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【推薦】責(zé)任作文600字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文600字 篇1
4月我們迎來了學(xué)校的科技節(jié)。今年的科技節(jié)學(xué)校以“綠色家園，碩果累累”為題號(hào)召各個(gè)班級(jí)來學(xué)習(xí)種植。
種植對(duì)于一8班小朋友并不熟悉，他們何曾自己親手栽種過植物，更不知道如何來養(yǎng)護(hù)植物。這樣的難題并難不倒一8班的同學(xué)，他們請(qǐng)來了富有種植經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)志愿者——李宜霖奶奶，讓她來教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學(xué)們都不熟悉的花卉，就像名字所說，它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當(dāng)“宮燈”種植到一8班的苗圃中時(shí)，同學(xué)們快樂的贊嘆起來。大家都愛上了這一特別的植物。
接下來是如何養(yǎng)護(hù)“宮燈”？俞老師說：小朋友都喜歡自己班級(jí)的花，但是每個(gè)人都去澆水，行不行？當(dāng)然不行，那么我們應(yīng)該怎么辦？在同學(xué)們和俞老師的共同商議下，一8班推選出了“護(hù)苗員”，再把班級(jí)分成8個(gè)小組，每個(gè)小組輪流養(yǎng)護(hù)。這不輪到第三小組時(shí)，小組同學(xué)每節(jié)課都來到苗圃邊，除了澆水外還像個(gè)小戰(zhàn)士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買了水壺，悉心愛護(hù)著一個(gè)個(gè)小“宮燈”。第一組的`張銘還特意只做了“請(qǐng)愛護(hù)花朵，不要碰摸”的警示牌……
在同學(xué)們的悉心照料下，一8班的花圃成為了其它班級(jí)最喜歡觀賞的植物之一�？粗约河H手種植的“宮燈”每天都有不同的變化，大家都感到無比開心，充滿了成就感。
在這次“綠色家園，碩果累累”的科技節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)，老師和家長(zhǎng)志愿者們共同參與，共同創(chuàng)建綠色家園。在一份愛心、一份責(zé)任感中，同學(xué)們與花朵一起健康成長(zhǎng)！
責(zé)任作文600字 篇2
最近在網(wǎng)上看到這樣一篇報(bào)道：許多工廠在內(nèi)地沙漠建造了排污池，廠家們肆意向沙漠排放污水，讓它自然蒸發(fā)，根本不采取任何處理措施。周圍的牧民都表示耗不下去了！這等不負(fù)責(zé)任的事，真讓人心寒。
責(zé)任是一個(gè)十分神圣的事物。有了責(zé)任，大禹才會(huì)為了治水三過家門而不入；因?yàn)橛辛素?zé)任，諸葛亮才會(huì)在劉備死后依舊輔佐劉禪；因?yàn)橛辛素?zé)任，唐太宗才會(huì)一次又一次地接受魏征毫不留情的直諫。因?yàn)橛辛素?zé)任，他們才會(huì)鍥而不舍，不會(huì)半途而廢。所以他們因負(fù)責(zé)任的態(tài)度而流傳千古，并為后人所稱道。
不負(fù)責(zé)任是一個(gè)十分惡劣的品行。身為國君，治理好他的國家便是他的責(zé)任，但紂王只知玩樂享受，于是商被周取代了。身為丈夫，維持好家庭的生活便是他的責(zé)任，但吳起卻為了出人頭地，將自己的妻子殺死了，而后他的'下場(chǎng)便是被別人殺死。不負(fù)責(zé)任是他們一生的污點(diǎn)，并被后人不斷批評(píng)諷刺，不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有什么大的成就的。
如果阿斗擔(dān)負(fù)起他身為君主的責(zé)任，哪怕再無才能，憑借諸葛亮的智慧，他也能在天下占有一席之地。如果林則徐不負(fù)責(zé)任，隨英國的意，不虎門銷煙，不知又有多少中國人被鴉片毒害，想要做大事必須要有責(zé)任心，不然不會(huì)得眾人的支持，得不到支持你就會(huì)像清政府一樣被推翻。而做小事也需要有責(zé)任心。
在日常生活中，總是看到隨地亂扔垃圾，說臟話，闖紅燈，浪費(fèi)資源等現(xiàn)象。這些都是沒有責(zé)任心導(dǎo)致的。我看過一則新聞，一位母親帶四歲兒子上街，兩人前后相距幾米，母親在前兒子在后，母親根本不回頭照看兒子，結(jié)果兒子被車撞了，母親的責(zé)任相夫教子，放任年幼的兒子在路上獨(dú)自行走，太不負(fù)責(zé)任了。
生活中這類事太多了，如果每個(gè)人都負(fù)責(zé)任一點(diǎn)，有些悲劇就可以避免了。但有些人始終不愿負(fù)起屬于他的那一份責(zé)任，我想他們以后一直會(huì)深有感觸，并后悔自己之前的行為。
責(zé)任作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，醫(yī)生的責(zé)任是讓病人盡快康復(fù)，減少病痛，園丁的責(zé)任是讓花兒變得更茂盛，讓草兒變得更加碧綠；教師的責(zé)任是教書育人，為祖國培養(yǎng)更多的人才……
司機(jī)也有責(zé)任，就是把乘客安全送到目的地。有這樣一位動(dòng)車司機(jī)，在列車將要發(fā)生追尾事故的瞬間，拼盡全力果斷拉住手剎，使多節(jié)車廂避免了粉身碎骨的厄運(yùn)，為后面的旅客多贏得了一分生機(jī)。手剎穿過了他的胸膛，鮮血染紅了他的衣衫。在生與死的關(guān)頭，他沒有逃生，果斷采取緊急措施，毫不猶豫地用自己的生命換來眾多乘客的生命；在生與死的關(guān)頭，在危險(xiǎn)時(shí)刻的一瞬間，為了減少更大的損失，他沒有忘記自己的`責(zé)任。他就是列車司機(jī)潘一恒。如果他心中沒有責(zé)任，如果他沒有將自己的生死置之度外，那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。他是英雄，用自己的生命堅(jiān)守在了工作崗位上。一個(gè)人，只有把自己的責(zé)任時(shí)刻放在心上，讓責(zé)任成為一種習(xí)慣的時(shí)候，才能在生命的最后瞬間爆發(fā)出巨大的能量。因?yàn)樵谒闹�，�?zé)任就是生命。
世界上每個(gè)人都有自己的責(zé)任，無論富貴貧窮，無論職業(yè)高低，無論你是職場(chǎng)中的白領(lǐng)還是普通的垃圾清運(yùn)工，每個(gè)人都要有自己的責(zé)任。在校門口，冒著寒風(fēng)值勤的同學(xué)，他要一直等到預(yù)備鈴響起才能離開，這是他的責(zé)任；在小區(qū)里騎著三輪車，時(shí)時(shí)保潔的環(huán)衛(wèi)工人，她要不停地清理居民丟棄的垃圾，這是她的責(zé)任。再說說我們自己吧，雖說爸爸媽媽把我們身邊的一切都安排的十分舒適，但是我們心中也要有責(zé)任。要有對(duì)爸爸媽媽的責(zé)任，幫助他們分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心體貼勞累的父母，哪怕只是一句輕聲的問候；要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有責(zé)任，認(rèn)真努力地去學(xué)，該拼搏時(shí)就要全力付出，學(xué)習(xí)是自己的事，誰也替代不了。
人的一生中會(huì)有很多責(zé)任，每個(gè)時(shí)段又會(huì)有不同的責(zé)任。心中時(shí)時(shí)有責(zé)任，腳下的路才會(huì)走得更踏實(shí)有力；心中時(shí)時(shí)有責(zé)任，心靈才會(huì)更純凈美好。讓責(zé)任與我們共同成長(zhǎng)，讓我們的人生能充滿更多的光彩奪目的色彩！
責(zé)任作文600字 篇4
這天，爸爸叫我和姐姐一起去花園散步。
走著走著，爸爸忽然問我們一個(gè)問題：“一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任是什么？誰先舉手誰先說�！蔽蚁耄荷鐣�(huì)責(zé)任是，對(duì)了，保護(hù)環(huán)境！我迅速舉起手來，可是，姐姐搶先一步，爸爸說：“姐姐先說�！敝宦牻憬阕院赖卣f：“要保護(hù)環(huán)境！”爸爸說：“對(duì)，再想”“恩，保護(hù)環(huán)境，從自我做起�！蔽乙贿呎f一邊馬上想了出來：“每個(gè)人都有自己的家庭，有小孩，老人……對(duì)了！養(yǎng)家糊口！”我說道，“這也對(duì)！”爸爸說。我又想：我們每一個(gè)人都要有愛心，幫助別人，哦，幫助別人不是一個(gè)嗎？我大喊：“幫助別人！”爸爸一聽，把所有我們說的'都記錄下來了�！昂伲∵�有：敬老愛幼�！蔽腋吲d地說。突然，爸爸也說了幾個(gè)：“敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng)！還有愛好和平和愛科學(xué)�！蔽蚁肓艘幌�，說：“誠實(shí)是不是呢？”爸爸說：“是！姐姐，你怎么不回答。”“那友誼是不是呢？”姐姐害羞地說�！澳阏f得很好，小霽說了這么多了，你也終于想出來了！快想快說”爸爸高興地說�！澳菬釔凵钜彩橇_！”姐姐說�！皩�(duì)！我還有一個(gè)為人類做出貢獻(xiàn)！”我說�！昂昧�，”爸爸說：“你們談得不錯(cuò)，很好�，F(xiàn)在我再出一個(gè)問題，來談?wù)勔粋�(gè)人最基本的責(zé)任是什么！”這下，把我和姐姐難住了，爸爸笑呵呵地說：“養(yǎng)家糊口、敬老愛幼、誠實(shí)。家人生病了，能醫(yī)好的病，要有錢給他去很好的醫(yī)療，如果醫(yī)不好，就盡量讓他活久一點(diǎn)，并盡力減少他的痛苦。要讓孩子得到好的教育和生活！要讓孩子有一技之長(zhǎng)。如果孩子想出國留學(xué)，要有錢讓他出去深造。”
對(duì)！我們每一個(gè)人的責(zé)任看起來很少，也沒什么了不起，認(rèn)為，不就是這么一回事嗎！但我們看起來容易，做起來難。比如說，有些人連最基本的責(zé)任都負(fù)責(zé)不起來：一些老人小孩生病，無錢醫(yī)療。有的小孩有能力考上大學(xué)，但也無錢上學(xué)。所以，我們不要生在福中不知福，要好好學(xué)習(xí)，天天向上！同時(shí)，我們也要牢記自己的責(zé)任，做一個(gè)人們公認(rèn)的好公民！
責(zé)任作文600字 篇5
什么是責(zé)任？字典上說，責(zé)任就是自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。我說，責(zé)任是個(gè)抽象的概念，它就像空氣，看不到，摸不了，可是卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們之間。
古往今來，多少人用自己的語言與行動(dòng)為我們?cè)忈屃恕柏?zé)任”這個(gè)字眼。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
孔子曰：“士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”在孔子的教育思想中，他注重“有教無類，因材施教”。在他門下弟子中，大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會(huì)中進(jìn)行的文化教育搬到了民間，使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受教育，他開創(chuàng)了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話，“邁向成熟的第一步，勇于承擔(dān)責(zé)任�！币馑际钦f，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)邁向成熟，當(dāng)然，這只是第一步。
飯后漫步在校園內(nèi)，常�？梢钥吹竭@樣的標(biāo)語：
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
諸如此類。
隨著年齡的'增長(zhǎng)，肩上的責(zé)任也就越來越大，如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠(yuǎn)矚的崇高理想，但是長(zhǎng)大的心中還是為此留有一席之地。
那么，話既已出，就應(yīng)付諸于行動(dòng)，而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心，唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，是對(duì)老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了，不論結(jié)果，不僅是對(duì)老師負(fù)責(zé)，也是對(duì)父母負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？
用我們的心，我們的行為，為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天。
以責(zé)任為話題的作文，責(zé)任是沉甸甸的一個(gè)詞，有責(zé)任會(huì)讓你有壓力，有責(zé)任的人會(huì)懂得付出，有責(zé)任的人也容易受人愛戴。
責(zé)任作文600字 篇6
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的責(zé)任，其中，青年應(yīng)該積極向上，力擔(dān)重任。魯迅在《隨感錄》大力呼喊：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲�！�
范進(jìn)六十歲中舉，柳永一生都為中舉而奮斗，柳詞光為傳誦，“凡有井水處，皆能歌柳詞�！逼湓~貼近平民，通俗易懂。他們都為了成為更好的自己不懈努力，奮力拼搏。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌我聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。”全詩描寫了僵臥孤村的陸放翁，從未放棄對(duì)未來的希望，即使處于六十八歲高齡，無法為國效力，任然壯心未已，在夢(mèng)中披甲征戰(zhàn)，守衛(wèi)疆土。蘇軾感慨“人間如夢(mèng)，一樽還酹江月”試想著夢(mèng)回戰(zhàn)國，江山如畫，一時(shí)多少豪杰。又有辛棄疾感嘆“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？”魂穿年輕英勇好戰(zhàn)廉頗，驍勇善戰(zhàn)，殺敵無數(shù)。固一世之雄也，而今安在哉？他們，拼盡全力，一路向上。古人尤且如此，我們更應(yīng)與之匹敵或勝其之勢(shì)。
然而，向上的路是極難走的.。理智的崇高的決定，往往被一點(diǎn)點(diǎn)浮淺的、低卑的感情所破壞。既顧今日之責(zé)任，然在這個(gè)光怪陸離的世上活著，又何必庸庸碌碌，放任時(shí)間流逝？不如試一場(chǎng)坦蕩直迎萬箭，義可豪情萬丈向蒼茫穹笑，這又何嘗不是一份勇敢和堅(jiān)忍？毛主席在《沁園春?長(zhǎng)沙》中問道：“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”后又追憶起年少時(shí)的書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山。而到中流擊水，浪遏飛舟？這九州大地，中國少年不甘認(rèn)輸，我中國少年，與天不老，比肩太陽，猛追發(fā)達(dá)國家，一路向上，絕不放棄。
終有千古，橫有八荒。前途四海，來日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國。壯哉，我中國少年，與國無疆！
責(zé)任作文600字 篇7
長(zhǎng)大了，我必須學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任，與我同在。
這天，陽光明媚，我打算去公園散散心，呼吸呼吸新鮮的空氣。現(xiàn)在正逢春天，這里的一切都生機(jī)勃勃，到處柳絮飛揚(yáng)，一片片綠色映入眼簾。
然而，到了那一大片草坪，一堆一堆的垃圾像小山一樣，“屹立”在綠油油的草坪上，與這里的一切又者一種違和感。這一定是某些沒素質(zhì)的游客野餐后沒有及時(shí)處理的垃圾，任其“趟”在草坪上，這么多的垃圾環(huán)衛(wèi)工人怎么處理的來。但是的我連想都沒想，奔著“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的理念，也不顧什么手干不干凈，捧著一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。
可在我清理垃圾的'同時(shí)，也有不少的人在制造垃圾。無奈，我只好去跟那些不自覺的游客說，讓他們吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多數(shù)的人對(duì)我還是挺和藹的，笑著說自己會(huì)注意的，還有不少的人表揚(yáng)我，說如果有更多像我一樣的人，許多環(huán)境問題就可以減輕不少。但是，又極個(gè)別的人就是屢教不改，特別是那個(gè)不講理的老奶奶，在聽了我的話后'不屑的說了一句“管你什么事？”，嘴里還吐出寫不干凈的話，居然還當(dāng)著我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”，我也不顧及什么面子了，一言不發(fā)地把她扔的垃圾帶走，扔進(jìn)了垃圾桶。后來，以為和我有著相同意愿的小伙伴加入了我他說他長(zhǎng)大了想成立一個(gè)環(huán)保組織，去保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。我們一邊撿著垃圾，一邊有說有笑，不知不覺中，天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽。
回家后，媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝，我什么也沒說，只是嘿嘿地笑了一聲，就去舒服地洗了個(gè)澡。
保護(hù)環(huán)境是你我的責(zé)任，也是大家的責(zé)任。地球有著孕育生命的責(zé)任，那么我們的責(zé)任，就是要保護(hù)我們的地球。
責(zé)任作文600字 篇8
每個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，老師的責(zé)任是教導(dǎo)學(xué)生；父母的責(zé)任是關(guān)心子女；學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)；廢物回收站的責(zé)任是回收垃圾，凈化環(huán)境；交通工具的責(zé)任是方便人們的出行。
——題記
今天，我剛回到家，躺在床上歇了一會(huì)兒，便聽見媽媽的喊聲：“**，給我倒杯熱水，我很冷，再幫我把被子拿來一個(gè)，然后再將你的事干完，去地里幫你爸爸干活�！蔽疑鷼獾卣f：“憑啥讓我去，你在家干什么，就只有睡覺的`責(zé)任嗎？我一回來，就讓我看小孩、做家務(wù)活，你考慮過我的感受嗎？”媽媽說：“生你不是讓你干活的嗎？不干活，你走吧！想往哪兒，就往哪兒去，別回來，省得干活？”我氣極了，大聲地對(duì)媽媽說：“走就走，我才不稀罕這個(gè)家呢！對(duì)于你們，我早就受夠了！”說完，我便奪門而出，不顧媽媽在后面的咳嗽聲。隨著“咣當(dāng)”一聲，門關(guān)上了，我背對(duì)著門，眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后奪眶而出。
到了晚上，我沒有回家，我在外婆家住下了，外婆安慰了我。我含著淚水入睡了，不知睡了多久，我聽到有一種美妙動(dòng)聽的聲音在喊著我。我醒了，慢慢地睜開眼睛，看見在床邊站著一個(gè)美麗的天使，我激動(dòng)地什么話也說不出來了。天使對(duì)我說著一句話：“尊老那是你的責(zé)任，你不能逃避……”我使勁擰了自己一下，夢(mèng)醒了，我嘴里不斷地重復(fù)著那一句話：“尊老那是你的責(zé)任。”
當(dāng)我念到第六遍時(shí)，我突然明白了，那是我的責(zé)任，我不應(yīng)該去逃避。
想到這里，我穿好衣服，飛奔一樣地跑回家，我要對(duì)慢慢說聲對(duì)不起，那是我的責(zé)任，我不應(yīng)該去逃避。
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