關(guān)于少年心事作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的少年心事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
少年心事作文 篇1
步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂由花季灑向了我！長大了，也許吧！看這周圍同學門漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)，花季已經(jīng)走入了我！
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭！學習的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了！家長那迫不及待望子成龍的心理，給了我們無盡的壓力，因此我們不在快樂！
在學校里，面對學習上的競爭對我來說是種壓力！好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)時迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著！好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的太陽；好想眺望為我架起的彩虹！但是，我只能憑空想象著它們的美好！學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，他越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍！
少年心事作文 篇2
“小小少年，沒有煩惱————”一陣輕快的音樂從教室傳來，看著窗戶玻璃上反射的光影，我不禁暗想，少年真的沒有煩惱嗎————
我覺得這個答案是否定的，因為每個人的出生不同，所經(jīng)歷的事也是不同，體質(zhì)也會有著差異————說到體質(zhì)差異，我不禁想仰天長嘆：“這個痘痘真讓人煩！”
二三年級時，我臉上還沒有痘痘，有些微胖，家長們都說我長得還算可愛，再減點肥就行了，并沒有過多說什么�？墒�，到了四年級暑假，臉上、背后都長出了這種紅色的痘痘。家長開始十分不以為然，以為是因為太熱才長得，秋天一到就會消退，才真正大驚失色起來，用盡了各種祛痘藥，還帶我去了中國第二大皮膚病醫(yī)院，被逼一天喝三碗中藥，連喝三個月還不見好轉(zhuǎn)，不僅如此，我還被告知，少吃海鮮、甜食和較辣的食物。
吃不吃海鮮我無所謂，因為我本身就對海鮮過敏；不吃甜食——-算了，擋減肥了；可是不吃辣，這就真的說不過去了。我從小喜歡吃辣，要我一下子戒去，我還真的不習慣，但愛美之心人皆有之，唉，所以還是不吃吧。
可是，這還不是最讓我煩惱的，最煩惱的還是這個——-
一次，我和朋友一起到小區(qū)里面玩，玩了一會兒，人漸漸多了起來，其中一二年級的小孩特別多，他們圍在一起，對我指指點點。我朋友好生好奇，就去問他們在說些什么，其中一個孩子走近我，笑得十分怪異，并指著我的臉大聲說道：“這個人臉上長著好多痘痘呀！好好玩！”
我當時聽了，只是勉強笑了笑，然后頭也不回地走回了家————
唉！誰說少年沒煩惱？
我臉上的這個痘痘就是一個很大的煩惱！
少年心事作文 篇3
每一個人都有自己的心事，當然我也不例外�？稍谖夷赣H、老師、鄰居眼里是一個沒有心事的人。
我難道真的沒有心事嗎？一個十幾歲的姑娘會沒有心事嗎？
韋老師總是讓那些差生罰抄，一抄就是幾十遍。天呀，30個單詞15個句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。
那次考試，我只考了全班第八名，老師雖然沒有說我什么，但我知道。他們多多少少有些失望了�？墒俏业褂X得沒什么，很想說，第八名也不錯啊，畢竟我也努力啦。為什么非要爭第一呢？
還有很多很多，我也就不一一說出來了。我?guī)缀趺刻於荚谙胍恍┬氖�，難道這些不是心事嗎？
人們對有心事的人會另眼相看。
當人們說誰有心事的時候，那語氣、語調(diào)、眼神、表情就不同尋常了。
是誰好象有什么心事，上課的時候注意力不集中。嘿！快考試了，怎么得了。那頭啊就深沉地搖動著。
是誰好象有什么心事，作業(yè)總是出錯。嘿！快要考試了，怎么得了。那臉拉得老長。好似看見了那個悲慘的結(jié)局。
是誰好象有什么心事，他總是看誰誰誰，好象吃錯藥了哦。哈哈哈……幾個男生幾個女生瘋狂地傻笑。
被說的那個人，心事更重，頭也低得更下了。
人難道不能沒有心事嗎？有心事就不好嗎？我看不見得哦！
少年心事作文 篇4
“小小少年很少煩惱，心情很好陽光照，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。”這是一首歌的歌詞，寫出了許多“小小少年”的心聲。作為一個少年，總會有些煩惱。
從四歲開始，媽媽就讓我練習拉丁舞，在學習的過程中，我體會到倫巴的溫柔，恰恰的快樂，牛仔的熱情，桑巴的動感，斗牛的奔放。我也體會到各種酸甜苦辣。當老師批評你時，你會情不自禁的低下頭，紅著臉；當你通過努力獲得姜莊時，你會感受到勝利的喜悅。
可當我家從虹口搬到浦東，附近沒有練舞場地時，是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。
有一次，我散步到了一個地方。廣場上有一組年輕的女孩子們在跳舞，我的腳步不由停下來了……她們將頭發(fā)高高梳起，露出優(yōu)雅的脖子，衣服寬松，但是身型挺拔。我興致勃勃的看著表演，腳也情不自禁的動起來。這個動作做的很好，也很有難度，這個轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評價這個舞蹈，又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場景，忍不住有些失落。將我的的`心事告訴媽媽后的幾天，她替我報了一個舞蹈班，雖然路途較遠，我還是激動的去了。
“上課！”同學們迅速排好隊。老師笑著介紹我，站在同學們面前的我卻心跳加速，這可是一個全新的班級，我能適應嗎？開始跳舞了，同學們熟練地跟著老師的步伐，可是面對我從沒練習過的步子，我慌亂極了，雙腳尷尬的跟著，但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅，我多么希望老師能幫幫我，可是我覺得老師好像不知道我在旁邊，只是指導著他的學生。
休息時，我一個人默默呆在角落，同學們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝�，并沒有任何一個人來和我說話，跟我練習。我一點都感覺不到以前的親切、快樂。我覺得心結(jié)沒有解開，反而成為一個越來越緊、越來越亂的結(jié)。
在路上，媽媽問我感覺如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對嗎？是該放棄跳舞，好好學習還是應該繼續(xù)在陌生的班級學跳舞？這是我的心事，已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時候我才能解開這個結(jié)呢？
少年心事作文 篇5
步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂由花季灑向了我．長大了，也許吧．看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我．
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭．學習的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了．家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重．
在學校里，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力．好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著．好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的希望；好想眺望為我架起的七彩橋．但是，我只能憑空想象著它們的美好．
學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍．因此，我很累．
才這短短的時光中，我已不知所措．學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，＂只為自己的將來奮斗＂，這不正是家長的口頭禪么？對我來說，現(xiàn)在只能按照家長的想法去做，去改變．
快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西．那是什么？是父母為我們定的要求．我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐．
學校的節(jié)奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的．一切的一切，我好怕．現(xiàn)在的我已被學習的煩惱沖昏了頭．望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢？但我的綻放是那么的累，經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了．
學習，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧！
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