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【實(shí)用】教室作文500字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的教室作文500字4篇,歡迎大家分享。
教室作文500字 篇1
我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層,坐北朝南,寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌,
前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字,下面有一塊黝黑油亮的黑板,它天天都給我們帶來很多新知識(shí),通過它,老師帶來的是光和熱,知識(shí)和真理,帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的,畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的,字由寫字漂亮的人完成,黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的.勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角,這些都是以前同學(xué)們捐的,它的上面是一個(gè)布滿各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛勞畫出的畫,畫中的太陽,仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。
教室的中心,整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課,下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘。
我愛我這布置得美觀大方的教室。
教室作文500字 篇2
一天的課程終于結(jié)束,下課的鐘聲響起。收拾好自己的書包,在這一整天的操煩之后,總算是可以走出教室,欣賞外面的美景。
古人曾說過:“讀萬卷書,不如行萬里路�!痹诮淌彝饷�,我們所能學(xué)習(xí)到的,其實(shí)比課本多太多了。當(dāng)我們從渺小的教室走入廣闊無邊的世界,只要愿意多留心觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)處處都是我們所不知道的事情,其實(shí)學(xué)習(xí)不是只有在小小的教室內(nèi),生活的四周都是知識(shí)。
在這個(gè)困住我們心靈的囹圄中,每日所能做的,就只有讀同樣的課本,考那一成不變的試,或是背一大堆枯燥乏味的公式,何時(shí)去看過教室之外的世界?當(dāng)你看著書桌,柜子里那成堆的考卷,成績單上慘不忍睹的成績,讓人的心里相當(dāng)?shù)仉y受。這個(gè)時(shí)候,走出窗外,在外面迎接你的是遼闊的天空,是另一個(gè)進(jìn)德修業(yè)的'殿堂。
有的時(shí)候,當(dāng)我坐在教室里時(shí),我常常轉(zhuǎn)頭看向窗外那遼闊,沒有任何令人心煩事物的世界,正讓我的心靈向外伸出。但,就在此時(shí),老師的粉筆又將我拉回了那無趣,充滿了書蟲的渺小空間,但課堂上所講的,我早已無心去聽了,在當(dāng)下,我只想走出教室,逃離這令人窒息的堡壘。
在一生之中,生活上的知識(shí)遠(yuǎn)比教室之中還多,走出教室,讓我的視野變得更加寬廣,也讓我有了更多生活上的見解。
走出教室,讓我們的注意力從書本上移開,轉(zhuǎn)移到教室外,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)知識(shí)不只在教室中,而在生活的四周。
教室作文500字 篇3
在我心里,金室銀室,不如自己的教室。我們五(3)班教室是最美麗最溫馨的。
教室坐北朝南,一進(jìn)門便看到西墻上有一塊巨大的黑板,老師通常把課上的重點(diǎn)寫在上面,以便我們理解和記憶。你可知道,黑板的后面還暗藏玄機(jī)呢!推開黑板,就可以看到一臺(tái)多媒體電視,它功能強(qiáng)大,是老師們的得力助手。每節(jié)課上,它都會(huì)大顯身手:演示課件、播放視頻、展示作業(yè)……有了它,枯燥乏味的知識(shí)變得生動(dòng)形象起來。黑板的正上方,有一面五星紅旗,每天早晨當(dāng)國歌響起的時(shí)候,我們都會(huì)面向國旗敬禮,心中的自豪感也油然而生。
瞧!教室的北墻有一張中國地圖。哇!不看不知道,一看真奇妙。中國960萬平方公里的版圖像一只可愛的大公雞,雄赳赳、氣昂昂地站在世界的.東方。少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們不能懈怠,一定要努力學(xué)習(xí),做祖國未來的接班人。
轉(zhuǎn)身看向東墻,一塊大大的黑板報(bào)映入眼簾,主題為“七彩童年,秀我風(fēng)采”。板報(bào)正中間是同學(xué)們精心制作的《上下五千年》思維導(dǎo)圖,《神農(nóng)百草》《盤古開天》《蘇秦合縱》……一幅幅精彩的思維導(dǎo)圖引領(lǐng)我們?cè)谖迩甑臍v史長河中穿行。左側(cè)是同學(xué)們親手繪制的健康小報(bào),提醒大家健康的重要。右邊是我們自己設(shè)計(jì)并頒發(fā)給老師的各色獎(jiǎng)狀,它表達(dá)出我們對(duì)老師深深的敬意與感謝……
教室的中央,整齊的擺放著56張課桌椅。每個(gè)位洞里都配有一個(gè)小抽屜,把我們的學(xué)習(xí)用品收納的整整齊齊。
每一天,我們坐在各自的座位上,津津有味地聽老師講課。在這樣舒適的教室里生活和學(xué)習(xí),怎能不感到幸福呢?我愛我的班,我愛我們美麗整潔的教室。
教室作文500字 篇4
每當(dāng)我看到這座空空如也的教室,都要停留很久,直到上課的鈴聲想起,才會(huì)戀戀不舍地離開。
這是我上一年級(jí)(3)班所在的教室,已經(jīng)很長時(shí)間沒人去了,到處都是蜘蛛網(wǎng),桌子上厚厚的一層灰,很臟。但我仿佛還能看見一個(gè)個(gè)同學(xué)都在這里讀書、寫字,又看見老師在黑板上寫字。
好久不見的李廟蘭老師好像還在對(duì)我們微笑,那溫和的目光烙在我的心中,我不由得傷心起來。我又走到講臺(tái)上,往下看,那是那次換老師的場(chǎng)景,全班同學(xué)都在傷心的哭著,那個(gè)哭的泣不成聲的就是我。
一個(gè)個(gè)畫面出現(xiàn)在我的腦海里,分班時(shí),一個(gè)個(gè)都是淚人,不想分班,不想離開最要好的朋友,我忍著淚離開我們班,又望向我的好閨蜜,傷心的走了。
我懷念著我們一起辦的手抄報(bào),全班都在想辦法,最后辦的`非常漂亮。我看著后黑板,已經(jīng)是模糊一片,我嘆了口氣,拖著沉重的步伐走向我藏在角落里的一封信,打開后,上面寫:分班了,希望就在班的同學(xué)看到,真不想離開��!我真想問問校長為什么要分班呢?——郭思雨。
上課鈴了,我扔掉了信,又把一個(gè)筆扔進(jìn)了柜子里,默默的離開了。
這個(gè)教室變老了,沒有歡笑聲,也沒有玩耍的聲音,門窗褪色了,原來漂亮的班級(jí)變成了空空的爛房子。不過,這個(gè)班永遠(yuǎn)載滿了我們的三(3)班的歡笑聲,即使它現(xiàn)在已經(jīng)消失了。
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