學羽毛球作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學羽毛球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學羽毛球作文1
今天中午，我和媽媽還有袁崢一起打羽毛球。
媽媽和袁崢都會打羽毛球，而我是第一次打。
首先，我看袁崢和媽媽是怎么打的，后來我就自己嘗試。我先把球拋到空中瞄準——發(fā)射，然后用球拍去打球，球像個調(diào)皮的小娃娃給我玩做迷藏，一直發(fā)不過去，就在我想放棄的時候，它聽話了，我想是因為我走了，就沒人陪它玩了。我終于打過去了，我接球的.時候幾乎是百接百勝。
學會了發(fā)球和接球，我打得更有自信了，一會兒往左打，一會兒往右打，一會兒往右打，一會兒跳起來打，打得媽媽來回跑，累得媽媽氣喘噓噓，最后一拍沒力氣接球了。我贏了一球。
我和媽媽約定每周都要練習，這樣又鍛煉身體又提高打球水平。
我學會了打羽毛球，打羽毛球太有意思了。
學羽毛球作文2
我的課余生活可豐富了，如騎自行車、畫畫、去少兒公園玩等等。但是我最喜歡的還是打羽毛球，這不，我又在羽毛球館打羽毛球了。
6歲那一年，讓不感興趣打羽毛球的我變成了熱愛羽毛球的我。那一天，我陪著媽媽來到球館，媽媽是非常喜歡打羽毛球的，而我是一個不愛運動的人，媽媽為了讓我也喜歡羽毛球故意說：“女兒呀！今天媽媽沒有人陪我打，不如你來陪我打�！薄安�，不我可不會打”我急著回答�！皼]關系，不會可以學呀”媽媽說著，接著拿出球拍給我，教我打球。
我先練發(fā)球，拿起球往拍子上一拍，咦！球沒了蹤影，以為球過了線了，就大喊“成功了，成功了”我剛說著，媽媽就捧腹大笑，原來羽毛球還在我的腳下，根本就沒發(fā)過去，不灰心，我又來一次重重一拍，“啊！球過線了�！蔽腋吲d地說。這時媽媽也豎起了大母指。接著我學接球的本領，只見媽媽發(fā)球過來，我沒看清楚球去哪兒就短發(fā)亂接球，逗得媽媽又大笑起來，原來球又在我腳下，又鬧出了第二次笑話。不過我不恢心，在媽媽的`幫助，練習下一次一次發(fā)球接球，進步的很快。也能接住幾回球了，收獲可真大。
今天過得可真開心呀！從學打球中增長了不少的知識。
學羽毛球作文3
每次打羽毛球的時候，我就想起我第一次學打羽毛球時的情景。
那是一個晚上，爸爸帶我去金誠廣場和同學玩，來到廣場已經(jīng)有好多人了。爸爸先讓我觀察一下羽毛球的樣子，我看了一下，一個白色圓圓球頭，四周是一圈白色羽毛插在圓球頭上。然后，爸爸就開始教我打球了。爸爸說讓我看他示范一下，他先把球往上一扔，再用力一打，球就發(fā)出來了，爸爸叫我試一下，我照爸爸的方法做了，可是沒有打出去，甚至球都沒有沾到球拍上。我再試了一下，這一次打到球了，可是沒有打遠，爸爸你要是吃苦練習，羽毛球一定可以練好的。就這樣，每天晚上我都會去金誠廣場練習打球，一天又一天，一周又一周，在一次又一次的.失敗中，我沒有氣餒，反而讓我感覺越來越想征服羽毛球。
就這樣，我堅持了好幾個月，終于可以和爸爸打上二三個回合了，也能接到媽媽“喂”來的球，現(xiàn)在的我可以輕松的和大人們打羽毛球了，這一切都源于毅力，有毅力的人一定可以成功的。
學羽毛球作文4
我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩，喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和畫畫。我最喜歡的還是打羽毛球。
每到晚上，我寫完作業(yè)，爸爸就教我打羽毛球。爸爸先教我發(fā)球，發(fā)球太難了，我把球一拋，用力一打，打的太狠了，爸爸沒注意，嘭的一下，打到了爸爸的`腦門上，笑的我合不攏嘴。過了一個月，我終于能發(fā)過去了，接下來就該學打球和向上打，打球手先要發(fā)球，把球發(fā)過去再打，我不是接不著就是打不過去，所以，爸爸教我輕輕挑過去，這一招果然能把球打到爸爸那邊。對于一天天的進步，我打羽毛球的技術也再增加。我想：“我一定要堅持到底，不放棄，要向林丹一樣為祖國爭光。
日子一天天過去了，我?guī)缀醵寄艽蜈A爸爸，我頓時高興地手舞足蹈。慢慢的爸爸也不是我的對手了，因為我每天都在進步，林丹打羽毛球的運動會我都看了，林丹一出場太帥了，最后，一枚閃耀的金牌拿到手中。
打羽毛球讓我知道了，什么事情都要堅持不懈，這樣才能有所成就。
學羽毛球作文5
星期六的早上，下著細密密的小雨，我們來到了天翔羽毛球館，我們好不容易才見上一面，所以每一個人都是很快樂的期待這一天。我迫不及待的來了，不一會同學們都來了。
訓練開始了，教練介紹了他的姓名。訓練開始了，教練讓我們先熱身跑，溫柔的教練說：“活動之前，你們要保持體力。你們先跑2圈。”我們輕輕松松的就答應了。我們跑的很累。終于，兩圈跑完了。我們個個累得筋疲力盡，教練還給我們教了脖子、腳、腿的一系列熱身活動。
教練讓我們拿20個球。讓我們練習打球。我們打的.“球”花四濺，心情也不斷膨脹。該我了，我有一點緊張，教練一下子就揣摩到了我的心憂。教練和諧的對我說：“打羽毛心要靜，心靜才能發(fā)揮出最好的水平�！蔽艺J認真真的打完了20個球，教練還表揚我呢!
訓練結(jié)束了，我們個個舍不得別人，我們邁著輕盈的腳步離開了。我們回到了家，我們學到了很多關于羽毛球的知識，今天真是一個碩果累累的一天呀！
學羽毛球作文6
今天下午，我去東睦體育館學打羽毛球。我們練習的時間是下午三點到五點。到了那里，教練先教我怎樣拿球拍，教練說：“虎口要和球拍的邊緣相對，握的時候要握在球桿的最下�！闭f完他來檢查我是否正確，接著就讓我去顛球，顛球是把球放了之后用球拍直直地打上去，看看最多能顛幾個，我最多能顛七個，打的時候要注意手不能越來越高。
今天教練教大家的'第一個動作是架姿，右手半曲拿拍，左手心朝上，腳一只橫一只豎站立。第二個動作是揮拍，左手放下右手升到前面，右腳踮起，然后右手到下面。最后一個動作是發(fā)球，把球拿到眼睛的高度，右手拿拍放在后面，放開球的同時球拍迎上去打球。我們一個個學得非常努力，練得熱火朝天。
五點家長們一窩蜂似的沖了進來，一個個接走自己的孩子，教練向媽媽表揚了我的進步，我很高興，我很喜歡在這里打羽毛球。
學羽毛球作文7
生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會十全十美，總會弄出一點小笑話，會受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點。
一天，媽媽問我，要不要打羽毛球，我二話不說就答應了。我自信地拿起羽毛球拍，說：“媽媽，來吧！”好像自己是個羽毛球高手一樣。可是，媽媽打過來的球，我怎么也接不住，這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的`時候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過來，我迫不及待地跳起來一拍，可是球呢？我轉(zhuǎn)頭一看，原來球正可憐巴巴地趟在地上呢！現(xiàn)在該我發(fā)球了，我學著媽媽的樣子發(fā)球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽話！后來媽媽教我另一種發(fā)球方式，把球向上扔著發(fā)，可我掌握得還是不怎么好，我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個好球，我樂得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場。
我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。
學羽毛球作文8
每天看著外公婆打羽毛球，我都好心動。我跟媽媽說我想學羽毛球，媽媽就答應了。
星期六的早上媽媽就把我送到了西墅文體中心去學打羽毛球，到了那里我看到了一個很大的文體中心，走進羽毛球場。呀！地上軟軟地，仿佛踩在一叢小草上，四周都是綠色的，好大好亮的'羽毛球場��！這時，朱教練來了。他 先讓我們熱身圍著場地跑三圈，我跑得氣喘吁吁，再讓我們拿著羽毛球練習，我們把羽毛球扔上去拍起來，我東跑跑西跑跑怎么也接不住，我自己心里數(shù)著一個、二個、三個、四個、五個？？啊，我終于會接球了，然后朱老師 拿來一大筐羽毛球叫我自己一個人對著墻打，一開始我不會老師手把手的教我，我費了九牛二虎之力把它學會，心里很開心。
看著別的小朋友打得那么好，球就像小鳥一樣在他們中間飛來飛去。我深深體會到不管什么事，看別人做的那么輕而易舉，自己做起來卻很難，就像打羽毛球必須要勤學苦練才能學出來。
學羽毛球作文9
每當我去廣場玩的時候，就會想起我學打羽毛球的情景。
記得寒假里的.一天，陽光明媚，我跟大姨，哥哥一起去廣場打羽毛球。走在路上，我想，我沒打過，能打好嗎？想著想著就到了廣場。
到了廣場，我跟哥哥就在草地上開始打球。哥哥首先發(fā)了個低球，我跑起來準備接球，一不小心摔倒了，但是我又站了起來，繼續(xù)打球，我心想：“沒事，不就是摔了一跤嘛，只要多練習就不會摔跤了�！�
哥哥又發(fā)了個高球，我的眼睛緊緊地盯著向我飛過來的球，當我感覺可以接到球時，便雙腿用力猛地蹦起來，揮動球拍，只聽“啪”的一聲，我把球打了回去。望著打過去的球，我心情激動極了，“不是低球好接，高球難接嗎？怎么我恰恰相反，低球沒接住，高球卻接住了？”我疑惑不解地問大姨。大姨微笑地說：“你看著哥哥發(fā)球的位置，跳起來或跑動起來，就能接住球了�！�
我根據(jù)大姨對我的指導，注意觀察哥哥發(fā)球的位置。哥哥發(fā)了個低球，我往左邊一跑果然接住了，好神奇��！
接著，我不停地發(fā)球、接球、撿球，練了好長時間后，打得越來越好了。
功夫不負有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)是名副其實的羽毛球高手了。
學羽毛球作文10
爸爸買回來一副羽毛球拍和一盒羽毛球。我迫不及待地拉著他來到村頭廣場上。
說起打羽毛球，我可是大姑娘上花轎——頭一回。我發(fā)出去的球爸爸接不到，爸爸發(fā)出的球我也接不著。爸爸說：“要想把球打好，首先胳膊要用力。發(fā)球的'時候，身子微側(cè)，左手把羽毛球拋起來，右手掄開拍擊球，把球打出去。”爸爸說話的時候，就像一個大教練似的，讓我一臉仰慕�！捌浯危胍亚虼虻糜指哂诌h，球拍一定要掄開，還要助力接球。”爸爸繼續(xù)說。
爸爸一邊講一邊示范，我比葫蘆畫瓢照著做。剛開始，我的兩只手就像臨時安上的一樣，完全不聽使喚。慢慢地，我似乎掌握了技術要領，動作也熟練了。有一次，我們居然對打了十二下。我激動地仰天大笑，就像打了勝仗的將軍一樣�；丶业穆飞�，爸爸告訴我：“要想打好羽毛球，一定要練好基本功。所有的成功都要靠努力得來�！�
通過這次打羽毛球，我深深地體會到了爸爸說的一句話：基礎不牢，地動山搖。想要做好一件事情，一定要把基礎打好。
學羽毛球作文11
看著我的好朋友李雨陽羽毛球打得很好，我就躍躍欲試也想學打羽毛球。剛放暑假，媽媽就帶我上了一堂體驗課，我覺得真的很有趣。
于是，我報名參加了為期15天的暑期羽毛球集訓班。訓練的日子里，我每天早早就要起床了。天氣可真熱呀，每天去訓練館的路上，太陽都快把我曬化了。經(jīng)過15天的訓練，網(wǎng)前擊球、后場步伐我都學會了，教練還夸我進步很快。
可起初不是這樣的.哦！訓練館里沒有空調(diào)，我汗如雨下，汗珠流到眼睛里，難受極了。同時，我體力跟不上，跑步跑不動，打球打不著，跳繩跳不動，有好幾次我都想放棄了。每當這時候，媽媽和教練都耐心地鼓勵我，給我加油打氣。聽著他們的鼓勵，我有了信心，咬牙堅持了下來。打球雖然很累，但每當我做好了一個動作，打到了一個漂亮的球，我就特別開心。慢慢地我愛上了這項運動。
學打羽毛球，不僅讓我的身體更強健了，還使我懂得了一個道理：堅持就是勝利，世上無難事，只要肯登攀！
學羽毛球作文12
我喜歡的課余生活有：騎單車、打羽毛球、踢足球、打籃球、丟沙包、跳繩……我最喜歡的是打羽毛球。
我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以練速度，還可以練眼力，是一個十分好的活動。我和一個鄉(xiāng)下里的一個朋友打羽毛球。朋友打出球我卻借不到，我打的時候連球都打不著，我心里不服氣，想就連一個小小的羽毛球也打不到或者接不到嗎？我在心里想打完的時候，那個朋友嘲笑我連個球都接不到或打不到。我心里更不服氣了。我反反復復的練習打羽毛球，就算出太陽很熱我不放棄，我繼續(xù)地練打羽毛球，我就把太陽當做不存在。我苦苦練了一周。終于我打的.羽毛球也接的到羽毛球了！我覺得我雖然打的好可是我打得太高了。又一次我和湘鄉(xiāng)的朋友打羽毛球都把羽毛球打到屋頂上面去了。于是以后我許許多多天沒練打羽毛球了，我就打不了那么高了。雖然我打不了那么高了，但是并不表示我不會打羽毛球。我還是和本來一樣，可以接的到，也可以打到。
我倒傍晚了，我學會了打羽毛球真好。我洗好了澡開開心心的進入夢想，在進入夢想之前我心里想真是開心的一天��！
學羽毛球作文13
今天，是我第一次學羽毛球，也是我第一次認真地接觸羽毛球。
下午，我和外婆、媽媽一起去體育館學羽毛球。教我的老師姓祝，我叫他祝老師，祝老師很高，很強壯，還很和藹。
我先做了熱身運動，然后拿了一個羽毛球拍。首先，老師教我們正確握拍，打好基礎才能挑戰(zhàn)自我，我把手握在球拍上，虎口對準球拍的一條棱，中指和食指保持距離。接著，祝老師教我們顛球，我把球平穩(wěn)地放在球拍上，然后快速一顛，一次、二次、三次……
最后，老師教我們接球，他拿起一個羽毛球，扔給我旁邊的男孩，可那個男孩等球都飛過他頭頂了，還沒把球拍舉起來，我們都笑趴下了！我暗暗想：我可不能像他一樣，鬧笑話。輪到我了，我舉起拍子，等待老師的'發(fā)球。嘟！老師吹響了哨子，把球發(fā)給了我，哦，我站得太靠前了，只好踮起腳快速向后退，等球靠近我了，我猛的一揮拍，只聽啪的一聲，球被我打了過去，我高興得一蹦三尺高，可正當我高興時，只見球落到了祝老師的頭上，大家又一陣哈哈大笑。
我想：打羽毛球真有意思，我要堅持下去！
學羽毛球作文14
“世上無難事，只怕有心人”。通過學打羽毛球我體會到了這句話的真諦。
星期六下午，我閑著沒事，突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會兒，說：“好吧，但是你遇到困難，不能輕易放棄，更不能半途而廢，能夠做道嗎”？“沒問題”！我爽快應道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下，媽媽告訴我應該怎樣握拍，怎樣站立，球來時找準落下的位置，揮拍擊球。可是凡事說志來容易，做起來難。媽媽把球發(fā)給我時，我總也接不住，有時好不容易接到一個，打回去不是偏了，就是低了。一次，為了接住媽媽打來的球，我一不小心，就絆倒了，胳膊磕到了石頭上，流血了。我又疼又急，心里打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地說：“我不學了！”媽媽走過來，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了，媽媽的.話讓我斗志高昂，我繼續(xù)認真地學。
以后幾天，我每天都認真練上一會兒，媽媽已經(jīng)不是我的對手了。
通過學打羽毛球，我明白了無論做什么事都不要半途而廢，才能成功。
學羽毛球作文15
放寒假了，小朋友們非常開心，不僅僅可以痛痛快快地玩，還長大了一歲，懂事了。媽媽給我買了一副羽毛球拍，便練習起來。
媽媽先教我發(fā)球：先把球拋到頭上方，再用力一拍，球就發(fā)出去了，媽媽還再三強調(diào)，一定要看準，發(fā)球是很關鍵的一步。開始了，我把羽毛球拋到頭上方，一拍，哎呀！沒拍到，但我不放棄，因為“失敗是成功之母”嘛！我繼續(xù)練習著。耶！我終于能發(fā)球了，就這樣，我完成了第一個步驟—發(fā)球。
下一個任務十分艱難：和媽媽賽一賽！開始了，我把球發(fā)到了媽媽那，媽媽用力一拍，球又過來了，我也學著媽媽的樣子，拍了一下，可我拍的`太輕了，沒傳過去，我不灰心，繼續(xù)練習著。下面是媽媽發(fā)球，當媽媽把球發(fā)過來的時候，我跳起來，用羽毛球拍拍了一下，球又傳了過去，媽媽來一個跳躍式的接球，輕松的把球傳給了我，我不知所措，把羽毛球打在我的背后了！就這樣，我們倆來回地打著。
漸漸的，天色暗了下來，我們氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上，但心里很高興，因為，我既鍛煉了身體又學會了打羽毛球。
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