簡短初中畢業(yè)感言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們心中難免會有一些新的想法,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的簡短初中畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
簡短初中畢業(yè)感言1
三年前,當(dāng)我們懷著夢想踏進(jìn)67中,就注定與這里是有緣的。一進(jìn)校園那充滿著書香味的涼亭,那“教書育人”的寬大屏風(fēng),還有寬闊的籃球場整齊的教學(xué)樓。當(dāng)我們懷著試著申請的心理遞交了申請書后,忐忑不安地期待著,而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻,我們大家擁抱在一起,那時,我還看到李娟激動的流淚了。其實,我們心理都有一桿稱:我們真的不夠格,這得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我們更應(yīng)發(fā)奮圖強!
三年來,老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來,貪玩搗蛋的我們,沒少讓老師父母操心,在此,真誠的說聲“對不起”了。而今,我們又迎來了這次別開生面的畢業(yè)典禮會,一路的喜悅彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想,一個小小的結(jié)束預(yù)示著一個新的開端,在此,讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上,祝福我們的老師們身體健康,祝福我們的家長們笑口常開,祝各位在座的同窗好友們在未來的日子里取得更好的成績!六十七中的保送同學(xué)們,讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的呵護(hù)(鞠躬)六十七中的保送同學(xué)們,讓我們一起宣誓:“嚴(yán)格要求,刻苦奮進(jìn),爭創(chuàng)佳績!”
簡短初中畢業(yè)感言2
畢業(yè),這個熟悉的詞語。以前,畢業(yè)是我夢寐以求的事情,現(xiàn)在,變成了情緒波動的條件。六年級下學(xué)期,我們都意識到了畢業(yè),可是似乎還不強烈,知道畢業(yè)一步步向我們走進(jìn)近,我才意識到,畢業(yè)了,真的要畢業(yè)了。腦袋里無數(shù)次浮現(xiàn)的場景變成了現(xiàn)實,終于體會到離別時的痛。
今天,對于一到五年級的學(xué)弟學(xué)妹們是“散學(xué)典禮”,而我們進(jìn)行的是“畢業(yè)典禮”。下午來到學(xué)校,雖然在家已經(jīng)告訴自己:把任何事情都看淡,克制住自己的情緒,做一個冷面人,也許這樣才能掩蓋心中畢業(yè)時的傷心?墒,發(fā)現(xiàn)做不了。面對六十一張熟悉的臉龐,和敬愛的伽老師劉老師袁老師,情緒又從表情蔓延開。伽老師發(fā)了畢業(yè)證以及獎狀,還有數(shù)學(xué)卷子。我默默聽著,下一次聽著伽老師的教誨該是何時呢?這可能是最后一次吧!心里正感慨萬千。
一直到快結(jié)束的時候,又聽見伽老師說了兩句:今天,你們?yōu)樨剐∽院;明天,毓小為你們驕傲。我們今天微笑著告別,去迎接新的初中生活。大家的眼睛都亮晶晶的,淚水在眼睛里徘徊,我悄悄用手把它抹去,還好,沒有人發(fā)現(xiàn)。心里的味道像個苦瓜,誰也不愿意去欣賞它的痛楚。
難道,真的畢業(yè)了?這么快,就畢業(yè)了?!為什么,就這樣快畢業(yè)了。∮X得不確定到底畢業(yè)沒,但已經(jīng)知道答案,的確,我們畢業(yè)了。典禮已經(jīng)結(jié)束,大家都回到家,我自己來到操場上靜靜地發(fā)呆,已經(jīng)不再想去上輔導(dǎo)班,因為現(xiàn)在的心情好亂。我坐在石椅上,望著白欄桿內(nèi)在操場上嬉戲的小朋友,忽然又羨慕又惆悵,羨慕的是他們還有幾年的小學(xué)時光,惆悵的是他們可能不知道也不會去想幾年后的分別。
靜靜坐在石椅上,淚珠從眼睛里溢了出來,看著升旗廣場、教學(xué)樓、后花園、操場和學(xué)校里的一草一木,聞著早已習(xí)慣的淡淡花香,突然覺得如此熟悉它們的氣息!這個滿載我酸甜苦辣的地方,讓我羨慕嫉妒恨的空間,讓我學(xué)習(xí)交流的平臺,為什么讓我覺得如此可親可愛!為什么讓我如此流連忘返!看到每個事物,都能想起一段可愛的回憶,我舍不得舍不得,舍不得老師,舍不得摯友,舍不得我們學(xué)習(xí)六年的學(xué)!涩F(xiàn)在,我真的要向你們揮手,說一聲再見!難忍悲痛,悄悄地抹著眼淚。
不過,我們畢業(yè)并不代表我們分別,我們還會再相遇,帶著美好的回憶,來到以往的母校!
簡短初中畢業(yè)感言3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走到了初中生活的盡頭,站在這里的我說不出自己的感受,只是心跳動的厲害,不知是代表發(fā)言的緊張,還是面對初中畢業(yè)的舍不得,我想應(yīng)該是后者吧!的確,彈指間,忙碌、緊張、充實的初中生活即將遠(yuǎn)去,推開記憶之窗,依然記得兩年前的我們,帶著純真的笑臉、求知的激情以及成長的渴望,投入了通遼一中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個分分秒秒,多少個日日夜夜,多少個寒暑易節(jié),我們和老師同學(xué)相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父母、家人和朋友。只是三年前的我們誰都沒有想過三年后的今天坐在這里,心里是這般的'難受。只是再也聽不到平日里的歡聲笑語和那些新聞八卦,徒留的只有沉默,或許三年里我們真的成熟了許多。
回首走過的歲月,不由得心情澎湃,在通遼一中里我們隨處可見師愛友愛的偉大,在初中部這個大家庭里我們也真的時刻都能感到溫暖。老師們面對工作的認(rèn)真態(tài)度,更深深的影響了我們。最好的教學(xué)設(shè)施,最強大的師資隊伍,最人性化的教學(xué)理念,讓我們能在這里全面的發(fā)展。
是然而時光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,要是說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……時光如梭,歲月如歌,
朋友們,在以后的人生道路上,我們還要發(fā)揚通遼第一中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn),樸實,團(tuán)結(jié),上進(jìn)”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
中考在即,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績。步入滿意的高中。
畢業(yè)了,咱要常來母?纯矗
簡短初中畢業(yè)感言4
六月,絢爛的季節(jié),同樣,也是離別的季節(jié)。突然的念及唐朝詩人的那句,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,也許,這句話用來形容我們的母校也是妥帖的吧,都說軍隊是鐵打的營盤流水的兵,又有誰能說校園不是這樣呢,春去夏來,花謝花開,自然界的一切似乎都那么規(guī)律的進(jìn)行著,而校園里卻是人面不知何處去,花相似,人不同,我們又怎會不感慨?
時光飛逝,初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了,但它卻像曇花,雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無限美好的回憶。期間,你也許會有一絲不舍和青澀,但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們,我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們即將從新的起點開始人生的新征程。
在此,我也代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,畢業(yè)的歌聲就要響起,但回首往事,我們記憶中卻清晰的刻寫著你們的青春風(fēng)采。
花開時來,花落時也要來,因為,有些故事開頭動人,結(jié)局更可愛。所以,珍藏好曾經(jīng)的點點滴滴,都會成為未來人生路上最珍貴的禮物,這是結(jié)束也是開始,我們無需傷離別,盡管離別近在眼前,即便說了再見,我們也終會相見。就讓我們用堅守的信念開啟一片新的藍(lán)天!
簡短初中畢業(yè)感言5
日子像是兩個齒輪,一個咬著一個的緩緩轉(zhuǎn)去,就像是兩個軸對稱圖形,不管怎么轉(zhuǎn)還是要回到日出的原點,總也分不清前后,不能停止亦不能加速,而那些被我們這些有血性的人們所分清的,是那深入骨髓的記憶......
最近的太陽總不是很明亮,它照不透迷霧中的長白山,坐在窗邊,我僅僅看到了深深淺淺的輪廓,緩緩的把我曾經(jīng)熟悉的校園包裹,像是我記憶里緩緩流淌過的回憶。那些熟悉的同學(xué),老師像是河低的石子,如果他們被定格,那么我便是石子上面的流水,因為沒人可以阻止我前進(jìn)的步伐,所以他們成了我說再見的路人,或急、或緩,我還是在他們身邊劃過了,也許無痕,也許濕潤...... 但是,我在他們身上帶走了沙,細(xì)細(xì)密密的跟著我東流,跟著我奔跑——那些如沙的回憶。
我不曾對以往的校園有一絲一毫的留戀,我只對在校園里撒下的身影念念不忘。
期盼已久的假期來了,畢業(yè)了,自由了,可是我們快樂么?面對初長成還稚嫩的情感,我們會感到懵懂的憂傷,是因為分別么?麻木的大人們認(rèn)為我們是林黛玉,多愁善感。他們帶著嘲諷、帶著不屑扔掉我們的畢業(yè)留言,像是有人打撈跟著我東流的沙,我怕我會清澈的失意,所以我總愛把這些記憶寫下來,白紙黑字鐵錚錚的現(xiàn)實,清楚的印在熒屏上。
簡短初中畢業(yè)感言6
三年的歲月,1000多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
再見了,三中!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,在舞臺上秀出個性自我,我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書館里知識的海洋,我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校,也許,現(xiàn)在還不是回顧初中生活、感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷。
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