誠(chéng)信可貴作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信可貴作文300字6篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)信可貴作文300字 篇1
首先，我來(lái)給大家講個(gè)故事吧，很久以前，有位國(guó)王要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)的每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花，誰(shuí)就是他的繼承人。
有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。
國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆擁上街頭。國(guó)王從孩子們的面前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問(wèn)：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了，高興地拉著他的手，說(shuō)：“你就是我的繼承人！”
孩子們問(wèn)國(guó)王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？”
這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)信的品質(zhì)多么可貴。
誠(chéng)信可貴作文300字 篇2
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，終日會(huì)隨風(fēng)而去。
一位在意大利留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，擁有滿(mǎn)腹才華，卻在這兒找不到工作，他自己也很納悶，直到又一次求職碰壁后，他著急又疑惑地問(wèn)負(fù)責(zé)人才揭開(kāi)了答案。原來(lái)，他曾經(jīng)三次被人檢出在無(wú)人售票車(chē)上沒(méi)有買(mǎi)票。而在意大利無(wú)人售票車(chē)上，檢票是偶爾的事。因此，他在意大利失去了誠(chéng)信，以致沒(méi)有一家公司愿意聘用一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人。
可見(jiàn)失去誠(chéng)信，虛偽將充質(zhì)生活的每個(gè)角落，再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。
誠(chéng)信不僅對(duì)個(gè)人在社會(huì)立足有作用，在生意上也起到非常大的作用。
我的姑姑是做批發(fā)生意的。有一次，一位商人要來(lái)訂五萬(wàn)元的貨，可他結(jié)賬時(shí)不小心多給了一萬(wàn)多。姑姑算完錢(qián)后發(fā)現(xiàn)多了一萬(wàn)多，便馬上把錢(qián)還給了這位商人。由于姑姑的`誠(chéng)信，那位商人常年與她合作，這份誠(chéng)信使她贏得了更多的財(cái)富。
我渴望信任相信誠(chéng)信，希望曠野望天時(shí)，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。為了自己，也為了世界更美好，讓我們帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！
誠(chéng)信可貴作文300字 篇3
我懂得了誠(chéng)信的可貴
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃�！�
那件事，讓我懂得了誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。
記得那天很冷，早晨的天空還下著小雨，媽媽要加班，說(shuō)好放學(xué)后由爺爺來(lái)接我。我和爺爺約好在學(xué)校小店門(mén)口見(jiàn)，不見(jiàn)不散，誰(shuí)知…。。
丁 零零” ，放學(xué)的鈴聲清脆而果斷，我和幾個(gè)同學(xué)去了商店要為明天的“紅色之旅”做好準(zhǔn)備，早已把和爺爺約好的事拋到九霄云外了，買(mǎi)好了東西我和幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑的回到了家里，一回到家，我就專(zhuān)心志志的做起了作業(yè)，天黑了，我的作業(yè)做完了，媽媽也回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我就問(wèn)：“你爺爺呢？”媽媽這一問(wèn)使我驚呆了，才想起來(lái)，我咬緊牙齒穿上大衣就沖出去來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)爺爺在那里跺著腳我走到爺爺面前，爺爺一看見(jiàn)我就呢喃：“回家就好，回家就好�！眴�(wèn)起爺爺為什么不回家，爺爺說(shuō)：“如果我走了，你突然來(lái)了怎么辦？我們約好不見(jiàn)不散的，不能不守信�！蔽业臏I水再一次奪眶而出……
爺爺?shù)脑捪褚环酵�，為我這棵小樹(shù)苗提供營(yíng)養(yǎng)，天天向上。從此，我明白了誠(chéng)信，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，不管結(jié)果是得到還是付出……
誠(chéng)信可貴作文300字 篇4
生活中，誠(chéng)信最可貴。失去了誠(chéng)信，就等于失去了美好的未來(lái)；失去了誠(chéng)信，就等于失去了一筆財(cái)富；失去了誠(chéng)信，就等于了做人的道理。誠(chéng)信無(wú)處不在，選擇誠(chéng)信，你就是一個(gè)成功的人，財(cái)富就會(huì)來(lái)敲門(mén)。
小時(shí)候，我不懂誠(chéng)信是什么，做了一件傻事，是媽媽讓我明白了誠(chéng)信是什么。
在一天下午，我看見(jiàn)別的小朋友在玩玩具，我好喜歡呀，但是媽媽不讓我買(mǎi)。于是，我就去媽媽的房間里偷偷拿了20元錢(qián)。我飛快地向超市里跑去。我一排一排地尋找著，眼睛也一排一排地掃視著�？墒�，還是找不到那個(gè)玩具，我有點(diǎn)兒著急了。突然，那個(gè)玩具出現(xiàn)了。我高興地拿著它去付錢(qián)。
回到家里，我把它拿出來(lái)玩。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)玩具啊！”我回答說(shuō)：“我用自己的錢(qián)買(mǎi)的�！眿寢尶戳丝次�，沒(méi)有說(shuō)話。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词钦\(chéng)信�。俊眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)，守信用。誠(chéng)信比金錢(qián)、地位、美貌都要來(lái)得可貴。做一個(gè)有誠(chéng)信的人，就是一個(gè)成功的人�！甭�(tīng)了媽媽的一番話，我后悔極了，跑到媽媽面前跟媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽非常高興，對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子。”
是�。∽鋈司鸵鰝�(gè)有誠(chéng)信的人。擁有了誠(chéng)信，就擁有了財(cái)富。讓誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造我們未來(lái)的美好人生把！
誠(chéng)信可貴作文300字 篇5
老張是個(gè)干瘦的老頭兒，衣著寒酸，是個(gè)靠收紙板度日的，以前老張給老李收紙板很老實(shí)，一分一厘都不差，可近年來(lái)，老張竟動(dòng)起了歪腦筋——想在秤上作手腳。
老李是一家公司的老板，錢(qián)包鼓鼓囊囊的。這次老張又來(lái)收紙板了，老李啊，收紙板咧！哦老李抽著煙，慢吞吞地走了出來(lái)。喲，老張，換了桿新秤��！是哪老張不好意思地說(shuō)。進(jìn)屋來(lái)！老李吆喝著，老張就顛著一雙小腳進(jìn)了屋。這些紙板都去秤秤。老李很客氣地說(shuō)。哦！老張答應(yīng)了，但心里卻被一塊石頭壓了一下。可心里又暗喜：錢(qián)有白撈不是好事嗎？想著想著，他高興地笑了。
老張到老李公司收了幾年紙板，他為老李的愚蠢而暗喜，但一張平凡的廣告紙卻改變了他的看法。
一天下午，老張到老李公司收紙板，在路上忽然看見(jiàn)了一張紅底黑字的廣告紙，標(biāo)題是：誠(chéng)信可貴，正文只有幾行，是三號(hào)字體：只要擁有誠(chéng)信，你就擁有了一筆巨大的財(cái)富，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。
誠(chéng)信可貴作文300字 篇6
在生活中誠(chéng)信最可貴，如果沒(méi)有誠(chéng)信，會(huì)得不到別人的信任，你自己也找不到一個(gè)依靠。
記得在上幼兒園大班時(shí)，我和一個(gè)女同學(xué)玩得特別好，一看到她就開(kāi)心�？墒牵易鲥e(cuò)了一件事，她遠(yuǎn)離了我。有一次，她跟我說(shuō)，能幫我一件事，好嗎？我說(shuō)，好呀，啥事呀？她說(shuō)，你有幾本語(yǔ)文書(shū)呀，能借我一本嗎？我知道她很會(huì)開(kāi)玩笑，我以為這次又開(kāi)玩笑，我戲答道，好幾本呢。她又問(wèn)，在書(shū)包里嗎？我回答，在。她笑了，說(shuō)，好，上課借我哦。我嗯了一聲，接著找了幾個(gè)同學(xué)玩起了游戲。上課了，她問(wèn)我，拿來(lái)一本語(yǔ)文書(shū)。我才意識(shí)到她沒(méi)有開(kāi)玩笑，而是認(rèn)真的。我紅著臉慢吞吞地說(shuō)，我沒(méi)有，她臉上笑容沒(méi)有了，生氣地問(wèn)，你不是有嗎？我說(shuō)，對(duì)不起，我只有一本。
這時(shí)老師來(lái)了，她連忙回到自己位置上。老師見(jiàn)她沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，就問(wèn)，你的語(yǔ)文書(shū)呢？她小聲地說(shuō)，沒(méi)帶。老師一聽(tīng)就開(kāi)始訓(xùn)斥她，站起來(lái)，你不帶語(yǔ)文書(shū)怎么把自己帶來(lái)了，你還不如不來(lái)了！我聽(tīng)見(jiàn)嚇了一跳，看著她眼眶里已經(jīng)有了眼淚。我開(kāi)始后悔了，我不該騙她。老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，而是想我和她開(kāi)心的時(shí)候。
誠(chéng)信，是不可缺少的，這個(gè)教訓(xùn)，讓我明白很多。
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