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學期計劃

新學期計劃

時間:2021-11-14 12:56:49 學期計劃 我要投稿

【必備】新學期計劃模板匯編九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的新學期計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】新學期計劃模板匯編九篇

新學期計劃 篇1

  一、指導思想

  根據(jù)學校以及教導處工作計劃,以新課程的理念為指導,科學有序地組織教研活動,使每位教師在教學上能夠取長補短,在教學理念上能夠與時俱進,提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力,不斷探索有效的課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率,努力營造開放的適合主體發(fā)展的教學氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,在追求教學工作輕負擔、高質(zhì)量的同時,使每一位學生和諧有個性的發(fā)展,全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。

  二、組員情況

  我們高年級語文教研組有組員共14位老師,其中大多數(shù)都是學校的骨干教師,我們高年級教研組教師既富于教學經(jīng)驗,又有精力和工作熱情。因此,我們這支團隊是一支年富力強的、有戰(zhàn)斗力的團隊。

  三、本學期教研主題

  “自主學習”作為現(xiàn)代一種新型的教育思想,從一定意義上說,把握住了素質(zhì)教育的實質(zhì)和核心。所以本學期我們高年級的教研主題定為“如何促進學生在課堂上進行自主學習”,我們都認為在小學語文課堂內(nèi)促使學生自主學習,是在教師和學生共同營造民主和諧的課堂氛圍的基礎上,在教師增強學生的內(nèi)在學習動機的基礎上,通過研究完善一系列教學策略,促使學生主動參與學習過程,最大程度地發(fā)揮自己的潛能,從而進入一種高品質(zhì)的學習過程。新學期我們也將進一步端正教育思想,發(fā)揚求真務實的作風,加強課堂教學管理,創(chuàng)新教研活動形式。

  四、工作目標

  1、在學校工作、教研工作、教導處的指導下,全面貫徹教育方針,積極推進基礎教育課程改革,把握機遇,全面提高教育教學質(zhì)量。

  2、學習領會新課程標準,能使教師把握新課程的教育理念,特別是對新課程有自己的獨特見解,能完善自己的教育觀。在有獨特見解的情況下,增進對理論與實際的研究,使新課程的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教學行為,改變傳統(tǒng)的教學模式,使學生受益。

  3、改革落后的教學方法,真正把改革落實在課堂教學中,提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。扎實落實教學“七認真”,面向全體學生,重視主體性和實踐性,加強語言文字訓練,發(fā)展學生思維。

  4、重視對青年教師的培養(yǎng),以老帶新,以新促老,開展教師間相互聽課。通過對青年教師的培養(yǎng),使教師成為學生學習的表率,迅速成長為骨干教師,成為教育改革科研創(chuàng)新的促進者和實踐者,成為學校發(fā)展決策的參與者。

  五、具體措施

  (一)加強理論學習,增強課程改革的意識

  1、本學期,教研組要組織教師進行教育教學理論的學習,各位教師要認真研讀《新課標》,并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《新課標》的理解和把握。關(guān)注教育教學類雜志中關(guān)于課程標準的專欄,全面、深刻地領會課程標準的精神和要求。在教學實踐中不斷探索,不斷更新并更合理地運用教學新理念,轉(zhuǎn)變教學方式。通過集體研課、議課,吸收集體的智慧,以先進的教學理念指導自己的教學行為。日常教學中不斷滲透課程標準理念,明確新課程理念下語文教學三個緯度的目標和五個領域教學內(nèi)容的不同要求。

  2、根據(jù)本校的教學特點、重點研究的課題、教師的不同需求,采用靈活多樣的學習方式,把集體學習與自主學習相結(jié)合、把專題學習與問題探討相結(jié)合、把學術(shù)交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。 3、認真寫好教學反思,及時記錄課堂中的點滴體會,積累教學的思考、感悟,為提升自己的教學水平及理論水平奠基,為論文撰寫積累有價值的資料。 (二)完善常規(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂。

  1、規(guī)范集體備課,真正做到集老師們的智慧,備好每一個課時,向40分鐘要質(zhì)量,扎扎實實上好每一節(jié)課,。

  2、作業(yè)規(guī)范化要求進一步強化、細化。繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的完成作業(yè)的習慣,使學生的作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,達到凈化、美化。

  3、加強教師教學“七認真工作”的指導和檢查,有重點地開展有效教學的研究與實踐活動。引導教師用加強訓練的批改、反饋和反思,做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。切實提高訓練的有效性。要引導教師以“教好每個學生”為己任,重視學生“雙基”的學習與掌握,把學習困難生的預防和轉(zhuǎn)化工作作為教學管理的重點,切切實實地提高學生的語文素養(yǎng)。

  4、每位教師每學期至少要上一節(jié)教研課,為了讓每次評課都能真正起到研究、提高的目的,教研組要依據(jù)新課程標準、結(jié)合本校新課改實施情況,認真評課。這樣,每次評課大家都能有的放矢,聽課、評課活動才能真正發(fā)揮它的教研實效,才能讓大家,觀摩、反思、交流、學習,共同成長,從而促進課堂教學總體水平的快速提高。

  (三)轉(zhuǎn)變學生的學習方法,加強閱讀研究。

  1、根據(jù)新課程標準要求:建立自主、合作、探究的學習方式,在課堂上以平等、寬容的態(tài)度對待每一位學生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生共同發(fā)展,努力建立互助的師生關(guān)系。陳舊的教學模式和教學理念已不符合新時代的要求,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐運用能力,在教學中應發(fā)揮學生的主體作用,教師則是引路人,創(chuàng)設一個活躍的學習環(huán)境,真正體現(xiàn)學生的自主性,從而促進學生的全面發(fā)展。

  2、加強學生課外閱讀,注重學生積累。在學校、班級充實豐富的圖書資源這一有利的條件下,激發(fā)學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為,從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)。

  (四)規(guī)范教研組活動,提高教學實效。

  1、以課堂教學研究為陣地,不斷提高課堂教學水平。 在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來。每位教師積極參加每一次的教研活動。切實提高教師的教學能力和業(yè)務水平。

  要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作;ハ嗦犝n、評課,互相交流、探索。評課遵循“四步曲”:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。

  2、以作文教學為不放手,加大研究力度,生活是學生作文的源泉,體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學生活動及社會關(guān)系的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學的開放性,追求作文教學的實效性,帶他們?nèi)ンw驗生活,感受生活,創(chuàng)造生活,從而開辟作文寫作的源泉,切實提高學生的作文能力,指導學生寫好作文。

  3、進一步重視寫字教學。寫字教學是我們學校堅持多年的特色教育,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力。

  4、加強課題研究,推進語文素質(zhì)化進程。

  我們只有堅持以教學為中心,以質(zhì)量為生命,加強教育教學管理,以“樂業(yè)善導、務實愛生”的教風,才能把本組的教育教學研究工作推向一個新的高潮。

  總之,新學期給我們帶來了新希望和新要求,我們高年級語文組一定會把握機會,迎難而上,真正地一步一個腳印地朝前進并把工作做好,我相信在我們各位教師的共同努力下,沿著我們既定的目標,勇敢攀登,再創(chuàng)教學改革新輝煌!

新學期計劃 篇2

  本學期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

  中班共有幼兒36名,其中5名為轉(zhuǎn)學期來的新生,教師兩名。通過小班一學年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

  1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析:

  (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

  (2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。

  (3)能進行一些簡單的生活自理活動。

  (4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。

  2、薄弱環(huán)節(jié)分析:

  (1)部分幼兒在學習活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。

  (2)在進餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,而且經(jīng)過了一個暑假,有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。

  (3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。

  (4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的`協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。

  (5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。

  (6)當遇到困難時,幼兒的第一個反應就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。

新學期計劃 篇3

  新的學年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃如下:

  一、情況分析

  班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學和新生的加入。于是,現(xiàn)在我們班共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數(shù)的1/5,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

  (一)主要表現(xiàn)

  1、優(yōu)勢表現(xiàn)

  (1)孩子的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。

  (2)產(chǎn)生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

  (3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。

  (4)有一定的任務意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

  2、薄弱因素分析

  (1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。

  (2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

  (3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。

  (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試

  (二)家長情況

  1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。

  2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。

  二、班級經(jīng)營目標:

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。

  3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  園領導幼兒家長幼兒園的每一個人

  經(jīng)營目標:

  (1)營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任。

  (2)為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

  (3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  三:保育、教育教學工作重點:

  目標:更新觀念,實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。

  (一)保育工作

  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內(nèi)務及環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,保持教室的六面光。預防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。

  2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育

  在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

  a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好口杯。

  b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  c、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

  d、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  3、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。

 、賴栏駡(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。

 、谖覀兝蠋熞哂懈叨鹊呢熑涡,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。

 、劢(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

 、芾靡蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。

  5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進行評價,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。做好疾病的預防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作,做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。

  (二)教育工作

  (1)在教學上我班將堅持開展主題網(wǎng)絡課程活動,將數(shù)學教育、語言教育與網(wǎng)絡教學有機地結(jié)合。主題網(wǎng)絡教學在我園開展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡的同時,還將加強幼兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

  (2)把數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。

  根據(jù)園部計劃我們將加強對區(qū)域活動的指導。

  (1)優(yōu)化區(qū)域活動的環(huán)境

  創(chuàng)設新奇、動態(tài)的物質(zhì)環(huán)境。因為只有新奇、生動的環(huán)境,才會使幼兒產(chǎn)生感知的興趣!芭d趣是個水閘,依靠它,能打開注意的水 庫并指引注意流下來!焙⒆觽儠⻊佑酶鞣N感官參與其中,幼兒幾乎對任何動態(tài)的環(huán)境都感興趣。所以,教師應根據(jù)幼兒年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設新奇的環(huán)境,充分利用場地,為幼兒提供充分活動的機會,盡量讓幼兒有更多的選擇,從而引導幼兒參與的積極性和主動性,獨立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn),從而認識問題和解決問題。

  (2)優(yōu)化區(qū)域活動的材料

  陳鶴琴指出:“小孩子玩,很少空著手玩的。必須有許多玩具的東西來幫助才能玩得起來,才能滿足玩的欲望…,玩固然重要,玩具更重要。”這說明材料與幼兒活動有著密切的關(guān)系。

  1、在幼兒興趣點上不斷生成和改進材料,使幼兒樂于活動。

  2、提供難易程度不同的材料,使幼兒能成功,有自信。

  孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老師就應該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展狀況,提供適合不同能力水平孩子的學習,操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。

  3、教師將重點指導由主題活動所珩生的區(qū)角活動內(nèi)容。對于重點的區(qū)域我將擬訂具體的目標,投放適宜的材料,并進行及時地觀察記錄、反思,不斷提出新的要求,新的挑戰(zhàn)。通過發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣,進行及時調(diào)整、豐富,調(diào)動幼兒學習的主動性。

  4、注重環(huán)境的創(chuàng)設和利用,促進幼兒的發(fā)展:

  (1)環(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學期,我們將環(huán)境創(chuàng)設作為工作重點,根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設中,將反映幼兒學習與發(fā)展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,我們不再只注意畫面的美觀,一反以前以教師意愿代替幼兒的想法,專門創(chuàng)設涂鴉墻,讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,作環(huán)境的主人。

  (2)引導幼兒自主選擇身邊的廢舊材料制作手工藝品,讓他們大膽地想象和創(chuàng)造,為他們提供展示作品的機會、條件,引導他們相互欣賞。尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,并接納肯定他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們的快樂。

  5、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設

  努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

  四、本學期幼兒重點能力的培養(yǎng)

  A、培養(yǎng)良好的閱讀習慣的培養(yǎng)。

  1、針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

  2、運用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求,選擇家長、幼兒喜歡的材料,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。

  3、運用多種形式,如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進行互動交流,提高他們的交往能力,發(fā)展他們的語言表達能力。

  4、創(chuàng)設優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與,舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動增進親子間的情感,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,幫助幼兒形成良好的閱讀習慣。

  B、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標,我們應采取以下措施:

  1,教學活動設計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;

  2,在體育活動中,多設計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。

  3、以良好的精神面貌參加幼兒園的早操比賽。

  C、培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動具體措施:

  1,劃分清楚班級活動區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進行的活動。

  2,利用家具分隔各區(qū)域,阻止幼兒東張西望,從而能更好的集中與自己的活動。

  3,準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。

  五、教研工作

  繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學活動中的應用》,繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學活動中的應用》,本學期我們將加大對幼兒科學興趣的培養(yǎng),開展豐富多彩的活動,讓幼兒學會觀察、學習紀錄。深入開展科學主題探究活動如“旋轉(zhuǎn)樂園”“動感天地”“我想飛等”重視非正規(guī)科學活動環(huán)境的創(chuàng)設。引導孩子進行研究性學習,在活動中及時張揚幼兒的學習激情,充分展示幼兒的學習潛能,讓幼兒字的發(fā)現(xiàn)問題、收集資料,自發(fā)的探究問題、合作學習,自由的表達經(jīng)驗、表現(xiàn)能力……使孩子在豐富的學習活動中體驗各種經(jīng)驗,并幫助他們進行提升。

新學期計劃 篇4

  隨著新學期的到來,每個部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。宣傳部,由于其工作的性質(zhì)和本身的功能,決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,所以,這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰(zhàn),本部門活動計劃及工作展望如下:

  1. 新生人學之際,積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作,并做好大一學生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作.

  2. 負責本學期的數(shù)計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

  3. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。

  4. 和網(wǎng)絡部合作,在網(wǎng)上做好數(shù)計系重大事件的宣傳工作。及時,完整地把數(shù)計系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。

  5. 配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。

  6. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。

  8. 配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳,確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設計,創(chuàng)作。

  9. 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  以上就是宣傳部對工作的計劃、展望,請領導審閱。

新學期計劃 篇5

  新的一學期已經(jīng)拉開帷幕,勞衛(wèi)部體現(xiàn)同學們的另一個主要的方面——生活、學習,在引導同學們學習專業(yè)知識的同時,又要為同學們的生活提供力所能及的幫助,在結(jié)合前幾年的工作情況,為了能夠更好的服務于同學們,更好的適應新學期,學校的發(fā)展要求,合理有效的規(guī)劃執(zhí)行各項工作任務,F(xiàn)制定出20xx年下學期的工作計劃:

  1、加大對宿舍內(nèi)務及衛(wèi)生責任區(qū)的檢查力度保持宿舍和責任區(qū)的清潔,為同學們提供一個良好的學習環(huán)境和休息環(huán)境。每周不定期對宿舍進行內(nèi)務和衛(wèi)生全方位的檢查,力爭為師院評估在勞衛(wèi)上作出最在貢獻。

  2、宿舍是我們學習,生活和休息的主要場所之一,為了建立正常的生活秩序,創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我部與健康部,紀檢部,勤工部等幾個部門進行了充分有效的配合,堅持做好每個周的宿舍檢查工作。我部定于每周四下午4:00點開始定時檢查我系各宿舍,看衛(wèi)生基本內(nèi)務是否搞好,是否有違規(guī)現(xiàn)象,是否存在安全隱患,如:使用大功率的電器,電線的私拉亂接,藏匿刀具等危險品等。督促各班搞好宿舍衛(wèi)生,建設美好的寢室環(huán)境。對優(yōu)秀的宿舍進行表彰,并給予相應的物質(zhì)獎勵;對較差的宿舍進行批評,并積極協(xié)助其搞好宿舍內(nèi)務。

  3、我部將在每個月的第2個周的星期2都會派出2名成員配合院勞衛(wèi)部及其他各系的勞衛(wèi)部對我院的食堂的飯菜及衛(wèi)生還有其他方面進行有計劃,有秩序的檢查,監(jiān)督和管理,并把同學們就餐時存在的問題(如飯菜價格偏貴,餐具衛(wèi)生等問題)及時反映給食堂管理人員。使其進行適當?shù)恼{(diào)整,力求達到食堂管理員和同間的平衡。

  4、在開學初3周內(nèi)將召開08級的各班勞動委員會議,及時向他們傳達最新的信息,填寫了勞動委員聯(lián)系表,將我系的責任區(qū)劃分為4大塊分配給08級所有班級負責打掃。時間為每周四下午4:00前進行打掃。在周四前我部的成員會事先做好通知工作,以使每周都能按時按質(zhì)按量的完成責任區(qū)的清理工作。并于每單周四下午4:00是院勞衛(wèi)部進行責任區(qū)統(tǒng)一檢查的時間,我部會準時派2名委員參加每一次的檢查,積極配合院勞衛(wèi)部檢查清潔區(qū)衛(wèi)生,以充分了解我系責任區(qū)的衛(wèi)生情況,做得好的就繼續(xù)發(fā)揚,做得不好的也可以及時發(fā)現(xiàn)問題,從而在最短的時間里解決和改進,做到自我總結(jié)。

  5、積極搞好與學生會各部的關(guān)系,學生會是一個不可分割的整體,我們勞衛(wèi)部也將一如既往的配合其他部門的工作,只有相互團結(jié),相互協(xié)助才能把學生會做得更好。

  以上是勞衛(wèi)部20xx年下學期的工作計劃,我們一定將它們實施在今后的工作中,不斷的朝我們的方向前進!

新學期計劃 篇6

  漫長而歡樂的暑假結(jié)束了,此時此刻,我已經(jīng)是一名四年級的學生了!

  這個學期的特長班我打算報籃球,因為打球還可以長高,我想長的比姚明高,然后打破籃球世界紀錄!我還要每天寫一篇日記,以此來增加我的寫作能力,好讓我寫出的每一篇作文都是美文!還有一個大事情:我們的數(shù)學老師換了,我很舍不得唐老師,但是剛轉(zhuǎn)過來的李老師很幽默,我也很喜歡她!

  這個學期我一定要成為四好少年!

新學期計劃 篇7

  明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

  一、學習方面

  1、教師布置的作業(yè)要按時完成。

  2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

  3、仔細、認真的聽教師講課

  4、教師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,教師也不會怪你。

  5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

  二、紀律方面

  1、上課坐端正

  2、上課不開小差,不說話,不打鬧

  3、教師在講課時,不要亂發(fā)言

  三、讀書方面

  1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

  2、每天寫日記、爭取多寫博文

  四、其他方面

  跟同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

  新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學期計劃 篇8

  宿管部為了更好地建設良好的學生生活環(huán)境和學習環(huán)境,幫助同學們解決問題,督促幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,協(xié)助學院搞好各種活動,全心全意為同學們服務,本部門廣泛征求老師同學們的意見,積極吸取上一屆工作的經(jīng)驗及教訓,結(jié)合本學院的實際情況,現(xiàn)制定如下計劃:

  (一) 積極查找問題,努力整改到位

  1.內(nèi)務差 由于剛剛開學,大家仍然呈現(xiàn)松散的狀態(tài),對自己放松了要求,所以內(nèi)務一直不是很好。

  2.睡覺問題嚴重 春困秋乏,春季來臨,嗜睡現(xiàn)象突出,學生在非休息時間躺在床上睡覺的現(xiàn)象很嚴重。

  3.安全意識低 在宿舍檢查過程中,很多同學對用電安全十分不在意,人走燈未關(guān),充電器未拔現(xiàn)象嚴重。

  4.大三學生臨近畢業(yè),存在娛樂過度等安全隱患。

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  1.對相關(guān)問題宿舍進行批評教育,如果多次不改則進行通報批評 2.定期給舍長開會,強調(diào)宿舍安全和內(nèi)務整改的重要性 3.宿管部內(nèi)的干事要起到督促的作用

  4.責任到人,加強關(guān)注,尤其是要經(jīng)常對三畢業(yè)生的心理進行疏導。

  工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃

  二 在本學期內(nèi)具體工作計劃

  1.加大抽查力度,利用評比等活動使大家養(yǎng)成良好的生活習慣,遵守學校、學院的各項規(guī)章制度,努力打造衛(wèi)生宿舍。

  2.平時多聯(lián)系同學,多發(fā)現(xiàn)問題,維護學生的基本禮儀,積極向?qū)W院反映學生提出的有關(guān)生活和學習方面的意見和建議。

  3.宿管部的成員平時也要嚴格要求自己,無論是在學習、工作還是生活上都要樹立形象,不做有損學院學生會及宿管部名譽和形象的事情。

  4.結(jié)合水院的專業(yè)性質(zhì),開展讀書月、文明宿舍和書香宿舍的活動,打造文學院書香宿舍的品牌。計劃在文化活動月期間與大運河詩詞楹聯(lián)社繼續(xù)合作,完成“詩意棲居”等文化活動。

  5.努力和學生會其他部門、各學生社團搞好聯(lián)系,以便開展各種活動,提高文學院學生會辦事效率。

  6.加大宿舍安全知識宣傳,排查用電隱患以及消防隱患,打造文學院安全宿舍。

  7.在實際工作中,分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通,提高工作效率。

  8.繼續(xù)對各宿舍舍長進行培訓,強調(diào)安全、衛(wèi)生和文化。 9.計劃與心理健康發(fā)展部合作,在值班室設立心理驛站,以幫助解決同學們的心理問題。

  四、內(nèi)部工作制度建設

  “無規(guī)矩不成方圓”,一個前進的團體,一個有生命力的團體是

  需要有嚴格的規(guī)章制度的,為了更好的前進,所以我們制定了嚴格的規(guī)章制度:

  1.每周召開例會,總結(jié)上一周工作的失誤及經(jīng)驗,同時進行下一周的工作安排。

  2.每個月對干事進行考核,對吃苦耐勞、工作踏實、認真負責的干事進行表揚,對不負責任、工作不積極的干事進行批評。

  3.實行專人負責制。把宿舍樓分塊,分配給各個干事及副部,責任到人。

  我們的原則依然是:高標準,嚴要求,服務同學,服務學院。

新學期計劃 篇9

  光陰荏苒,時間就像無情的流水,流去我在初中的兩年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假成為過去,僅僅只剩下最后一年了,這一路走來好坎坷,眼淚代表了辛酸;笑聲訴說了懵懂;傷痕演繹著苦澀;回首沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月,我苦笑著,我希望留給母校的是滿滿的回憶,哪怕以后我碌碌無為,我也可以流著淚微笑!

  我想,人的希望是隨時會改變的,我希望在一年后我能夠展翅高飛,藍天是我舞動的平臺,我將飛得更高,走的更遠,當我真正找準人生目標的方向時,我開始努力為之奮斗。雖然我知道這條路上荊棘叢生,但我毫不畏懼,我也給自己裝備了十足的信心和百倍的勇氣,我相信我能行。愛迪生說:“天才是1%的靈感加99%的汗水”,我不是天才,所以我認為“成功=十足的信心+百倍的勇氣+千載的機遇+永恒的勤奮”。我現(xiàn)在所缺少的只有機遇和勤奮,機遇來之不易,我懂得如何把握,只有勤奮是我的致命缺點,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。這是韓愈說過的一句話。因此在新的學期里,我要努力拼搏。

  我要運用我的強項,而克服我的弱項,物理一直都和我水火不容,我嘗試著去征服它,軟硬兼施,毫無動靜,但我不可能因此放棄,當然,必要的措施也是要的:四面楚歌(多想,多做,多問,多記)而這只是第一步,精彩的還在后頭:上房抽梯(領路其精髓,并參透);過關(guān)斬將(獨立思考困難問題,爭取弄透徹)哈哈!我相信過不了多久,征服它的日子指日可待。

  化學是一個熟悉的陌生人,生活中無處不在,給世界也增添了幾分色彩,然而,對它就像是霧里看花,不過,最終太陽總會沖破迷霧,我只能對自己說:加油!

  主動是學習之本,活躍是課堂之魂,精彩課堂任我辯,歡聲笑語樂無限!

  新學期中,我要加倍努力,我堅信一年后,我將帶著老師的期盼,父母的祝愿,同學的鼓勵自信地走進考場,從容地揮灑著筆在考卷上快速寫動。我想只要我肯努力,美好的明天將會有我的腳。

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