精選以假如為題作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以假如為題作文5篇,歡迎大家分享。
以假如為題作文 篇1
假如我是會(huì)魔法的圣誕老人,我會(huì)送出小朋友的喜愛、真實(shí),我還會(huì)送出一個(gè)美麗的禮物,我只送不貪心的小朋友,如果你要一個(gè)黑陽光、小提琴,我會(huì)送給你,可是……三個(gè)黑陽光和三個(gè)小提琴我就不會(huì)送你了。假如,我是會(huì)魔法的圣誕老人,我一定會(huì)這樣子做,我的禮物,只送給表現(xiàn)好、不打人的好孩子,不給韓……,因?yàn)椋商齑蚣,我被他給打的落花流“血”的時(shí)候,我們班就會(huì)變得“一人”不留,我們班被整死的時(shí)候就變成學(xué)校了,學(xué)校被OVER的時(shí)候,他又跑去其他地方,OVER了其他地方,他就得要給錢、坐牢。如果真的是這樣的話,我就得要是個(gè)魔法給他,讓他知錯(cuò)就改,還是好孩子,如果是好孩子,我就得要給他(她)火上澆油,幫助一落千丈的學(xué)生,讓她成績(jī)步步高升,天天向上。
如果是已經(jīng)要死的(無期徒刑)的人,我會(huì)給法官一個(gè)魔法,把犯人給放了,我再給犯人施魔法,讓這個(gè)人以后再也不要犯錯(cuò)誤了。如果我是一個(gè)會(huì)魔法的圣誕老人,我會(huì)給全世界的人一個(gè)魔法,就是以后再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),讓整個(gè)國家和睦相處。
如果我是會(huì)魔法的圣誕老人,我一定會(huì)這樣子做的,到時(shí)候我做一個(gè)讓不良人士不會(huì)再殺人的會(huì)魔法的圣誕老人,到時(shí)候,我不騙你,我說的都是千真萬確,真的。
以假如為題作文 篇2
假如我的童年再來一次,我要和爸爸媽媽一起去北京玩。我們要去登雄偉的萬里長(zhǎng)城,到高大的人民英雄紀(jì)念碑前懷念先烈,最后還要到華麗的天安門廣場(chǎng)游玩。我們還要再去一次海南島,與爸爸媽媽一塊去摘椰子。第一次去海南時(shí),我不敢到海邊撿貝殼,這次我要彌補(bǔ)自己的遺憾,盡情地?fù)熵悮、堆沙堡,在海邊曬太陽,不知道有多快樂?/p>
假如我的童年再來一次,我要在每年冬天下雪的時(shí)候,和爸爸媽媽去打雪仗,堆雪人,滾雪球。我要趁爸爸媽媽打得很激烈、不注意時(shí),偷偷地扔他們兩下。我們還要堆個(gè)特別高大的雪人,先由爸爸媽媽推兩個(gè)大雪球,給它戴上“水桶帽”,插上“胡蘿卜”鼻子,裝上“樹枝手”。對(duì)了,天冷,我們還要給他圍上圍巾。然后,我要靠著它,讓爸爸給你拍好多照片。
假如我的童年再來一次,我要住到奶奶家里。我要和奶奶在吃好晚飯后,到田野里散步,回來后打牌、看電視。我要和租住在我家的外地小朋友玩?zhèn)痛快,給他們幫助。我要與奶奶一起到田野里采毛豆,摘番茄;我要跟爺爺一起去趕山羊,一起去種蔬菜;我要跟奶奶一起去采桑葉,喂蠶寶寶。對(duì)了,我要與奶奶一起到嘉興玩,讓奶奶也坐坐摩天輪,嘗嘗肯德基。
假如我的童年再來一次,我還要……
以假如為題作文 篇3
假如我有一根魔棒,它亮閃閃的,還鑲嵌著五顏六色的寶石,用它來實(shí)現(xiàn)自己的愿望,去做一些有意義的事,那該多好!
我會(huì)讓那些失明的人擁有一雙明亮的眼睛。給挨餓受凍的人變?cè)S多吃的和暖和的衣服,讓他們吃飽穿暖。給那些山區(qū)貧困的孩子變一所美麗的學(xué)校。還讓那些被關(guān)起來的小動(dòng)物自由地在大自然生活。讓所有的自然災(zāi)害統(tǒng)統(tǒng)都不會(huì)發(fā)生。
我要為農(nóng)民伯伯變出一片片肥沃的田地,讓他們每年都有大豐收。我要為沒有兒女的孤寡老人變一所寬敞、舒適的老人院,讓他們能幸福地安度晚年。
讓我身后長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,我要去很多星球做客、旅游。我還要在鯊魚背上睡覺。把小丑魚的房子照下來。還要和水母、小丑魚、熱帶魚、小金魚……一起單獨(dú)照幾張照片。最后和所有的魚照一張合影照。除了鯊魚,因?yàn)槲遗迈忯~會(huì)把其他的小魚嚇走。
我想:假如我有一根魔棒,這個(gè)世界會(huì)有多么美好!我相信,我有這么大的能力,因?yàn)槲沂侵袊聲r(shí)代的.驕子。
以假如為題作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。人生本如離弦之箭,即已離弦,便絕不會(huì)回頭 ,也絕無回頭之日, 也絕無重來的機(jī)會(huì),但我又常想,假如生活能再給我一次童年,我將會(huì)如何度過,如何把握,如何描繪呢?
歲月的步履從容的走過,漫步于皓月星空下,心的扁舟在寂靜中會(huì)駛向遠(yuǎn)方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近,總是沒有確定的方向,于是總喜歡一個(gè)人坐在窗前,追尋著那記憶的底片,總希望再過 一次童年......
啊!美好的童年!
假如再給我一次童年時(shí)光,我要干嗎呢?我要盡情的玩耍,我要盡情的歌唱,我要看遍所有好看的花.....可是,這真的是我想要的嗎?不,如果再給我一次童年,我要和爺爺在一起,去溫存那片回憶,徜徉在爺爺?shù)膼壑?.....
記得兒時(shí),總是依偎在爺爺?shù)膽阎,聽爺爺(shù)墓适,聽爺爺(shù)母杪,那時(shí)還小,什么都不懂,爺爺?shù)脑?/p>
語總像催眠曲,把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng),而現(xiàn)在,再想聽,也聽不到了....
在心靈的深處,總有一些忘不掉的快樂的回憶。記得在那片梧桐樹的陰涼下,爺爺問我:“乖孫女,我問你一個(gè)問題啊?”“好啊,誰怕誰?”我輕易的說。“喲,還放話了呢,那你聽好啊:樹上有六只鳥,獵人打死了一只,請(qǐng)問樹上現(xiàn)在還剩幾只鳥。俊薄班,我扮了扳手指,一,二,三...六,少了一只,——還剩五只!”邊說,心里面偷偷的樂了,肯定錯(cuò)不了的。“呵呵,上當(dāng)了吧,其 它的鳥受了驚嚇,他們還會(huì)在樹上等待著獵人的槍殺嗎?”“恩,是哦,我怎么沒想到?不算不算,你賴皮!”我“狡猾”的反駁道!昂昧耍粻(zhēng)了,是你輸了,你就得承認(rèn)啊,不然, 別人就不會(huì)跟你玩了,要做一個(gè)“敢作敢當(dāng)”的人啊 !你說呢?”我心里想著,好像還有一番 道理呢?對(duì)啊,錯(cuò)了就錯(cuò)了唄!爺爺用他那獨(dú)特的方式,邊逗我開心,便教育著我。......雖然再也聽不到爺爺?shù)脑挘床坏綘敔數(shù)娜菝。但是爺爺(shù)墓适掳殡S著我的成長(zhǎng),爺爺?shù)母杪暿幯谖倚闹,直到現(xiàn)在,一直沒有消失過。
歲月靜靜流逝,帶走了我的童年,也帶走了我的爺爺,留給我的,是無盡的回憶和思念。如果再給我一次童年,我仍然要和爺爺開開心心的在一起,但我知道,那只是一個(gè)關(guān)于童年的夢(mèng)罷了。因?yàn)槲乙裁靼祝ㄓ姓湎КF(xiàn)在的生活,展望未來,人生才會(huì)散發(fā)出美妙的光輝。
以假如為題作文 篇5
假如我是爸爸,我會(huì)把自己掙的所有錢交給媽媽,讓媽媽保管,在要用的時(shí)候用。不吃煙不喝酒,攢了的錢給兒子女兒上學(xué)用。
假如我是爸爸,我會(huì)努力工作賺錢,讓家人幸福。
假如我是爸爸,如孩子不聽話,我就把他關(guān)在黑屋子里,讓他反省。直到他知錯(cuò)才放出來。
假如我是爸爸,孩子既愛哭又不不聽勸,我就把他送到會(huì)管教孩子的家庭,變好再讓他回家。
假如我是爸爸,孩子不守信,我也要反悔,給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信,才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。
假如我是爸爸,我決不會(huì)打孩子。因?yàn)槟菢訒?huì)把孩子的創(chuàng)造力減少,也可能把孩子打殘廢。
山西省原平市青年街小學(xué)一年級(jí):武豪吉
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