【熱門】高中風(fēng)景作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的高中風(fēng)景作文6篇,歡迎大家分享。
高中風(fēng)景作文 篇1
海浪拍打著腳丫,海風(fēng)迎面吹來,帶來一股咸咸的清香;陽光溫暖的照耀著,人們的歡聲笑語和陽光融成一片……我盡情地享受著這一切。
今天是“五一”黃金周,來大梅沙游玩的人真多啊!放眼望去:蔚藍(lán)色的大海的海面上,一望無際的大海中,綴著五顏六色的花瓣那是一群在大海中游泳的人們。他們仿佛早已和大海融為一體,在為大海播撒笑的種子。
“什么東西?”好像有什么東西觸到了我的腳。我回過神來,低頭一看:原來是一個(gè)白色的塑料包裝袋。我仔細(xì)觀察著海水:水面漂浮著一層白色泡沫。我連忙把腳從海水中抽出來。我的眼中,海水不再美麗。我?guī)У赝蠛I系囊欢讯牙汗、煙頭,包裝袋……他們都好像沖著我冷笑,我不禁打了一個(gè)冷顫。人們?yōu)槭裁催@么不愛護(hù)環(huán)境呢?我回頭看著海灘上歡笑的人們。
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),一個(gè)佝僂著腰的老人出現(xiàn)在我的眼前:瘦小的身子,黝黑的皮膚,一身破舊的衣裳,枯枝般的手指拿著一個(gè)漏網(wǎng)。只見他熟練的把沙子鏟島漏網(wǎng)中,輕輕一搖,細(xì)小的沙子便漏了下來,而大的垃圾留在了漏網(wǎng)里;他有熟練的將垃圾倒進(jìn)一個(gè)麻袋中……他的不斷地重復(fù)著這一系列的動(dòng)作,它的每一個(gè)動(dòng)作又那么優(yōu)美,這比舞臺上任何一支舞蹈都優(yōu)美得多。
不知不覺中,他身上的袋子越來越大,他在我心中的身影也越來越大!我情不自禁的由心底發(fā)出一陣陣感嘆:多么美麗的一條“風(fēng)景線”啊!我已無暇去欣賞這美麗的海景,也隨之加入到這一行列中。漸漸地,我手中的垃圾也多了,而沙灘上的垃圾也越來越少……
時(shí)間不早了,我眼前這一塊沙灘已恢復(fù)了美麗。金子般的沙子在歡笑,在哈陽光互相挑逗。大海好像更加藍(lán)了。那個(gè)老人已離去,可他在我心中卻揮之不去!
老人的身影,大海沙灘總浮現(xiàn)在我的眼前。我相信,這一條假日里的“風(fēng)景線”會辦催我一生,會一直鼓勵(lì)我:為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的力!
高中風(fēng)景作文 篇2
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。很喜歡下之琳這段話:每個(gè)人一生中總要看許許多多的風(fēng)景,或繁花似錦,或清貧安樂,或?qū)庫o悠遠(yuǎn),或靜謐冗長。
其實(shí)每個(gè)人也都是一道風(fēng)景,無論你外表是否美麗。
就想水,給予口渴的人甘甜。就像樹給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光,給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風(fēng)景。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流,期待何嘗不是一種風(fēng)景。
就像土壤再深再厚,總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡,總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險(xiǎn),總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠(yuǎn)再長,總有鳥兒迎空飛向遠(yuǎn)方。堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種風(fēng)景。
每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景,給予,陪伴,期待,希望,堅(jiān)強(qiáng),這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨,悄然來到你身邊,明媚溫暖的笑著,亭亭玉立的站著,安靜優(yōu)雅的走著,迎著光,挽著歌。
一路風(fēng)景,月光朗朗,書聲作伴,風(fēng)中成長,以夢為馬,隨處可棲。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
高中風(fēng)景作文 篇3
不同的人,看到同一片風(fēng)景,感受會不一樣。我是山里長大的孩子,自小對大山就有一種母親樣的感情,我把爬山當(dāng)回歸。老公是在平原長大的孩子,他對廣袤無垠的平原更喜愛,他把爬山當(dāng)運(yùn)動(dòng)。每次我和老公去爬山,他就表揚(yáng)我天生有爬山的能力。望著陡峭的山崖,我竟然可以不憑借任何東西,三五下就爬上去了。
那一刻,如同我的腳上有吸盤一般。只要進(jìn)入大山,我就感到一種神奇的記憶,手腳開始靈便起來,內(nèi)心湖水一般的平靜。進(jìn)入大山,向內(nèi)的靜音模式啟動(dòng),樹林里的鳥、地面上的蟲,一聲聲清晰悅耳起來。登臨山頂,那種一覽眾山小的感覺更是心曠神怡,似乎心里的濁氣都可以全數(shù)傾吐,再次吸納的都是清新的山林之氣。站在山頂,貪婪的欣賞著眼前的風(fēng)景,遠(yuǎn)望可以看到天地相接,近望可以看到樹葉和行人。
對同一個(gè)人同一個(gè)地方來說,想到的和看到的風(fēng)景,也不會完全一致。站在山腳下,風(fēng)景是想出來的。山在你腳下,才能領(lǐng)略風(fēng)景的真面目。我記起去年五月在襄陽爬臥龍山的情形。站在山下看,覺得山并不高,只是隆起的一個(gè)大包而已。登到山頂,站在隆中紀(jì)念塔上,我們一行不約而同尖叫起來。在這里,可以看到整個(gè)襄陽城,可以看到腳下的樹木呈現(xiàn)各種不同的綠……上山只為打發(fā)時(shí)間,到了山頂才知人生不虛此行。
經(jīng)過千般辛苦看到的風(fēng)景,其實(shí)不再只是風(fēng)景,它包含的還有付出和收獲的快樂。老公說去旅游不如在電視上看旅游節(jié)目,那介紹得更仔細(xì),視角也更好。我說,你在電視上看磨基山,和站在磨基山看磨基山,這感覺能一樣嗎?他想想這么多次的爬磨基山,不再說話。《小王子》里的小王子為什么愛那枝玫瑰,是因?yàn)樗谀侵γ倒迳细冻隽讼喈?dāng)多的時(shí)間和精力。費(fèi)盡千般苦心得到的,和輕而易舉拿到的,風(fēng)景怎么會一樣。
再一次地,經(jīng)過千般辛苦,我終于站在山頂看風(fēng)景。這一刻,我覺得生命是如此美好。當(dāng)然我也知道,老公不愛山上的風(fēng)景,所以有時(shí)候,我也會陪著他去看草原。和而不同,互相尊重,是我們十幾年的相處之道。
高中風(fēng)景作文 篇4
每一個(gè)人心中都深藏著一片風(fēng)景,她使你記憶深刻,使你流連忘返,使你在憂慮時(shí)保持樂觀又堅(jiān)強(qiáng)的心。人生路上,總有心中的風(fēng)景伴你啟程。
祖國的山河雄偉壯麗,氣勢恢宏,令人肅然起敬。如夢如幻的飄渺薄霧中,三千米高的群山連綿不絕,向遠(yuǎn)方的地平線延伸出綠色的長城,隔絕外面世界的嘈雜與喧鬧,自成一片天地。河流波光粼粼、清澈見底,為無聲的綠色山脈帶來歡快節(jié)奏。當(dāng)然,這如詩篇般充滿豪情的風(fēng)景與我心中的風(fēng)景格格不入,我心中的風(fēng)景來自故鄉(xiāng)小山小水的幽靜和自在。每年的兩次假期都是我最快樂的時(shí)光,駕車行百里,我回到了群山環(huán)抱的故鄉(xiāng)。
正值初冬時(shí)節(jié),山里一片雪白,在陽光下反射出奪目的光芒,不禁令人嘆道“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的千古絕句。老家門前兩棵高約三米的桃樹上雖然瘦得只剩下枝丫,但是在冬雪的點(diǎn)綴下竟猶如一樹盛開的白色桃花。遠(yuǎn)處是一大片松樹林,別的植物在寂靜的冬日里都卸下了華麗的裝飾,松樹們卻在雪的映襯下顯得充滿了活力,與揮舞著光禿禿枝條的柳樹相比真是極大的反差。
這是故鄉(xiāng)的冬,萬物都刻意放低了聲音保持山中的寧靜,偶爾有動(dòng)物的鳴叫回蕩在雪地上的山里,風(fēng)便低聲提醒道:“噓!”說著做出一個(gè)噤聲的手勢,又開始在群山之中來回奔走。漸漸地,天氣越來越冷,白雪大片大片從天而降,一連數(shù)日下個(gè)沒完沒了。風(fēng)說,這是故鄉(xiāng)深冬的到來,可是再睡幾日,萬物就都會醒來,春天的腳步近了,山里將一改寂靜無聲落針可聞的氣氛,一切都將蘇醒。
當(dāng)時(shí)光的日歷本翻向六月,故鄉(xiāng)漫山遍野的嫩綠就蛻變成勃勃生機(jī)的茂密,連空氣也變得燥熱起來,這是我盛夏的故鄉(xiāng)。
知了瘋了似地叫個(gè)不停,柳樹上終于長出了散發(fā)陽光氣味的柳條,深綠且茂盛,一層一層的非常好看。桃花的花瓣經(jīng)過整個(gè)漫長的春天已經(jīng)落得遍地皆是,一顆顆粉紅色的桃子與綠葉相襯,飽滿且散發(fā)出誘人的香甜氣息,果農(nóng)們在樹蔭下摘桃,忙得不可開交。再看看常年茁壯年輕的松樹們,在陽光下悠閑地與夏日涼風(fēng)搭話,更顯生命的`活力。是的,夏日的群山中仿佛連泥土都充斥著使不完的活力。輕風(fēng)所到之處一片清涼舒適——現(xiàn)在你知道松樹們?yōu)槭裁凑宜钤捔税?
狗兒一個(gè)勁地吐舌頭,貓兒在屋子頂上懶懶地曬太陽,站在高處放眼望去,頓時(shí)感到一陣神清氣爽,盡管天氣炎熱烈日當(dāng)空,但是當(dāng)看見滿眼充滿活力的自然風(fēng)光時(shí),這種不適便緩和了許多,天上的云兒隨風(fēng)向東飄去,偶爾掠過幾只飛鳥的身影,我升了個(gè)懶腰,深深愛上了故鄉(xiāng)的風(fēng)景,將她深深藏在我的心里。
都說人心總是在變,但我相信無論是從前、現(xiàn)在還是未來,為我?guī)頍o盡留念的心中的風(fēng)景,將如同世間萬物一般永遠(yuǎn)美麗、自然,并且同樣在世人的記憶與心目中永遠(yuǎn)不會消失、改變。
我希望她,可以不朽。
高中風(fēng)景作文 篇5
我們神往西子湖柔美的月色湖光,鐘情于那“濃妝淡抹總相宜”的詩情畫意;我們感傷石頭城蒼涼的落日余輝,感嘆于那“淮水東邊舊時(shí)月”的物是人非;我們驚奇泰山頂上的云濤霧海、黃山巔上的奇松怪石,渴望體驗(yàn)?zāi)恰皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”、“泰山歸來不看山,黃山歸來不看岳”的豪邁情懷。我們總覺得別處的風(fēng)景是那么宜人,總以為陌生和距離可以過濾塵沙、產(chǎn)生美感,在萬水千山中驚鴻一瞥,在浮光掠影中雁過無痕。
這些遠(yuǎn)處的名勝美景無時(shí)無刻不在誘惑著我們,讓我們餓其體膚勞其筋骨、風(fēng)塵仆仆行色匆匆地踏上行程?墒,我們常常忽略了身邊的風(fēng)景。
有時(shí),一株垂柳、一支野花便是風(fēng)景。一條緩緩流動(dòng)的小溪可以撩撥我們心底里淡淡的情絲,一只似曾相識的飛燕可以寄托我們腦海處遠(yuǎn)大的理想,一葉搖搖晃晃的小舟可以承載我們生活中遇到的憂愁。如果傾注了情感,帶著欣賞的眼光,身邊的一切均是美麗的風(fēng)景。“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲!边z憾的是,我們常常對身邊的風(fēng)景視而不見,或者是帶著挑剔的眼光去看待它而不是去欣賞。
還記得去降蕓山玩,問路于一中年男子,他搖頭。同伴提醒我去問當(dāng)?shù)厝,不料那男子說:我就是地道的當(dāng)?shù)厝恕N覇枺杭仁钱?dāng)?shù)厝,近水樓臺,降蕓山應(yīng)當(dāng)常去不是,怎連路咋走都不知道呢?他詫異了:我登過泰山廬山黃山華山,聽說過天山長白山昆侖山武當(dāng)山,我家鄉(xiāng)有什么降蕓山我能不知道?你們該不是來錯(cuò)地方啦?后來,我們多方打聽,終于找到了名不見經(jīng)傳的降蕓山,發(fā)現(xiàn)此處風(fēng)景別具秀麗。不免更對此事印象深刻。
今年暑假參加信息技術(shù)夏令營,來自其他地方的營員聽說我來自揚(yáng)州,表現(xiàn)出十分羨慕 的神情。
一個(gè)說:“二十四橋簫管歇,猶有明月滿揚(yáng)州”,揚(yáng)州城柔美無限,瘦西湖詩情畫意,介紹介紹吧!”
另一個(gè)說:“十年一覺揚(yáng)州夢,贏得青樓薄幸名”,揚(yáng)州城風(fēng)花雪月,詩意棲居,跟我們吹吹吧!”
聽了這些話,我還真覺得臉上有些發(fā)燒。想起家里那張一沖動(dòng)而買的游園年票都快要過期了,瘦西湖還是初中時(shí)學(xué)校組織春游才去了一次,春游之前之后還很是抱怨了幾通:怎么就在家鄉(xiāng)玩而不去外地呢!其實(shí),我們身為揚(yáng)州人,對詩化的、人文的具有2500年歷史的揚(yáng)州又有多少的了解呢。還真不好說啊。
人們總是向往遠(yuǎn)方的美景,這沒錯(cuò)。可不該忽視身邊的美景啊。在忙忙碌碌、孜孜以求之中,這種好高騖遠(yuǎn)的現(xiàn)象還少嗎?一個(gè)人拼命地追求幸福,在精疲力竭、失望絕望之時(shí)卻發(fā)現(xiàn):幸福就在身邊。
每天倘佯的校園,常年招展的樹枝,一片明媚的陽光,一刻午后的寧靜,一片飄落的樹葉,一棵開花的野草,……這一片一棵,都顯得那么有魅力、有趣味;一聲媽媽的絮叨,一句老師的關(guān)照,一聲小販的叫賣,一句俚俗的村語,這一句一聲,都顯得那么的親切悅耳。生活于世俗之中,攀登在書山之上,只要我們用心去體驗(yàn),用眼去欣賞,我們將會發(fā)現(xiàn):身邊到處都是美景,許多事物每天都有新的意義。
請欣賞身邊的美景!
高中風(fēng)景作文 篇6
在我的身邊,每一處風(fēng)景都在改變,每一天都是不一樣的,身邊的風(fēng)景500字。風(fēng)景就像一個(gè)小生命,每一天都在變,最后漸漸變老?缮磉叺木吧约叭f物,都在顯示著自己的生機(jī)與優(yōu)美。
早晨,我決定獨(dú)自去公園散散步。我在公園門前,望著里面的一團(tuán)團(tuán)花草樹木,我真是像一個(gè)急性子,等不急游覽公園內(nèi)的景色了。用神速?zèng)_了進(jìn)去。
每一朵花都在朝我笑,看,菊花對我綻開了笑顏。每一棵樹在向我問好,我把這樣優(yōu)美的景色銘記在腦子里,使它不忘記。人們多得要命,還不是要來欣賞景色的。他們也與萬物融為了一體。這樣的情景到處都有。
我感到有一點(diǎn)的疲勞,坐在樹樁上,進(jìn)入了奇特的幻想,我靠在一棵樹上,聞到了一陣芳香撲鼻的香味。也不知道怎么地,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中的風(fēng)景絢麗多彩,顏色比彩虹還要耀眼,人們在和植物們合影呢!咦!什么時(shí)候狗也出來了。這只狗正在盯著蒲公英,充滿了疑惑。貓的眼睛正望著面前的龐然大物——樹投以好奇的目光,而在夢中的我呢?還在河邊散著步呢!蝴蝶飛在我的手上,仿佛正邀我去與它玩耍呢!
太陽熾烤著大地,蟬叫聲喚醒我。我得知此時(shí)時(shí)已是中午了。人也少了許多,使我多么希望能再次與景物相融在一起啊!
美在何方?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。 何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會有不同的體會——當(dāng)你快樂時(shí),與你一起分享快樂的人;當(dāng)你難過時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!
其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱耍谰驮谖疑磉?
【【熱門】高中風(fēng)景作文集合6篇】相關(guān)文章:
校園風(fēng)景作文【熱門】12-28
精選高中風(fēng)景作文集合5篇11-21
窗外風(fēng)景如畫高中作文12-20
風(fēng)景隨筆作文600字高中01-05
【必備】高中風(fēng)景作文集合七篇11-28