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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-11-10 09:37:54 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【熱門】班級(jí)作文600字合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的班級(jí)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】班級(jí)作文600字合集六篇

班級(jí)作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已來這個(gè)組一個(gè)多月了,這個(gè)組給了我很好的印象,團(tuán)結(jié)、友愛、 奮斗。接下來,請(qǐng)隨我來看看本組的精彩表現(xiàn)吧!

  如果把本組比作一把箭,那么組長(zhǎng)陶晨就是箭頭,她時(shí)時(shí)刻刻掌握著本組前進(jìn)的方向。首先,她能夠給我們起到很好的模范帶頭作用,在讀書時(shí),她總是以最大的聲音朗讀;在上課時(shí),她總是以最集中的精力去聽講;在做題時(shí),她總是以最快和最高的質(zhì)量去完成,讓我們不得不佩服。除了在管理中嚴(yán)格要求,追求完美。同時(shí),學(xué)習(xí)中,她也能夠積極幫助組員,在最初學(xué)習(xí)物理電學(xué)時(shí),我總是不會(huì)畫電路圖,她就不厭其煩手把手的教我,通過兩天的課間時(shí)間教我,我才學(xué)會(huì),我不得不佩服她的耐心,并且,她也沒有組長(zhǎng)的架勢(shì),有時(shí)她也有不會(huì)的題,但她總會(huì)不恥下問,向老師和會(huì)的同學(xué)進(jìn)行討教�?傊�,我覺得她是當(dāng)之無愧的好組長(zhǎng)。

  本組的方清源就相當(dāng)于“箭頭”,幫我們攻克一道有一道難關(guān)。她可是開學(xué)以來全班講題最多的人,無論在課上還是課下,都能看見她講題的身影。不僅如此,她還很有勇氣,開學(xué)不到一個(gè)月,就敢當(dāng)小老師,給同學(xué)們講課,敢當(dāng)班長(zhǎng)助理,協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)紀(jì)律。但她美中不足的一點(diǎn)就是桌位不整潔,桌位上擺了很多書,課桌里也不是很整潔,我相信她如果改掉這一壞習(xí)慣,一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  本周我們組總體來講大家表現(xiàn)都還不錯(cuò),但也存在一些不足。比如邵博文,他有一點(diǎn)“破罐子破摔”的感覺,作業(yè)多次沒有完成,無論何時(shí)老師點(diǎn)他起來回答問題,他永遠(yuǎn)就是“不會(huì)”二字。在上課時(shí),他總是一直不停的擦鼻涕,有時(shí)把聲音弄的特別大浪費(fèi)資源不說,關(guān)鍵是影響同學(xué)們的聽課效率,令本組成員十分反感,幸好最后在全組的大力幫助和說服下,他慢慢的改變了他的壞習(xí)慣,才使我們這把“箭”沒有偏離正軌。

  一周來,我們組的總體表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。我相信我們組在陶晨這個(gè)精明、能干的領(lǐng)導(dǎo)人的引領(lǐng)下,一定能夠所向披靡。

班級(jí)作文600字 篇2

  提起創(chuàng)客,我們班的含含可謂是當(dāng)之無愧,她能做出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小游戲。

  信息課上,當(dāng)我們打開編程軟件,初始界面上只有一只小貓和空白背景�!昂煤�(jiǎn)陋呀!”我抱怨著,“就算是刷子李刷過的,也不能不加任何裝飾呀!”可含含卻一點(diǎn)兒都不在乎。她控制著鼠標(biāo),一下子便把背景“刷”上了美麗的花紋,在“屋子”里“擺”上了一盞盞“燈”,頗顯低調(diào)的奢華。

  背景好了,她接著給角色設(shè)定動(dòng)作。含含的雙手在鍵盤上飛舞著、躍動(dòng)著,真好比一對(duì)白蝴蝶。她飛快地敲擊著,為角色增添了豐富的語(yǔ)言和動(dòng)作,還配上了鼓聲和鋼琴聲,畫面一下子變得美輪美奐,如同一本有聲讀物在緩緩打開。

  游戲做好之后,含含點(diǎn)擊了“開始”,背景變成一扇巨大的門。門緩緩打開,優(yōu)美的鋼琴聲帶我們進(jìn)入了一個(gè)綠樹成蔭的大花園,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,溪水汩汩地流淌。我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,應(yīng)接不暇。

  一陣對(duì)話之后,游戲的主角——小猴子踏上了冒險(xiǎn)的征途。我看了看含含,只見她滿面笑容,一邊手指飛快地在鍵盤上敲擊,控制小猴的上下動(dòng)作,一邊還不忘給我解釋每關(guān)的通關(guān)方法:“你看這一步,你要忽進(jìn)忽退,才能過關(guān)……”含含輕松通關(guān),屏幕上出現(xiàn)了大大的“你真棒!”。我看得目瞪口呆:“哇,含含,你真是名副其實(shí)的班級(jí)小創(chuàng)客!”

  后來,我問含含:“你為什么能做出那么好的游戲呢?”她莞爾一笑,緩緩說道:“興趣是最好的老師,我一直對(duì)編程就很感興趣,多練習(xí)就熟能生巧了�!�

  是呀!興趣是最好的老師,它能讓你無師自通、熟能生巧。含含真不愧是班級(jí)小創(chuàng)客!

班級(jí)作文600字 篇3

  我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華小學(xué)二年的一名學(xué)生,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí),老師都會(huì)無時(shí)無刻的關(guān)愛著我們,給我們無私的愛。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻,我們都不太懂事,上課時(shí)總愛亂動(dòng),也不注意聽課,同學(xué)之間總是愛說話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認(rèn)真聽課,才會(huì)有好的成績(jī),通過老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹苗,經(jīng)過不斷的修剪,才能茁壯的成長(zhǎng),成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級(jí),不用老師督促,大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。

  在我們這個(gè)大家庭里,我們都很愛學(xué)習(xí),在遇到不會(huì)和不懂問題時(shí),我們都會(huì)像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會(huì)了為止,我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月,他回到班級(jí)后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。

  二年級(jí)的上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來,雖然沒有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)積極向上,充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂的成長(zhǎng)。

班級(jí)作文600字 篇4

  秋高氣爽,微風(fēng)拂面,八零四班傳出的歡笑聲不斷,這個(gè)溫馨和諧的大集體中,人才濟(jì)濟(jì)。瞧,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)班了!

  看,那個(gè)號(hào)稱“數(shù)學(xué)天才”的王翰杰,又在主動(dòng)幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)作業(yè)中遇到的攔路虎,只見他那白嫩的小手拿起鉛筆,快速地在稿紙上演算起來,眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),數(shù)學(xué)公式就脫口而出,不出所料,他僅在兩分鐘之內(nèi)就擊敗了幾只難倒大部分同學(xué)的攔路虎。他頂了頂眼鏡,說道:“還有不會(huì)寫的數(shù)學(xué)習(xí)題嗎?我的`智慧早已饑渴難耐了�!庇腥绱藷嵝牡耐瑢W(xué),所有人都禁不住為他點(diǎn)贊!

  “喂喂,這還不簡(jiǎn)單?我隨口就能背出一句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩(shī)句。哦,那是“語(yǔ)文學(xué)霸”王平在指導(dǎo)同學(xué)背誦古詩(shī)《春望》。在班內(nèi),她的記憶力超群無人不知,每次語(yǔ)文背誦都是她占了第一,不僅如此,她的理解能力也勝于眾人,想象力更是極為豐富,語(yǔ)文考試她是次次榜首,讓吾輩好不羨慕嫉妒。

  畫面一轉(zhuǎn),哦,那個(gè)大高個(gè)是本班“勞動(dòng)先模”——王江海,一個(gè)拾金不昧,誠(chéng)實(shí)憨厚的同學(xué)。他做事兢兢業(yè)業(yè),我們都很敬佩他,每一次勞動(dòng)時(shí),他總要事先一人勘察衛(wèi)生區(qū)垃圾臟亂情況,然后再帶領(lǐng)值日的同學(xué)前往“陣地”,他身先士卒,大冬天的都能和同學(xué)們干得熱火朝天。課余他還自愿為同學(xué)們修理桌子,對(duì)每一個(gè)人都很友善,這些品質(zhì)難道不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)嗎?

  最后,還有“搞笑圣手”房翰文,他的每一句話,都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹大笑,經(jīng)常幫助我們驅(qū)除學(xué)習(xí)上的煩悶。還有“英語(yǔ)天才”小輝,“體育健將”榮大帥……,由于時(shí)間關(guān)系,這里就不逐個(gè)介紹了。

  這只是我們八零四班的一些掠影,在這個(gè)臥虎藏龍的大集體中,我們沐浴著師愛的陽(yáng)光,蕩起友誼的小船,在廣袤的學(xué)海盡情泛舟,不斷收獲知識(shí),不斷超越自我,朝著理想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

班級(jí)作文600字 篇5

  今年的“六一”過得有些特別,老師完全放權(quán)了,讓我們自己設(shè)計(jì)、排演屬于我們自己的“六一”聯(lián)歡會(huì)。

  在中隊(duì)長(zhǎng)曹寶元和學(xué)習(xí)班長(zhǎng)郭埔帆的組織下,各個(gè)小組精心準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目。掰著手指頭盼呀,數(shù)呀,“六一”兒童節(jié)終于到了,上午第三、四節(jié)課,我班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們有的表演了電子琴、有的表演變魔術(shù)、有的表演猜謎語(yǔ)……看得我們眼花繚亂,惹得大家捧腹大笑!我最喜歡看王梓坤變魔術(shù),最愛聽曹寶元彈電子琴了!王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃,讓我們看清楚是什么牌之后,只見他用雙手合閉,把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間,接著用手轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,輕輕地用嘴對(duì)著兩手一吹,大聲地喊道“你們看,奇跡發(fā)生了!”

  他慢慢地拿開一只手,用另一手捏住那張牌,大家一看,驚訝地叫起來:“哇噻!黑桃五變成黑桃圈了!”“這是真的嗎?”“這應(yīng)該是他用兩張牌變出來的吧!”“他真是太厲害了!”大家七嘴八舌地說起來,情不自禁地鼓起掌來。接下來該曹寶元彈電子琴了,她剛彈沒有一小會(huì)兒,同學(xué)們就聽出她彈的曲子是《快樂的音樂會(huì)》,于是大家都不約而同地拍手唱了起來。

  我表演的是《猜一猜你是什么人物》,我邀請(qǐng)了六名同學(xué)來上臺(tái)抽簽來猜自己是什么人物,出乎意料地的是我們班最聰明的同學(xué)——彭云飛,她居然抽中了“傻子”這一個(gè)人物,大家看了都哄笑起來。時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,我們就放學(xué)了。我班的“六一”聯(lián)歡會(huì)讓我度過了一個(gè)最最開心的“六一”兒童節(jié)!

班級(jí)作文600字 篇6

  班級(jí)流行風(fēng)時(shí)來時(shí)去,五六班的同學(xué)可會(huì)玩了,你瞧,他們這兒一堆,那兒一伙,玩得可開心了。

  花招,變!變!變!

  悠悠球是個(gè)開發(fā)智力的玩意兒,可以自己自創(chuàng)許多花樣,如:流星飛碟、魔術(shù)球、閃電快打等等。流星飛碟是個(gè)高難度的動(dòng)作,用悠悠球故意把它甩斜,最后悠悠球處于平行的狀態(tài),用手這么一提,球就收了上來,跟我對(duì)決的是我的同學(xué)干順,干順看到我的第一式流星飛碟,就給他來了個(gè)下馬威,于是他就做了個(gè)魔術(shù)球來抵擋,先把球停住,再用另外半根線插到悠悠球中間,上來之后,就這么一拉,球又神奇的停住,就這樣你一招,我一式,打成了平手。

  陀螺,撞!撞!撞!

  陀螺可好玩了,它可以分成幾大類,有:變形陀螺、飛輪陀螺、飛輪變形陀螺等等。星期天,我買了一個(gè)威暴雪櫻,跟同學(xué)比賽,我先拉起飛輪,再拉起裝備,于是我的陀螺就轉(zhuǎn)了起來,“大白象”陳高翔也拉起陀螺,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,去撞它,去撞它,我情不自禁地喊了起來,他的陀螺也不甘示落,最后,我們各自的陀螺都停住了,可是我的飛輪還在轉(zhuǎn),于是我贏了。

  鋁片,彈!彈!彈!

  最近,我們又流行了鋁片,鋁片就是一個(gè)小鐵片,用鐵做的,我們同學(xué)在大理石的方格中玩了起來,大家都放一個(gè)鋁片,我先彈,瞄準(zhǔn)后用力地彈了出去,沒彈到,我的同學(xué)很聰明,輕輕地往上彈,彈到我的上面。于是我輸了,就這樣他一彈,彈到了,我的心不由自主地緊張起來,最后我輸了。

  課間活動(dòng)的時(shí)間雖然只有短暫的那么十分鐘,但是同學(xué)們選擇自己最快樂的方式度過。

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【熱門】班級(jí)作文600字合集六篇

班級(jí)作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已來這個(gè)組一個(gè)多月了,這個(gè)組給了我很好的印象,團(tuán)結(jié)、友愛、 奮斗。接下來,請(qǐng)隨我來看看本組的精彩表現(xiàn)吧!

  如果把本組比作一把箭,那么組長(zhǎng)陶晨就是箭頭,她時(shí)時(shí)刻刻掌握著本組前進(jìn)的方向。首先,她能夠給我們起到很好的模范帶頭作用,在讀書時(shí),她總是以最大的聲音朗讀;在上課時(shí),她總是以最集中的精力去聽講;在做題時(shí),她總是以最快和最高的質(zhì)量去完成,讓我們不得不佩服。除了在管理中嚴(yán)格要求,追求完美。同時(shí),學(xué)習(xí)中,她也能夠積極幫助組員,在最初學(xué)習(xí)物理電學(xué)時(shí),我總是不會(huì)畫電路圖,她就不厭其煩手把手的教我,通過兩天的課間時(shí)間教我,我才學(xué)會(huì),我不得不佩服她的耐心,并且,她也沒有組長(zhǎng)的架勢(shì),有時(shí)她也有不會(huì)的題,但她總會(huì)不恥下問,向老師和會(huì)的同學(xué)進(jìn)行討教�?傊�,我覺得她是當(dāng)之無愧的好組長(zhǎng)。

  本組的方清源就相當(dāng)于“箭頭”,幫我們攻克一道有一道難關(guān)。她可是開學(xué)以來全班講題最多的人,無論在課上還是課下,都能看見她講題的身影。不僅如此,她還很有勇氣,開學(xué)不到一個(gè)月,就敢當(dāng)小老師,給同學(xué)們講課,敢當(dāng)班長(zhǎng)助理,協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)紀(jì)律。但她美中不足的一點(diǎn)就是桌位不整潔,桌位上擺了很多書,課桌里也不是很整潔,我相信她如果改掉這一壞習(xí)慣,一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  本周我們組總體來講大家表現(xiàn)都還不錯(cuò),但也存在一些不足。比如邵博文,他有一點(diǎn)“破罐子破摔”的感覺,作業(yè)多次沒有完成,無論何時(shí)老師點(diǎn)他起來回答問題,他永遠(yuǎn)就是“不會(huì)”二字。在上課時(shí),他總是一直不停的擦鼻涕,有時(shí)把聲音弄的特別大浪費(fèi)資源不說,關(guān)鍵是影響同學(xué)們的聽課效率,令本組成員十分反感,幸好最后在全組的大力幫助和說服下,他慢慢的改變了他的壞習(xí)慣,才使我們這把“箭”沒有偏離正軌。

  一周來,我們組的總體表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。我相信我們組在陶晨這個(gè)精明、能干的領(lǐng)導(dǎo)人的引領(lǐng)下,一定能夠所向披靡。

班級(jí)作文600字 篇2

  提起創(chuàng)客,我們班的含含可謂是當(dāng)之無愧,她能做出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小游戲。

  信息課上,當(dāng)我們打開編程軟件,初始界面上只有一只小貓和空白背景�!昂煤�(jiǎn)陋呀!”我抱怨著,“就算是刷子李刷過的,也不能不加任何裝飾呀!”可含含卻一點(diǎn)兒都不在乎。她控制著鼠標(biāo),一下子便把背景“刷”上了美麗的花紋,在“屋子”里“擺”上了一盞盞“燈”,頗顯低調(diào)的奢華。

  背景好了,她接著給角色設(shè)定動(dòng)作。含含的雙手在鍵盤上飛舞著、躍動(dòng)著,真好比一對(duì)白蝴蝶。她飛快地敲擊著,為角色增添了豐富的語(yǔ)言和動(dòng)作,還配上了鼓聲和鋼琴聲,畫面一下子變得美輪美奐,如同一本有聲讀物在緩緩打開。

  游戲做好之后,含含點(diǎn)擊了“開始”,背景變成一扇巨大的門。門緩緩打開,優(yōu)美的鋼琴聲帶我們進(jìn)入了一個(gè)綠樹成蔭的大花園,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,溪水汩汩地流淌。我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,應(yīng)接不暇。

  一陣對(duì)話之后,游戲的主角——小猴子踏上了冒險(xiǎn)的征途。我看了看含含,只見她滿面笑容,一邊手指飛快地在鍵盤上敲擊,控制小猴的上下動(dòng)作,一邊還不忘給我解釋每關(guān)的通關(guān)方法:“你看這一步,你要忽進(jìn)忽退,才能過關(guān)……”含含輕松通關(guān),屏幕上出現(xiàn)了大大的“你真棒!”。我看得目瞪口呆:“哇,含含,你真是名副其實(shí)的班級(jí)小創(chuàng)客!”

  后來,我問含含:“你為什么能做出那么好的游戲呢?”她莞爾一笑,緩緩說道:“興趣是最好的老師,我一直對(duì)編程就很感興趣,多練習(xí)就熟能生巧了�!�

  是呀!興趣是最好的老師,它能讓你無師自通、熟能生巧。含含真不愧是班級(jí)小創(chuàng)客!

班級(jí)作文600字 篇3

  我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華小學(xué)二年的一名學(xué)生,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí),老師都會(huì)無時(shí)無刻的關(guān)愛著我們,給我們無私的愛。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻,我們都不太懂事,上課時(shí)總愛亂動(dòng),也不注意聽課,同學(xué)之間總是愛說話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認(rèn)真聽課,才會(huì)有好的成績(jī),通過老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹苗,經(jīng)過不斷的修剪,才能茁壯的成長(zhǎng),成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級(jí),不用老師督促,大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。

  在我們這個(gè)大家庭里,我們都很愛學(xué)習(xí),在遇到不會(huì)和不懂問題時(shí),我們都會(huì)像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會(huì)了為止,我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月,他回到班級(jí)后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。

  二年級(jí)的上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來,雖然沒有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)積極向上,充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂的成長(zhǎng)。

班級(jí)作文600字 篇4

  秋高氣爽,微風(fēng)拂面,八零四班傳出的歡笑聲不斷,這個(gè)溫馨和諧的大集體中,人才濟(jì)濟(jì)。瞧,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)班了!

  看,那個(gè)號(hào)稱“數(shù)學(xué)天才”的王翰杰,又在主動(dòng)幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)作業(yè)中遇到的攔路虎,只見他那白嫩的小手拿起鉛筆,快速地在稿紙上演算起來,眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),數(shù)學(xué)公式就脫口而出,不出所料,他僅在兩分鐘之內(nèi)就擊敗了幾只難倒大部分同學(xué)的攔路虎。他頂了頂眼鏡,說道:“還有不會(huì)寫的數(shù)學(xué)習(xí)題嗎?我的`智慧早已饑渴難耐了�!庇腥绱藷嵝牡耐瑢W(xué),所有人都禁不住為他點(diǎn)贊!

  “喂喂,這還不簡(jiǎn)單?我隨口就能背出一句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩(shī)句。哦,那是“語(yǔ)文學(xué)霸”王平在指導(dǎo)同學(xué)背誦古詩(shī)《春望》。在班內(nèi),她的記憶力超群無人不知,每次語(yǔ)文背誦都是她占了第一,不僅如此,她的理解能力也勝于眾人,想象力更是極為豐富,語(yǔ)文考試她是次次榜首,讓吾輩好不羨慕嫉妒。

  畫面一轉(zhuǎn),哦,那個(gè)大高個(gè)是本班“勞動(dòng)先模”——王江海,一個(gè)拾金不昧,誠(chéng)實(shí)憨厚的同學(xué)。他做事兢兢業(yè)業(yè),我們都很敬佩他,每一次勞動(dòng)時(shí),他總要事先一人勘察衛(wèi)生區(qū)垃圾臟亂情況,然后再帶領(lǐng)值日的同學(xué)前往“陣地”,他身先士卒,大冬天的都能和同學(xué)們干得熱火朝天。課余他還自愿為同學(xué)們修理桌子,對(duì)每一個(gè)人都很友善,這些品質(zhì)難道不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)嗎?

  最后,還有“搞笑圣手”房翰文,他的每一句話,都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹大笑,經(jīng)常幫助我們驅(qū)除學(xué)習(xí)上的煩悶。還有“英語(yǔ)天才”小輝,“體育健將”榮大帥……,由于時(shí)間關(guān)系,這里就不逐個(gè)介紹了。

  這只是我們八零四班的一些掠影,在這個(gè)臥虎藏龍的大集體中,我們沐浴著師愛的陽(yáng)光,蕩起友誼的小船,在廣袤的學(xué)海盡情泛舟,不斷收獲知識(shí),不斷超越自我,朝著理想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

班級(jí)作文600字 篇5

  今年的“六一”過得有些特別,老師完全放權(quán)了,讓我們自己設(shè)計(jì)、排演屬于我們自己的“六一”聯(lián)歡會(huì)。

  在中隊(duì)長(zhǎng)曹寶元和學(xué)習(xí)班長(zhǎng)郭埔帆的組織下,各個(gè)小組精心準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目。掰著手指頭盼呀,數(shù)呀,“六一”兒童節(jié)終于到了,上午第三、四節(jié)課,我班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們有的表演了電子琴、有的表演變魔術(shù)、有的表演猜謎語(yǔ)……看得我們眼花繚亂,惹得大家捧腹大笑!我最喜歡看王梓坤變魔術(shù),最愛聽曹寶元彈電子琴了!王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃,讓我們看清楚是什么牌之后,只見他用雙手合閉,把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間,接著用手轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,輕輕地用嘴對(duì)著兩手一吹,大聲地喊道“你們看,奇跡發(fā)生了!”

  他慢慢地拿開一只手,用另一手捏住那張牌,大家一看,驚訝地叫起來:“哇噻!黑桃五變成黑桃圈了!”“這是真的嗎?”“這應(yīng)該是他用兩張牌變出來的吧!”“他真是太厲害了!”大家七嘴八舌地說起來,情不自禁地鼓起掌來。接下來該曹寶元彈電子琴了,她剛彈沒有一小會(huì)兒,同學(xué)們就聽出她彈的曲子是《快樂的音樂會(huì)》,于是大家都不約而同地拍手唱了起來。

  我表演的是《猜一猜你是什么人物》,我邀請(qǐng)了六名同學(xué)來上臺(tái)抽簽來猜自己是什么人物,出乎意料地的是我們班最聰明的同學(xué)——彭云飛,她居然抽中了“傻子”這一個(gè)人物,大家看了都哄笑起來。時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,我們就放學(xué)了。我班的“六一”聯(lián)歡會(huì)讓我度過了一個(gè)最最開心的“六一”兒童節(jié)!

班級(jí)作文600字 篇6

  班級(jí)流行風(fēng)時(shí)來時(shí)去,五六班的同學(xué)可會(huì)玩了,你瞧,他們這兒一堆,那兒一伙,玩得可開心了。

  花招,變!變!變!

  悠悠球是個(gè)開發(fā)智力的玩意兒,可以自己自創(chuàng)許多花樣,如:流星飛碟、魔術(shù)球、閃電快打等等。流星飛碟是個(gè)高難度的動(dòng)作,用悠悠球故意把它甩斜,最后悠悠球處于平行的狀態(tài),用手這么一提,球就收了上來,跟我對(duì)決的是我的同學(xué)干順,干順看到我的第一式流星飛碟,就給他來了個(gè)下馬威,于是他就做了個(gè)魔術(shù)球來抵擋,先把球停住,再用另外半根線插到悠悠球中間,上來之后,就這么一拉,球又神奇的停住,就這樣你一招,我一式,打成了平手。

  陀螺,撞!撞!撞!

  陀螺可好玩了,它可以分成幾大類,有:變形陀螺、飛輪陀螺、飛輪變形陀螺等等。星期天,我買了一個(gè)威暴雪櫻,跟同學(xué)比賽,我先拉起飛輪,再拉起裝備,于是我的陀螺就轉(zhuǎn)了起來,“大白象”陳高翔也拉起陀螺,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,去撞它,去撞它,我情不自禁地喊了起來,他的陀螺也不甘示落,最后,我們各自的陀螺都停住了,可是我的飛輪還在轉(zhuǎn),于是我贏了。

  鋁片,彈!彈!彈!

  最近,我們又流行了鋁片,鋁片就是一個(gè)小鐵片,用鐵做的,我們同學(xué)在大理石的方格中玩了起來,大家都放一個(gè)鋁片,我先彈,瞄準(zhǔn)后用力地彈了出去,沒彈到,我的同學(xué)很聰明,輕輕地往上彈,彈到我的上面。于是我輸了,就這樣他一彈,彈到了,我的心不由自主地緊張起來,最后我輸了。

  課間活動(dòng)的時(shí)間雖然只有短暫的那么十分鐘,但是同學(xué)們選擇自己最快樂的方式度過。