研學游作文（通用31篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的研學游作文，希望能夠幫助到大家。
研學游作文 篇1
期待已久的研學之旅就要開始了。
今天，我懷著無比激動的心情早早的來到學校，準備和同學、老師去游——秦巴植物園。在老師的帶領下，我和同學們乘坐豪華大巴車，經(jīng)過40分鐘的車程，終于到達目的地。
一走進大門口，首先印入眼簾的是五顏六色的風車和漂亮的花朵，散發(fā)著濃郁的花香，爭相開放甚是好看。沿著路邊往前走，看到很多我們叫不上名字的植物。有的同學順手就采下幾片葉子裝進袋子里。再往前，我們看到很多好看的大石頭，還有許多小蝌蚪和金魚，在水里歡快地游來游去；好像是在歡迎我們的到來。接著，我們就來到了月季園，里面有各種各樣顏色的花，讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進標本夾。
采集完標本，老師就帶著我們來到了涼亭下休息、吃東西，大家都很開心，時不時傳來一陣歡聲笑語。時間漸漸到了，老師叫我們集合，我們依依不舍的坐上了車，離開了植物園……
今天我真的很開心，因為通過這次參觀研學，讓我既開闊了眼界，又增長了知識，使我對植物又有了更深的了解。
研學游作文 篇2
盼望已久的研學游終于來到了。
今天我起了個大早，匆匆忙忙吃了口早飯，忙不迭的趕往學校。9點鐘，大巴車滿載著我們，緩緩地駛出校區(qū)。一路上，同學們歡歌笑語，每個人都開心的要命。
到了合肥植物園，一進門，我們就被路邊的花兒吸引住了，有神秘的黑郁金香，嬌艷的粉色郁金香，阿波羅……其中阿波羅和阿波羅美女的名字非常相似，可是樣子大有不同。阿波羅是白色的，花瓣直直的豎立著。阿波羅美女是粉色的，花瓣像小水珠一樣垂下來的。它們競相開放，好像在比美似得。同學們在植物園里興奮不己，東張張西望望，舍不得放棄每一處美景。不知不覺到了午飯時間，我們找了塊舒適的地方做“營地”，同學們圍坐在一起，紛紛從包里拿出了各種各樣的美食，有中餐、有西餐，還有零食飲料。大家一邊吃一邊聊，還不時地交換著食物，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。簡單的午休結(jié)束后，同學們紛紛拿出畫筆，把自已眼里的一草一木，一花一樹，每一處美景都勾畫出來。每個同學都是那么得聚精會神。下午兩點，大家依依不舍地登上了回校的大巴。
一天的研學活動圓滿結(jié)束了。同學們一路上談笑風生，盼望著明年的研學游早點到來。
研學游作文 篇3
藍天、白云、陽光，組成了一幅極美的畫，似乎在和我一同等候這次研學旅游。這一切，都令我的心情如陽光般暖和。
早晨，我們早早地化好了妝，就分小組坐上了大巴車，我們這次研學旅游的地點在王渠則，開車得一個多小時的路途呢！一路上，大巴車上洋溢著歡歌，飛舞著笑語。沿途風光很美，或青或黃或紫或紅，正應了白樸那句“青草紅葉黃花”，令人心曠神怡。
抵達了主會場，文藝節(jié)目表演行將開端，我的心如綻放的黃芥花般鮮艷。知道為什么嗎？由于我是這次演出的小掌管人哦！站在臺上，我自信滿滿，媽媽說我又向前邁了一大步，我真開心！
文藝節(jié)目扮演完后，我們?nèi)⒂^了農(nóng)業(yè)示范園，我認識了很多農(nóng)作物，有高粱、麥子、蕎麥、大豆還有黃芥等。
參觀終了后，我們分組拍照，想要把這份美好的記憶永世珍藏。
研學游作文 篇4
清晨，我們一家三口興高采烈地坐上大巴車，隨著寶雞日報小記者團一起進行了一次鳳縣之旅。
汽車在山間公路蜿蜒盤旋，山間的蒼松翠柏，像一幅流動的水墨畫。我們在大山的懷抱里欣賞著沿途的美景，耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲，好像在歡迎我們這些小客人。
不一會兒，眼前是大片的油葵花海，美極了！之后，我們?nèi)チ锁P縣的波爾多莊園，這里有葡萄酒，有大風車，還有美麗的薰衣草。整個上午的行程中，“嶺南第一養(yǎng)生村”讓我印象很深。這里真是養(yǎng)生的好地方，印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶，雖然頭發(fā)花白，但身體硬朗，我還和奶奶握手了呢！
中午，品嘗完鳳縣特色美食之后，我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居，了解到他們的工作和生活環(huán)境及他們對中國革命事業(yè)所作出的貢獻，我很受感動。
下午，我們參觀了鳳縣革命紀念館，聽講解員講述革命先輩為了中國的革命事業(yè)，不怕艱辛，勇往直前……我也要向他們學習，學習他們認準目標，不怕困難，堅持不懈的精神。
通過這次紅色鳳縣研學之旅，我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力！
研學游作文 篇5
星期五，老師帶我們?nèi)チ酥参飯@研學。
這是我們第一次全班一起外出研學。我們興奮地乘坐著大巴車，一路上老師還帶我們玩了很多好玩的游戲，大家可開心了。
一到植物園我們就看到了幾棵高大的槐樹，樹上掛滿了潔白的槐花，我們不禁背起了剛學的一篇課文《槐鄉(xiāng)五月》。
進入植物園，我們先來到了郁金香的“領地”。我看到了白色的、紅色的，還有黃色的郁金香。導游告訴我們這里還有黑色的郁金香，我們?nèi)タ戳酥蟛虐l(fā)現(xiàn)那些“黑色”郁金香的顏色其實深紫色的，這可真是“耳聽為虛、眼見為實”呀！
我們還去了竹園，一根根竹筍都破土而出了，有高的、有短的、有粗的，還有細的。竹筍是我見過的生長最快的植物了，它一天就能長好幾厘米。
中午，我們在草地上圍坐在一起，大家都拿出準備好的食物互相分享，我們出了一頓零食大餐。
最后我們還去了科普長廊，了解了許多關(guān)于植物的知識。
在讀萬卷書的同時，也得行萬里路，這樣才能學到更豐富的知識。植物園研學一日游就如此圓滿的結(jié)束了。
研學游作文 篇6
今天，我們來到了第一個風景區(qū)，那里鳥語花香，綠樹成蔭，各種各樣的花香撲鼻而來，時不時還可以聽到另人陶醉的小曲兒，雖然毒辣的太陽將大地烤得熾熱，很多人走到一半就累的氣喘吁吁，但強烈的好奇心然我忘記了炎熱。
不一會兒，導游說：“馬上我們就可以看到中國歷史上第一本長篇小說儒林外史了。”
“儒林外史！”我不禁大叫起來。因為儒林外史是我最愛看的小說了。
過了一會，我們來到了書房，導游介紹了儒林外史的由來。我也隨身附和起來，儒林外史中國歷史上第一篇長篇小說，小說內(nèi)容都帶有諷刺意義，比如《范進中舉》諷刺了科舉制度的害人，因熱衷功名而造成的端虛偽，惡劣社會風氣，儒林外史只是鋪墊，在清朝有誕生了第二篇長篇小說，《聊齋志異》。儒林外史和聊齋志異是四大名著之一，中國其實一共有六大名著西游記、紅樓夢、水滸傳、三國演義和這兩本，同學們聽的津津有味，連導游都嘆服叫絕，都說我講得好。
研學游作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼到秋游的到來。
老師說秋游的目的地是東陽，班里頓時沸騰起來�？晌倚睦锵胫�:“東陽？我還從來沒去過，也從來沒有聽說過呢！”大家都興奮極了。到了秋游那天，全班都帶上了一大堆零食，準備出發(fā)。公交車上，同學們很安靜，可能他們都想知道東陽是什么樣子吧。車程兩個小時左右，下車以后，男女排成兩列縱隊，出發(fā)去第一個景點:秦王宮。
秦王宮里非常奢華。有宏偉的宮殿，有長長的走廊，有小巧的亭子，還有金碧輝煌的大廳。我們都說好玩，因為它的內(nèi)部設有好玩的設施--電影院。底面的電影是真人演的話劇哦！還有，嗯，名字我忘了，但是它給我的感覺一直印在我的心中。他是一種裸眼3D，給人一種視覺沖擊感，讓人感覺身臨其境。當你坐在椅子上時，當你在峽谷之間飛翔時，迎面還會吹來一陣微風，真的太逼真了！一轉(zhuǎn)眼，又到了吃飯的時候。食物很豐富，有雞腿……
秦王宮游玩之后，就到了木雕博物館，全都是用木頭雕刻的。還有很多廳，有歷史厲、大師廳、世界廳等大廳。那里的木雕魚、木雕蝦……活靈活現(xiàn)。此外，那里還有佛像、猿人像、蠟像等都雕得生龍活虎。里面的藝術(shù)品讓人嘆為觀止，他們那些大師是怎么雕的這么好的？那么雕一件物品得需幾天？這些疑問時不時浮現(xiàn)在我腦海里。
東陽可真好玩！你覺得那里有意思嗎？
研學游作文 篇8
今天，我參加了南潯研學活動。
在高速上，大事發(fā)生了，輪胎“Bong！Bong！”得一聲爆了！這時候我很害怕，心想會不會是著大火了。大家小心爬下護欄，到高速旁邊一個種著稻谷的地方休息等待。等待過程中，小朋友們找到了新的樂趣，有的觀察蝸牛，有的采摘桑葉，還有的在摘稻谷，大家玩得不亦樂乎。我在里面采了好多金黃金黃的稻谷，麥穗碰到手背，會有點癢癢的。今天真是好事多磨！
好不容易車修好了，載著我們?nèi)コ燥�。吃完后，導游帶我們到有小橋流水的南潯古�?zhèn)里開始研學之旅。穿梭在古鎮(zhèn)，古老破舊的房屋仿佛在訴說過去的故事，媽媽說，南潯古鎮(zhèn)有著非常深厚的文化底蘊，出了不少文人，靜靜流淌的河水就是古鎮(zhèn)的生命線，經(jīng)歷著古鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展。我們每個人都發(fā)到了耳麥和記錄本，需要認真聽講，完成本子上題目。我們先到劉氏家族的小蓮莊，了解了財富密碼“4872”的含義：四象八牛七十二金黃狗。四象是指鎮(zhèn)上最富有的4個人，他們是劉鏞、顧福昌、張頌賢和龐云增，其中，劉鏞是這里的首富。老師給我們講到了財富中的“讓利”，原來做生意不能總是斤斤計較，這樣別人才會更樂意與你做買賣，媽媽說，做人也是一樣的道理。然后，我們?nèi)チ瞬貢鴺�，他的主人劉承干是劉鏞的孫子，這里有塊皇帝御賜的匾額——欽若嘉業(yè)，意思是欽佩他美好的事業(yè)。我挺佩服劉家，雖然是商人，但是非常注重學習知識，收藏了這么多書籍，難怪他們的后代那么有出息！有句名言：知識改變命運，今后我也要更加熱愛學習！最后，我們到教室上課，老師讓我們回憶今天印象最深刻的地方，并讓我們創(chuàng)作一幅與學習內(nèi)容有關(guān)的海報。
這就是我的第一次研學，雖然途中發(fā)生了小插曲，但是很有意義，也學到了許多知識。今后有這樣的活動，我還會繼續(xù)參加！
研學游作文 篇9
星期五班上的人乘坐大巴車去合肥植物園游學。植物園到了，班上的所有同學都排著整齊的隊伍走進植物園。植物園里的植物非常多，我們第一個看到的就是郁金香，郁金香有很多品種，有小星星、王子、阿波羅美女。他們有些剛剛綻放，像一個個小酒杯，可愛極了，有的已經(jīng)開敗了，露出他那光禿禿的枝干，還有的還是花骨朵，飽漲的馬上要破裂似的。
我們繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一叢幸運草。那些幸運草都有三片葉子，有的可能是四片葉子，他們都有一道白色的線，在三片或四片小葉上圍繞著，要是是三葉草，那道白線就像一個愛心。我開始尋找據(jù)說要在10萬株里才能找到的終極幸運草—四葉草了，我掀開這草叢看看沒有，掀開那一叢看看也沒有，最后我垂頭喪氣地離開了。
午餐時間到，大家拿出坐墊和食物，開始野餐。一開始我在吃自己帶的食物，后來，我聽到一陣吆喝聲：“大家快來吃啊，所以有食物免費吃我吃完就挨揍�！彪S著這喊聲，所有同學都轉(zhuǎn)移陣地了。吃完飯以后我們還舉行了畫畫大賽，這次研學游真好玩。
研學游作文 篇10
西安研學的第二天，我們首先去了“半坡博物館”。
我們看到了遠古人類使用的多種物品：石器、陶器等生活用品。我最感興趣的是“尖底瓶”，它真正體現(xiàn)了我們先人的聰明才智。
參觀完博物館后，我們來到博物館后面的廣場上。開始了最激動人心的時刻——動手實踐。
首先是鉆木取火，我發(fā)現(xiàn)，這是一項極需要團隊緊密配合的項目，雖然我們組沒有取出火來，但我們都有了經(jīng)驗。
接下來是“植物錘染”，就是把一些含汁液多的植物葉子放在一塊白布上，再覆蓋上一張塑料薄膜，用錘子進行輕輕敲打，使植物里的水分浸到布上。我還做出了好看的圖案呢！還有“搭草屋”和“陶器鉆孔”，都讓我們體會到了古人的聰明與智慧。
之后，我們前往秦兵馬俑博物館，它位于秦始皇陵東側(cè)，是秦陵的大型陪葬坑。
我們領了各自的耳麥和門票。首先我們來到“一號坑”，那是3個坑中最大的一個。只見兵馬俑一排排一列列，整整齊齊地展現(xiàn)在眼前。導游說，每個兵馬俑的臉型都不一樣，千人千面，可見古代工匠的技藝有多高�。�
來到“2號坑”后，坑并不大，兵馬俑也不很多，更像是一個指揮部的樣子。我還了解到了一種新顏色——“孔雀藍”，是用礦物質(zhì)調(diào)配出的顏色，現(xiàn)在的人們至今都調(diào)不出這種色，由此可見這種顏色的珍貴。
來到“三號坑”，這兒也不大，我知道了為什么有些兵馬俑沒有出土，因為我們的技術(shù)還不是太強，剛出土的兵馬俑上面的顏色保存不住，所以留待以后再進行挖掘。
終于到了期待很久的活動——自己制作兵馬俑了。我們到了一個能容納一百五十多人的教室，聽過一系列講解后，我們開始動手制作。
首先每人得到一塊已經(jīng)揉好的泥，然后一人挑選一個磨具，把泥放入一半磨具里，用手壓平，照這樣把另一半磨具也合上。靜待五分鐘之后，我的兵馬俑“脫模而出”，原來，我做得是一個武士俑，沒有我想象得那么好。
同伴們的兵馬俑做是做出來了，卻不敢往外取，生怕弄得缺胳膊少腿，都紛紛向我求助。我因為在學校里學著陶藝制作，取出成品對我來說是小菜一碟。于是，我?guī)瓦@個取出威武的跪射傭，幫那個取出彬彬有禮的文官傭，再幫……所有的兵馬俑都脫模后，大家互相欣賞，最后帶著各自心愛的“兵馬俑”上了大巴車。
今天動手實踐的項目不少，不僅讓我們了解了前人的智慧，還鍛煉了我們的動手能力，收獲真大！
研學游作文 篇11
難忘的事很多很多，幾乎每天都會發(fā)生。比如：老師良有用心的一句話；父母千言萬語的囑咐；朋友一瞬間的動作等等。
這不是，又來了。今天下午快放學的時候，老師來發(fā)了一張單子。大家都嚷著：“有是什么單子，什么都要填，真麻煩�！笨墒�，眼一斜，看見了“水洞溝研學游活動�！迸d奮地大叫起來。大家都以百米沖刺的速度，收拾書包，向家跑去。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了研學游的日子了，我們懷著期待的心情上了車，在車上我們有說有笑，打打鬧鬧，玩的玩，吃的吃。很快到了目的地。下車以后，導游帶我們?nèi)サ谝粋�景點——藏兵洞，一進去黑黑的，看不見光，導游拿出手電筒為大家照路，在藏兵洞里我們不僅看見了戰(zhàn)陣時期的陷阱，刀槍棍棒等兵器，還有老式火藥。
接下來我們來到劇場，觀看《北疆天歌》。那些人在馬上又跳又蹦，一會下，一會上，還表演迅速上馬，馬背上跳繩，等許多雜技。
最后，我們又到達了一個專門動手又動腦的地方——考古地區(qū)，導游和那里的老師們，教我們要用鏟子畫出探方，把上面的土輕輕的挖去，看到古物后，再用刷子一點一點地把古物刷出來，真是太爽了！
坐上車，準備回到學校，車里就像開派對一樣，大家都在開心的玩著，一路上車廂里充滿了歡聲笑語。
研學游作文 篇12
就在今年的5月5日，我們稻香村小學舉行了一次難忘的研學游，聽到這個消息時同學們都在教室里又蹦又跳，大聲喊著“耶耶！”直到老師笑著說安靜，同學們才漸漸的安靜下來。
研學游當天，同學們有序的坐上大巴車，有的在熱烈的討論，有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的星》，還有的因為暈車靜靜的坐在座位上玩手指，嘻嘻！我就是其中的一個啦！
“滴滴”大巴車的司機叔叔示意我們到達了目的地—合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。下了車之后，我們第一個來到的展館就是陶行知紀念館，走進館內(nèi)，只見潔白的墻壁上有條不紊的記載著：陶行知是安徽歙縣人，是中國人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰(zhàn)士，1926年起發(fā)表了《中華教育改進社改造全國鄉(xiāng)村教育宣言》。1931年主編《兒童科學叢書》等，1946年7月25日上午因為長期勞累過度不幸逝世于上海，享年55歲。讀完這些我真想對陶行知爺爺說：“陶爺爺您真?zhèn)ゴ�，您為我們中國教育改造事業(yè)做出了巨大的貢獻，我要向您致敬！”
離開了陶行知紀念館，我們又來到馬戲團看表演，馬戲團的節(jié)目很豐富，其中有空中飛人、老虎鉆圈等，我最喜歡的節(jié)目就是空中飛人了，十幾名演員通過繩梯爬上高高的秋千架進行著危險又刺激的空中表演，至于動物們的表演，精彩之余我想說動物雖然不是人類，但是它們也是生命，我們不應該只為了自己的喜樂傷害它們，以后我不會再看動物的演出了，因為沒有買賣就沒有傷害。
愉快的時光總是短暫的，吃完我們自帶的午餐很快就到了研學游的尾聲，雖然開心但是我們還是依依不舍的離開了合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園，這次的研學游我學到了很多課本上沒有的知識，這次的研學游也深深的烙印在我小學生涯的記憶里永遠不會忘記。
研學游作文 篇13
今天天氣晴朗，太陽早早的爬出云頭微笑的看著我們。我們像快樂的小鳥一樣雀躍著，因為我們馬上要坐上大巴車，開始我們的“研學游”----行宮中心小學、九里季子廟風景區(qū)。
汽車飛馳，眨眼見我們就來到了“第一站”----行宮中心小學。在小學的食堂里，我們兩個不同學校的同學分別獻演了自己的拿手節(jié)目，增進了彼此的友誼。最讓我難忘的是蒲公英之家的孩子和警察叔叔、阿姨的表演，她們用“愛”向我們展示了“雖然父母不是時刻陪伴在身邊，但是老師的關(guān)心在身邊、警察叔叔的保護在身邊、同學們的友誼在身邊”。
下午時分，我們暢游了季子故里----九里季子廟風景區(qū)。綠樹成蔭的整齊道路、墨磚墻琉璃瓦的建筑和神奇的沸泉都讓我們流連忘返。下午三點，我們戀戀不舍的離開景區(qū)，返校途中，同學們整齊的坐在位置上，回味著這次研學游的收獲。我想，在著美美的風景了，最美的是老師對我們的關(guān)愛和教育，因為她們教會我們用心看風景、用心感受生活。
研學游作文 篇14
星期五，我們舉行了第一次研學游。
我們早早來到了學校，做上了大巴車，同學們不由自主的唱起了歌來，個個都像歡樂的小麻雀。
終于，我們來到了植物園。一進大門，“啊”，香氣撲鼻，同學們驚嘆起來。有郁金香、風信子、鳶尾，還有一些不知名的野花，爭先恐后地進入我的眼簾。
走著走著，我們來到了槐花樹邊，大家異口同聲地背起了我們剛學的課文《槐鄉(xiāng)五月》。樹上的槐花像美麗的小姑娘，熱情地和我們打招呼。有的槐花抱在一起，遠看像綢緞一條一條的捆在一起；有的槐花散布在枝頭，近看如一只只白蝴蝶在枝頭上飛舞。
我們該吃午飯了，大家迫不及待地拿出了午飯，坐在草坪上大吃特吃起來。李碩他們還舉行了免費吃的活動。吃飽喝足了，大家或畫畫，或采桑葉，或打“槍”。只見他們有的坐在草地上、大樹邊，畫出心里的花花草草。有的小心翼翼地把桑葉摘下來，生怕葉子斷了。還有的將飲料瓶當槍，“啪啪啪”地打著對方。
美好的時光總是過得很快，這一次研學游在我們依依不舍中結(jié)束了，我不僅過得很快樂，也學到了許多知識。
研學游作文 篇15
這是步入初中后，第一次與同學一起走出校門去學習，意義非同一般。對于這堂遠離校園的勞動課，由我們來說可謂是樂趣無窮呀！
我們走出校門，坐上那輛充滿快樂的大巴車，來到了五十頭的尊貴生態(tài)果園，這樣遠離城市喧囂的地方已是少之又少，黃綠黃綠的草坪，濕潤的泥土散發(fā)著怡人的清香，看著秋景，聞著空氣，我不由得想起一句詩：“石宮秋氣清，清氣宜山谷�！�
我們來到第一個大棚，沒想到竟模擬了熱帶雨林，麻雀雖小五臟俱全，百香果，菠蘿蜜，龍舌蘭等等，看得我口水直流但也不忘做下了筆記。往里走，鸚鵡的羽毛絢麗多彩，蝴蝶的翅膀千奇百怪，勾起了我們的興趣。
又是一個大棚，一進去，青青的小小的，仔細一看是番茄，一旁的辣椒又矮又綠散發(fā)著刺鼻的氣味，教官叫我們近距離觀察，有些人就不聲不響的摘下幾個綠衣使者似的小番茄，小心翼翼的裝進口袋。
真熱��！來到無土配植大棚，打眼一看，咦？生機勃勃的菜長在泛紅水上！沒有土，隔著水，蔬菜怎么生長？我好奇的問了教官，原來這水是從地下8000多米抽取的來的地下水富含多種礦物質(zhì)營養(yǎng)有助于植物生長，再通過水管傳輸?shù)街参锔�，這就叫作無土培植技術(shù)，我伸出我的好奇之手摸了摸這遠離地表的水，好冰呀！水面泛起一絲微波，定睛一看，魚！是魚！沒想到這水還能養(yǎng)魚，真是長知識了！
最享受的地方莫過于培植大棚了，因為我們能用舌尖去品嘗那一個個惹人愛的番茄，我小心翼翼的將一個葡萄大的塞進嘴里，��！一股清涼酸甜汁水在我舌尖流動，別提多么過癮了。來到黃瓜大棚由于果實稀少，我們的舌尖享受不到那種快感，但卻能一飽眼福。我本想偷摘一個，但不遠處菜農(nóng)們正細細地護理著，我的手僵硬了，我收回我那僵硬的手，一陣心酸莫名而來，他們正把這些果實當寶寶一樣呵護，而我卻伸出了惡魔之手……
我們跟著教官走，看到了爬山虎和幼兒園寶寶種的菜，忽然有人喊了一聲“好臭��！”只聞見一股惡臭，大家紛紛戴上了口罩，“這是化肥，菜桿發(fā)酵出來就是化肥，純天然無公害�！苯坦傩χf。來到一片草坪上教官告訴我們一個驚天消息——種菜！隨后，便領我們?nèi)タ瓷弦徊ㄍ瑢W種的菜，但不一會兒大家的肚子都反抗了。
午飯時間到，不知為何這頓午飯格外可口，可能是餓了吧！
吃飽喝足后，來到草坪，教官講完程序后，分發(fā)了工具，我們便開始了，個個都干得熱火朝天。過了將近半小時，各組才端著七歪八扭種好的菜來集合，同學們個個大汗淋淋，我不由得感慨道：“種菜真累啊！”
干完活當然要放松放松，教官帶我們來到游樂場，可卻不能玩游樂設施，于是教官帶我們玩了許多小游戲，我們的臉上掛汗珠，嘴咧的像一個口袋，本以為要回去了，誰知有一個更刺激的比賽等著我們——拔河比賽，可結(jié)果不盡人意，經(jīng)過幾個回合，我方慘敗，看來我們要多加鍛煉呀！
玩夠了，我們也累了，便踏上了回去的路。這次研學游給我?guī)Я嗽S多樂趣，也帶來了許多知識，我們要學會在玩中學，學中玩。
研學游作文 篇16
周日早晨陽光明媚，空氣清新，陳老師帶我們?nèi)ノ幕珗@進行戶外采風活動。同學們紛紛穿上校服，個個興高采烈地踏上“旅程”。路上鳥語花香，黃鶯婉轉(zhuǎn)，麻雀熱鬧，燕子呢喃……桃花、櫻花、白玉蘭、紫荊花等都在秀自己鮮艷的嫁衣。
到了公園，老師說第一個活動是“不倒森林”比賽。分為男女兩隊，大家先練練。我們歡呼雀躍，喜不自禁。一開始由于大家還不熟悉，不一會就有摔倒的、爭吵的、嘲笑的……后來，經(jīng)過老師指導要點，大家又各找到自己的缺點，不大一會兒，同學們就合作的非常默契�？煲荣悤r，同學們都在想：我們組會不會贏呢？老師一聲令下：比賽開始！同學們倒計時：五、四、三、二、一，隨著歡呼聲我們女生隊贏了！
接下來，開始第二個活動——踢毽子比賽。一聽踢毽子，同學們有的說這是我的盲區(qū)，有的說我根本不會踢毽子，有的干脆說我放棄比賽……老師嚴肅地說：“正因為你們不會才要加強這方面的學習和練習呀！踢毽子是我國傳統(tǒng)的休閑娛樂活動，歷史悠久，可不能在你們這里‘被消失’哦。”聽到這，我們每個人都認真地模仿老師開始練習。正式比賽開始了，旁邊的松樹似乎也在為我們加油……
不知不覺夕陽西下，我們的活動結(jié)束了。晚風徐來，眾鳥歸鳴，我們在陣陣花香中戀戀不舍地回家。
研學游作文 篇17
秋天不僅是收獲的季節(jié)，也是旅游的好季節(jié)。
那是一個晴朗的天空和清爽的秋日。學校組織四至六年級在風景秀麗、鮮花盛開的家鄉(xiāng)進行秋游。回來的時候，我感慨萬千。
首先是玩。我在玩中找到了靈感，比如在陸地上拓展。這些游戲不僅可以讓我們的手腳更加靈活，反應更加靈敏，還可以發(fā)展學生之間的友誼和默契，讓每個人都能在玩中找到快樂。還有手游。比如轉(zhuǎn)杯子。我相信很多人轉(zhuǎn)圈兩三次就會頭暈。杯子雖然轉(zhuǎn)，但是轉(zhuǎn)的不快。平時轉(zhuǎn)的慢，頭暈。轉(zhuǎn)杯子不行。剛玩的時候是我們組的成員鼓勵我玩。不然嚇死了。當我坐在上面的時候，我很害怕。我開始轉(zhuǎn)身。我閉上眼睛，以為會頭暈，但我沒有。所以，我再也不怕到處玩了。在這一點上，我明白了，只有嘗試，才能知道最終的結(jié)果。如果你不嘗試，你永遠不會知道那是什么感覺。還有過山車海盜船可以增加人的勇氣…
野餐讓我感觸最深。野餐可以增加我們的動手能力；可以讓學生更有默契。俗話說“人人拾柴火焰高”；你可以在其中找到快樂；孩子們可以享受他們的勞動成果，但他們有興趣去做……老師說我們小組在這次野餐中表現(xiàn)得最好，因為我們合作得很好。我也有同感。
拔河可以增加孩子的力量，使骨骼更強壯，鍛煉身體，也可以增加學生之間的集體力量，培養(yǎng)團隊精神。整個團隊的力量遠遠超過一個人的力量。一個人再弱，人越多，團隊的力量就越大。到了一定程度，那股強大的力量就會爆發(fā)出來。出來的時候你會很驚訝。俗話說，團結(jié)就是力量！為團隊努力，為班級爭取好成績。向著你的目標前進！拔河時，你必須想：越快贏，而不是三心二意。
看，我懂得那么多，啟發(fā)那么多。如果你想了解更多，請去看看你家鄉(xiāng)碧桂園——的美麗風景！
研學游作文 篇18
我們家繼續(xù)往前走，看到了很多宋朝的“兵”。我東張西望。突然，我的目光定格在一個有趣的地方：聊齋。
聽到這個地方的名字，大家一定是第一次想到鬼屋。是的，沒錯。這是一個鬧鬼的房子。我立刻帶著家人沖進去。一進門，后面跟著一片黑暗。我和爸爸沖到前面，繼續(xù)往前走，一扇奇怪的小門出現(xiàn)了。我們沖進門，看到假鬼來回走動。停，這把戲又來了。我暗自心想。但是我犯了一個大錯。然后，一個有“特色”的地方出現(xiàn)了。一條長長的走廊，前面是一張可怕的女人的臉。周圍都是“還我命”，“還我命”！那聲音，令人毛骨悚然。好不容易經(jīng)過這條“可怕的走廊”，只覺得頭突然覺得濕了。我大叫：“怎么了？怎么了？”只聽父親說：“好像有水滴�！迸兜弥嫦嗪螅矣悬c失望。突然，我聽到頭上“咔嚓”一聲，然后一具骷髏掉了下來，擋住了我們的去路�！鞍�！”尖叫聲在四周響起。這個鬼屋越來越可怕了。再往前走，來到一個天花板很高，周圍很空曠的地方。我松了一口氣。但是，突然，周圍有很多雷聲，我不知道是什么。周圍環(huán)境猶如閃電，強烈的白光以超高頻閃爍。閃電停止了，我們向前走。然后，閃電再次襲來，白光照亮了一切。我看到我們在一座小橋上。就在我想看看橋下是什么的時候，閃電突然停止了，周圍又恢復了黑暗。這個“閃電屋”旁邊是一個陰沉的停尸房。這個停尸房有很多白色的床，很嚇人。我一直盯著那張床，我害怕一具尸體會突然跳起來，而這張停尸房的床離我這么近。逛完太平間，我們終于又看到了陽光。
鬼屋出來后，我們又看到了一個“斜屋”，走進去真的感覺身體重心傾斜，我差點摔跤，但又有趣了。
宋誠，真的太迷人了！
研學游作文 篇19
今天，我們?nèi)チ耸澜缰�。一進去，阿姨給我們買了票后，我們上了高架軌道車。
在高架軌道車上，我們看到了世界之窗的全景，非常漂亮！許多著名的外國建筑，縮小后，位于世界之窗，包括埃菲爾鐵塔和富士山.我們看了里面的表演，表演是灰色的：灰姑娘？忘記了！然后我們爬上了埃菲爾鐵塔。達到最高點。
晚上，我們看到了埃菲爾鐵塔，閃閃發(fā)光，美極了！還有彩色噴泉，音樂噴泉等等，非常漂亮。9點，我們?nèi)タ戳松胶楹突鹕奖l(fā)的表演，看了老外做雜技！真的很好！
世界之窗精彩！它是世界各地著名建筑和許多自然景觀的縮影。很漂亮！想看這些東西，出國拿不到護照，或者出國太貴。那就去世界之窗看看吧！歡迎你！
研學游作文 篇20
這是一個暑假玩耍的機會。我冒著酷熱的假期，和朋友們一起來到南山區(qū)的深圳野生動物園。我在那里看到了許多動物。印象最深的`是：猴子和大象。
我們走到休息的地方。正當我們想補充東西解饑解渴的時候，一群歡呼聲和笑聲傳入我們的耳中。
和其他人一樣，我們買了一個玉米，擠進人群看那些讓我們開心的猴子。我的朋友們一個接一個地向猴子扔東西。我默默地退出了旅游區(qū)，坐著等待�？粗镒觽冇致斆饔只顫�，我不高興，反而感嘆。
世界上每一個生物都是有意義的，不能被這些殘忍的人類一次又一次的戲弄。看著冉冉升起的欄桿，我哀悼著空氣，看著籠子里的“娛樂”，心里莫名難過地發(fā)作。
我們步行去了游湖區(qū)。我們走了一會兒，看到一群人圍在那里，以他們?yōu)槭椎囊粋�大人踏上臺階。我們好奇的走過去，仔細一看才知道是一個成年人想和大象合影。天氣炎熱，我們額頭上有一點晶瑩的汗珠，我又看了看大象。雖然我看不到他是否熱，但我能聽到他嘴里發(fā)出一些奇怪的聲音。我又抬頭，卻什么也沒看見。我覺得很奇怪，我意識到他鼻子上有個人。他珍貴的——象牙不見了。
眼睛里有些霧和沙，不止看到過一次對動物的迫害。動物園里的人真的很可惡。如果你想?yún)⒂^大象，你可以把它們像猴子一樣關(guān)在籠子里。為什么要讓他們出來拔象牙？這種嗜錢如命的生意真是人間禍害。俗話說得好，好人活不長，苦幾千年。
這次游園活動不僅讓我看到了世界的殘酷，也讓我看到了動物園的商家。
對此，我想對動物園商家說：如果沒有人參觀你們的動物園，你們會把這些動物都殺掉嗎？如果你不能保證他們的安全，請不要收養(yǎng)他們，也不要把他們作為你賺錢的工具。你配不上他們天生的心態(tài)。你奪走了他們原本的生活，請不要再傷害他們。
研學游作文 篇21
這天，我們進行了進入初中以來的第一次新奇體驗——研學游，這一天下來真是讓我受益匪淺、感受頗豐。現(xiàn)在，就讓我來向你講述一下這個新奇的旅程！
早晨在學校吃過早飯后我們就出發(fā)了。到達的第一站是蔬菜大棚，大棚里種了很多的黃瓜、西瓜和西紅柿，一個個都長得水靈靈的，讓人只想留口水。大棚外是許多在等我們參觀完之后去工作的人們，他們一個個皮膚黝黑，滿頭大汗，這么炎熱的天氣在陽光下干活可真是不容易！
參觀完大棚，導游領我們來到了大棚旁邊的木板場，里面可真是烏煙瘴氣，灰塵在空中跳起了瘋狂的舞蹈。進入里面的院子，一位老人正用一個大鏟子鏟著樹皮，那嫻熟的手法一看就是長期做這樣的工作的，老人在這烈日炎炎下給我們展示自己的工作，也是很辛苦。在廠房里，我們看到了做好一塊木板的流程，過程很繁瑣，需要很多工人一同完成，這些工人一個個配合默契，一看就有很長時間的經(jīng)驗！
第二站我們來到了扦木觀察林，聽老師說是這片觀賞林的負責人讓我們免費參觀的，這個負責人可真是個好人！這里有一片片的樹林，里面都是一些嫁接的或是扦插的樹木，各種各樣，可真讓我長了見識。
參觀完這一站的景物，我們又出發(fā)去了最后一站：污水處理廠。這個污水處理廠處理的都是化工業(yè)產(chǎn)生的廢水，如果不經(jīng)處理直接排放出去對人體和環(huán)境都是有很大傷害的，由此可見污水處理也是個必不可少的重大工程呢！
導游帶著我們在污水處理廠里轉(zhuǎn)了一圈，還和這里的工作人員還給我們講解了關(guān)于污水處理的一些知識。我發(fā)現(xiàn)雖然處理過的污水還是很臟，但是金魚和植物都已經(jīng)可以在里面生存了。我還發(fā)現(xiàn)，雖然這里處理的水都是含有害物質(zhì)較多的，但這里的植物都長得比外面的植物漂亮得多！
參觀完這幾站，我們就又回到了學校，吃完午飯、睡醒午覺后老師又組織我們?nèi)⒂^了我們學校的一個紅色基地，里面都是中國共產(chǎn)黨建黨以來發(fā)生的大事，讓我們了解到了一些我們沒學過的重大事件！
這次研學游最遺憾的就是沒能去消防站參觀學習，因為那里的工作人員要進行消防演練。不過沒關(guān)系，老師在研學游總結(jié)會上又給我們普及了一下。
這次的研學游真是讓我大開眼界，也學到了很多新知識，正如那句話“不觀世界，何來世界觀”。這次研學游雖然熱點、累點，但收獲很大，希望以后還能再去研學游！
研學游作文 篇22
今天是5月13日，周五，我們又去了研學基地，我們共分成三個小組，我是第二組，修牡丹。
我們來到了幾株牡丹前，我先是觀察了一下，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣是紅色的，中心慢慢變成綠色，紅綠的漸變真是讓人贊不絕口呀！然后，老師講了葉子的構(gòu)成，葉莖、葉片、葉緣、葉筋，我學習完葉子的結(jié)構(gòu)后，老師又問我們牡丹的顏色和品種，“有紅色的洛陽紅，黃色的姚黃，紫色的魏紫，黑色的黑牡丹……”大家你一句，我一句的說。
我看了又看，發(fā)現(xiàn)了一個小問題，我們院的牡丹葉子又大又綠，可這里的卻相反。我?guī)е约旱囊蓡柭犂蠋焷碇v，老師說，種類不一樣，葉子的大小也不一樣，而這幾株牡丹的地芽太多了，所以上面的葉子沒有養(yǎng)分，才會變成這樣。
開始修地芽了，兩人一小組，給一雙手套，一把剪刀。一個人拿起剪刀，另一個人戴上手套，扒開枝葉，枝葉不聽話，我看著像一個個不倒翁，一不小心就反彈回來了，剪的同學也要小心認真，剪倒的葉子莖彎了下來，快要死了一樣，沒有剪掉的在風中搖晃，像是在說：“謝謝……”
通過修牡丹，我體會到了“玉不琢不成器，人不學不知義”的深意。
研學游作文 篇23
駕駛飛機翱翔在天空中，也許是每個男孩的夢想，我也不例外。今天要去航空研學基地，能駕駛模擬飛機，高興得我早早的就起床了。
走進金職院的航空研學基地，根據(jù)地圖指示來到了飛機游戲角。這里一排排的電腦整齊的擺放在桌上，我找個位置坐下戴上VR裝備，好似進入了一架戰(zhàn)斗機中。屏幕上顯示了本次飛行的任務：轟炸敵方的坦克部隊。照著屏幕上的地圖指示，操作著手中的游戲機，我駕駛著轟炸機逐漸向目標靠近。發(fā)現(xiàn)目標，迅速的向坦克群俯沖下去，瞄準-發(fā)射-拉升。炸彈在坦克邊上爆炸，炸出了一個深坑，但是坦克未被命中。這時候敵人也發(fā)現(xiàn)了我的飛機，密集的炮火向我飛來。我駕駛著飛機東躲西藏，躲避著敵人的射擊。再次俯沖瞄準發(fā)射，地面上爆發(fā)出一片火光，一輛坦克被我準確擊中，灰飛煙滅了，本次任務順利完成。取下裝備，發(fā)現(xiàn)自己手心都是汗了，好緊張啊。
順著指引我又去了無人機駕駛基地。手拿操縱桿，駕駛著一架無人機在空中規(guī)避各種障礙。突然前方出現(xiàn)密集障礙，一個躲閃不急，直直的撞了上去，機毀人亡。
整個基地非常大，玩的東西也很多。雖然不能駕駛真正的飛機，但是通過駕駛簡單的模擬機，已經(jīng)讓我深深感到當一名飛行員的難度：不僅需要學習各種知識，還要進行日復一日的艱苦訓練，才能成為一名合格的飛行員，我要向著目標努力。
研學游作文 篇24
今天早晨七點半，我們高興地趕到學校門口集合，有14個老師，還有38個學生，共52個人去旅游。王老師提了個方便袋——里面有很多紅鴨帽，發(fā)給每個人紅鴨帽。老師說：“一定要戴著紅鴨帽，如果找不到我們的時候可以看見我們戴著紅鴨帽，不要亂跑，要聽老師的話。”我們迫不及待地上車出發(fā)。
從濟寧到尼山圣境有一點遠，坐了兩個多小時的車，終于到了尼山圣境。我們下了車，排好隊走進了尼山圣境景區(qū)。向右邊看，遠方隱約可以看見鍍金的孔子石像，看起來很高大。向左邊看，則是碧藍色的大湖，隱隱約約，被像婚紗一樣的霧覆蓋著，看起來美若仙境。我向前方看，只見小溪上面有一個展覽浮臺，展覽浮臺上面有一個可愛的古代小孩，小孩的旁邊是一個很大的圓月亮燈籠，剩下的則是小植物。真是美極了！聽別人說晚上的尼山燈光輝煌，非常美�？上译m然特別想看，卻沒有辦法待到晚上看燈光節(jié)目。
尼山半山的中心有孔子石像，我昂頭看孔子石像，聽別人介紹說：“孔子石像高七十二米。”我震驚地說：“哇，這么高��！真壯觀哎�！痹诳鬃邮衲沁吶松饺撕�，別的學校的師生在孔子像前合影，等他們拍完了，終于到我們拍合影了，我們就跑去排隊�？鬃邮袂胺绞窍慊馉t，我們在香火爐前面，向孔子石像拜三次。拜好之后，我回頭看見又來了一波小學生，他們穿古代衣服，精神抖擻。我不知道他們?yōu)槭裁创┕糯路�，我真好奇怪！有人說：“是為表示對孔子有禮貌才穿的�！庇型瑢W羨慕他們穿的古裝，也想穿。我們向香火爐右邊的大學堂進發(fā)。
到了大學堂門口，感覺大學堂宏大壯觀。根據(jù)大學堂里的解說員介紹，大學堂包含有集賢廳、大學之道、七十二賢廊、仁廳、義廳、禮廳、智廳、信廳、禮樂堂等。解說員一邊帶著我們看文物，一邊給我們講歷史的事情。我看一幅幅大大的刺繡屏風，美麗極了，繡的都是尼山的景點。我向上看，天花板上有呼之欲出的蟠龍、栩栩如生的麒麟和鳳凰，它們周旋飛翔，矯健生動；向前看，前面大門上四個大字“高山仰止”；向左右看，階梯兩旁是一排排的“小蠟燭”，兩邊墻上都是《論語》篇章，墻發(fā)藍色的光，每個字發(fā)黃色的光，溫和高雅。
我們一直左轉(zhuǎn)，看見每個門兩扇門正中有神龍門把，神龍姿態(tài)各異，遒勁威嚴。跟著解說員走過了幾個大廳，便來到燈光秀場。大廳中間擺放的都是古代的桌幾，上面坐著穿古裝的學生，在寫毛筆字。天花板上排掛著繁復華麗的燈飾，兩邊的兩層樓都有古書籍。大廳前面掛著超大3D光屏，播放著美麗的山水風景畫。突然整個房間黑了點，只有超大3D光屏沒關(guān)。但光屏換了畫面，我問老師怎么回事？原來是燈光秀節(jié)目開始表演了。我一看超大屏下面有一個古裝女子在前俯后仰地彈琴，還有一個古裝男子也在揚眉頓首地吹長笛。我能感覺到她那完美的琴藝演奏了宛如天簌的琴音，我相信別人聽了以后，都會覺得去過了這個世界上最美的地方。可惜我沒法聽得見，怎么能欣賞宛如天簌的聲音？五顏六色的等正跟著琴音搖動，幻化出美麗的光陣。光線猶如奔跑的士兵接到緊急命令去集合，這是音樂演奏到急遽的地方；有時又像踽踽獨行的老人在一板一眼地踱步，這是松弛的旋律；有時像星星在眨眼，這是平緩的調(diào)子。突然，大廳又如同白晝，這是演出結(jié)束了，所有的燈光恢復到正常。
隨后，我們坐上大巴車來到大壩下方，老師讓我們下車，看地方不像是去吃飯的地方。有人說：“下車了啊，去吃飯�！蔽艺婧闷婀郑覒醒笱蟮叵萝囂ь^望去，啊，大壩太高了，我心里不想去，好累哎，我望了望左邊小陡坡，有一些陡，我不想走上去吃飯，但老師讓我們快點跟上，我沒有辦法只好堅持走上坡，還好有我母校的同學幫我拉一把，讓我順利地上坡了。坡上別是一番風景，有大湖，湖上有好幾只可愛的白鴨。面臨“尼山水庫”，我們情不自禁大聲喊叫，就像“喊山”一樣，這可以讓我們心情放松。老師帶我們?nèi)ヌ枍u飯店，我們在路上忙著拍照，老師喊我們:“快點�！蔽覀冃∨軄淼斤埖昀锩妫匆娮雷由嫌锌绝�、米飯、饅頭、土豆、豆腐、藕片、紫菜雞蛋湯等。我和張靜、孔令碩跟老師們在一起吃飯，等老師們坐下來，我們就開始吃飯。雖然看著好吃，但有一點不合我的胃口，所以少吃了點。吃完飯后，我們返回坐車的時候，走下坡路很輕松。但是王濤、李潞青跑下坡時，突然滑倒了，我們連忙去扶她們起來了，然后坐車去尼山書院。
我們到尼山書院的時候，老師帶我們往前走，地上有很多的小小石頭讓我們的腳丫踩著，覺得非常舒適。走到尼山書院，看見前面有幾棵古柏，我問老師：“這棵古老的樹活了多少年？”老師：“活了一千多年了。”我真驚訝，我真沒想到樹能活這么久，活了一年多年怎么不倒，反而又粗又高？我們接著去尼山書院，里面有好多的樹，都是一千多歲，很壯觀。接著，我們?nèi)タ捶蜃佣矗吹椒蜃佣春苄�，只有天然石床、石椅和生火臺。然后我們班里五個同學跟王老師在夫子洞前拍照，讓我們記住這地方。
我依依不舍地離開尼山。孔子非常偉大，是文化的先驅(qū)者，他的《論語》讓我們后人受到很大的影響，里面講述的道理讓我們受益匪淺。非常感謝學校組織我們旅游，讓我們增加了歷史知識，實地了解了孔子的事跡，我一定會努力學習，將來做國家的棟梁！
研學游作文 篇25
今天我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領下，來到了千古名勝——西津渡。那兒最讓我留戀的就是充滿民俗風味，古色古香的小鎮(zhèn)了。
走進小鎮(zhèn)，琳瑯滿目的小吃數(shù)不勝數(shù):棉花糖、酸梅湯、鎮(zhèn)江薄餅……樣樣都讓人垂涎欲滴。
西津渡的風物也不少:戒尺、銅錢、糧票……讓我仿佛走進了古代這里不管是房子，還是道路都是按照古代風格建設出來的，讓人身臨其境，充滿生動感。道路邊也不時出現(xiàn)寶塔式樣的房子。走過小鎮(zhèn)，你會看見一座壯觀的殿堂，紅墻黃瓦，金壁輝煌。聽導游姐姐說:“這里曾經(jīng)被英國占有，房上刻有時間�！蔽覀兟犃思娂娞ь^，果真，雄偉的殿堂上有著被歲月腐蝕的時間，這在提醒我們不能忘記新中國的到來。
接著，導游姐姐帶我們參觀博物館，走進博物館，同學們不由自主地討論起來:“快來看,這里有以前的兵器呢!”“這里有以前皇后戴的皇冠!”大家表現(xiàn)出對古代文物濃厚的興趣，贊不絕口地觀賞著精美的文物。我在心里暗暗佩服華夏人民的聰明。我看見一個瓷器上有著一條五彩的龍，全身有不下十種色彩。我心想:在缺少工具的古代是怎樣做出這么精美的物品呀?也許，他們失敗了幾百次，也許，他們失敗了幾千次，但是他們依然不放棄，我們要學習古代老百姓們堅持不懈的精神。
一天的時間很快就結(jié)束了，我們滿懷樂趣和知識，滿載而歸。
研學游作文 篇26
星期五，老師帶我們?nèi)チ酥参飯@研學。
這是我們第一次全班一起外出研學。我們興奮地乘坐著大巴車，一路上老師還帶我們玩了很多好玩的游戲，大家可開心了。
一到植物園我們就看到了幾棵高大的槐樹，樹上掛滿了潔白的槐花，我們不禁背起了剛學的一篇課文《槐鄉(xiāng)五月》。
進入植物園，我們先來到了郁金香的“領地”。我看到了白色的、紅色的，還有黃色的郁金香。導游告訴我們這里還有黑色的郁金香，我們?nèi)タ戳酥蟛虐l(fā)現(xiàn)那些“黑色”郁金香的顏色其實深紫色的，這可真是“耳聽為虛、眼見為實”呀！
我們還去了竹園，一根根竹筍都破土而出了，有高的、有短的、有粗的，還有細的。竹筍是我見過的生長最快的植物了，它一天就能長好幾厘米。
中午，我們在草地上圍坐在一起，大家都拿出準備好的食物互相分享，我們出了一頓零食大餐。
最后我們還去了科普長廊，了解了許多關(guān)于植物的知識。
在讀萬卷書的同時，也得行萬里路，這樣才能學到更豐富的知識。植物園研學一日游就如此圓滿的結(jié)束了。
研學游作文 篇27
今天，我們?nèi)昙壱ズＡ⒎胶Ｊ澜缏眯�，我們大家都很興奮。
一路上，我們唱兒歌、猜謎語……時間一分一秒地過去了，我們很快就來到了海立方海世界。海立方海世界共有四層，每一層都很有趣很好玩。雖然這里的每一層的項目都很好玩，但我最喜歡的是海底隧道和水母迷宮。
我們先來說說海底隧道吧！海底隧道里有各種各樣的魚，其中一種是魔鬼魚，它有一個又大又圓的身體，后面還有一條長長的尾巴，最主要的就是它那個魔鬼般的微笑了，它的微笑仿佛會永遠掛在嘴邊呢！當然，海底隧道里不僅僅有魔鬼魚，還有其他各種各樣的魚呢，它們的顏色有紅的、藍的……五彩繽紛，漂亮極了。
接下來，我們說說水母迷宮吧！雖然，我忘記了這些水母的名字，但它們的樣子，我還是記得的。有些水母長著一個不大不小的腦袋，底下的觸手上有著一條美麗的花邊，看起來像一個個小淑女。有些水母長著一個大大的腦袋，觸手卻很小很小，好像很生氣呢！還有一些水母……它們給水母迷宮帶來了無限的樂趣。
這一次研學活動不僅讓我玩到了很多東西，還讓我學到了很多東西。
研學游作文 篇28
研學一日游開始了！我、溫暖、段鑫櫓、廖政君、胡思程、鄭雨嘉六人，組成了第一小組。今天，我們將在一起行動。
早上，我們每人帶著大包小包的零食，上了大巴車，我們開始歡快地吃吃吃。到了目的地，有一個大哥哥舉著一個旗子，上面有三個大字---人參隊。我們走進了教室，每人得到了一本研學之旅手冊，翻開了研學小地圖，“哇！居然可以制作香囊�！迸赃叺耐瑢W大喊著。而我注意到的是那節(jié)趣味課堂，在這節(jié)課上應該會有好玩的事情。
我們拿上了手冊和本子，去藥品質(zhì)量控制區(qū)參觀。通過了我們認真的學習，可以親手制作香囊了。
午餐過后，我們要開始上課了。
老師將海報紙發(fā)給我們幾個小組，還在每個小組的桌子上擺了一個平板，“上課�！薄捌鹆�。”正式上課了，老師滿臉微笑地說：“我這里有一個小禮物哦，待會兒你們回答了問題后，就可以得到一個小禮品�！边@時，我們的組長溫暖對我們說：“我們要記得那些重要的知識哦。”
老師首先給我們幾張花的圖片，讓我們猜。第一張圖片出來了，我們?nèi)M舉起了手，但是老師叫了第六組來回答問題，結(jié)果答錯了，接著選了第二組，還是不對，終于到了我們組，“白芷。”答對了，這一下我們得到了兩朵小紅花，一局下來，我們得到了八朵小紅花，穩(wěn)坐第一。
第二局小組比賽開始了，老師放了一個視頻，并對我們說：“把我放的視頻里有的一些東西，記得寫在本子上，待會做題的時候會用到哦！”視頻放得太快了，我們都來不及做筆記，結(jié)果到了第三題，我們就不會做了。我們想了又想，覺得是答案有可能是B也有可能是A，最后蒙了個A，結(jié)果六個小組，只有我們一個小組做錯了。其他五個小組都高興的蹦起來，只有我們這個小組唉聲嘆氣。接下來，我們又錯了兩道不應該錯的題目，一看分數(shù)，已經(jīng)有兩個小組超過了我們，禮物就這樣離我們而去了。
雖然禮物沒有拿到，但是這一天的研學之旅還是很充實的，因為我們學到了很多的知識。
研學游作文 篇29
聽說文化創(chuàng)意學校很適合我們游玩，而我們明天就要去那里進行研學活動。大家高興得手舞足蹈。
第二天，我們坐上大巴車，一路說說笑笑來到了目的地——瑞安市文化創(chuàng)意實踐學校。經(jīng)過指導老師耐心地講解，我們熟悉了一些安全事項，就分成了6個小隊，分別走向自己要去的教室。上課了，老師自我介紹：他姓吳，是浙江省代表性傳承人，今天要學習的瑞安木偶戲是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。接著，老師給我們看了一段電視節(jié)目，是在瑞安某地拍的，電視里用木偶的人正是講臺上七年前的吳老師。老師說教室后面的木偶和電視中的木偶是一樣的，我們看了一下，果真是一模一樣。老師用木偶表演打架、撿物品等節(jié)目，嘴里不停地為木偶配著音，栩栩如生。輪到我們使用木偶了，我迫不及待跑到后臺，隨手抓起了一個木偶，把它提出來，按老師要求點出左邊第2、3、4根線，拉出來，兩根手指一起抓住，另外三根手指翹起來，把它的“手”拉直。老師一聲令下，我就按規(guī)定連續(xù)把木偶的“手”往四個方向轉(zhuǎn)了一圈，才放回木偶。
下一個節(jié)目，我們進入一個教室，里面黑不溜秋，桌子上有字盤、有木活字，還有一些我不認識的東西。老師告訴我們，我們要學的東西是中國四大發(fā)明之一的木活字印刷，發(fā)明者名叫畢昇。老師告訴我們一些印刷方法，就讓我們自己操作。我一手拿著油墨刷，蘸上墨油，在“桃李天下”木活字上刷上墨油，再輕輕地貼上一張宣紙，用一個東西輕輕壓過�？上б驗橛昧Σ痪鶆�，紙的前面印得很好，后面卻變得模糊一片。于是，我反復琢磨，經(jīng)過一次又一次的努力，果然功夫不負有心人，終于做出了一張“桃李天下”和一張“心靈手巧”，甭提有多高興了！
吃過午餐，我們就去二樓學習才藝表演。老師介紹說瑞安的曹村有著名的花燈，風景優(yōu)美，而且是全國進士第一村。于是我們就準備演一場曹村的曹陽以及身邊人的故事。我們組精心在房間里排練，直到聲音和動作仿佛有點古人的感覺。開始了，第一組表演的是曹陽小時候告訴家人去京城趕考，在路上遇強盜的故事。該我們了，曹陽考上了進士，當官的時候有人在門外擊鼓，于是衙役上場了（此人就是我）。我喊：“門外何人擊鼓？”受冤人在門外說起了實話。于是，我把音拉長，說：“升——堂！”……
到了戶外拓展時間。我們每個人找到一個跟自己身高、體重相仿的同學，手拉手去玩走繩子的游戲。前面的幾對人剛開始還不錯，可是繩子越來越低，難度也在慢慢增高。到我和王相倫了，我趕緊踩上繩子，和隊友握緊，看著繩子，慢慢地往左走。我的心像小鹿一樣“怦怦”直跳，真怕自己掉下去�？斓街虚g了，這時，我們突然站不住，掉到了地上。后來我又玩了葫蘆娃、太空隧道、爬輪胎、獨木橋……
今天的研學活動太有趣了，我學會了操縱木偶、木活字印刷、才藝和刺激的戶外拓展。真讓我久久難忘！
研學游作文 篇30
天還未亮，我早早的來到學校，一想到即將開啟的為期三天的曲阜研學之旅，真是既激動又期待呀！
經(jīng)過了大約四個多小時的車程，我們安全到達了目的地。首先參觀的孔廟是祭祀孔子之地，它與北京故宮、承德避暑山莊并列為中國三大古建筑群。這里規(guī)模宏大，有許許多多的殿和廟，里面有供桌、塑像、牌匾以及貢品，可以看出大家是多么敬重孔子。我們在老師的帶領下一一參觀，徜徉在紅墻綠茵間，暢游在歷史長河中，熏陶古代建筑所蘊含的文化，這所有的一切，都讓我感到心潮澎湃！
然后，我們又去了孔子的住處孔府。這里的房子全都是用磚瓦蓋成的，里面的家具也非常簡陋，看起來十分樸素�？赘幪幪N涵著深厚的傳統(tǒng)文化氣息，怪不得孔子被稱為圣人。
第三站，是孔林。莊嚴肅穆的孔林是孔子及其子孫所埋葬的墓地，這是世界上延時最長、規(guī)模最大、保存最完整的家族墓地。當中孔子墓最為壯觀，一個山丘前立著一塊墓碑，上面寫著“大成至圣文宣王”。一個“王”字，讓我感受到了孔子在當時的地位。
第二天，我們?nèi)チ饲妨嚦�。六藝是指禮、樂、射、御、書、數(shù)，分別為禮儀、音樂，射箭、架車、讀書、數(shù)學。那天，我們參加了拜師禮，通過拜師禮儀式表達了對萬世宗師孔子的崇敬，讓我明白感恩、知禮、尊師、重教的道理。我們還體驗了射箭、周游列國、線裝書等，感受了古時孔子所提的六藝。
時間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，就到了第三天。天剛微微亮的時候，我們就集合完畢，去看開城門儀式。舞姬與武將紛紛表演著令人鼓掌叫好的演出，只見武將手持戰(zhàn)旗，在空中揮舞，氣勢磅礴，深深地震撼了大家。而舞姬則身穿漢服，個個婀娜多姿，她們伴隨著美妙的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，大家看的如癡如醉。直到演出完畢，我們才作鳥獸散。
既然有孔子開創(chuàng)了儒家思想的先河，那么就得有人繼承。于是，我們?nèi)チ巳寮宜枷肜^承者的故里孟府和孟廟。作為亞圣孟子，孟府和孟廟都透露著文化的氣息。我不禁感慨：幸虧有了孔子和孟子，儒家思想才能沿續(xù)至今。
游覽了孔孟故里，我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。在此，我呼吁大家：弘揚儒家思想，沐浴傳統(tǒng)文化！
研學游作文 篇31
7.5日早上7;30分，40多名小記者準時來到蕪湖日報社集合，在小記者工作室的人員帶領下，乘坐大巴去馬鞍山參加研學活動。
一路上，小記者們有的互相交流著，有的忙著拍窗外的景色，一個小時后，來到了馬鞍山，蕪湖小記者和馬鞍山小記者，常州小記者匯聚到了一起，在傾聽完領導的講話以后，此次的研學旅游活動正式啟動。
首先我們游玩采石磯景點，最有名的要數(shù)李白的“大腳印”和太白祠，太白祠里到處都懸掛著李白的經(jīng)典詩句，小記者們不禁駐足觀看。
午飯過后，大家開始游玩烏江鎮(zhèn)的霸王祠，看著項羽手持利劍的雕像，大家不禁浮想連連，當時項羽自刎的場景是多么的慷慨悲壯。
接著，小記者們又來到劉禹錫紀念館——陋室，在這里，大家感受到了陋室真的很小，僅能容下一張床和一張桌子而已 ，劉禹錫當年被貶官職居住于此，卻依然心靜如水，寫出了流芳百世的《陋室銘》，真是：何陋之有?
晚上，大家入住天門國際大酒店，別看小記者們在家嬌生慣養(yǎng)，這次出門在外可是鍛煉自理能力的好機會，自己洗澡，自己梳頭，自己處理遇到的一切事情。在二樓還舉行了這次研學活動的開營儀式，并和馬鞍山，常州的小記者們進行了一場別開生面的朗誦比賽，把整個活動推向了高潮。
第二天，由于雨越下越大，便取消了游玩計劃。
回蕪湖的路上，大家不禁思緒萬千：這兩天不僅跟著課本學到了許多知識，游玩了好幾個景點，也在離開父母的情況下，學會了獨立，學會了自理，大家都覺得這次的活動意義深遠。
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