我不是學(xué)神作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我不是學(xué)神作文，歡迎閱讀與收藏。
正似我不是學(xué)神，卻仍有一方勝景。
唯分主義依舊是河北省的主流，我曾不止一次與之對(duì)抗。結(jié)果可想而知。我討厭老師的'以分論人，討厭老師的區(qū)別對(duì)待，于是我抵制他們，也抵制如此的同學(xué)。我始終相信:世界很大很精神，但也會(huì)伴隨黑暗。也正因?yàn)橐活w看不慣不公的心，高中初期的我從初中時(shí)的“萬(wàn)人迷"變成了不受待見(jiàn)的存在�！坝腥藛�(wèn)我青春是什么，我說(shuō)青春就是有那么一群人，在你最沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)候，陪在你身邊”。深有同感。我不是一個(gè)萬(wàn)人膜拜的學(xué)神，也不是迷倒萬(wàn)千少女的帥哥，我更像一個(gè)反派，明知反抗也會(huì)是徒勞，卻永不言棄。但我很幸運(yùn)，因?yàn)槟切┡阍谖疑磉叺娜恕?/p>
上高中時(shí)，我經(jīng)常想念初中時(shí)的黃金歲月。因?yàn)槟菚r(shí)是沒(méi)有多少社會(huì)氣息染指的，我可以為班出征，在校運(yùn)會(huì)奮力爭(zhēng)先， 我可以有一說(shuō)一，與同學(xué)談天說(shuō)地，暢所欲言。其實(shí)理論上高中生活也可以如此。然而分?jǐn)?shù)的重要如達(dá)摩克利斯之劍一般高懸于我的頭頂，真不敢過(guò)分越雷池太多步。
上高中我最大的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了如何擔(dān)起肩上的責(zé)任和拓寬自己的格局。高三下半年，正值疫情最嚴(yán)重之時(shí)，居家隔離的我們?cè)谧月膳c墮落間掙扎不屈，父母師生則以不同的方式來(lái)助力這年的高考。愛(ài)，可以融化內(nèi)心封閉的堅(jiān)冰。等到開(kāi)學(xué)之時(shí)，我完成了蛻變。之后，我再?zèng)]有松懈過(guò)，就算是老師允許同學(xué)看電影時(shí)，我也只是拿著我的功課到辦公室學(xué)習(xí)。我在食堂同一個(gè)窗口打了三年飯，與食堂大叔建立了濃厚的感情紐帶。在高考前的十天里，他總會(huì)多給我一個(gè)雞蛋以加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。臨別前，我送給他一本朱自清的散文集，以作紀(jì)念。
不少人總關(guān)注于結(jié)果，但對(duì)于我而言，那段努力拼搏的過(guò)程一樣重要。盡我志也而不能至者，可以無(wú)悔矣。
我不是學(xué)神，只是朝圣路上一名行者。
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