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我心中的陽光作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我心中的陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的陽光作文1
那一年，我蹣跚學(xué)步；那一年，我牙牙學(xué)語；那一年，我浪漫無邪。父母將我送入學(xué)堂多少載，直到有一天，我好奇而又興奮地迎來了人生中的第二位老師。
冬季的陽光，燦爛地微笑著，它將溫暖灑向人們，照亮人們的心房。
孩時(shí)的我并不喜歡陽光，總覺得它刺眼得讓人睜不開眼睛。可能也是這種原因，使我的性格內(nèi)向，喜歡安安靜靜。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我?guī)缀跏且粋�(gè)人可以安靜坐上一天。眼中都是其他同學(xué)的笑容，耳邊充斥著他們的笑聲。每次陳老師看到這樣的我，總會(huì)輕撫我的額頭，輕聲告訴我，人不可以孤單一生，朋友是你一輩子的依靠。
記得那天午休課，窗外的陽光格外燦爛。同學(xué)們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而周公卻遲遲不來接見我。我躺在床上，翻來覆去毫無睡意。忽然耳畔傳來“去休息一會(huì)吧，學(xué)生們我來帶�！弊屑�(xì)聽著，原來是陳老師生病了。我正想著今天將聽不到老師所講的故事，并為之難過。哪里知道，當(dāng)幼小無知的我開始落淚時(shí)，陳老師又說：“沒事沒事，只是輕微的發(fā)燒，學(xué)生們還等著我給他們講故事呢！”后面的一些對(duì)話在時(shí)間的長(zhǎng)河中已被我漸漸遺忘，唯有這兩句我不敢忘記。幼時(shí)的我開始高興。在午后矇眬的睡眼中還能聽見陳老師溫柔的聲音，我開始有了睡意。
時(shí)間在鐘表上逛了一圈又一圈，我們便醒了。陳老師捧著一本書，為我們講述了一幕幕生動(dòng)的畫面。同學(xué)們聽得心花怒放，老師臉上依舊掛著笑容，只有我知道，那笑容其實(shí)是勉強(qiáng)擠出來的。故事的'最后，陳老師還附贈(zèng)了一句人生哲理，她說：“同學(xué)們，我們的一生不能沒有朋友哦。就像小鳥一樣，有了翅膀才能飛向藍(lán)天。而我們，朋友就如同翅膀，有了朋友我們也可以在空中飛翔。”我們似非似懂地點(diǎn)頭，這句話，那么刺耳，就像專門為我而說的。
頓時(shí)，陳老師在我心中變得偉大了，她支撐起我的天空。窗外的陽光已漸漸淡去，但我卻開始不舍陽光。雖然陽光已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我心中仍是溫暖的，因?yàn)檠矍斑@位偉大而又平凡的教師是我心中永遠(yuǎn)的陽光！這抹陽光永不消逝！
我心中的陽光作文2
安徒生曾經(jīng)說過：“僅僅活著是不夠的，還需要有陽光、自由和一點(diǎn)花的芳香”；枯葉蝶心中有陽光，所以她甘愿與自然融為一體，而隱于自然。荊棘鳥心中有陽光，所以它寧愿被荊棘刺穿心臟時(shí)，發(fā)出世界上最美的聲音……
心中擁有陽光，生命便有了詩意。
當(dāng)然每個(gè)人心中不止一抹陽光，這么陽光可能是你的朋友、老師、家長(zhǎng)……不管是哪一抹陽光，它都能溫暖你的心。
我生命里的那么陽光，是我的一位語文老師。
七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，初次見面，因?yàn)榇蠹叶歼�不熟，所以語文老師在課堂上讓大家自我介紹，我舉起了手……
下課了，語文老師讓我去他的辦公室。當(dāng)時(shí)我一聽有點(diǎn)懵，想著：我最近沒有干什么壞事呀，怎么老師要叫我去辦公室？做了很長(zhǎng)一段時(shí)間的思想準(zhǔn)備，終于鼓起勇氣，敲了辦公室的門：“報(bào)告！”
“進(jìn)來！”老師說。
我走到語文老師辦公桌旁，輕聲問：“語……語文老師，您找我有什么事嗎？”
出乎我意料的是，語文老師說：“你猜我找你是好事還是壞事呀？”
“壞事吧？！”
“怎么你們學(xué)生總是覺得被叫到辦公室一定就是壞事呢？那我要讓你當(dāng)我的語文課代表是好事還是壞事呀？”
“啊？好事，好事！”
“我看你在語文課堂上發(fā)言，積極，純真熱情……”
老師說了一大堆的話，我也沒聽進(jìn)去，完全沉浸在當(dāng)上語文課代表的喜悅之中了！
“好了，快上課了，你先回教室吧！”
“嗯，好……”
就這樣我當(dāng)上了語文課代表。
最近突然覺得自己能力不夠，擔(dān)不起語文課代表這個(gè)職責(zé)，思前想后不敢跟語文老師面對(duì)面的說，所以通過發(fā)信息的方式，告訴了語文老師我的想法：“老師，我覺得自己能力不夠，不知道能不能擔(dān)得起，語文課代表這個(gè)職責(zé)，所以……”
“發(fā)生了什么事？”
“沒，沒什么事……”
“狗東西，沒什么事，想搞事！？當(dāng)初是看你認(rèn)真熱情才選你當(dāng)課代表的，課代表要的就是這個(gè)，不是按成績(jī)來看的�！�
“嗯，老師，我知道了，我會(huì)努力的`，謝謝您！”
老師，謝謝您！如果不是您的一次又一次鼓勵(lì)，可能我早就放棄了。是您在我無助的時(shí)候，給了我陽光。
這就是我生命里的那抹陽光，那抹最溫暖的陽光。
生命中有陽光，生命便有了詩意。
我心中的陽光作文3
每到十一月，我的手指就會(huì)變得冰涼，一根一根地，從無名指開始，直到它們?nèi)际囟取Ｈ缍绽锏囊汇浪�，于是，我知道深冬來了，人們常說十指連心，我想，我觸到了內(nèi)心深處的寒冷，可是，就在那一刻，我心中那道陽光將那泓死水融化，我的世界花團(tuán)錦簇。
終于到了這樣瘋狂的日子，隔著樓間或近或遠(yuǎn)的距離，雪白的試卷攜著影印的淡淡墨香，將早晨的校園涂抹點(diǎn)亮。耳邊是親切的聲音，卻是撕心裂肺，仿佛要把這一世的肆意盡情喧囂，而我的那張期待已久的模擬考試成績(jī)就是這樣時(shí)光洶涌的洪流中襲卷而至，我不敢相信自己的眼睛，只覺得大腦一片空白，班級(jí)19名。我仰起頭，今日的那抹陽光，似乎格外的.刺眼，我的眼淚流了下來，耳邊是呼嘯而過的寒風(fēng)，指尖更是傳達(dá)出了一股冷意。
今天下午的陽光很好，道路旁禿禿的樹枝在風(fēng)中舞動(dòng)著尷尬，所有的溫暖像是在密謀著一場(chǎng)盛大而隆重的謊言，讓我們以為今年不會(huì)有寒冷。我無法接受班級(jí)19名這個(gè)名次，19名，這三個(gè)字如泰山般的重，壓得我喘不過來氣。熟悉的城市優(yōu)雅的朝我微笑，笑容含義不代表，以至于我無從揣測(cè)我即將獲得是勛章還是訃告。我的腦海中不停的浮現(xiàn)出那個(gè)考試成績(jī)和考前徹夜苦讀的夜晚，種種景象在我的腦海里持續(xù)放映……在我的第十根手指也順從變涼時(shí)，我努力的指頭仰起，幾乎面頰和頸部成直角，我不想哭�？墒悄莾尚邢虧臏I還是流了出來，然后我聽到冬日里風(fēng)從臉頰逃逸的聲音。
下午的陽光格外的空靈，厚重，悠揚(yáng)，在陽光下，我迷茫的抬起了頭呆呆的望著它，嘴里喃喃道：終究會(huì)落下，又何必努力？街道的盡頭，陽光突然強(qiáng)烈的照了過來，于是我惶恐的抬起頭，心中莫名的一顫，緊繃的心豁然開朗了。連太陽都可以在最后的時(shí)光綻放出屬于自己的光彩，為什么我就不可以呢？?jī)H僅就因?yàn)橐淮文M考試成績(jī)的不理想就一蹶不振、自暴自棄？今日的失敗并不代表明日的受挫，明日的太陽依舊會(huì)升起，又是新的一天。想到這里，我似乎感到了那一輪不朽的太陽釋放出來的光和熱，溫暖著我的心，成為我心中永恒的陽光。逐漸，心中那一泓冰冷刺骨的死水漸漸融化，取而代之的是那一抹陽光，我的世界花團(tuán)錦簇！
時(shí)間，還在繼續(xù)，由原來的不明到現(xiàn)在的明了都會(huì)在街道的盡頭，天邊的交際處相遇，然后完美結(jié)合，我的身影在那抹陽光下逐漸加快了腳步……
我心中的陽光作文4
“497分”，這個(gè)數(shù)字重重地壓在了我的頭上，一向驕傲的我被打擊得體無完膚。
我回到了家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和奶奶竟然都不在家。桌上留著字條，爸爸媽媽有事去了，會(huì)回來得很晚，奶奶一會(huì)兒回來，讓我自己先吃飯。
“唉，都不在也好！”我輕嘆了聲，現(xiàn)在的我開始恐懼他們那些渴望的眼神，我讓他們失望了。
我胡亂地吃過晚飯便頹喪地坐在陽臺(tái)邊的沙發(fā)上，我左思又想，心底無比的苦惱：為什么又失敗了呢，我覺得我也已經(jīng)很努力了呀，該怎么和家人解釋呢？怎么都找不到答案，我十分地喪氣，疲憊不堪。
不知道過了多久，我忽然驚醒了，這才發(fā)現(xiàn)我竟然在迷迷糊糊中睡著了。
此時(shí)噩夢(mèng)將我驚醒，我的心是那么的慌張，帶著夢(mèng)里的驚悸。周圍很安靜，天還沒有大亮，我爬了起來，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的身上蓋著一條被子。
噢，是家人回來了，我首先想到了我辛勤工作的母親，這樣的時(shí)候，這條被子讓我覺得溫暖的同時(shí)更覺得愧疚。
臥室里的呼嚕聲，一直不停，爸爸和媽媽睡得很熟，他們還不知道我這次的考試成績(jī)。我又嘆了口氣，我睡不著了，倚著沙發(fā)看天空，這幾天是陰天，天空一直是陰沉的，就象現(xiàn)在的我的心情一樣。
已經(jīng)五點(diǎn)了，我希望今天能看到日出，雖然我認(rèn)為不一定有，五點(diǎn)半了，我隱約看到了一抹陽光，掙脫了大氣，光線射到了窗欞上，我的心也隨之揪了起來！天空越來越亮，一抹、二抹、三抹……數(shù)不清的陽光射向地面，此時(shí)天空就象一個(gè)破碎的雞蛋，數(shù)不清的光芒從中射出，射向地面。
大地復(fù)蘇了！突然有一抹陽光射在我的臉上，迫使我的眼睛微微一閉，我的心陡然一驚。似乎覺得那一縷陽光在我的心中流動(dòng)了起來，我靜靜地不動(dòng)，時(shí)間好象定格，除了那流動(dòng)的.光線。
太陽高高地掛了起來，陽光灑滿了我家的陽臺(tái)。我，沐浴在了陽光之中！這便是陽光，它是如此的溫暖，不僅溫暖了我的身體，更驅(qū)散了我心底的陰冷。
窗外，清晨的霧氣已經(jīng)消散一空，今天又是新的一天——陽光燦爛的一天！
我突然覺得自己又充滿了力量，是的，逝去的是昨天，陰霾也已經(jīng)出現(xiàn)，唯有努力前進(jìn)才能迎來燦爛的明天。
我心中的陽光作文5
陽光，是辭海中最具溫情的詞之一。在每個(gè)人的心中，都有一縷屬于自己的陽光。它也許是母愛，給你寒冷的世界帶來溫暖；也許是友情，是在你困難的時(shí)候伸出的援手；也許是恩師，在你最迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津……而在我心中也有一縷溫情的陽光，就是——書。
我心中的陽光——書，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
人們常說；書是一把金鑰匙，打開知識(shí)的大門。而我說：書是一個(gè)小太陽，溫暖我們的心扉。在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)奇妙，我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書中知識(shí)的天空翱翔——語文的字詞音形意；數(shù)學(xué)的圖形函數(shù)方程等等。當(dāng)你拿起一本書，忘情地翻開那散發(fā)著墨香的書頁時(shí)，你不會(huì)感到一種生活的溫馨悠然而至嗎？（此段內(nèi)容沒有體現(xiàn)溫暖，再補(bǔ)充）
我心中的陽光——書，它教會(huì)了我做人。
古人說“行萬里路，讀萬卷書。”說明了書本它在人生的路途上會(huì)教我們的不只知識(shí)，還有做人的道理。書本上是前人的思想智慧，我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。比如古人說：好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說；好馬要吃回頭草。奇怪，為什么會(huì)有如此大的差異呢，反復(fù)品味方知——原來，它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后，要從那里爬起來，重頭再來。這不，又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，好馬什么時(shí)候要吃回頭草。學(xué)習(xí)之道，莫在于讀書，讀書之道，莫在于做人。
我心中的陽光——書，讓我不再孤獨(dú)。
書，它是我身心疲憊放松自己的地方，是我充實(shí)自己，陶冶情操的去處，更是我心靈的`歸宿。在那里，我得到了慰藉；在那里，我得到了升華。試想在一個(gè)陽光明媚的午后，一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊，暖暖的陽光透過玻璃窗射進(jìn)房間，捧著一兩本自己喜歡的書，倒上一杯熱茶，拋開冬日的寒冷，孤獨(dú)的讀書，寂寞的品味，細(xì)細(xì)的嚼著……那是一件多么讓人愜意的事啊！從此心中有書、有陽光，心不再孤獨(dú)。
書，就是我心中的陽光。它教會(huì)了我許多的知識(shí)，讓我不再孤單，也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風(fēng)怒號(hào)，山岳潛行，或是日星影耀，連月不開，心中的陽光依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩，奉獻(xiàn)它的熱量、光明，使我的人生不再迷茫，照亮了我前進(jìn)的方向！
我心中的陽光作文6
那是一個(gè)晴朗的正午，樹枝上的麻雀，在艷陽里喧鬧著，像是在嘰嘰喳喳地討論一件即將發(fā)生的大事。真有什么大事要發(fā)生了嗎？
為了能早點(diǎn)回宿舍玩游戲，我穿過一道道從樹葉間射下的陽光，直奔飯?zhí)�。打了飯，一頓風(fēng)卷殘?jiān)七^后，一個(gè)魚刺賴在我喉嚨里不走了。無論我吞下多少飯團(tuán)，咽下多少熱水，都沒有動(dòng)搖這可惡的魚刺賴在我喉嚨里的決心。我“拖"著兩行淚線！跑向老師哭訴。老師也沒有辦法，只好叫我去醫(yī)務(wù)室處理。由于醫(yī)務(wù)室光線太暗，而且沒有工具，所以校醫(yī)也沒辦法，又叫我去醫(yī)院解決。
轉(zhuǎn)了這么一大圈，結(jié)果是要去醫(yī)院做手術(shù)。我的眼淚便嘩嘩直往下掉，像壞掉的水龍頭一樣，怎么也關(guān)不上。這時(shí)我的好哥們兒——?jiǎng)P泓出現(xiàn)了。他像一道陽光，狂奔著，一下彈射到了我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，把陽光籠罩在我的身上，把我?guī)Щ亓怂奚帷?/p>
一回到宿舍，他迅速為我沖了一杯牛奶。牛奶是熱的，喝到胃里暖暖的，心也跟著暖了起來。他一邊用手指輕輕為我抹去眼角的淚珠，一邊滔滔不絕地向我介紹一些治魚刺的偏方�！翱梢院刃┽u油或者醋，倒到嘴里，含一會(huì)，然后一口吞下去，把那個(gè)魚刺給沖下去。我上次被魚刺卡了，用的就是這個(gè)方法，很靈的。"“對(duì)！還有一個(gè)辦法，你一直不停地咳嗽也是有效的�！�
因?yàn)樯磉厸]有醬油和醋，我在他的'監(jiān)督下，來到垃圾桶旁開始不停地咳嗽，希望魚刺會(huì)呼啦一下蹦出來。結(jié)果咳了半天，我的嗓子都要出血了，魚刺還是堅(jiān)毅不屈，不愿出來。我絕望極了，也不吭聲，一個(gè)勁流眼淚。他揚(yáng)起太陽般的臉龐，一邊說著沒事沒事，一邊扶住了我的身體，回到宿舍休息。
折騰了一陣，我已經(jīng)很累了，不知不覺間竟睡著了。醒來后，他仍在我身邊，我咽了一口口水，卻發(fā)現(xiàn)沒了哽住的感覺。我高興地抱住他又蹦又跳。
朋友啊，你在危難的時(shí)候?yàn)槲页鲋\劃策，對(duì)我不離不棄，你就是我的陽光。你也將永遠(yuǎn)是我心中那道特定的陽光，遇到困難時(shí)想起你，我將滿是勇氣，遇到別人有難時(shí)，我要像你一樣給人明媚、給人溫暖。
我心中的陽光作文7
在我的心目中，老師的關(guān)懷就像一縷縷溫暖的陽光，時(shí)刻照耀在我們的心田，讓我們感覺到這個(gè)世界真美好，成長(zhǎng)中我們真美好！
老師，你是人類靈魂的工程師，帶領(lǐng)我們邁著堅(jiān)實(shí)的步伐前進(jìn)，在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。你是肥沃的泥土，我們是盛開的花朵；你是湛藍(lán)的天空，我們是飛翔的小鳥；你是廣闊的大海，我們是安詳?shù)男u。當(dāng)你烏黑的頭發(fā)里，漸漸長(zhǎng)出了銀絲，當(dāng)你平靜的額頭，又添出了幾道皺紋，我們知道你又為我們付出了多少心血，花費(fèi)了多少精力。”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”你總是這樣無私地奉獻(xiàn)著自己，為了培養(yǎng)我們成才兢兢業(yè)業(yè)的操勞著，你的精神無不令人感到敬佩。
你像慈母嚴(yán)父般地呵護(hù)著我們，每一個(gè)同學(xué)都能感受到你的關(guān)懷，你把我們帶到一個(gè)嶄新的知識(shí)天地盡情地飛翔、遨游，所有的人都能感受到成長(zhǎng)的幸福、快樂，一切都是那樣的富有樂趣而又充滿了詩情畫意。是誰告訴我要努力學(xué)習(xí)？是你，我親愛的老師；是誰在我遇到困難心情沮喪時(shí)告訴我要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣？是你，我親愛的老師；是誰在我取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)告誡我踏踏實(shí)實(shí)，再接再厲？是你，我親愛的老師。你始終陪伴我們成長(zhǎng)，為我們提供無窮動(dòng)力。
你和藹慈祥，又不失嚴(yán)厲；敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，又不失寬容。對(duì)待學(xué)生一律平等，每次上課，總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，要求非常嚴(yán)格。如有不懂的問題，同學(xué)們就大膽地提出來，你總是耐心地講解，直到聽懂為止。你的班級(jí)管理民主大度，許多事情都是我們自己做主，你是我們精致的舞臺(tái)，我們是你精彩的演出。我是一個(gè)性格平靜內(nèi)向的'小女孩，成績(jī)平平，在你的教育下，成績(jī)有了很快地提高，而且還當(dāng)上了班干部。你還親自打電話到我家向我的家長(zhǎng)表揚(yáng)過我。“我的學(xué)習(xí)情況良好，我在學(xué)校里還非常聽話”，這讓我終生難忘，我父母的臉上樂開了花，這是多么感人的鼓勵(lì)啊。
老師啊，你就是我心中的太陽，你就是我指路的明燈，給我力量，為我照亮前行的路，為了我的成長(zhǎng)，你不辭勞苦。老師，你辛苦了！
我心中的陽光作文8
當(dāng)你身患絕癥，突然恢復(fù)健康的時(shí)候；當(dāng)你饑貧交加，突然被告知彩票中獎(jiǎng)的時(shí)候；當(dāng)你身陷囹圄，突然被判無罪釋放的時(shí)候；當(dāng)你墜落低谷，有人向你伸出援助之手的時(shí)候，那道陽光會(huì)照射進(jìn)來，進(jìn)入你的心房，給予你溫暖和勇氣——那道陽光。
依稀記得，幼兒園的時(shí)候，我是眾多教師心目中的頑童。
調(diào)皮，任性，挑食，不聽話，不乖乖在規(guī)定的時(shí)間里躺在規(guī)定的小床上睡午覺，這些壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)都集中在了我身上。老師也經(jīng)常用懲罰的方式試圖控制我，讓我做一個(gè)百依百順的“乖乖女”，可我依舊那樣。每當(dāng)教室里出現(xiàn)了玩具壞了或丟了的情況，老師仍然會(huì)向我的方向投來不自然的目光。那目光就像菜花娘子，抑或是嚼得黏黏的泡泡糖，依附在我身上，甩也甩不掉。到后來，老師也就懶得管我了。
“反正是個(gè)沒有希望的孩子�！彼麄冋f。大約在大班的時(shí)候，原先教我們的老師有事請(qǐng)假幾天，在這期間由另一個(gè)新老師來給我們上課。
與其說是一個(gè)老師，不如說更像是一個(gè)平易近人、溫柔善良的.大姐姐。她的眼睛烏黑發(fā)亮，像兩顆水靈靈的大葡萄。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，束成一個(gè)高高的“馬尾”，十分年輕漂亮。
隔壁班的老師正在給她介紹著我們。當(dāng)她介紹到我的時(shí)候，則表現(xiàn)出了厭惡的神情，說：“這小丫頭調(diào)皮、挑食、不聽話，你最好不要去管她。”
新老師疑惑地眨了眨她美麗的大眼睛，然后又轉(zhuǎn)向我，招了招手：“來，到老師這兒來。”
我照辦了，沒有表現(xiàn)出任何情緒。
她凝視著我的眼睛許久，忽然笑了。淺淺的弧度，宛若晨曦中沾著晨露的百合花。
“你是個(gè)好孩子！”她一字一頓地說，緩緩地，像是怕我聽不清。說完，她笑得更燦爛了。
我吃驚地愣了一下，反應(yīng)過來后，就同她一起笑，笑得像個(gè)傻瓜。
從那天開始，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了。變得聽話懂事，在午餐時(shí)強(qiáng)行咽下討厭甚至憎恨的胡蘿卜，積極參與小游戲，安靜地躺在小床上，就算沒睡著也牢牢地閉著眼睛。
原先的老師回來后，以為我開竅了。實(shí)際上，是那個(gè)老師的那句稱贊，使我緊閉的心口照進(jìn)一道陽光，照亮了我這個(gè)被所有老師認(rèn)為無可救藥的孩子。
這一道陽光的名字，叫希望。
我心中的陽光作文9
成長(zhǎng)的過程痛并快樂著，而現(xiàn)在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì)這一點(diǎn)了。樂在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績(jī)下滑的苦頭。家長(zhǎng)、老師們的訓(xùn)斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語成績(jī)一次又一次地下滑……
我站在英語老師的辦公桌旁，盯著桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。
英語老師毫不客氣地問：“怎么樣，感覺如何？”
“嗯……可以說是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應(yīng)該也就差不多了。”我埋著頭，有些莫名的心虛。
“也對(duì)啊，一門語言課能有多難學(xué)�？赡愣肌詾椤敲炊啻瘟�，結(jié)果呢？”老師喝了口水，平靜地接著說道，“你有能力，基礎(chǔ)也不錯(cuò)，要是能安下心來好好努力該多好！你還是比較聰明的，可在學(xué)習(xí)態(tài)度上是不能耍小聰明的�？傁胫祽锌刹恍校瑢W(xué)習(xí)才是你現(xiàn)在最為主要的任務(wù)�！�
見我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續(xù)說著：“我相信你能行，我一直在等你！——回去吧，再好好想想。”
天已半黑，我逆著風(fēng)走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動(dòng)過濾雜音的功能，只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們?cè)谖业囊暰W(wǎng)膜上投下的影像，經(jīng)過了視神經(jīng)的傳遞到達(dá)大腦時(shí)，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變?nèi)岷偷拿嫒荨樢驯伙L(fēng)吹得冰冷，而心里，卻承載著滿滿的、暖暖的感動(dòng)。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無所謂的樣子，也不再成天念叨著的歌星影星了，每天期待著的也不再是那新一期的漫畫，而轉(zhuǎn)為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分?jǐn)?shù)來證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛的英語老師一個(gè)滿意的答復(fù)。
我知道，這些都是因?yàn)槟蔷洹拔乙恢痹诘饶恪薄Ｋ年P(guān)懷、她的.贊賞、她的信任，還有她對(duì)我的了解和期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時(shí)，感受到了被理解、被激勵(lì)、被關(guān)注、被愛的溫暖。就像陽光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅(jiān)冰，并成為我心中一個(gè)永遠(yuǎn)閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動(dòng)著。
我知道，我一定會(huì)把這句話珍藏著，每遇到什么看起來過不去的坎兒時(shí)，就拿出來按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著我呢！
我心中的陽光作文10
淅淅小雨過后，一層薄薄的黑紗籠罩在天空中，也籠罩在人們的心頭，抬頭望去，時(shí)不時(shí)還有幾片灰色的云朵路過，留下了自己的痕跡，但倏忽蕩然無存。
我百無聊賴地走在小路上，漫不經(jīng)心地看著四周。霎時(shí)間，一道薄弱的陽光掙脫了烏云的束縛，探頭探腦望向大地。我被它那耀眼的身姿所吸引，漸漸地思緒飄忽，回想起那道照進(jìn)我心底的陽光。
那是我在制作飛機(jī)模型。剛開始，我興致高昂地拼著一堆凌亂的配件，左手起，右手落，自我感覺十分好拼�？墒抢щy接踵而來，一次次打擊著我的自信心：可能是操之過急的原因，到中途時(shí)，很多步驟都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我不愿意放棄，嘗試著去拆掉一部分再組裝。可是失敗就像一把利劍，深深地刺痛了我。一瞬間，我的心情跌入了谷底，一蹶不振的我只好在一旁默默的傷心。不一會(huì)兒，房門被打開了，爸爸回來了。他看到了我的模樣，就知道發(fā)生了什么事。他彎下腰，撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“兒子，不要放棄，選對(duì)方法，相信自己，一定會(huì)成功的�！币凰查g，這句關(guān)心的話仿佛一道溫和的陽光照進(jìn)年幼的我的心田，它撥開包裹著我心房的那一層層霧霾，讓我重拾自信。我鼓起信心，把模型拆開，一步一步的`拼下去，最終，一個(gè)龐大的工程完成了，成就感涌上了心頭。
每當(dāng)我傷心氣餒，自卑放棄時(shí)，父親的這句話，就像一道穿越重重烏云的陽光，投射到我的心房，給我?guī)頊嘏�，帶來能量�?/p>
成長(zhǎng)道路上的天空，陰晴不定，但是只要心中的那道陽光還在，這條路就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰霾。
他問我怎么了，怎么一直不在狀態(tài)，以前和他聊天時(shí)一直都是很積極的，今天話都沒說幾句。我只好把今天的事告訴他了，說完后他沉默了一陣，這樣的氣氛使我十分尷尬，不知道該怎么辦才好。過了一陣，陳爺爺和我說了許多許多，目的是為了告訴我要誠(chéng)實(shí)，要告訴媽媽那件事，尤其是那句“家人之間要坦誠(chéng)相待，即使是暴風(fēng)雨，但過后總會(huì)天晴。”
聽了陳爺爺?shù)膭窀婧�，我的心情頓時(shí)開朗了，又與陳爺爺聊了一會(huì)兒，等我走時(shí)發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，只是缺哪個(gè)太陽罷了。
陳爺爺?shù)脑挭q如一道陽光，在這個(gè)雨天驅(qū)散了我心中的陰霾，重新點(diǎn)亮我的心房。
我心中的陽光作文11
陽光迸濺，滲透每個(gè)人的心底，似乎消除了所有的不快，帶來了一絲溫暖，但是我的心，早已凍成了冰天雪地，一束陽光給我?guī)淼臏嘏皇菚簳r(shí)的，不久后，它也會(huì)被無與倫比的寒冷所吞噬得無影無蹤……
時(shí)間已經(jīng)悄悄地跨入深夜，寂寞梧桐，遠(yuǎn)處綠樹含煙，亦真亦幻，近處陽臺(tái)菊芳梅艷，水仙映月，空氣中彌漫著一股清香，我獨(dú)自一人孤苦伶仃地躺在沙發(fā)上，魂魄早已飄飛在千里之外了，只是我的思想還在與痛苦做著激烈的斗爭(zhēng)，我回憶著，那些令自己驚悚的畫面無時(shí)不刻不在我的眼前拉開帷幕。
我已經(jīng)不知不覺跨入了初三的殿堂，相當(dāng)于已經(jīng)初步邁入人生道路，所以我的心中隨時(shí)隨刻都在想著學(xué)習(xí)，我要努力，我要拼搏，我要超越一切人，可是啊，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，每次經(jīng)過一番努力后，得到的最終卻總是不盡人意，慢慢的.，我開始有了自卑的傾向，脾氣也越來越暴躁，性格變得孤僻，朋友開始疏遠(yuǎn)我，一切都用輕視的眼光注視著我，原來那些堅(jiān)定不移的信念呢，早已經(jīng)被孤獨(dú)所無情地吞沒，此時(shí)的我，神情恍惚，那些令人心酸的事，讓我感到無比自卑，也許我還沒有達(dá)到一個(gè)成為木頭人的地步，我猛然起身，邁向陽臺(tái)，陽臺(tái)的那些美妙絕倫我完全忽略，我只是望著天空，突然發(fā)現(xiàn)，剛才的明月已經(jīng)被重重烏云所覆蓋，得不到一絲月光，陣陣狂風(fēng)也突如其來，這一切顯得那么陰森，我立即離開陽臺(tái)，在跨入客廳之時(shí)，暴雨傾盆而至，閃電在肆無忌憚地狂嘯著，只聽見殘忍的雨水打到生靈上，生靈在痛苦的呻吟，令我感到了一絲憐憫，隨后，整個(gè)世界完全陷入混亂，我恐懼地躲在角落里，警覺地向四周環(huán)視，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了一盆毫不起眼的盆景，它絲毫不害怕，在暴風(fēng)中搖曳著，在雨水中舞蹈著，可我能看出來，那盆景仍然在拼命抵擋危險(xiǎn)，只是樂觀面對(duì)困難而已，頓時(shí)，我的內(nèi)心變得平靜了，那盆盆景是不起眼生命，可他卻用自己的信念造就了這感人肺腑的一面，我作為一個(gè)才剛剛失敗的人，難道還要這么脆弱嗎？
我的心靈忽豁然開朗，我把這猛烈的暴風(fēng)雨當(dāng)做上天對(duì)我的安慰與鼓勵(lì)，我細(xì)細(xì)聆聽著
這是一個(gè)神圣的夜晚，雖然沒有陽光，但卻有著比陽光更燦爛的東西，它就如同一道五彩斑斕的陽光，照亮我前行的道路，造就一切美好，我心中的陽光，就是信念，帶領(lǐng)我飛向人生的巔峰�。�！
我心中的陽光作文12
我還沒有帶這個(gè)班的時(shí)候，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)她了，孩子，你是我心中的一縷陽光。因?yàn)樗傁矚g從辦公室的窗口探進(jìn)頭，好奇地打量里面。那時(shí)，我只覺著她有趣，為什么她的眼睛總充滿好奇？為什么她總是默默無語、不與人交流？她的內(nèi)心世界是怎樣的？還有，她那美麗的名字——妮蒙。
妮蒙是個(gè)智力殘疾的孩子，我接手這個(gè)班已經(jīng)兩個(gè)月了，沒聽她講過一句話。但我并不抱怨，因?yàn)樗芄�，一點(diǎn)不令人討厭，最多只是對(duì)著你傻傻地笑，露出一排整齊光潔的牙齒，很是燦爛。即使偶爾因?yàn)樗男∵^失影響了班級(jí)榮譽(yù)，我和其他學(xué)生也不忍批評(píng)她。大家從不嘲笑她，反倒經(jīng)常幫助她。遇到她值日時(shí)，就會(huì)有人幫她擦黑板。
妮蒙喜歡模仿，常常像模像樣地夾著書，在黑板前模仿數(shù)學(xué)老師或語文老師的樣子，煞有其事，教育論文《孩子，你是我心中的一縷陽光》。你看，那手勢(shì)，那表情，惟妙惟肖。教她寫字總是很困難，但有一次她居然在黑板上寫下“媽媽，您好”幾個(gè)字。我在學(xué)生們面前夸了她，說她是一個(gè)孝順的孩子，聽到表揚(yáng)，她全神貫注地看著我，繼而爽朗地笑起來，露出潔白的牙齒。這時(shí)候，她顯得特別美麗。我一邊看，一邊忍不住想：多么純真的孩子呀！在她心里一定有一個(gè)美麗的世界。
有一件事，讓我瞥見了那個(gè)美麗的世界。
天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷了，陽光變得特別誘人。下課時(shí)，我常搬一個(gè)凳子坐在教室門口曬太陽。那天走過教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)竟然被移到了靠門口的地方，正好有一縷陽光灑在上面。我先是一驚，繼而明白了其中的.用意。“這是誰干的呀？”我微笑著問。“是妮蒙，是妮蒙！”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地說。是妮蒙？我剎那間有說不出的感動(dòng)，我真誠(chéng)地對(duì)學(xué)生們說：“老師非常感謝妮蒙，她不僅帶給我身體上的溫暖，而且也讓我的心中洋溢著陽光般的溫暖！”學(xué)生們激動(dòng)地鼓起掌來，妮蒙還是不說話，爽朗地笑著。
在那一剎那間，我看到了那個(gè)美麗的世界，一個(gè)灑滿金色陽光的世界。多么可愛的孩子呀！我知道她渴望愛，更渴望了解和走進(jìn)我們的世界。可有時(shí)我們總會(huì)不自覺地置她于人群的邊緣，忽略了她的存在。我們忘了，她也是一個(gè)鮮活的生命！妮蒙，我的好孩子！老師能為你做點(diǎn)什么呢？來吧，讓我?guī)е悖黄鹑タ茨阕钕肓私獾倪@個(gè)孩子，你是我心中的一縷陽光
我心中的陽光作文13
晚霞帶走了最后一抹余暉，黎明帶來了最初一束光明，而你帶來我心中的陽光�！}記
花開，花又落；冬去，冬又來；晝夜變化，四季更替。變化的是歲月，不變的是心中的精神，是心中的陽光。
邰麗華——你是我心中的陽光
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，或許你的經(jīng)歷就是一場(chǎng)精彩絕倫的舞蹈表演。你于無聲處展現(xiàn)處勝有聲的表演，你于人生的高潮處展現(xiàn)你內(nèi)心的平淡。上天與你開了一個(gè)天大的玩笑，可你卻回贈(zèng)它令所有人都嘆為觀止的精彩。還記得，舞臺(tái)上那支名為《千手觀音》的舞蹈嗎？那是你用自己不凡的經(jīng)歷在人生旅程上勾畫的一道彩虹，那是你通往成功的大門。縱使人生路上有再多的坎坷，可你依舊心中充滿陽光。邰麗華，你是我心中的榜樣，我心中的陽光。
洪戰(zhàn)輝——你是我心中的陽光
弱小的你在少年時(shí)就擔(dān)負(fù)起對(duì)另一個(gè)幼小生命的承諾。生活，讓你過早的'開始承擔(dān)；生活，讓你過早的失去青春；生活，也讓你過早的開始收獲。面對(duì)別人的施舍，你拒絕，你說你要用自己的努力撫養(yǎng)妹妹；你說你四肢健全不需任何人的幫助。生活給予你困苦，也給予了你磨難，在大人面前，你是身體上的弱者，但在精神上你一直都是強(qiáng)者。逝去的人生歲月?lián)Q來的是人生大樹上的累累碩果；坎坷的經(jīng)歷換來的是人生道路上的強(qiáng)者。縱使人生路上有再多坎坷，可你依舊心中充滿陽光，洪戰(zhàn)輝，你是我心中的榜樣，我心中的陽光。
劉偉——你是我心中的陽光
幼小的你失去了飛翔的翅膀，年輕的你造就了生命的輝煌。達(dá)人秀的舞臺(tái)上，你伸開八度的腳趾，彈奏著美妙的樂曲，展示著你的夢(mèng)想。一次意外讓你失去了雙臂，可并沒斬?cái)嗄阕穳?mèng)的情思。為了心中的夢(mèng)，你努力著，堅(jiān)持著，奮斗著??你用你的努力，你的堅(jiān)持鑄就了你的成功。縱使人生路上有再多坎坷，可你依舊心中充滿陽光，劉偉，你是我心中的榜樣，我心中的陽光。
邰麗華、洪戰(zhàn)輝、劉偉，你們是我心中的榜樣，我心中的陽光。即使明天路上依舊黑暗，即使明天路上依舊迷茫，可我的心中以充滿黎明帶給我的那一道光。——尾記
我心中的陽光作文14
人們總是對(duì)陽光有著高度的評(píng)價(jià)，因?yàn)殛柟饽苁贡┫�，能使萬物復(fù)蘇。我曾多次想要放棄，但我心中的那縷陽光卻讓我不被黑暗吞噬，盡管它無法為我驅(qū)散黑暗。
那年我六年級(jí)，姐姐高三。
面臨這即將降臨的高考所帶來的壓力，姐姐那一年沒和我見過一面。有姐姐的日子里，生活不會(huì)乏味，只有無窮歡樂。她不算是我的親姐姐，只算我的表姐，但在我潛意識(shí)里，她已經(jīng)成為我的親姐姐了。我現(xiàn)在還記得我們?cè)诩页灾鵁D塊看《貓和老鼠》的那個(gè)冬天，還記得我們?cè)邝梓牍珗@坐“海盜船”的那個(gè)春天，還記得我們?cè)诮ㄋ瓮娴哪莻�(gè)夏天，還記得我們?cè)隈R龍摘蘋果的那個(gè)秋天……是姐姐，是我的童年四季，五彩斑斕。但那一年，她完全從我的'生活中淡出，直到我接到電話，姐姐在那頭顫聲說著：一凡，我考起北大了。那個(gè)暑假，全家歡騰。
從我收到電話的那一刻起，我就下定決心，拼了老命也要和姐姐一樣考上北大，不然怕是要被我姐姐嘲笑一輩子，我可咽不下這口氣。北京的生活真不是這兒能比的，我姐姐才大二，就有資格在抖音實(shí)習(xí)，只要發(fā)幾條視頻，月薪就六千多。并且我姐姐還不干！哎，高材生，豪橫！
開學(xué)了，我成為了一名初中生。入學(xué)考我只得了班級(jí)第七，連前五都沒進(jìn)。但我沒有放棄，我命由我不由天！《午夜巴黎》中有一句話：懷舊就是拒絕——對(duì)痛苦現(xiàn)實(shí)的拒絕。為了能考上好的大學(xué)，再大的困難我也要克服。
于是，我開始了。那一年，我不知經(jīng)歷了什么，感覺十年如一日，一日勝十年。我大腦如同黑洞一般，把知識(shí)源源不斷地吸收。
終于，天無絕人之路，我沖進(jìn)了前三。
現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，可謂“慘不忍睹”，但是勝利的果實(shí)讓我高興不已。人嘛，一生中磕磕絆絆如家常便飯，黑暗可能隨時(shí)會(huì)降臨，游子可能隨時(shí)會(huì)迷失方向。但只要心存一縷陽光，就算無法驅(qū)散黑暗，也不會(huì)被黑暗所吞噬。
星星之火，可以燎原，但凡心中有著信念。意志還在，哪怕生活把你踩在腳下，踐踏你的尊嚴(yán)，但你，豈能倒下？就像我，說過拼老命，就拼老命，正是那縷陽光在我心中閃耀，我前途才一片光明。
我心中的陽光作文15
走過了十三個(gè)春夏和秋冬，一句句充滿愛的叮嚀伴隨著我的成長(zhǎng)，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我越來越深刻的領(lǐng)悟到了生命帶來的歡欣。有一些人，有一些事我難以忘懷。
記得五歲過生日的時(shí)候，爺爺送給我了一個(gè)不倒翁。它全身上下被大紅的顏色所包裹著，全身就像一滴水的形狀，眼睛因?yàn)樾θ莸木壒蕪澇闪艘粭l線，每天搖頭晃腦，滿臉笑容，好像一個(gè)不知煩惱的孩子。由于當(dāng)時(shí)從來沒有見過著這種玩意兒，就覺得很新鮮，就到處拿著不倒翁去顯擺。有一天，我正拿著不倒翁在家里跑，忽然，“啪”的一聲，我摔倒了。不倒翁也被我甩出去很遠(yuǎn)，但是不倒翁到了最后卻頑強(qiáng)的站了起來，臉上依然面帶微笑，一副自信的樣子。而我就不同了，一直趴在地上，哇哇的大哭，就別提什么站起來了。爺爺聽見了我的哭聲，馬上跑了過來，把我扶了起來，然后彎下腰，指著不倒翁對(duì)我說：“你看爺爺送給你的不倒翁還沖你笑呢！”我抬起頭，透過朦朧的淚眼，我看到不倒翁正沖我笑呢，好像在笑我的軟弱。我低下了頭，爺爺說：“你知道爺爺為什么送你一個(gè)不倒翁作為生日禮物嗎？”我抹抹眼淚，不解的搖搖頭。爺爺說：“是因?yàn)�，不倒翁在無數(shù)次摔倒以后，還會(huì)面帶微笑頑強(qiáng)的站起來，而爺爺就想讓你在不倒翁上得到些什么，你要學(xué)習(xí)不倒翁的精神，不管受了多大的挫折，都要頑強(qiáng)拼搏，相信這樣，你一定會(huì)成功的！”我牢牢地記住了爺爺?shù)脑�。并且，再次摔倒的時(shí)候，我不會(huì)再哭了，而是立即站了起來。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，在小學(xué)六年級(jí)期末考試前，我廢寢忘食的認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望能考個(gè)好成績(jī)。經(jīng)過緊張的考試后，我得到的成績(jī)和所付出的努力卻不成正比，我很傷心。我在午后趴在桌子上想，付出了努力，還是得不到成果，我是不是該放棄了？我迷茫了，到底是放棄，還是持？這時(shí)，一縷陽光透過明亮的窗戶射進(jìn)了屋子里，我隨著光線看去，那一縷陽光就照在不倒翁的身上，只見那不倒翁的臉上掛著自信的笑容，我的腦海里又浮現(xiàn)出爺爺說的.話——“不管受了多大的挫折，都要頑強(qiáng)拼搏”。我恍然大悟，又開始努力的學(xué)習(xí)了。最終，功夫不負(fù)有心人，最終，我在畢業(yè)考試的時(shí)候，拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
爺爺，您的一番話，讓我明白了很多，至今還給我傾注著陽光般的動(dòng)力，您是我心中的一縷陽光。
評(píng)語：文章最大的亮點(diǎn)就是選材富有生活氣息，能發(fā)現(xiàn)生活中給予我們力量的美好事物，通過一事一議的方式展現(xiàn)在我們面前，給讀者帶來深思。
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