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五百字作文

好書作文500字

時(shí)間:2021-11-16 08:16:44 五百字作文 我要投稿

【精選】好書作文500字3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的好書作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】好書作文500字3篇

好書作文500字 篇1

  一天,雷媽到姨媽家去了,雷爸就帶著兒子雷龍去逛書店。到了書店,雷爸和雷龍看見書架上堆滿了各種各樣的書,不知道買哪本好。這時(shí),雷龍看見一個(gè)柜臺前站著一個(gè)推銷員,就拉著雷爸走過去。推銷員說:“小朋友,這是一本好書。我給我兒子也買了一本,你叫你爸爸也給你買一本吧。”雷龍對雷爸說:“老爸,你也給我買一本吧!崩装终f:“沒問題,我們就買一本吧。”雷龍高興極了。

  回家的路上,雷龍捧著書邊走邊看,看到精彩的地方,不時(shí)發(fā)出哈哈哈的笑聲。雷爸聽見笑聲,就彎著腰背著手,跟在后面一起看書。他們越看越入迷,走著走著就走過了家門。他們一按門鈴,走出來一個(gè)老爺爺,問他們找誰。他們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)走錯了,又轉(zhuǎn)過身走回去,才到了自己家。

  回到家,雷爸覺得口渴了,就用茶壺?zé)疁?zhǔn)備泡茶。雷龍看書正看得津津有味,忘了找凳子坐,一直在那里站著看。雷爸看見了,也把頭伸過去,跟著雷龍一起看。雷爸邊往茶壺里放茶葉邊看書,茶葉抓了一撮又一撮,最后把一包茶葉都放進(jìn)去了。茶泡好了,苦得像中藥一樣,都沒法喝了。

  晚上,雷爸給浴缸放水,叫雷龍準(zhǔn)備洗澡。雷龍還沒把書看完,就坐在浴缸邊沿看書。書上有幾個(gè)字不認(rèn)識,雷龍問雷爸。雷爸就把書拿過來念給雷龍聽,不知不覺就坐到浴缸里去了。這時(shí),雷媽從姨媽家回來了。她看見衛(wèi)生間亮著燈,還聽見有念書聲,就走了進(jìn)去。一進(jìn)門,雷媽就大叫了起來:“雷爸,你怎么穿著衣服坐在放滿水的浴缸里念書?雷龍,你怎么也不提醒你老爸一聲,還在聽他念書?你們真是一對雷人父子。 

好書作文500字 篇2

  我給大家推薦一本好書《小飛俠》,它是英國的著名作家小說家詹姆斯。巴里(1860——1937)寫的。

  它里面講述的是一個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔的小男孩彼得。潘,他生活在一個(gè)名叫“夢幻島”的地方。這個(gè)海島是那樣的熱鬧而奇異:那里居住著一個(gè)印第安部落,有一群海盜,有各種野獸、人魚、小仙子,還有一群被大人不小心丟失的孩子。他們不用上學(xué)讀書,不用學(xué)什么規(guī)矩,還不時(shí)能碰上一些驚險(xiǎn)的樂事,真可謂自由自在、無憂無慮。但美中不足的是他們都是男孩,不會料理自己的生活,需要一位母親。于是在一個(gè)滿天星斗的夏夜,他飛到倫敦,趁達(dá)林先生及其太太出門赴宴而狗保姆娜娜又被鎖住的大好時(shí)機(jī),飛進(jìn)了育兒室,誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟著他一起飛到了“夢幻島”。溫迪做了孩子們的小母親。從此,三個(gè)來自內(nèi)陸的孩子過上了只有在童話和睡夢里才能見到的奇妙生活。他們住在地下之家,出入經(jīng)過樹洞;和印第安人進(jìn)行虛擬的戰(zhàn)爭;搭救過他們的的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主……總之,這兒是孩子們夢幻中的樂土,只有兒童才能夠到達(dá)。

  《小飛俠》把神奇的幻想、仙人的故事、驚險(xiǎn)的搏斗、天真爛漫的童趣和成人的人生感嘆,全都編織進(jìn)了一個(gè)小小的童話故事里。作者設(shè)計(jì)了許多奇巧的情節(jié),塑造了一些可愛、可笑或逗樂的形象,如敢愛敢恨、聰明、調(diào)皮、善嫉妒的小精靈,英勇的小戰(zhàn)士約翰,兇惡殘暴的海盜頭領(lǐng)胡克等。不過留給人印象最深的還是小主人公彼得。潘。在這個(gè)故事中讓我們懂得:只有當(dāng)你擁有了一顆真誠的愛心,你才會獲得快樂,才會讓心靈插上翅膀,永遠(yuǎn)在人生的天空中翱翔。

  里面還有許多精彩的故事,有許多驚人的冒險(xiǎn)……還想繼續(xù)知道下去嗎?想知道就趕快去買吧!

好書作文500字 篇3

  王老師帶我們讀過很多書,但是要說我最喜歡的一本,還得數(shù)那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。這本書的作者是我們都很喜愛的蔣軍晶老師,他是全國著名教師兒童文學(xué)閱讀推廣人。他擅長用熱情幽默的`語言為孩子寫好看的、耐人尋味的成長故事。

  這本書主要講了一個(gè)名叫秋天的小男孩與兩個(gè)班主任所發(fā)生的事情。

  第一個(gè)班主任叫殷老師,她很討厭秋天,就因?yàn)樗恢绷鞅翘椋愕蒙砩峡偸桥K兮兮的,連周圍的同學(xué)都不愿意靠近他。這還不夠,最重要的是他的成績實(shí)在太差了,總是拖班級的后腿。為了這事,殷老師竟然還強(qiáng)制秋天去開一個(gè)“弱智證明”。隨后,殷老師就被校長開除了。

  但是相比之下,后來上任的路老師就要比他好多了。秋天在殷老師手里就是一無是處的差生,而在路老師手里就變成了一個(gè)寶貝。路老師不但不反感秋天流鼻涕,反而經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)秋天。她非常善于發(fā)現(xiàn)秋天的優(yōu)點(diǎn),比如秋天總是把擦了鼻涕的紙放在自己桌肚里,從來不影響周圍的人;比如秋天閱讀課外書非常認(rèn)真,可以連續(xù)一動不動閱讀兩小時(shí)。在路老師的不斷引導(dǎo)下,同學(xué)逐漸開始喜歡秋天,秋天也逐漸找回了自信?傊,不管是秋天還是其他同學(xué),同學(xué)都很喜歡路老師。

  我看完這本書最大的收獲是:我們周圍的每個(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要擅長發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),包容他們的缺點(diǎn)。所以我要向大家強(qiáng)烈推薦這本書。

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