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三百字作文

小能人作文300字

時(shí)間:2021-11-16 11:01:14 三百字作文 我要投稿

小能人作文300字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小能人作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小能人作文300字三篇

小能人作文300字 篇1

  在我的身邊,有許多小能人,有的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很高超,美輪美奐,有的跑步速度如一匹飛奔的駿馬,還有的寫(xiě)作“下筆如有神”,其中,我最敬佩的是我們班的寫(xiě)詩(shī)小能人----童垚森。別看他和我差不多高,每天一副樂(lè)呵呵的傻樣,其實(shí)他可聰明了。在上學(xué)期開(kāi)中秋班隊(duì)會(huì)的時(shí)候,他就作了一首膾炙人口的詩(shī),這首詩(shī)很押韻,把景物描寫(xiě)得栩栩如生,仿佛一下子讓我們身臨其境,使得大家都贊嘆不絕,有的露出了羨慕的表情,有的投去了敬佩的眼光,連連鼓掌,他呢,聽(tīng)到這掌聲,仿佛比吃了蜜還甜,在講臺(tái)上高興的連連致謝,連老師也對(duì)他的詩(shī)很有好評(píng),夸獎(jiǎng)他很有創(chuàng)意。還有一次,有一位游泳冠軍來(lái)我們學(xué)校探望,因?yàn)檫@是她的母校,為了迎接這位游泳冠軍的到來(lái),童垚森又作了一首詩(shī),他把這首詩(shī)給班主任看了,獲得了大大贊賞,班主任還要求打印出來(lái)貼在教室后面的展板上做展覽呢,供同學(xué)欣賞。俗話說(shuō)得好:天才出于勤奮。我相信他一定不是三兩天就能有這樣的收獲,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的素材和知識(shí)的積累才有這樣的成果。

小能人作文300字 篇2

  每個(gè)人身邊都有許多能人,如:烹任能人,體育能人,電腦能人……而我身邊也有一位舞蹈能人——黃若晰。

  她六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是出神入化的啦!

  一次,她去參加南寧的兒童舞蹈大賽,她表演的是獨(dú)舞曲——《雨中花》。這個(gè)表演,動(dòng)作要做得看似柔軟,兩手蘭花指要做的獨(dú)一無(wú)二。一開(kāi)始,她邁著輕盈的腳步走到舞臺(tái)中央,向觀眾彎腰鞠躬。音樂(lè)一響起,她先把兩手伸到頭頂并攏,擺出蘭花指;然后她右腳與左腳伸成90度,悠揚(yáng)地轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)完四圈之后,她便雙腳起跳;在空中劈了個(gè)橫叉,完美落地。接著她轉(zhuǎn)著圈來(lái)到了舞臺(tái)后面,又從舞臺(tái)后做了四個(gè)前橋和一個(gè)后橋,來(lái)到了舞臺(tái)中央,最后她一個(gè)優(yōu)雅的謝幕動(dòng)作結(jié)束了表演。臺(tái)下頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲,這掌聲久久不息,最后,她獲得了第二名!

  還有一次,她發(fā)了她練舞的視頻給我。視頻中,只見(jiàn)她滿面春風(fēng)地跳著歡快的舞蹈:一會(huì)兒側(cè)手翻,一會(huì)兒劈叉,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈……剎那間,她就好像一只美麗的小天鵝。

  瞧,這就是我身邊的舞蹈小能人——黃若晰!她是不是名副其實(shí)呀?

小能人作文300字 篇3

  我們班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:書(shū)法小能人、寫(xiě)作小能人、繪畫(huà)小能人、演講小能人下面我就挑個(gè)典型,來(lái)介紹一下我們班的數(shù)學(xué)小能人——靳宏吧。

  靳宏是我們班數(shù)學(xué)課上發(fā)言最多的同學(xué),他非常喜歡做數(shù)學(xué)題,還是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢!

  記得有一次的數(shù)學(xué)課,老師出了一道應(yīng)用題,同學(xué)們看完后都高高的'舉起了手,但回答老師的都是一些很普通的方法。當(dāng)老師問(wèn)還有沒(méi)有別的解答方法的時(shí)候,同學(xué)們都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙,老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。

  靳宏不但在課堂上非常喜歡數(shù)學(xué),下課了還是離不開(kāi)數(shù)學(xué)。仿佛數(shù)學(xué)就是他的命似的。

  有一次,我拿了一本書(shū),里面有許多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題。當(dāng)靳宏看見(jiàn)的時(shí)候,想要借這本書(shū)。他先看了看,然后對(duì)我說(shuō):恩,這本書(shū)不錯(cuò),我很喜歡它,我借了!這本書(shū)他看的津津有味。

  靳宏就是這樣的喜歡數(shù)學(xué),他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數(shù)學(xué)小能人呢!

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