實用的心事作文錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的心事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心事作文 篇1
前幾天，媽媽問我，“暑假里你是想去意大利呢，還是和同學們一起去野外探險呢？”我想都沒想，一個答案就從我的嘴里脫口而出，“兩個都去！”媽媽說：“兩個你只能選一個。”
就是因為這個事情，讓我有了心事，不知道自己應該選哪個。是和自己的姐姐一起玩呢？還是和自己天天一起學習的.同學一起玩。身為一個有“選擇糾結癥”的人，要解答這個問題也是非常困難的。就算我在最喜歡的體育課上也在想這個問題，搞得我心不在焉。
如果和姐姐一起玩不但時間長點，而且可以去自己沒有去過的許多地方，但是如果和同學一起玩，就能夠?qū)W習到在野外的一些知識……這個心事在我心里跳來跳去，一會兒出現(xiàn)，一會兒又消失了。
最后，經(jīng)過我多次的抉擇，決定去意大利玩，因為去一趟外國很不容易，而且我也十分好奇。
可就在我把自己的答案告訴媽媽時，媽媽卻說：“你姐說可能要回來過暑假，所以我們?nèi)ゲ涣艘獯罄��！?/p>
哎，老媽，你不早說，害得我糾結了這么久！
心事作文 篇2
翻開小學的同學錄，那張春游時照的“全家�！北阏宫F(xiàn)在眼前�？粗嵌自谧钋懊娴乃奈恍∨卤阋患患馗‖F(xiàn)在眼前。
上小學時，前后桌的四位女生，每天一起開著無關痛癢的玩笑，每天一起討論數(shù)學題到面紅耳赤，每天一起為小考做準備，相互鼓勵到小考的前一秒。至今還記得勞技課上，我們四個一起制作的那架航模，上面被認認真真地寫上了各自的名字，仿佛那架航模能帶著我們的友誼一起飛上藍天。
而現(xiàn)在呢？大家都不在同一個班級、同一所學校了。慢慢地，便適應了現(xiàn)在的生活，各自開始了另一段新的友誼。那次，在路上偶然了昔日的同桌，先興奮地上前打招呼，但馬上看到了她身邊的一張陌生好奇的.臉，又意識到自己的身邊也有一張同樣迷茫的臉，便慢慢地走開了�，F(xiàn)在，除了簡單的寒暄，又有什么可說的呢？分開的時間長了，彼此的共同話題越來越少，全然沒有了往日的形影不離。面對現(xiàn)在同學的詢問，我也只是淡淡地說句“以前的同學”�？赡敲髅鞑皇瞧胀ǖ耐瑢W，而彼此許諾要一輩子要好的朋友�。�
也許，每個人的人生都像是一條直線，兩端可以無限地向前延伸。在不同的位置遇見了不同的直線，便產(chǎn)生了短暫的交匯，過程縱然十分美麗，但卻不能停滯不前，只能把那段美好的經(jīng)歷深深地埋藏在心底，當成一個美好的回憶，然后，繼續(xù)向前延伸……
朋友，成了我永遠的心事！
心事作文 篇3
常言道：眼睛是人的窗戶，人們就是通過這雙眼睛去認識世界，去發(fā)現(xiàn)這世間的善惡美丑，也是通過這雙眼睛去了解別人，從對方的眼神中去讀懂每個人的喜怒哀樂。
就像這蓮籽，它就像是蓮的眼睛，就是從這蓮的眼睛中，讓我讀出了蓮的高貴品質(zhì)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“可遠觀而不可褻玩焉”，這是千百年來人們對蓮的品質(zhì)的高度贊譽。
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
謙謙君子，靜謐幽雅，那硬朗挺拔的葉片，由座基向斜上方舒展平伸，不彎腰，不低頭，象征著剛正不阿，百折不撓的精神。給人一種蓬勃向上、努力奮進的堅強信心。
可是，再堅強的人都有羞于說出的心事，何況本是花中君子的蓮呢？再看看席幕蓉的這首詩《蓮的心事》——
我
是一朵盛開的夏蓮
多希望
你能看見現(xiàn)在的我
風霜還不曾來侵蝕
秋雨還未滴落
青澀的季節(jié)又已離我遠去
我已亭亭不憂亦不懼
現(xiàn)在正是
最美麗的時刻
重門卻已深鎖
在芬芳的`笑靨之后
誰人知我蓮的心事
無緣的你啊
不是來得太早就是
太遲
“蓮”本是花中君子�！吧彙钡哪欠N欲說還羞的心事，隱射出“蓮”濃郁的思念愁緒�！吧彙蓖獗砩辖o人的感覺是美麗而傲慢的，物之本性如此，然而它又是怎樣希望人欣賞和開啟啊。假如她默默地在僻靜一隅榮枯一生，在摘落后未榮先枯，那么一切美麗必然消逝，即便是那一剎那的輝煌。因為，逃避憂傷，也就逃避了交流與理解，逃避了本該擁有的燦爛。所以，“蓮”帶著“沉重的嘆息”，含著“不變的眼淚”，去尋覓，去尋找一路的芬芳。
人生如花。誰又會是那個賞花之人呢？
然而，千百年來，有誰能真正看懂了蓮的心事呢？而此時此刻，又有誰真正讀懂了我的心……
心事作文 篇4
我現(xiàn)在是一名六年級的學生，即將離開小學進入初中。首先要感謝媽媽這么多年的辛苦。謝謝你給了我生命，讓我感受到了世界的美好。因為你給了我生命，我不想騙你。我想和你談談我的心。
希望你不要一直拿我和其他朋友比。因為世界上每個孩子都不是完美的，有的語文好，有的英語好，有的美術好。甚至我也不完美，我也有自己的優(yōu)點和缺點，所以希望你不要拿我和別人比。
我知道，現(xiàn)在是初中的關鍵時期，學習壓力很大。你給我上了很多輔導班，希望我能取得好成績。但希望你能調(diào)整好輔導班。現(xiàn)在你給我報了一個狀元學校的作文班，一個紅高粱的作文班。很多時候，《紅高粱》的吳老師已經(jīng)講過老師給一中的.知識構成。而且我覺得《紅高粱》里吳老師的教學法更適合我。我們的關系更好，溝通更方便，學習效果更好。所以，你能不能讓一中的課停下來？這樣，我和吳老師溝通更好，有更多的時間好好休息，為家人省錢。
媽媽，我會和你談談我的夢想。我想當老師，雖然當了老師以后不會有錢貴，也不會榮耀祖先。但我覺得老師很偉大，因為老師會無私地把知識傳授給學生，讓學生成為祖國的棟梁。當老師是我的夢想，希望能為祖國做一點貢獻�，F(xiàn)在，請支持我的夢想，讓我成為一名普通無私的老師。
媽媽，希望你能支持我，理解我。這是我的小擔心。
心事作文 篇5
這節(jié)課老師不在，小玉她在罵我，是用另一種方式罵的，對著別人罵我。語氣中帶著嘲笑，帶著諷刺，帶著挖苦。我聽著那些語句，我的內(nèi)心便無力著、痛苦著，同時也懦弱著、掙扎著，不敢反擊。
“嗒、嗒、”淚水悄悄地滾下，滴在課本上，擦掉又滴上，如此反復�？赡苣銜f我是愛哭鬼，罵我?guī)拙渚涂蓿墒撬耆枇宋业?人格，踐踏了我的尊嚴，我竟然讓人如此侮辱！我恨我自己，恨我自己的懦弱和無能。我并沒有得罪別人，為什么要這么對我？
“叮鈴鈴”放學鈴聲響起，我蒼白著臉龐，拖著無力的身軀站好路隊。準備走了，在回家的路上，心事滿滿，我想了好多，下決心要變得堅強，不再像一片枯葉，一捏就碎。
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