下樓梯。大家都沒(méi)說(shuō)話。就連那些平時(shí)愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)也閉口不言,彎著腰背慢慢走,把演習(xí)當(dāng)成真的,看起來(lái)都那么嚴(yán)肅。

  下樓的'時(shí)候,突然一股像霧一樣的橘黃色煙霧涌了上來(lái),擋住了我的視線,感覺(jué)特別嗆人。我咳嗽了幾聲。我想我被噎到了。真的很不舒服。突然,腦子里一片混亂。停了一會(huì)兒,我能聽(tīng)到同學(xué)的聲音,但我看到的都是模糊的人影。我追上了同學(xué),離開(kāi)了那個(gè)滿是橘黃色煙霧的地方。

  我來(lái)到了大操場(chǎng),那里的新鮮空氣很舒服。我反復(fù)做了幾個(gè)深呼吸。我看著橘黃色的煙霧,雖然只是很短的距離,但是回頭看的時(shí)候真的很在意。

  煙霧瞬間飄進(jìn)教室,走廊一片橘黃色。濃煙慢慢吞噬了我們的教室,另一邊開(kāi)始向外蔓延,朝學(xué)生的方向走來(lái)。這是張老師說(shuō)的。她在指揮官的桌子上談到了剛才的消防演習(xí),并讓她的叔叔給我們演示如何使用滅火器。她還讓同學(xué)去試試。突然想去試試,心情一下子變得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,我走了出去。剛才煙已經(jīng)散了,味道也沒(méi)了。

  這次消防演習(xí)讓我明白,如果用火不當(dāng),就會(huì)變成災(zāi)難,會(huì)無(wú)情地吞噬我們的生命,那就太可怕了。所以,一定要防火!

  小學(xué)消防演練作文 11

  這周五,我校為提高全校消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力,進(jìn)行了一場(chǎng)模擬消防演練。

  下午第二節(jié)下課后,廣播開(kāi)始提醒大家提前做好準(zhǔn)備工作,各樓梯口的負(fù)責(zé)老師已經(jīng)駐守在那里,我們每人手里都拿著一塊半干半濕的手帕,輕輕捂住口鼻,一條腿跨出課桌,做著隨時(shí)往前沖的姿勢(shì),我們都等著警報(bào)聲響起,一副迫不及待又坐立不安的樣子。

  突然,四面八方響起了警報(bào)聲,我們像子彈一樣沖出門(mén)外,有條不紊的排隊(duì)下樓,不想與四年級(jí)同學(xué)狹路相逢,誰(shuí)讓我們是大哥哥大姐姐呢,于是我們選擇跟在他們后面,等待時(shí),空氣中開(kāi)始彌漫嗆人的`煙味,下到一樓,竟發(fā)現(xiàn)一樓煙霧彌漫,只能隱約看到人影陸續(xù)沖出去,我慌了陣腳,茫茫中沖向操場(chǎng)

  到了操場(chǎng)后,于旖旎急忙開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),咦?數(shù)來(lái)數(shù)去就是少了一人,每個(gè)人都提心吊膽的,不會(huì)真的有人摔倒或被遺棄了吧,忽然,一個(gè)同學(xué)似乎想起來(lái)什么,驚喜大叫:孫國(guó)豪請(qǐng)假了,今下午沒(méi)來(lái)。我們這才防松,心里的石頭咯噔一聲落了地。

  通過(guò)這次演練,我了解了許多關(guān)于火災(zāi)方面的知識(shí),逃生技能也大大提高了,同時(shí),在日常生活中,我們要小心使用能夠引起火災(zāi)的物品,以免將消防演練變成消防事故。

  小學(xué)消防演練作文 12

  俗話說(shuō)的好:水能載舟,亦能覆舟,火也是如此,利用恰當(dāng),就能造福人類,但是如果他發(fā)起脾氣,釀成的后果不堪設(shè)想。

  我們的學(xué)校為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器滅火,便展開(kāi)了一次別具一格的演練。

  首先我們隨著老師的帶領(lǐng)來(lái)到了餐廳門(mén)口的一塊地方,圍成一個(gè)比圓盤(pán)大幾倍的圓圈,靜靜地站著等待老師來(lái)示范動(dòng)作的要領(lǐng)。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)紅色的、圓柱形的滅火器,把滅火器放在了地上,又去把一些報(bào)紙沾上了一層油,放進(jìn)了一個(gè)鐵鍋里,在報(bào)紙上點(diǎn)燃小小的、藍(lán)藍(lán)的火苗,鐵鍋上便燃起了熊熊大火,老師從容不迫地拿起滅火器,鎮(zhèn)定自若地走了過(guò)去,背對(duì)風(fēng)向,拔掉保險(xiǎn)鏈,按了一下噴氣頭,只聽(tīng)“絲”地一聲,一股白色的物體迎面而來(lái),甚至“飛”進(jìn)了我的嘴巴里,一股酸酸的'味道停留在我的舌尖,害得我嘴里一陣難受。一剎那,一股焦味撲鼻而來(lái),可難聞了。

  到了同學(xué)們上場(chǎng)演練的時(shí)刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去演練,一個(gè)比一個(gè)使用的好。每當(dāng)噴出來(lái)時(shí),我都會(huì)情不自禁地想到一些疑惑不解的問(wèn)題:如果世上沒(méi)有火,人們就生存不下去;如果有火,世上又會(huì)發(fā)生火災(zāi),甚至中毒,到底該不該用火呢?

  這次的演練真是讓我大開(kāi)眼界……

  小學(xué)消防演練作文 13

  早上,我們?cè)诮淌依飳P闹轮镜卦缱x。忽然,廣播響起了一陣急促的警報(bào):三門(mén)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)!往窗外一看,只見(jiàn)操場(chǎng)上濃煙滾滾。不一會(huì)兒,隨著“嗚嗚”的警報(bào)聲,消防車和救護(hù)車接踵而至。我害怕急了,心里像裝著十幾只兔子,怦怦直跳。

  在老師的指揮下,我們立刻拿出平時(shí)備著的小毛巾捂住口鼻,排好隊(duì),有條不紊地撤離到操場(chǎng)上。其他班的同學(xué)們也陸續(xù)聚集了過(guò)來(lái)。突然,我看見(jiàn)幾架攝像機(jī)正在進(jìn)行拍攝,校長(zhǎng)正笑瞇瞇地望著我們。頓時(shí),我恍然大悟:原來(lái)這是一次消防逃生演練!

  后來(lái),消防員叔叔還未我們演示了如何使用滅火器。只見(jiàn)熊熊燃燒的火焰被那白色煙霧一噴,瞬間熄滅,真神奇。∥覀?nèi)昙?jí)還有幸參觀了一輛價(jià)值170萬(wàn)的消防車,那先進(jìn)的設(shè)備讓我們目瞪口呆。幾個(gè)幸運(yùn)的.小朋友還穿上了消防服,好一個(gè)神氣的小消防員!

  這真是一次有意義的消防演練,它讓我終身受益。我學(xué)會(huì)了在火災(zāi)中如何自救。水火無(wú)情,我們要時(shí)刻保持警惕,防患于未然!

  小學(xué)消防演練作文 14

  星期二的下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)消防演練。

  太陽(yáng)當(dāng)空,天氣還是很炎熱,我們各班同學(xué)排好隊(duì)在操場(chǎng)上集合完畢。朱老師先讓幾位同學(xué)說(shuō)一下自己對(duì)消防演練的認(rèn)識(shí)和對(duì)消防員叔叔工作的理解。

  天氣實(shí)在是太熱了,校長(zhǎng)讓我們大家先休息一下,我們班大部分同學(xué)都去把手帕打濕了,擰干,擦掉臉上冒出的汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。

  短暫的休息時(shí)間過(guò)后,我們又來(lái)到操場(chǎng)上,接下來(lái),就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——-滅火環(huán)節(jié),朱老師和消防員叔叔讓幾個(gè)學(xué)生代表排好隊(duì),兩個(gè)人一組對(duì)著左右兩堆燃燒的火苗,按著消防員叔叔指導(dǎo)的方法對(duì)著火苗噴去,持續(xù)了差不多2分鐘,白煙瞬間升騰起來(lái)。第一組的`同學(xué)表現(xiàn)還不錯(cuò),就是還有一點(diǎn)點(diǎn)余火沒(méi)有滅掉;消防員叔叔補(bǔ)噴了一下,火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒(méi)有男生組這么給力了,雖然按著消防員叔叔的指示去做,但是沒(méi)有第一組男生噴的時(shí)間長(zhǎng),所以火苗跟是沒(méi)有全部滅掉。數(shù)十個(gè)人結(jié)束體驗(yàn)之后,消防員叔叔又請(qǐng)了幾位想體驗(yàn)的同學(xué)上去體驗(yàn)了一把。

  活動(dòng)就要接近尾聲了。大家到樹(shù)蔭底下看了一些火災(zāi)的相關(guān)視頻就各回各自的教室了。

  今天雖然天氣很熱,但我們還是學(xué)得一絲不茍。學(xué)會(huì)使用滅火器,看了或者視頻及相關(guān)救助知識(shí),真是學(xué)到了很多,以備以后不時(shí)之需!希望學(xué)校以后多多舉行這類活動(dòng)。

  小學(xué)消防演練作文 15

  星期三,在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練,來(lái)我們學(xué)校的是椒江區(qū)消防大隊(duì)。

  隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,一、二、三、五、六年級(jí)排著隊(duì)走到了操場(chǎng),而我們作為受困學(xué)生,要親身體驗(yàn)一下著火逃生的情形,只聽(tīng)老師一聲令下,我們迅速地解下紅領(lǐng)巾,捂在鼻子上,蹲在地上,頭朝下,快速地跑向樓梯口,只見(jiàn)一股紅色的煙從樓道中冒上來(lái),我知道這是假的,但還是有點(diǎn)緊張,王校長(zhǎng)也說(shuō)了,這次演練還是有一定的危險(xiǎn)性的,我看看旁邊的人,他都抖起來(lái)了,我們走到二樓和一樓之間的樓道口,我看見(jiàn)有一個(gè)東西就在噴那紅色的煙霧,我們到了操場(chǎng),有些同學(xué)被嗆著了,還往地上吐口水。接著,椒江消防大隊(duì)的張參謀給我們講了到現(xiàn)在比較嚴(yán)重的`發(fā)生在學(xué)校里的火災(zāi)事件,有一九九幾年發(fā)生在新疆的一所學(xué)校里的火災(zāi),死傷三百多人,是最嚴(yán)重的,還有的是在育才小學(xué),大掃除,有人把枯葉點(diǎn)了起來(lái),燒著了一棵大樹(shù),還好及時(shí)撲滅,沒(méi)有什么學(xué)生受傷。

  接著又是一次演練,是六年級(jí)從二樓跳下來(lái),當(dāng)然,下面有充氣墊,不過(guò),還是使人膽戰(zhàn)心驚的,只見(jiàn)六年級(jí)選了幾個(gè)人去跳,他們一個(gè)接一個(gè)跳到墊子上,看上去沒(méi)什么好怕的。下面又是一次演練,是一個(gè)盛滿油的鐵桶,把它點(diǎn)著,然后用干粉滅火器,把火熄滅。還是六年級(jí),加上四年級(jí)的一個(gè)班,都選幾個(gè)人,張參謀先教他們?cè)趺从脺缁鹌,然后,張參謀就把油桶點(diǎn)燃,這樣一個(gè)一個(gè)輪流把火熄滅。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,消防演練結(jié)束了,我們又隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,回到了教室。

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