學(xué)與問(wèn)作文2篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)與問(wèn)作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)與問(wèn)作文1
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!倍伎歼^(guò)后,必然會(huì)有疑問(wèn),學(xué)與問(wèn)雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但它們之間卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。學(xué)識(shí)從勤問(wèn)中得來(lái),哥白尼超越前人的《日心說(shuō)》,沈括舉世無(wú)雙的《夢(mèng)溪筆談》都是源于他們敢于質(zhì)疑、敢于提問(wèn)的研究精神。正所謂“學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),學(xué)了就問(wèn),問(wèn)了就學(xué)!贝硕呦嗷ヒ来,相互促進(jìn),才有學(xué)習(xí)者在日后取得的成功。
我有一個(gè)表妹,其貌不揚(yáng),卻是個(gè)十足的“學(xué)霸”。了解她的人都知道,她的好成績(jī)是靠勤學(xué)好問(wèn)換來(lái)的。她不過(guò)三年級(jí),卻有一個(gè)堅(jiān)持了很久的習(xí)慣:每次寫(xiě)完作業(yè),總要預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí)。有一次,她不理解平行四邊形和三角形的面積公式的關(guān)系,她便去問(wèn)爸爸媽媽?上б谈敢棠付夹挠杏喽Σ蛔,只好安慰她道:“你別急,明天老師教的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)就好了!彼莻(gè)好學(xué)倔強(qiáng)的女孩,當(dāng)然不會(huì)善罷甘休:“不然我去問(wèn)姐姐吧,沒(méi)有先預(yù)習(xí)好,明天老師上課時(shí)會(huì)手忙腳亂的!闭f(shuō)完,她利索地收拾好書(shū)本,飛奔到了我家。這些,都是我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)的,姨父說(shuō),這孩子好學(xué)好問(wèn),不問(wèn)懂了,她心里不踏實(shí)。
我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴,不情愿地離開(kāi)了沙發(fā),心里不禁一陣嘀咕:“都這么晚了,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呀?真是的'!遍T(mén)一打開(kāi),只見(jiàn)表妹滿(mǎn)臉通紅,氣喘吁吁地說(shuō)道:“表姐,我有幾個(gè)問(wèn)題弄不懂,只好來(lái)請(qǐng)教你,沒(méi)打擾到你吧?”我望著她大汗淋漓的樣子,感覺(jué)好氣又好笑,趕忙把她拉進(jìn)門(mén),耐心地為她講解起來(lái)。“三角形的面積是……懂了嗎?”她一副恍然大悟的樣子,興高采烈地點(diǎn)點(diǎn)頭向我道了謝,又像雀躍的鳥(niǎo)兒般朝我揮手告別:“謝謝姐姐,我總算弄懂了,再見(jiàn)!”望著她滿(mǎn)臉欣喜的表情,我不禁為她這種勤學(xué)好問(wèn)的勁頭暗暗叫好。
我始終相信:勤問(wèn)常常是打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙,學(xué)與問(wèn)相鋪相成,只有學(xué)會(huì)在學(xué)中問(wèn),問(wèn)中學(xué),才能求得真知。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,通過(guò)專(zhuān)心致志的心和堅(jiān)持不懈的意志力來(lái)拓寬我們的知識(shí)面,早日完成中華民族的偉大復(fù)興之路吧!
學(xué)與問(wèn)作文2
有句話說(shuō)的好:“知識(shí)是學(xué)來(lái)的,也是問(wèn)來(lái)的!薄皢(wèn)常常是打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙,是通向成功之門(mén)的鋪路石。沒(méi)有學(xué),哪來(lái)的問(wèn);沒(méi)有問(wèn),哪來(lái)的學(xué)。
我從一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:以前,有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫‘學(xué)’,一個(gè)叫‘問(wèn)’,學(xué)和問(wèn)是一對(duì)仇敵,他們兩家的中間有一條河,學(xué)的家在河的東邊,問(wèn)的家在河的西邊。一天,學(xué)要給住在河西邊的奶奶送一些食物,而問(wèn)要給住在河?xùn)|邊的奶奶送一些酒。學(xué)和問(wèn)就在河上碰見(jiàn)了。學(xué)見(jiàn)了,就說(shuō):“我比你大,你快讓開(kāi),讓我先過(guò)河!眴(wèn)不服氣,說(shuō):“我比你大才對(duì),憑什么要讓你先走,應(yīng)該讓我先走,你快點(diǎn)讓路,別讓我等煩了!睂W(xué)也不甘示弱:“誰(shuí)說(shuō)的,你胡說(shuō),我比你早生出來(lái),你還在我的后頭呢。哈哈哈……”問(wèn)聽(tīng)了這話,很生氣,于是就和學(xué)打了起來(lái),他們兩個(gè)打架打得不相上下。還好有一個(gè)老爺爺經(jīng)過(guò),看見(jiàn)學(xué)和問(wèn)在打架,很好奇,就上前去問(wèn)個(gè)明白:“小朋友們,打架是不對(duì)的,你們?yōu)槭裁匆蚣,是因(yàn)槭裁创蚣艿,?lái)向我講講吧,好不好?學(xué)和問(wèn)聽(tīng)了,就停止了打架,想讓老爺爺為他們?cè)u(píng)評(píng)理。老爺爺聽(tīng)了他們的講述后,哈哈大笑:“你們就是為了這一點(diǎn)小事生氣的嗎?那也太不值得了。我們做人啊,不僅要學(xué)而且還要問(wèn),你們要相互結(jié)合,要相互幫助,那樣就不必在這里浪費(fèi)太多的時(shí)間了!睂W(xué)和問(wèn)聽(tīng)了,都覺(jué)得很不好意思,紅著臉兒低下了頭,都互相認(rèn)錯(cuò)。老爺爺笑著說(shuō)說(shuō):“誒,這才是好孩子嗎,你們都是好孩子!弊x完這個(gè)故事,我明白了我們做學(xué)問(wèn),少不了學(xué),也少不了問(wèn),學(xué)和問(wèn)是必不可少的。有些詩(shī)人說(shuō):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!薄懊舳粚W(xué)則罔,思而不學(xué)則殆!薄皩W(xué)無(wú)涯而問(wèn)不止,問(wèn)無(wú)修而學(xué)有成!
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),即要學(xué)又要問(wèn)。學(xué)與問(wèn)是相輔相成的,只有在學(xué)中問(wèn),在問(wèn)中學(xué),才能求得真知。我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí),知識(shí)的天空將任你翱翔,宇宙的奧秘將任你探求,你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。
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