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初中寫事作文

時(shí)間:2022-07-28 18:47:14 寫什么的作文 我要投稿
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初中寫事作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中寫事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中寫事作文1

  “明月照,騎馬燒香,東朝拜,西朝拜,婆婆,奶奶……”當(dāng)我聽到這首歌謠的時(shí)候,我知道我希望在秋天穿的中秋節(jié)已經(jīng)到了。

  兩個(gè)月前,我給爸爸打電話,問他:“爸爸,你什么時(shí)候回來?”他似乎在思考。五秒鐘后,“中秋回去”是個(gè)開心的回答。雖然兩個(gè)月時(shí)間很長,但是想想爸爸,時(shí)間會(huì)過得很快,就像小河里的流水。當(dāng)你意識(shí)不到的時(shí)候,“走,走,走……”已經(jīng)過去了幾個(gè)小時(shí),幾天.....幾個(gè)。

  久旱之后,中秋節(jié)終于到了。這一天,我黎明即起。洗完之后盯著手機(jī)看,短了3小時(shí)2小時(shí)1小時(shí)30分。我就這樣看著,算算父親還差多少時(shí)間回家!斑,咚,咚,”我知道,是爸爸回來了,我以飛的速度跑去開門。不出我所料,是爸爸回來買了我最喜歡的'蛋黃月餅。真是驚喜萬分,喜出望外。

  晚上,桌子上擺滿了美味的食物。我們一家人坐在一起,餐桌像一輪大月亮,我們一家人像月亮旁邊的星星。吃飯的時(shí)候,不知不覺我們就開始聊天了,其中,我知道爸爸的工作不容易,他每天都很努力,每天太陽都很熱,兩個(gè)月后,他變黑了很多。同時(shí)他也問起我的成績(jī),我也沒說什么,他也沒多問,只是說,努力就好。

  中秋節(jié),也稱為團(tuán)圓節(jié),通過吃月餅來表示團(tuán)圓。晚上,我們一家人坐在電視機(jī)前,看著湖南衛(wèi)視播出的《中秋之夜》。我們手里拿著爸爸買的月餅,心中充滿了幸福,像一朵盛開的花。

初中寫事作文2

  去年生日的時(shí)候,我們同學(xué)都在流行暴走鞋,那種鞋可以觸發(fā)后面鞋跟的按鈕,然后就會(huì)在鞋底下方彈出滑輪,這樣只要稍稍抬起腳尖,就可以爽快地滑行了。我很想要這種鞋,但是我的一般鞋子都是20、30元,而這種鞋子動(dòng)輒幾百,根本買不起。

  生日快到了,想要這種鞋子的愿望一天比一天強(qiáng)烈。突然有一天,爸爸問我生日想要什么禮物,我一瞬間就想起了那雙鞋--和它的價(jià)格,果然還是太貴了,真的不好意思讓父母買這么貴的鞋。我低下頭默默不語,爸爸像是明白了什么,說道:“今年是你12歲生日了,可以挑選一個(gè)更加不同更加珍貴的禮物哦,勇敢地說出來你想要的吧!”我腎上腺素升高地說出了那三個(gè)字,剛剛說完腦袋都是暈暈的',害怕下面會(huì)受到什么回答,像是一個(gè)給心愛女孩告白的小伙。因?yàn)榇蠼稚显S多穿這種鞋滑行的小孩,所以爸爸也知道我在說什么,他一臉驕傲地說:“這才是勇敢的小男孩,我這就帶你去買!

  我們下午來到了商場(chǎng),他說隨便挑,我便偷偷問營業(yè)員哪雙最便宜,便要那雙,營業(yè)員告訴爸爸那雙鞋168,雖然沒有動(dòng)輒幾百,但是對(duì)于我們家來說也是一筆巨款了。爸爸愣了一些,我偷偷地觀察爸爸的神色,心里不停地打著鼓,爸爸隨后說:“我現(xiàn)在錢沒帶夠,你在這等我,我去外面取點(diǎn)錢來買。”我有點(diǎn)興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是又隱隱約約地感到擔(dān)憂,因?yàn)楣贿是太貴了,爸爸隨身帶著花的錢都不夠用。

  拿到新鞋后,我十分高興,小心翼翼地穿著它玩耍,我突然明白,爸爸維護(hù)了一個(gè)小男孩的勇敢,因?yàn)榧偃缢屛矣赂姨岢鲆,又拒絕掉,可能我下次會(huì)更加擔(dān)憂了,我心里不禁又一次感謝爸爸。

初中寫事作文3

  黃昏時(shí)分,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一天的雪,終于漸下漸止了。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛都凝固了,一切生命都悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);蚪蜻h(yuǎn)的山谷。平川。樹木。村落。在雪花映照下,銀裝素裹,分外妖嬈。這雪后的夜晚,萬蔌俱寂,毫無生氣。

  慕地,從遠(yuǎn)處傳來一陣凄厲的叫聲,沖破這寒夜的寂靜,那叫聲,如泣如訴,若怒若怨,聽起來令人毛骨悚然!唔,是那條被主人放逐的老狗在前村的籬畔哀呤;是在哀嘆自己的身世,還是在傾訴人類的寡情?

  漫無邊際的`曠野平疇,在雪白的覆壓下蜷縮起身子,好象連掙扎一下也不情愿的樣子。那遍地萋萋芳草,匆匆來去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得無跡可尋,只有那幾棵百年老樹,依舊伸展著那搓牙的禿枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,給雪后的夜色平添幾分悲涼,凄清。

  茫茫太空,默默無語的注視著下界,越發(fā)顯出它的高深莫測(cè),雪層背后,月亮露出了灰白色的臉龐,把泠泠的光灑向人間,使人更感到寒氣襲人。和她做伴的,唯有寥寥的幾點(diǎn)寒星,致使她也不免感嘆這寒夜的落墨和凄泠?,她的眼神是那樣憂傷,她的步履是那樣遲緩!

  漸漸地,月兒終于到達(dá)它行駛的終點(diǎn)。悄然隱沒在曠野的邊沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾,少傾,又見那種神秘的魚白色開始從東方蔓延,想撒開一幅輕柔的紗幕籠罩住整個(gè)大地。寒意更濃了。枝頭的積雪都已在不知不覺間凝成了水晶般的冰凝。

  雪夜真美,我愿永遠(yuǎn)停留在這一刻,美好的一刻!

初中寫事作文4

  在這里讀書,我感到很幸福,學(xué)校、班級(jí)每年都有豐富多彩的活動(dòng)。有春游,“書香節(jié)”文藝匯演,“快樂圣誕Patty”,“六一”愛心義賣……對(duì)我來說,最讓我難忘和感到幸福的是班級(jí)在李老師帶領(lǐng)組織的芝林之旅的親子游活動(dòng)。

  記得那是三年級(jí)下學(xué)期期末前的一個(gè)周末,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師、爸爸媽媽們一起去芝林郊游野炊。到了芝林景區(qū)門口,我們一路歡歌的沿著蜿蜒的小路,穿竹海,過小溪,來到了我們的目的地——芝林。一到目的地,同學(xué)們就迫不及待地端起水槍沖進(jìn)小溪中相互嬉戲打鬧起來。有的`同學(xué)冒著別人的水泡勇敢地向前沖,有的到溪對(duì)岸,站在山上的階梯上,居高臨下射擊。吶喊聲、歡笑聲響成一片,這里成了我們歡樂的海洋……

  天將午,饑腸響如鼓。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像落湯雞一樣爬山岸,爸爸媽媽們?cè)缫褱?zhǔn)備了豐盛的午餐:有烤雞翅、烤腸、烤羊肉串……聞著這撲鼻的香味,同學(xué)們都垂涎三尺,爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛎朗,狼吞虎咽地吃了起來?/p>

  酒足飯飽后,爸爸媽媽們又組織我們玩游戲。第一個(gè)游戲是夾彈珠,規(guī)則是孩子和家長合力用筷子夾彈珠,多著為勝。我和媽媽一組,另一個(gè)同學(xué)和他爸爸一組對(duì)弈,幸虧我眼疾手快,最終以多一顆彈珠的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝。第二個(gè)游戲是打保齡球,用皮球?qū)⒌V泉水瓶擊倒,擊倒幾個(gè)就獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)糖,我一腳踢去,倒了4個(gè),嘿嘿,又有糖吃了……

  日暮降臨,我們結(jié)束了這一天愉悅的芝林親子游活動(dòng),戀戀不舍地離開了。這次芝林之旅是我有生以來最幸福的一次郊游,至今還在我的腦海里回放。

初中寫事作文5

  那是一個(gè)下著磅礴大雨的傍晚,我剛從興趣班下課!霸僖姟!薄拔易吡恕!笨粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,但我又沒有帶雨傘,回不了家。

  風(fēng)呼嘯著,從我耳邊吹過,雨更大了,仿佛在嘲笑著我的狼狽。我搓著手,好讓手可以暖和一些。“叮鈴鈴......”這時(shí),一陣清脆的車鈴聲傳入我的`耳畔。盡管知道肯定不是媽媽,還是抱了一線希望探出頭看了看,原來是騎人力三輪車的車夫。他飛馳而過,沒有一會(huì)兒卻又退了回來。他對(duì)著我大喊:“小姑娘,天黑了,我送你回去吧!”“不......不了!背鲇趯(duì)陌生人的防備,我下意識(shí)地拒絕了!拔也皇菈娜,是好心想送你!彼孟窨闯隽宋业男乃妓频,真誠地說道。我走上前去,才看清他是一個(gè)五十多歲的大伯!翱..可是我沒有錢......”“不收了,不收你錢。”“不,這怎么能行呢。你這么大年紀(jì)了,掙點(diǎn)錢也不容易,我怎么能讓你白跑一趟呢!薄斑@樣吧,你先上車,等我把你送回家了,你再拿給我錢!薄斑@.....好吧!彪m然還是有些猶豫,但天快黑了,雨又這么大,我只好上了車。九月的寒氣在空中蔓延著,但小車卻十分溫暖、舒適。車前還掛著塑料簾子,為的是讓乘客在這樣的雨天里不被雨淋濕吧。大伯可真細(xì)心啊!我不禁想到。這時(shí),只聽大伯說:“是這兒吧,到了。”我下了車,對(duì)大伯說:“謝謝您!我現(xiàn)在去拿錢,您等會(huì),我很快就好了!薄昂绵,慢慢來,不急,雨天路滑,小心摔著了!

  當(dāng)我撐著雨傘從家里出來時(shí),四周空蕩蕩的。那輛車呢?我徘徊在路口,許久,默許了這一切。記憶中只有那張面孔,那張被雨水沖得模糊到不能再模糊的臉。天空中,淅淅瀝瀝的小雨還在下,我的心中,卻流淌著一股暖流。天,好冷。心,好暖。

初中寫事作文6

  常言道:母愛如水,父愛如山。做一個(gè)孝順的好孩子,就會(huì)得到一大筆財(cái)富。

  那一天,我一回家,就靜靜地坐在沙發(fā)上,呆呆地望著鬧鐘。周圍鴉雀無聲,只聽見“滴答,滴答”時(shí)間流走的腳步。我想:今天要為媽媽做些什么呢?

  “砰!”門開了,媽媽剛邁進(jìn)門一步,我便拿起拖鞋走到媽媽面前,把拖鞋遞給了她,親切地說:“媽媽,請(qǐng)穿鞋。”

  “好,寶貝真乖!”媽媽滿臉微笑地對(duì)我說。

  媽媽是一名女教師,她很勤勞,也很盡職。一回家還沒歇腳,就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽,因?yàn)闅q月流逝,調(diào)皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上,看著已經(jīng)非常疲勞的媽媽,我倒了一杯熱茶送給了媽媽。

  “媽媽,您一定累了吧,來,先喝一杯熱茶!

  “媽媽不累,可是這杯茶里充滿著女兒對(duì)我的愛,我必須要喝呀!”媽媽的眼角出現(xiàn)了淚花。

  吃完晚飯,我興沖沖地對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以幫你洗玩碗嗎?”

  “可以,那你就當(dāng)我的小助手!眿寢岋@得很樂意,點(diǎn)點(diǎn)頭。我和媽媽邊洗碗邊談天,忙得不亦樂乎。 晚飯過后,又到了我們家的'聊天時(shí)間了。在這短暫的時(shí)間里,我深情地對(duì)爸媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

  “我們也愛自己的寶貝啊!”爸爸媽媽異口同聲地說。

  于是,我們便擁抱在一起,越抱越緊,越愛越深,那一天,是一個(gè)特殊的一天。

  親情,世界上最可貴的東西,我想大聲的說:我是一個(gè)孝順的好孩子!

初中寫事作文7

  這一天早上,我悶悶不樂地走進(jìn)教室,因?yàn)樵缟铣鲩T時(shí)與爸爸發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  一到教室,我就聽到班長說,“今天劉老師帶她兒子去看病了,所以她請(qǐng)假。今天的語文課我們自習(xí)…..”一聽這話,同學(xué)們似乎擔(dān)憂了許多,因?yàn)轳R上要考試,老師不能來上課,會(huì)影響我們的考試成績(jī)的。

  第二節(jié)是語文課,同學(xué)們紛紛拿出書來復(fù)習(xí),有些同學(xué)的心里可能還想劉老師還會(huì)不會(huì)再回來呢?果然,他們的期望變成了現(xiàn)實(shí)-----靜穆的走廊上響起了那似乎有些熟悉的腳步聲,緊接著,“吱吱”的一聲,門被推開了!劉老師那和藹的面孔映入我們的'眼簾。老師面帶笑容地說:“對(duì)不起,孩子們,我來晚了,F(xiàn)在開始上課!”

  今天,劉老師上的課異常有趣,沒有一個(gè)學(xué)生不專心致志聽講的。也許,此時(shí)此刻,很多同學(xué)的腦海里縈繞著一個(gè)我正在思索的問題,“劉老師為什么會(huì)突然回來上課呢?”

  一段柔和的音樂聲響起---下課了!只見劉老師略帶微笑地走出教室。但是,我心中的那個(gè)疑問促使我三步并作兩步地向劉老師追了過去!袄蠋,您不是帶您的孩子看病去了嗎?怎么又折回來給我們上課了呢?”劉老師扶摸著我的頭,回答道:“謝謝你的關(guān)心,他已經(jīng)好多了!蔽胰匀徊环判牡貑枺骸澳撬苷疹櫤米约?jiǎn)?老師,您?yīng)該去陪在他身邊吧!”劉老師淺淺地微笑,深情地說:“左心房也是孩子,右心房也是孩子,我不能丟下你們呀!”

  我猛然一驚!劉老師的心中裝的是天底下所有的孩子!她有一顆仁慈而博大的愛心。我又想起了今天早上我與爸爸的不愉快,我覺得,爸爸那么做完全是為了我好,我不該與他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我應(yīng)該尊重父親,因?yàn)楦笎廴缟桨。?/p>

  在剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我!

初中寫事作文8

  走進(jìn)門,猛聽見家中傳來一陣陣“嘀嘀”聲,我心頭一驚,這是從哪里發(fā)出的聲音?走近一看,原來是媽媽在電腦房中苦練打字呢。媽媽平時(shí)連電腦也不碰,這會(huì)兒怎么對(duì)打字這么感興趣呢?這還真新鮮。

  說起我媽媽,那還真是一個(gè)不“隨波逐流”的人,平時(shí)連電視也不常看,更別說電腦了,據(jù)她所說,電腦。電視都有一種吸引力,會(huì)把人帶壞的。唉!她還真是一個(gè)“老古董”?伤裉焓窃趺戳?竟學(xué)起了打字,真是稀奇。

  我躡手躡腳地來到電腦間,只見媽媽正全神貫注地盯著電腦,手指一點(diǎn)一點(diǎn)的嗎。見我來了,忙對(duì)我說:“濤濤,你來了。快幫我設(shè)置一個(gè)打字的程序吧!闭f著,把我按在椅子上,一邊還對(duì)我說,“自從我家換上了新電腦,我就尋思著,要是有一天,我也學(xué)會(huì)了打字,那該多好啊!币划(dāng)我設(shè)好了“金山打字通”,媽媽立刻將我請(qǐng)了出去,說是要自己好好練。

  我一邊走一邊想:媽媽要是真有耐心就好了,估計(jì)過幾天就厭了?珊髞韼滋,每當(dāng)我經(jīng)過電腦房,里面都會(huì)傳出一陣陣“嘀嘀”聲,都會(huì)看到媽媽挺直的身影,看著媽媽的`十指在鍵盤上飛快地按動(dòng),我不禁為媽媽堅(jiān)持不懈的毅力所折服。

  如今媽媽已經(jīng)不再看一個(gè)字母打一個(gè)字母了,她現(xiàn)在的打字速度可是突飛猛進(jìn)。每每看見媽媽在QQ上神聊,我便想:以前的媽媽與現(xiàn)在的媽媽還真不能比。媽媽學(xué)打字,還真是我家的一件新鮮事!

初中寫事作文9

  為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來,我家又掀起了一陣“奧運(yùn)英語風(fēng)”,這不,爺爺奶奶又讓我教他們學(xué)英語了。

  一大早,爺爺奶奶就把我從睡夢(mèng)中驚醒了,硬是叫我教他們學(xué)英語。沒辦法,我只好不情愿地起了床。

  我用水彩筆在一張白紙上寫上幾個(gè)英語單詞,又在英語單詞下面標(biāo)上中文意思。我清清嗓子,說:“開始上課了!”只見爺爺奶奶像執(zhí)行任務(wù)一樣迅速地坐到了沙發(fā)上,又像兩個(gè)畢恭畢敬的小學(xué)生等待老師上課。我拿了一根“教棒”(其實(shí)是一根筷子),用膠帶把白紙固定在墻上。

  我用“教棒”指著“her”這個(gè)單詞,“her”,爺爺奶奶卻讀成了“喝”,令我捧腹大笑,但老師總得有個(gè)老師的樣子,我又停止大笑。我又教他們讀了“mouth”,這次他們倆讀的都不一樣。爺爺讀的是:“貓死。”而奶奶讀的是“貓子!彼麄儌z誰也不服誰,便發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  “你讀錯(cuò)了,我讀的才是對(duì)的!”“我才是錯(cuò)的`,我是對(duì)的!”“我的才是對(duì)的,要不咱問問我們的老師!”我說“你們倆都錯(cuò)了!”還是再來點(diǎn)別的單詞,簡(jiǎn)單點(diǎn)的!癰ook!book!”“不可,不可!”“dance!dance!”“打死,打死!”我叫他們把這幾個(gè)單詞連起來讀。

  爺爺奶奶充滿了信心,異口同聲地說“貓子(貓死)不可打死!”看著他們這認(rèn)真的表情,緊盯著墻上的白紙,真是令我哭笑不得。哎呀,不好不好!我這個(gè)老師又“失態(tài)”了!接著我又教給了他們一句英語:“Welcome to BeiJing!”“Welcome To BeiJing!”這次終于學(xué)對(duì)了,全都對(duì)了!

  怎么樣,我的爺爺奶奶英語學(xué)得還挺認(rèn)真的吧!

初中寫事作文10

  失敗是挫折,是痛苦的,但反過來,它也可以轉(zhuǎn)為成功。人,千萬不能被失敗打倒,反而要打敗它,戰(zhàn)勝它,才能獲得成功。正如牛頓所說:“如果你問一個(gè)善于滑冰的人,你是怎樣成功的?他會(huì)告訴你:‘跌倒了,爬起來!這就是成功!”

  大家都知道,偉大的發(fā)明家愛迪生吧,是他發(fā)明了電燈。但大家知不知道他發(fā)明電燈時(shí),克服了常人難以克服的困難嗎?1877年,愛迪生開始研究電燈泡。項(xiàng)目剛剛起步時(shí),所有人都認(rèn)為他瘋了,他敢去發(fā)明人類歷史上從未有過并十分渴望的東西,這是不可能的。但愛迪生力排眾議,開始了研發(fā)工作。首先,他總結(jié)出了1200種,可能成為發(fā)光的材料,并依據(jù)實(shí)驗(yàn)、分析。但令人失望的是------1200種材料中,900多種都不導(dǎo)電!這時(shí)他又遇到了前所未有的'困難:經(jīng)費(fèi)不足、家人反對(duì)、社會(huì)壓力,但他最后還是頂著壓力,開始往別的方向進(jìn)行思考。

  愛迪生轉(zhuǎn)換了思路,開始尋找導(dǎo)電耐熱材料。忽然,一種碳化竹絲進(jìn)入了他的視線。他馬不停蹄進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)。最終,他證明碳化竹絲是讓電燈泡發(fā)光的最好材料。

  愛迪生在失敗后,他沒有放棄,反而更進(jìn)一步,成功地研究出了電燈泡。“失敗乃成功之母”要贊美的就是這樣的人。道路雖然不平坦,但前途卻是光明的。只要我們不怕失敗,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,成功一定會(huì)向你敞開懷抱的!

初中寫事作文11

  初中寫事作文:一句沒有說出口的話

  那天傍晚,涼爽中帶點(diǎn)毛毛雨,我慢步在紅色人行道,一切就像處于世外桃源般,一個(gè)人影呼嘯而過,是 瑜 ,停下身子,看著她的背影,我哭了,眼框里盈滿了淚水,朦朧中,似乎回到過去..........

  “你走開!”瑜生氣的說

  “我沒有,我又沒有喜歡崇!”我忍住淚水

  “你有!你明明就有,你用他的筆!”瑜大聲的說

  “我真得沒有,瑜,你要相信我,只是朋友!”我的.淚水奪框而出

  “我覺得跟你在一起很不自在,很討厭!”瑜掉頭就走

  “為什么?......”蓉拉住我

  “讓她走……”蓉說

  為什么?這個(gè)問題對(duì)我們來說太早了,不應(yīng)該是這樣的,為什么你要這樣?不相信我,我真的沒有,真的很想回到過去,穿一樣的泳裝,買一樣的吊飾,用一樣的筆, 當(dāng)個(gè)人人羨慕的好朋友,我們不應(yīng)該為了這種事吵架,我們是好朋友,說好一起讀同一間初中,說好畢業(yè)后要寫信往來,一切化為泡影,承諾過的諾言都不存在,就因?yàn)槟悴幌嘈盼摇?/p>

  我以為馬上就會(huì)合好,事情卻不是那樣,每次看到瑜,我試圖和你說話,你別過眼,無視我的存在,我常常都會(huì)安慰自己,需要時(shí)間,需要時(shí)間,只是需要時(shí)間……

  一轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)了,沒合好,你難道忘了以前得快樂時(shí)光,我們的諾言,真的都消失了嗎?你不在乎嗎?淚水又再次盈滿了眼框……

  淚水滑過我的臉頰,你仍然背對(duì)我,我只想跟你說:“你知道嗎,我們還是好朋友,永遠(yuǎn)都是!”

初中寫事作文12

  六年前,我們由爸爸媽媽牽著手,踏進(jìn)了小學(xué)?涩F(xiàn)在就要告別小學(xué)了。在六年的小學(xué)生活中,發(fā)生了許多令人難忘的事。在許多難以忘記的事中,讓我最難忘記的是那場(chǎng)誤會(huì)。

  四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)最好的朋友也是我的同桌。那是個(gè)炎熱的中午,我讓同桌陪我去買冰水,她說她不想去。所以我自己去了。放學(xué)時(shí),我收拾文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)我的一支新買的筆不見了,開始我沒注意,以為亂放在書包里了?苫氐郊視r(shí)卻發(fā)現(xiàn)不在我的書包里。第二天,到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)同桌早早的到了,她的桌子上有一支和我一樣的筆,我開始懷疑她了。

  她走進(jìn)來,看見我悶悶不樂,就問我怎么了。我說:“你還好意思問我怎么了,沒想到你是這種人!早知道我就不和你做朋友了!”

  同桌說:“你說什么?我怎么了,你為什么不想和我做朋友?為什么?”

  我說:“哼,自己做的事還不知道嗎?你為什么要拿我的筆,如果你想用的話你可以給我說一聲,我借你啊,可你為什么……”

  同桌說:“這件事并不是你想的那樣……”“夠了,我再也不想和你做朋友了!我們絕交!”我打斷她的.話說道。

  她哭了,大聲說:“那支筆是你放學(xué)的時(shí)候掉在地上的,我想今天還給你的,可你為什么這樣?”

  這是我才知道事情的真相,我懊悔不及,我對(duì)同桌說:“對(duì)不起,我們不絕交好嗎?”同桌露出了笑臉說:“嗯,好!”之后我們又成了好朋友。

  這件事讓我知道了,如果沒有查清事情的真相,就下定義,會(huì)失去許多珍貴的東西。

初中寫事作文13

  奇幻的籠中鳥我坐在課桌前,回想著星期五的科學(xué)之旅,那是一次我們期待已久的活動(dòng)。

  我深呼吸了一下,因?yàn)槲覀兗磳⒂^科學(xué)家用汗水書寫的“歷史”。接近了,只有一步之遙,可我卻感覺這是多么遙遠(yuǎn),心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員,我們緊張的.氣氛立刻消失的無影無蹤,我懷著好奇的心情,仔細(xì)地將機(jī)器從頭到尾看了一遍,才敢嘗試操縱它。我將展覽的機(jī)器逐一欣賞完后,才開始做筆記。

  那二進(jìn)制猜生肖使我掌握了一種數(shù)學(xué)方法,時(shí)間反應(yīng)測(cè)試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥,它是我們中國的文化。

  我對(duì)籠中鳥產(chǎn)生了極大的興趣,索性刨根問底,工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論,我吃肉不吃皮,讓她直接插入主題:籠中鳥巧妙利用人們的視覺,產(chǎn)生眼中不一定為實(shí)的思維想象。這是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時(shí),光信號(hào)傳入大腦,需經(jīng)過一段短暫的時(shí)間,光作用結(jié)束后,影像并不會(huì)馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發(fā)現(xiàn),走馬燈便是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留運(yùn)用。宋時(shí)就有走馬燈,當(dāng)時(shí)稱“騎馬燈”,隨后法國人保羅在1828年發(fā)明留影盤,它是一個(gè)被繩子在兩面穿過的圓盤,一個(gè)面畫了一只鳥,另一面畫了一個(gè)空籠子。當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時(shí),鳥在籠中現(xiàn),這正證明了當(dāng)眼看到一系列的圖像時(shí),它一次保留一個(gè)圖像。沒想到吧,單單一個(gè)籠中鳥就有這么多的科學(xué)知識(shí)。

  時(shí)不待人,我揮筆將這寫下,到現(xiàn)在我還沉醉在科學(xué)展覽中,久久不能忘懷。

初中寫事作文14

  20xx年11月7日對(duì)我來說是一個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@里一天,城南小學(xué)要舉行15周年校慶,大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級(jí)歌、手語操、個(gè)別班級(jí)還額外表演了一些節(jié)目;銅管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開始訓(xùn)練,就為了11月7日的表演;就連老師、家長,也正準(zhǔn)備詩朗誦、舞蹈等節(jié)目……

  這一天終于來了。9:00時(shí),全校同學(xué)陸續(xù)來到操場(chǎng),坐到自己的凳子上,家長也進(jìn)入了學(xué)校。一會(huì)兒后,一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺(tái),看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級(jí)歌。我有點(diǎn)緊張,輪到我們五年級(jí)唱級(jí)歌,別人會(huì)不會(huì)笑我們唱得不好?會(huì)不會(huì)覺得五年級(jí)級(jí)歌太難聽了?不過真正到我們五年級(jí)唱歌時(shí),我又不緊張了。聽著級(jí)歌的音樂緩緩響起,我決定,就算不好聽,也要認(rèn)真地唱。唱完后,同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘,我心里特別高興。

  所有同學(xué)都唱完級(jí)歌了。主持人又開始講話,請(qǐng)個(gè)別來看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長也發(fā)言了,我想,以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),馬校長發(fā)言,肯定是身心投入、聲勢(shì)洪亮。果然,她發(fā)言時(shí),說得很動(dòng)人,語氣也很激動(dòng)。

  開始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有:吹號(hào)、學(xué)生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。

  印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的.西裝,動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝,我本以為家長都舞姿笨拙,不懂跳舞的概念,但那些女家長跳的是那樣優(yōu)美。

  雖然這次校慶僅有短短三小時(shí),但它非常精彩,我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。

初中寫事作文15

  她把書包隨意地丟在房間的一個(gè)角落,然后漫不經(jīng)心地沖著廚房中正在做飯的母親吼道:“媽!我想換個(gè)書包!闭谧鲲埖哪赣H聽到聲響連忙走出來,一邊解著圍裙,一邊說道:“怎么又要喚,不是剛買的嗎?”她瞥了一眼那個(gè)剛買的書包不耐煩的說:“哎呀!這次買的`是粉紅色的布包。而我要的是皮包!蹦赣H皺著眉,黑著臉,用不容反駁的語氣說道:“不行!不要得寸進(jìn)尺,你什么時(shí)候能替父母著想,學(xué)會(huì)換位思考呢……”母親的話還未說完,就被怒氣沖沖的女而打斷:“行!你不就是不舍得買嗎!”說完便沖向臥室。“啪!”的一聲臥室的們被狠狠地摔了一下。一時(shí)間,客廳里只留下無奈的嘆息聲。

  她趴在床上,嚎啕大哭,淚如泉涌。心潮澎湃,媽媽,我已經(jīng)很理解你們了,從不向你們要手機(jī),可你們連一個(gè)包都不舍得給我買。難道我不是你們的親生女兒?jiǎn)幔?/p>

  她哭了很久,直到精疲力盡。她在床上坐起來,拉開窗簾向外 望去。落日的余暉射進(jìn)屋里,給屋里帶來一點(diǎn)兒溫暖。她心情好轉(zhuǎn)了些,下了床 ,輕手輕腳地來到窗前。突然,她看到窗戶右邊掛著一家人的全家福。照片中一家人笑容燦爛,其樂融融。但照片中,清晰可見,母親已經(jīng)有了數(shù)根銀絲,額頭上,也爬了幾只蚯蚓。她的內(nèi)心忽然抽搐了一下,心疼起媽媽來。覺得媽媽真是不容易。

  她推開了那扇門,沒想到的是,母親就站在門外。母親已經(jīng)做好了飯,都擺放在餐桌上。她默默地坐在母親身旁,微低著頭說道:”嗎,對(duì)不起!蹦赣H笑了:“傻孩子!和媽媽還說什么對(duì)不起!”

  客廳里,頓時(shí)又傳出歡樂的有說有笑聲。

  推開那扇門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),親情一直都在。

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