筆尖流出的故事小學(xué)作文(精選47篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的筆尖流出的故事小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇1
深夜,月光溫柔的灑在寂靜的村莊,這時(shí)候,鐵蛋輕輕地推開爺爺房間的門……
鐵蛋很小的時(shí)候就父母雙亡,一向是和爺爺相依為命,此刻爺爺已是花甲暮年,身體大不如以前啦,常常生病,而鐵蛋還小,不能照顧爺爺。但鐵蛋很懂事,心里什么都懂。于是在靜寂的深夜,鐵蛋抱著自我的被子,躡手躡腳地向爺爺房間走去,他輕輕推開爺爺房間的門,只見爺爺在薄薄的被子下縮著身子安靜地睡著。
鐵蛋踮起腳輕輕地走過去,細(xì)心翼翼地將自我的被子蓋在爺爺身上,鐵蛋看著爺爺笑了笑,本想再輕手輕腳地走回去,不料碰到了書桌上的杯子,水被打翻了,爺爺也隨之被驚醒。對(duì)光著腳的鐵蛋說:"我的鐵蛋呀?怎樣啦?想爺爺了?”鐵蛋不好意思,羞搭搭地答道:"我……我想給您蓋被子呢!睜敔斂戳丝醋晕疑砩隙喑龅谋蛔,激動(dòng)得落下了眼淚,對(duì)鐵蛋說:"鐵蛋啊,來,過來,過來和跟爺爺一塊睡吧。”鐵蛋點(diǎn)點(diǎn)頭,立馬走過去躺在爺爺?shù)纳磉,爺爺抱著鐵蛋安心地睡著了,鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜甜地進(jìn)入睡鄉(xiāng)。
一輪月光透過窗外照在書桌上,照在爺爺和鐵蛋的床上,顯得格外溫柔、明亮。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇2
剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我,正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我的游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。
那是一個(gè)烈日炎炎的早晨,我約了同學(xué)在游泳池玩耍,不一會(huì)兒,同學(xué)們魚貫而出地進(jìn)來了,同學(xué)們提議每一個(gè)人都做幾個(gè)花樣動(dòng)作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。
到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個(gè)圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的同學(xué)竟然讓我再來一個(gè)。
我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著爸爸教我的高難度動(dòng)作,然后,閉上眼睛跳了起來,我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的魚兒,吸引著同學(xué)們的眼球,跳完水后,臺(tái)下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。
天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),我相信,只要通過我不懈努力,我會(huì)如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\(yùn)動(dòng)員。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)拿手好戲,就是朗讀,朗讀使我更有自信,朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號(hào)。
在一次語文課上,老師讓我們其中一個(gè)人上臺(tái)朗讀。全班一下子都把目光投向我,我也如他們所愿,毫不猶豫地舉起了手。我來到臺(tái)上,隨著伴奏地響起,我用富有激情的聲音來朗讀文章。同學(xué)們聽的津津有味,有的同學(xué)還輕輕閉上雙眼來享受這動(dòng)聽的朗讀聲。當(dāng)我讀到了“親愛的”這個(gè)詞時(shí),有的同學(xué)就忍俊不禁地?fù)P起嘴角,微笑起來。我讀完后,只聽講臺(tái)下傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。
后來又一節(jié)語文課上,老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候思考一下,這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時(shí)的我用輕快的聲音來讀《月光曲》。“貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了!本驮谖易x完時(shí),同學(xué)們似乎都與作者產(chǎn)生了共鳴,感覺到了作者當(dāng)時(shí)的感情。個(gè)個(gè)爭先恐后舉起手,想要回答老師的問題。此后不管是六一還是學(xué)校舉行的活動(dòng),老師都會(huì)讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎(jiǎng)杯!
朗讀使我快樂,朗讀使我歡快,朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲,你有什么拿手好戲嗎?來分享一下吧!
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇4
“呼~呼~呼~”榆樹下傳來一陣陣悅耳清脆的笛聲。
銀光籠罩著村莊,彎彎的梯田一層一層地依著山勢螺紋般地向上盤繞著。每一層的梯田里都有一輪圓月。梯田下的農(nóng)舍星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在山坡間,農(nóng)舍上青青的瓦片泛著光,幽藍(lán)幽藍(lán)的,這就是鐵蛋生活的地方。
“吱——”鐵蛋打開門,探出黝黑的腦袋,仔細(xì)打量著大榆樹下的表哥。
表哥是城里人,來鄉(xiāng)下當(dāng)老師。他會(huì)好多種樂器,鐵蛋總是用好奇的目光打量著他,尤其是表哥吹笛的時(shí)候,這是他生平第一次看到一個(gè)木疙瘩竟能吹出那般靈動(dòng)的音樂,鐵蛋老想試一試。有次鐵蛋趁表哥不在家,便偷偷擺弄著笛子,他像表哥平時(shí)吹笛那樣,朝笛孔一吹,竟發(fā)出了聲音,鐵蛋樂得手舞足蹈。
鐵蛋對(duì)笛子的喜愛越發(fā)濃烈,表哥當(dāng)然也看出來了。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,鐵蛋終于忍不住,他來找來了表哥……
“你確定真的要學(xué)笛嗎?那可是很苦的!
“表哥,你就教教我吧!我是真的很想學(xué)呀!”
“好,但是一旦跟著我學(xué),你就得堅(jiān)持到底!”
“太好啦!保證完成任務(wù)!”
“呼~呼~呼~”在往后的日子里,木房里總會(huì)傳出陣陣笛聲,人們聽到了總會(huì)在木房子前逗留一會(huì),伴著美妙的笛聲,慢慢離去。
月光灑在大榆樹上,不過再也單調(diào)了。因?yàn)榇笥軜湎露嗔岁囮嚨崖,多了一大一小的吹笛人?/p>
“呼~呼~呼~”笛聲又響起來了,人們伴著笛聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇5
要說起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項(xiàng)了。
要說起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學(xué)防身的一些招數(shù),使自己不被別人欺負(fù),在我學(xué)散打的背后,付出很多辛苦和汗水。
在去年9月份,媽媽給我報(bào)了一個(gè)散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長的強(qiáng)壯一些,進(jìn)了散打班后,發(fā)現(xiàn)學(xué)員很少,帶上我才五六個(gè)人,剛開始訓(xùn)練出拳,出拳的動(dòng)作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡單的動(dòng)作,但是認(rèn)真做起來還真正累人,不一會(huì)兩個(gè)胳膊酸疼,第二個(gè)練習(xí)動(dòng)作是做俯臥撐100個(gè),俯臥撐動(dòng)作是我的弱項(xiàng),剛做了幾個(gè)渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個(gè)人爬在地上,哎,學(xué)習(xí)技能不付出是沒有收獲的,我咬緊牙關(guān),爬起來讓疼痛雙臂做支撐點(diǎn),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)一直堅(jiān)持到100個(gè),就這樣我艱苦訓(xùn)練,堅(jiān)持了無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,使散打也取得一些成績。
人生漫漫路上,不付出就沒結(jié)果,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?學(xué)習(xí)也是一樣的,不下功夫,不動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績?cè)鯓訒?huì)提高呢?
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇6
在一個(gè)冬日的黃昏,鵝毛大雪從天空中飄落下來。到處都是白色。在一個(gè)街道拐角處,一個(gè)棕色的紙箱特別引人注目。
哼著歌的“愛心少年”——陸天,在放學(xué)的路上走著。突然!他哼歌的聲音戛然而止。因?yàn),他聽到了一聲?xì)細(xì)的“汪”。
他的眼睛定格在了一個(gè)棕色的紙箱上。陸天急忙跑過去一看,箱子里的小泰迪狗已經(jīng)沒有力氣站起來了。
陸天馬上把小狗抱起來,往寵物醫(yī)院跑去。
還好,醫(yī)生說這只小狗只是營養(yǎng)不良而已,沒有什么大礙。
陸天松了一口氣,把小狗抱著回家了。
這天晚上,陸天用一個(gè)小瓶子給這只小泰迪狗喂奶。
爸爸和媽媽則在旁邊看著這只小狗。
“要不,我們把它送到寄養(yǎng)寵物的地方?”媽媽提議道。但是爸爸提出了反對(duì)意見:“先養(yǎng)幾天再說吧!小狗這么小,萬一……”“可是,我們家也沒空去養(yǎng)一只小狗!”
話雖這樣說,但在幾天后,媽媽逗著小狗玩時(shí),陸天就知道媽媽心軟了。
小狗是一只棕色的小泰迪狗,看著它漸漸長大,陸天想:不能一直叫小狗吧,得取個(gè)名字。
好像有心靈感應(yīng)似的,剛想起給它取名字,小狗就搖著尾巴跑過來了。
陸天摸了一下小狗的毛。心里忽然有了靈感:“小狗的毛像一朵朵棉花,就叫它朵朵吧!”
“朵朵!”陸天試著叫了一聲,沒想到小狗撲上來開心的叫著!耙院螅憔徒卸涠淞!”
走,帶朵朵出去玩啰!春天在陸天和朵朵的玩耍中不知不覺地來了,剛剛長出小草小花的土地上,正有一只可愛的小狗在奔跑呢!
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇7
又是一個(gè)冬日的黃昏,街頭卻還是車來人往,人們都在匆匆忙忙地趕著路,一片車水馬龍的景象。
陸天剛從外婆家回來,走到十字路口時(shí),正好是紅燈,于是,他便站在那兒等,忽然,一只小狗吸引了他的視線,這只小狗在車輛間來回穿梭,走起路來還一瘸一拐的,真是又可愛又可憐,這是一只流浪狗,名叫可可,而且腿還受傷了,可可走路總是東撞西撞,聞聞這兒又嗅嗅那兒,好奇地打量著一切。
陸天,目不轉(zhuǎn)睛的看著小狗,忽然有一輛車急速向可可開過來,可是可可卻毫無察覺,一種不詳?shù)念A(yù)感,涌上了陸天的心頭,露天的腦海里只剩下了兩個(gè)字——完了。她絕望地閉上雙眼。當(dāng)他再次睜開雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)由綠燈變成了紅燈,車也停了下來。陸天連忙去看可可,可可那只受傷的腿好像更加嚴(yán)重了,他趴在地上,用舌頭不停地舔著傷口,陸天急切地想讓可可站起來,才發(fā)現(xiàn)可可現(xiàn)在已經(jīng)不能站起來了。于是,陸天決定把小狗抱回家,不,是他要給可可一個(gè)家。陸天抱著可可往家里走去,同時(shí)心里也在想,媽媽不喜歡狗!回去,我該怎么說呢?要不……嗯!不管怎樣,我都要把他帶回家!我一定能說服媽媽!
少年抱著流浪狗,慢慢消失在冬日黃昏,這個(gè)車來人往的街頭。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇8
在這世上,每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲,有的人會(huì)做飯,有的人會(huì)繪畫,有的人會(huì)打乒乓球……而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí),我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎(jiǎng)品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個(gè),于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個(gè),可經(jīng)過我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動(dòng),每一個(gè)繩子我都輕松的越了過去,可是過了會(huì)兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。
最終,我停了下來。一問父母,跳了114個(gè),我十分開心,之后,我一有時(shí)間,就勤加練習(xí),到了比賽的時(shí)候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰跳的次數(shù)名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個(gè)時(shí),我漸漸體力不支了,經(jīng)過最后的拼搏,我跳了140個(gè),獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的。
果然,堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇9
今天,涂老師給我們講了一個(gè)故事——《老師的四句忠告》。
故事講的是畢業(yè)前夕,老師把學(xué)生們帶到操場,要他們繞500米操場跑兩圈。20年后,師生相聚老師把當(dāng)年跑步的情況都說出來之后,同學(xué)們都為老師的超強(qiáng)記憶感動(dòng)而鼓掌。
讓我印象頗深的是老師說的四句忠告:一、成功是給有準(zhǔn)備的人;二、跑得快還要跑得穩(wěn);三、人有了起點(diǎn),并不意味就有終點(diǎn);四、身邊小蘑菇不撿的人,撿不到大蘑菇。
聽了這幾句話,我仿佛看見了幾年前的我。
學(xué)彈古箏的前幾年,一開始喜歡,所以每天都彈得不亦樂乎。時(shí)間長了,滋生厭倦情緒,老師教了一曲又一曲,我都沒有扎扎實(shí)實(shí)掌握。我在練習(xí)的時(shí)候,卻總是不認(rèn)真。明知是"5"卻彈成"6",完全不把它當(dāng)一回事。每到下回去老師那里上課,自然就變得生疏,一曲又一曲,到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的,連比我小的同學(xué)都彈得比我好了。
我退步了,也漸漸地失去了興趣。
后來,在老師和媽媽的鼓勵(lì)和督促下,我遵循他們的教導(dǎo),刻苦且多遍練習(xí),終于,我重新得到了大家的肯定。
這件事也讓我領(lǐng)悟到:原來跑得快,還需跑得穩(wěn),這樣才能取得成功。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇10
行要好伴,住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假,而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次,我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了,而我們都出去旅游了,所以沒人在家。這下奶奶心里可著急了,心想:慘了,大家都不在家,我又把鑰匙落在家里了,怎么辦?我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關(guān)系很好,所以皮奶奶會(huì)來找奶奶出去走走。剛好,皮奶奶撞見了愁眉苦臉的奶奶,問她怎么了,奶奶就將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽后,趕緊叫奶奶去她家吃飯,并想辦法把門打開。
皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開,可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開,便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬,可也沒用。皮奶奶也沒有氣餒,正在苦思冥想,突然皮叔叔說:“首先用一根粗繩子,綁我身上,然后我就從陽臺(tái)下去,到他們家陽臺(tái),最后去把他們家門打開!逼つ棠,皮爺爺,皮阿姨,奶奶,都勸他不要這樣,說是危險(xiǎn),但皮叔叔沒有聽,還是從陽臺(tái)下去了……只見皮叔叔身手敏捷,快速下到了我們家的陽臺(tái),然后將我們家的門打開了。奶奶十分感激,流出了感動(dòng)的淚花。
鄰里之間,應(yīng)當(dāng)互幫互助,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇11
從前有一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天,鋼筆說:“嗨,沒用的鉛筆!”鉛筆說:”請(qǐng)問,鋼筆兄弟我怎樣沒用了“鋼筆說:”你想你一用就會(huì)斷,而我卻不會(huì)斷,你再想,用不了幾天并且越來越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會(huì)被主人丟掉。‘’就這樣沉默片刻,鉛筆想了一想之后說:“我們還是和平相處吧,別再吵了。”鋼筆說:“總之,我就要證明我比你強(qiáng)。”鉛筆不緊不慢地說:“那我們就來找個(gè)文具評(píng)評(píng)理吧。”鋼筆說:“好呀,那就讓尺子給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧!变摴P說好吧。緊之后鋼筆立刻把尺子找來了。尺子說:“反正我站在鉛筆這邊,因?yàn)樗嬐昃條不會(huì)把我弄的異常臟,而鋼筆就會(huì)把我弄的特臟!边@時(shí)候鋼筆十分懊惱的低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,我們不能只看別人的短處,還要發(fā)現(xiàn)別人的長處。只看自我的長處不看自我的短處會(huì)驕傲自大,不利于自我追求更高的目標(biāo)。鉛筆不會(huì)把別的物體弄臟這是它的長處,筆尖總是斷是它的短處。筆尖不斷是鋼筆的長處,會(huì)把別的物體弄臟是鋼筆的短處。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇12
我是鐵蛋,從小被父母丟棄在田中的小男孩,是一個(gè)爺爺把我撿回了家。
他老人家已經(jīng)70多歲,每天他都會(huì)給我做好吃的面條。
我性格孤僻,不喜歡和人說話,漸漸我愛上了偷東西,上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西,我的手就會(huì)情不自禁地拿走它,然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲,日復(fù)一日。
那天,我看到了一塊美麗亮閃閃的手表,我把它順走后去了網(wǎng)吧,與他們玩到了天黑。我回到了小屋中,“為什么今天屋里沒有亮呢?沒事,一定是他沒回來。”我自言自語道。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,都11點(diǎn)了!坝腥嗽趩幔俊蔽壹泵θラ_門,可不是爺爺,而是一位大叔,我很驚訝!斑@是你爺爺嗎?他暈過去了,你好好照顧他,還有不要讓他來工地?fù)炖,太危險(xiǎn)!彼褷敔敺旁诖采暇妥吡恕
等了一會(huì),爺爺漸漸醒了,我問他:“你去工地干嘛?”“咱們家沒有一點(diǎn)收入,我也70了沒法干重活。我知道你性格孤僻,也知道你去網(wǎng)吧。沒關(guān)系,但你不能去怪你父母,因?yàn)樗麄兩四恪甭牭竭@兒我沉思著。
月光照著村莊,霧氣籠罩著村莊,那樣純潔,美麗,我卻……
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇13
冬日的黃昏,陸天一邊用嘴朝手哈氣,一邊跺著腳等著過十字路口,晚自習(xí)他可不能不去啊,“拜托!時(shí)間,你過得快一點(diǎn),我還要上晚自習(xí)呢!”陸天喃喃自語道!笆搿搿搿〉骄G燈了!”正當(dāng)陸天準(zhǔn)備過馬路時(shí),出乎意料的,他身旁的那位與他一起準(zhǔn)備過馬路的老人一下子倒了,陸天是一個(gè)特別有愛心的少年,他想:“晚自習(xí)我可以擱一擱,但畢竟人命關(guān)天啊。”他俯下身去一邊用手輕輕搖晃著,一邊問老人:“奶奶,你怎么了?”就在陸天搖晃老人時(shí)候,一個(gè)藥瓶掉了出來,上面赫然寫著三個(gè)大字——“救心丸”陸天忽然明白了,這位老人應(yīng)該是心臟病突發(fā),一下子暈倒了,得趕緊讓她把藥吃了才行。
就在這時(shí),一旁的志愿者徐明走過來問:“怎么了小朋友?你怎么這么著急?這位昏倒的老人是你奶奶嗎?她怎么了?你需要我?guī)兔?”陸天望著這個(gè)大叔,覺得可以相信他,便說:“不是的,這位老人不是我的奶奶,她不過是心臟病突發(fā),我們不過是萍水相逢,我想救救她而已!
望著這位有愛心的少年,徐明心里不由地一暖——冬日的黃昏好像不那么冷了。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇14
一天,陸天從學(xué);貋淼臅r(shí)候聽見墻角后有貓叫聲。就走過一看原來是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的,猜想這只貓一定是被扔棄的。陸天心想:“這只貓多可憐呀!”。
于是,陸天腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)想法,一是要不把它帶回家吧,二是這只貓全身都是細(xì)菌會(huì)傳染給我的。過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)外傳來一股香味,陸天走去一看原來是賣雞腿的。于是,陸天就買了一個(gè)回去給流浪貓。當(dāng)陸天把雞腿扔給流浪貓的時(shí)候,它一下子跳起來接住雞腿狠吞虎咽地吃起來。不到一會(huì)兒,流浪貓一下子就吃完了,看來這只流浪貓一定是餓壞了。
忽然,一陣寒風(fēng)吹過來,流浪貓凍得瑟瑟發(fā)抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧,說建就建。陸天找來了一些木板和茅草,用拼積木的方法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進(jìn)去了。當(dāng)陸天走的時(shí)候,草叢里突然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險(xiǎn)就不顧一切地沖上去和蛇斗爭。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動(dòng)地流下眼淚。
今后,無論陸天走到哪,那只忠誠無私的流浪貓就跟到哪,就像一位小保鏢無時(shí)無刻在保護(hù)著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼越來越深厚了。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇15
一輪明月升起來了,灑下清輝,這個(gè)小村莊又迎來了一個(gè)寧靜的夜晚,此刻,鐵蛋家傳出了陣陣笑聲,那是鐵蛋的表哥又大老遠(yuǎn)地跑來過暑假了。
鐵蛋的爸爸媽媽外出打工,只有逢年過節(jié)才回來,鐵蛋和爺爺奶奶住在一起。每年的寒暑假,表哥來的時(shí)候是鐵蛋最可心的時(shí)候,這會(huì)兒小哥倆坐在庭院里啃著西瓜,吹著夜晚的涼風(fēng),嘰嘰喳喳地不知道在說什么悄悄話。爺爺走過來說:“咋還不睡覺去?”“太熱了,睡不著我和弟弟在聊會(huì),您先睡吧!北砀缧χ褷敔斖堇飻v。“你們也別太晚了,奶奶又犯腰疼病了,我明天得早點(diǎn)起來,干完活去鎮(zhèn)上給她買藥!睜敔斦f著回屋去了,表哥又回來和鐵蛋嘀咕了一陣,哥兒倆也回屋睡覺去了。
月亮升的高高的,夜晚的村莊靜靜的,偶爾傳來幾聲狗叫。爺爺醒了,揉揉眼睛看看墻上的掛鐘,還不到四點(diǎn),外面剛有些蒙蒙的'亮光,卻聽到隔壁兩孩子不時(shí)傳出笑聲。爺爺起來去隔壁看看倆個(gè)孩子,原來兩個(gè)孩子在燈光下看《西游記》連環(huán)畫。
月亮快回家了,村莊還是靜悄悄的,爺爺回屋又睡下,閉上眼睛,臉上卻掛著幸福的笑容。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇16
又一個(gè)春天到來了,我正在校園,賞著那朵朵芬芳的櫻花,突然被談話聲打斷了:“開了,櫻花又開了,好漂亮!”“是呀,是呀,真的很好看!薄澳阒绬幔课矣窒肫鹚。”“行了,小聲點(diǎn),讓小李聽到了,她又傷心了!庇谑,我也想起她了。
記得,那是一個(gè)春天……
她是一個(gè)溫柔的女孩,學(xué)習(xí)又好又善良,正是如此,大家都很喜歡她,她正是小張。
上學(xué)期班里轉(zhuǎn)來一位同學(xué),叫小李,由于剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,多多少少有些害羞,小張看見了,帶小李熟悉了環(huán)境,講給她關(guān)于學(xué)校的事,很快她們成了好朋友,正是因?yàn)樾埖膸ьI(lǐng),小李的成績,品德等,各方面都很優(yōu)秀,她和其他同學(xué)也都成了很要好的朋友。
小張最喜歡櫻花,不是因?yàn)樗矚g日本,而是因?yàn)樗矚g櫻花的顏色,而且等到花瓣都飄落下來的時(shí)候,很是漂亮的。
有一次因?yàn)閷W(xué)校舉辦活動(dòng),很晚學(xué)校才放學(xué)了,她們聊到了很久,還是像往常一樣一起走在回家的路上,在過馬路的時(shí)候,小李光顧著和小張聊天,卻沒注意到身后的汽車,車的行駛速度太快了,可能會(huì)剎不住車,這時(shí)小張把小李推到一邊,一切都變得安靜了,
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇17
一天,張禹從家里起床后,洗漱完畢,拿著籃球跑向了籃球場。很顯然,今天籃球場上并不是有很多人,因?yàn)榻裉焓侵芏,學(xué)生們都去上學(xué)了。但為什么張禹今天沒有去上學(xué)呢,那得從半個(gè)月前講起……
半個(gè)月前,張禹從家去學(xué)校,上了三節(jié)無聊的語數(shù)外課后,終于迎來了最喜歡的課——體育課。
第四節(jié)體育課的鈴聲響起了,張禹像離弦的箭飛了出教室,但是在跑向操場的時(shí)候,他的右眼皮跳了一下,因?yàn)槔先擞芯湓捳f“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。但是張禹并沒有在乎那么多。在經(jīng)過體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實(shí)就是圍著操場走一圈或跑一圈}后,隊(duì)伍終于解散了,可以自由活動(dòng)了。
張禹和同學(xué)們搶著籃球,跑向籃球場,愉快地玩了起來。
但是玩的過程中,出現(xiàn)了小插曲,田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了,可是這事大家并沒有生氣,因?yàn)檫@個(gè)籃球是他們撿來的,所以(誰都)不在意。
但是悲哀的事情還在后面,距離下課還有25分鐘,他們不知不覺地(向籃筐里)投上了水瓶子。就在這時(shí),校長來了,把張禹他們抓了起來,并且停課半個(gè)月{也就是兩周}。
現(xiàn)在,你知道了張禹為什么沒有上學(xué)了吧!
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇18
傍晚夕陽西下,太陽也只剩下一片金黃的余暉。小路上,寒風(fēng)陣陣襲來,像利刃一般刮在臉上。路人把自己裹得密不透風(fēng)。 生怕進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)。
昏暗的路燈下,充滿愛心的少年陸天走在放學(xué)的路上。一邊對(duì)著凍紅的手哈著熱氣,一邊說:“這天氣怎么這么冷?″忽然,一陣陣微弱的狗叫聲傳入陸天的耳邊。“咦,什么聲音?″陸天順著狗叫聲看去。一只小黃狗正可憐巴巴的看著路人。那小狗渾身臟兮兮的耷拉著耳朵被冷地瑟瑟發(fā)抖?墒菦]有一個(gè)路人看向它,一個(gè)個(gè)匆忙的離開。陸天心底生出了憐愛之情。
陸天走了過去,問“小狗狗餓了吧?我這兒有香腸要嗎?”隨后從口袋里拿出一個(gè)香腸遞上去。小狗感激的看著他,很快吃完了香腸。陸天剛要走,小狗在后面又汪汪汪的叫了起來。陸天說:“好吧,就帶你回家吧!标懱毂鹦」罚瑢⑺趹牙。裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)帶回了家。
回到家,陸天為小狗洗了一次澡,然后用紙片為小狗做了一個(gè)小窩,然后從冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前說:“你就叫小黃吧!這里就是你的家了。″小狗感激的看了看他安靜的睡了下去。
陸天看著睡熟了的小黃笑了笑走開了。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇19
中午,我懶洋洋地躺在床上,忽然一陣陣狂風(fēng)放肆地吹起!昂簟簟保档梦覞M桌子的作業(yè)“飛"起來。我收拾好作業(yè)到窗臺(tái)前。只見藍(lán)湛湛的天空一下子變得灰蒙蒙的,飄來了一團(tuán)團(tuán)的云。風(fēng)依然吹個(gè)不停,吹得樓下的大樹發(fā)出“嘩嘩啦"地哭聲。金燦燦地葉片隨風(fēng)起舞,猛一看,禿了好多,在猛烈地風(fēng)中,小草們低下了它們那嬌弱的腦袋。
隨后,窗外飄著縷縷的細(xì)雨,那雨是那么細(xì),那么晶瑩。千千萬雨絲“滴嗒滴嗒”地打在透明的玻璃上,打在嬌弱地小草上,打在正在哭鬧的大樹上……有一滴雨水滴在了我的手掌上,感覺很清涼。后來雨越下越大,狂風(fēng)卷著豆大的雨水撲面而來。清洗了這些每天“忍受”著灰塵的花草樹木。
這時(shí)我在想:雨,越下越大,風(fēng),越刮越猛烈。這就是大自然無窮無盡的力量吧。剎那間,天昏地暗,一道閃電劃破萬里長空,雷聲轟鳴,讓人有分恐懼。我還是喜歡藍(lán)天白云,平靜的天空。
一瞬間,雨好像明白了我的心思。雨越來越小,風(fēng)也減弱了許多,烏云隨風(fēng)向天邊堆去,太陽公公"猶抱琵琶半遮面”不時(shí)露出,閃著金光。這就是大自然的語言吧,風(fēng)雨雷電剛才就像在向人們?cè)V說著什么!隨之過后,天地又再次寧靜下來。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇20
紅霞在空中漫步,太陽已經(jīng)被高樓遮擋住了一部分,殘陽照得路旁的紅楓更艷麗了。
夕陽下的步道上,一位年輕人攙扶著一位老人,緩慢地向著前方行進(jìn)。一路上,年輕人和老人聊著天,兩人都眉開眼笑。一直走到路的盡頭。每天都是這樣。
有一天,年輕人獨(dú)自一人走在那條步道上,一位路人看見了他,上去和他搭話:“你就是那個(gè)每天都陪在你爺爺散步聊天的人啊,可真是孝順呢,今天怎么只有你一個(gè)人在這?”“是的,我是,你說的那位老人并不是我的爺爺,他已經(jīng)離開這個(gè)城市了!薄笆裁?你不是嗎?”路人有些難以置信,他回想起年輕人攙扶老人時(shí)的一舉一動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都充滿著溫情,怎么看都是只有至親的親人才能做到的啊。路人呆在原地。
“我是一名志愿者,這位老人因?yàn)榛疾〔艁淼竭@個(gè)城市,我偶然間從醫(yī)生那里聽說了這件事,我知道老人患的還有心病,又了解到他的兒子在外地出差,一時(shí)無法回來,就主動(dòng)申請(qǐng)每日帶著他在這條步道上散步!蹦贻p人笑了“他的病已經(jīng)好了,不過他還想和我繼續(xù)交往,他喜歡這條步道上的楓葉,我正打算找一片最紅的送給他呢。”說著,年輕人去尋找那張最紅的楓葉了。
路人看著他遠(yuǎn)去的背影,夕陽將他的心照暖了。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇21
菜市場又熱鬧起來了,好似水開了一樣。
菜市場里,都是討價(jià)還價(jià)的人,而這些顧客中,有一個(gè)令所有菜販子頭疼的顧客——李嬸。她就好像《水滸傳》里《楊志賣寶刀》那集里的牛二——沒臉沒皮。
顧客很多,李嬸不管站在哪一鋪前買菜,就是半小時(shí)。菜老板和李嬸吵了好長時(shí)間,后頭的人早就耐不住性子了,老板就這樣丟了生意,跟李嬸做過買賣的人都曉得。
又過了幾個(gè)月,來了個(gè)賣土豆的菜販子,叫張大爺。此人不高不低,不胖不瘦,雖然垂暮老矣,但精神還倍兒棒。
李嬸見來了個(gè)新的,便想去那里砍砍價(jià),來個(gè)下馬威。
李嬸上來就問:“賣土豆的,便宜點(diǎn)行不?”張大爺也不應(yīng)話,往袋里多放了些土豆,滿臉微笑。李嬸邊走邊想:這人真笨,自己虧了還不操心?
又過了幾日,李嬸仍來這兒買土豆,張大爺也一直讓她。李嬸卻不好意思了,不接土豆。日后,張大爺生意變好了。
菜販子們見張大爺生意挺好,變來詢問:“奇了怪了,都在賣菜,為什么你生意那么好?”
張大爺大笑,道:“碰上那愛磨人的顧客,讓他們一點(diǎn),不誤大生意,不挺好嗎?”
之后,愛砍價(jià)的顧客不好意思砍了,愛敲竹杠的菜販子也不再那么做了,大家生意卻都好多了。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇22
拿一席白布,備幾盒顏料,持一支畫筆,臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上,繪出一片迷人花海,她笑了。
在那片迷人的花海中,就有這樣一位女子,身著單色長裙,頭戴米色草帽,其間點(diǎn)綴著幾朵小花,在這花海中,在那畫板前,這女子成了一道靚麗的風(fēng)景,清爽卻又不失雅氣。
走上前靜靜觀賞,站著顏料的畫筆流暢地行于白布上,一筆一抹,如流水般淌著,宛如千千萬萬的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪!
這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問才得知,她是一名自由行走的女畫家,是從浙江美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,為了追尋屬于自我的畫夢(mèng),她回到家鄉(xiāng),畫家鄉(xiāng)美景,又背著畫板,持著畫筆,到各地繪景。她想走不一樣尋常的道路,她沒有固定的工作,靠畫畫為生,她發(fā)現(xiàn)自我停不下畫筆,她想一向持著畫筆繼續(xù)生活。
我們不曾得知,在這樣一位散發(fā)著美的氣息的女人身上,竟看到了一種不一樣尋常的美麗,那是一種魄力,一種精神,一份對(duì)繪畫的熱愛。
花海雖美,可是卻不及這位熱情,心態(tài)極好的女畫家,對(duì)繪畫的執(zhí)著追求,只源于那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我們繼續(xù)走,再回首時(shí),那位畫家早已開始繪畫,繪出自我的一番美麗的花海,那種美在筆尖中悄悄流淌……
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇23
校園里的淘氣包張明正在四處亂竄。要想讓他停下來是不可能的,停下來一秒鐘都好像要了他的命一樣。
今天天氣特別晴朗,空氣是那么清新,就連樹上的小鳥也在和張明招手。校園里的丁香顯得格外嫵媚。忽然一人在丁香旁邊左看看、右看看,聞一聞、摘一朵,原來那就是學(xué)校里出了名的淘氣包張明啊,張明好奇的想:這花怎么長得這么小?一個(gè)樹枝上就長這么多?張明情不自禁地喊了一聲:“哇!好美!”
這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長王寒冰剛好經(jīng)過,班長也驚訝了,只見星星般的丁香花綴滿枝頭,一個(gè)個(gè)都喜笑顏開。但是不知趣的張明打斷了陶醉在丁香中的班長:“喂,小班長你干什么?是不是被我的那一聲大叫吸引了!薄昂f八道,我堂堂班長怎么能被你吸引呢?”班長辯解道。說著兩人爭吵起來,此時(shí)那星星般的小花好像收回了自己的笑容,樹上的小鳥似乎也嘰嘰喳喳地議論起來。
充滿活力的班主任聽到爭吵聲,趕了過來,班主任正要批評(píng)他倆,可誰知突如其來的一陣沁人心脾的香味瞬間把他們?nèi)齻(gè)的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里,陶醉在香味中,久久不能自拔。
原來丁香不僅姿態(tài)優(yōu)美,還能治愈人們的心靈……
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇24
冬日黃昏,車來車往的街頭,寒風(fēng)呼嘯,一只皮包骨頭的小狗在千瘡百孔的紙箱里打著哆嗦。
陸天放學(xué)剛好路過這里。他猛的一回頭,借助微弱的光,看見了它。小狗嗚咽了幾聲,陸天便跑開了。
陸天加快了步伐,好像后面有什么東西正在追趕他似的。
陸天到了家,已經(jīng)大汗淋漓。他扔下書包,跑到存錢罐前,急切地打開了罐子!瓣懱旎貋砹恕眿寢屵沒有把話說完,陸天已沒了蹤影。
“呼——呼——”寒風(fēng)掠過小狗的身體,寒冷和饑餓更加兇猛了。這時(shí),那個(gè)身影奔了過來。小狗虛弱地叫了一聲:“汪——”
但那個(gè)身影并沒有停留。小狗絕望地閉上了雙眼,等待死神的降臨。
陸天一刻不停,飛奔到了超市。
“嗒嗒嗒。嘿!”
小狗聽到了什么。是死神來了嗎?它努力的睜開眼。
“給,小狗,快吃!标懱熳屑(xì)打量著小狗,伸出手輕輕的摸摸它的頭。
是火腿腸!“噢嗚——”小狗驚喜地叫了起來,“吧嗒,吧嗒”吃完了食物。
“汪——”
“嗯?你想跟我回家嗎?”
“汪汪——”
“來吧!”
“汪——”
“你以后就叫朵朵吧!”
黃昏下,一個(gè)陽光的少年抱著一只小狗走在車來車往的街頭……
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇25
空氣十分清新,天空十分明朗,張明走在上學(xué)的路上。到了校園,張明看到一朵他從未見過的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被環(huán)保主任李主任看見。出于對(duì)這朵花的好奇,最后,他還是摸了,并聞了聞這朵花的香氣。他心里想:“要不我把這朵花摘下來吧?反正也沒有人看見,”想完,便立刻動(dòng)起手來。不巧的是,張明班的班長王飛走了過來。張明看到了,他心里清楚地知道班長是個(gè)做事情雷厲風(fēng)行的人。
班長問張明:“你在這干什么呢?”
“我……我在聞……花香呢!睆埫髀燥@心虛的說。
班長知道張明在干什么,于是班長便開啟了訓(xùn)斥模式:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)……”話音未落,他們班的班主任白小寧老師來了,白老師看班長這么訓(xùn)斥張明,心里很不是滋味,于是便開導(dǎo)起他們倆。
“王飛,保護(hù)環(huán)境是很重要,但是你也不應(yīng)該這么訓(xùn)斥張明吧!”白老師說。
“我知道了,”王飛臉紅著點(diǎn)點(diǎn)頭并轉(zhuǎn)向張明說,“我不應(yīng)該那樣訓(xùn)斥你,張明,對(duì)不起!
“張明你也不該破壞環(huán)境!”白老師嚴(yán)肅地說。
“老師,我知道錯(cuò)了。”張明堅(jiān)定的說,“我以后保證不會(huì)再破壞環(huán)境了!
筆尖流出的'故事小學(xué)作文 篇26
我是陸天,是一個(gè)很有愛心的人,我在大街上走的時(shí)候,忽然,一只流浪狗從一條小巷沖了出來,左看看,右看看。
我是一只流浪狗,我已經(jīng)餓了三天了,垃圾桶里已經(jīng)沒有食物了,F(xiàn)在,還是冬天,我昨天出來找食物時(shí),掉進(jìn)了河中,毛現(xiàn)在也沒干,咦,前面有個(gè)小男孩,他手中有兩根香腸,香氣讓我沒有抵抗力向他走過去。
剛才那只流浪狗向我走來了,哦,我知道了,這只渾身濕漉漉的小狗,想吃香腸,它一定很餓了。我蹲下去,把香腸放在手上,“你想吃嗎?”
那個(gè)小男孩蹲下來,雖然我聽不懂人話,但是那個(gè)意思好像要讓我吃那根香腸。香腸特別香,我叫了一聲,沖了過去,去吃那根香腸。
“香腸好吃嗎?”我一邊把香腸放地上,一邊摸它的頭,“以后,你是我的小狗了,叫你什么呢,就叫你朵朵了!闭f話間,它已經(jīng)吃完了那根香腸,我把它抱起來。
這根香腸真好吃,我好像成為了他的寵物了,我好像叫朵朵,這是個(gè)好名字。我怎么起來了。原來我被抱起來了。我和他回家了。
這只狗好乖,我把它帶回家吧……
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇27
在大雪紛飛的冬日,車來人往,人們穿上了棉衣,圍上了圍巾,然而,一條流浪狗踱步在街頭……
流浪狗渾身臟兮兮的,又冷又餓,正好被一個(gè)狗販子盯上了。狗販子趁著路人嫌棄的機(jī)會(huì),將一條香腸放在店門口,流浪狗看見一條香腸真是“雪中送炭”。立刻飛奔過去,但它不知道,這條香腸早打了,再加上冷餓,迫使它去吃。
就在快咬到那條香腸的時(shí)候,一個(gè)少年雙手抓住了流浪狗,跳到一邊。那個(gè)少年叫毆羊欲瘋,出了名的有愛心,看見狗販子又要宰狗了,心中實(shí)在不忍狗販子見煮熟的鴨子飛了豹跳如雷:“毆羊欲瘋你干啥?我只是想讓它吃條香腸,沒有惡意!”毆羊欲瘋冷笑了一下:“誰知道你有沒有安好心。”狗販子氣得火冒三丈,鼻孔開始噴煙:“我沒有!沒有沒有沒有!毆羊欲瘋反駁道:“明明有!薄皼]有”“有!”“沒有!”……
那聲音如雷震耳,將原本冷清清的街道變成了亂哄哄的菜市場!半小時(shí)后,毆羊欲瘋氣呼呼地說道:“算了,我累了,反正你放了!闭f完帶著小狗一溜煙似地跑了。
回到家后,毆羊欲瘋打了個(gè)電話:“喂,章明唯嗎?我請(qǐng)你吃狗肉!
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇28
這個(gè)大雪紛飛的冬日,只有下學(xué)的孩子調(diào)皮地在路上打鬧,可是誰也沒有注意到躲在角落里的朵朵。
至于朵朵的名字從何而來,就得從它的主人說起了!
朵朵是一條黑白狗,身上的小黑點(diǎn)很小但又很聚集,像一朵朵花似的所以稱之為“朵朵”。
學(xué)生們盼望中的放學(xué)終于來到了!噢,對(duì)了,愛心少年陸天,要去喂他那滿身是“小花”的朵朵。到了朵朵的家(是陸天這個(gè)愛心男孩用紙箱蓋起來的狗房)。
陸天從書包里拿出他的最愛,啊太香了!“不要吃”陸飛強(qiáng)制住自己不要吃。
終于來到了朵朵的住處了,陸天連忙說“朵朵快點(diǎn)來吃吧,咦,你怎么只吃火腿啊?”
陸天見朵朵不吃其它,連忙狼吞虎咽地吃了起來,嗝,飽了!
哇,媽媽今天好反常呀!不管他了!反正讓我干啥就干啥。陸天一回家居然發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家。
接下來陸天的生活怎么樣了?學(xué)習(xí)怎么樣?讓我們來看吧!
朵朵一回家可高興了,即使有了新家也不興奮得胡鬧,反而更愛惜了!
朵朵,一只曾經(jīng)的流浪狗,一只世界上最幸福的狗!
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇29
又是一年一度的秋天,就在我家小區(qū)閑逛,但不知什么時(shí)候有幾朵小桂花飄落到了我的肩上,我一抬頭一看,原來是小區(qū)里的桂花樹開花了,又可以吃到奶奶做的桂花糕啦,我就連跑帶跳地回家拿了一個(gè)小小的鐵盒子,
我來到桂花樹下,小心翼翼地用手摘著樹上的桂花,小盒子里裝滿了我摘下來的桂花。
我又跑到爺爺奶奶家,我敲了敲門,是奶奶開的門,奶奶看見這小小的鐵盒子,立馬就知道里面是什么,奶奶接過盒子說到:可心你先回去做作業(yè)吧,奶奶做好桂花糕就給你打電話”我就乖乖回家,不能看到做桂花的做桂花糕的過程,哎!
第二天我一醒來就一直盯著手機(jī),生怕錯(cuò)過電話,我等一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過去,奶奶終于給我打電話啦。我一邊走一邊想,奶奶什么時(shí)候才能告訴我做好桂花糕了呢?我到了爺爺奶奶家,我再次敲了敲門,這次是爺爺開的門,爺爺看到我后把兩個(gè)小盒子給我說:這是奶奶要我給你的,她不在家,就要我快點(diǎn)回家。我回到家,打開盒子,兩個(gè)鐵盒子還有一張小紙條,我一邊吃著桂花糕一邊看著奶奶留的小紙條,可心今天的桂花糕比上次的更香了,因?yàn)槭悄阌H自采摘的……。你們吃過桂花糕嗎?是自己親自做的還是爸爸媽媽爺爺奶奶做的呢?
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇30
早晨,我正站在校門口排隊(duì),遠(yuǎn)方走來一個(gè)熟悉的身影,嗯?那不是王臻臻嗎。
我招手示意她過來,這會(huì)兒校門已經(jīng)開了,我兩便有說有笑的走進(jìn)去!罢O!最近聽某個(gè)人說陳笑笑喜歡你啊”。我開玩笑道。“噓,你小聲點(diǎn),別被聶吳聽見了,不然這件事又要在班里傳起來了”。王臻臻趕緊捂住了我的嘴。我倆才走進(jìn)大廳,躲在柱子后的李崽怡蹦出來,“你們背著我說些什么呢?是不是在八卦我”!我搖搖頭,走進(jìn)教室。班長易凡正在講臺(tái)上管理著班級(jí),我們幾人從后門溜進(jìn)去,還是被他發(fā)現(xiàn),易凡在黑板上記上我們的名字說:“以后早點(diǎn)來,都七點(diǎn)五十五了”。
下課后,班級(jí)里的“幽默大王”又開始了他的表演,說笑話,表演舞臺(tái)劇都是她的強(qiáng)項(xiàng),常常把圍觀的人逗得捧腹大笑,我和王臻臻正在講生活中的趣事,到處都充滿了笑聲。
但下午被李老師的一聲考試讓之前的好心情沒了,我只好臨時(shí)抱佛腳,這翻翻,那翻翻,考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是能培的試卷,那我慘了?荚嚦煽兂鰜,真是有人歡喜有人愁啊!
在這個(gè)校園里,有很多開心的事,也有很多令人不愉快的事,我們每天的一點(diǎn)一滴都記錄在這里面,所以我想把某發(fā)生的事情記錄下來,有機(jī)會(huì)再看看也是一種回憶呢!
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇31
深夜時(shí)分,火車上,乘客們都睡著了,福爾摩斯卻被驚醒了,他聽到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá),琳達(dá)也聽到了哭泣聲,于是,他們坐起來,走下床鋪,豎起耳朵,循著哭泣聲走去……
當(dāng)走到最后5節(jié)車廂時(shí),哭泣聲不僅停了,而且,這幾節(jié)車廂一個(gè)人都沒有,福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時(shí),什么東西也沒有,只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑,這是誰的?隨后,琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán),像是值夜的女警察的。隨后,福爾摩斯他們就回去睡覺了。
第二天一大早,琳達(dá)起床看見了一位女警察在找什么東西,于是,琳達(dá)問:“您丟了什么?”然后,女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料,她說她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽,琳達(dá)指了指方向,便叫醒福爾摩斯,一起去看究竟,果不其然,東西果然是女警察的,但福爾摩斯卻說:“那昨夜的哭泣聲是怎么回事?”
她說:“因?yàn)槲易蛱煲恢睕]找到它們,所以哭了起來。如果丟了,是要扣工資的,然后,我想了想,不如明天一大早再去找吧,于是,才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。
疑案到此結(jié)束。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇32
我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。
今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現(xiàn)了硬幣,襪子,還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。
我還來到了冰箱前看到魚食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來一口把我吃了,別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書架,看到了一排排整齊的書。我看了一下有《時(shí)間簡史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,而且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥,我,我別住了,進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥屋放到床底,相信人類一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我現(xiàn)在有點(diǎn)渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。
今天真的太空了,不說了啊,我去睡覺了,再見。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇33
潔白的雪花在空中打著旋兒落在一輛輛過往的車上,瞬間化成顆顆晶瑩的雪水,在夕陽的余暉下閃閃發(fā)光。
一個(gè)個(gè)司機(jī)焦急地按響喇叭,南來的,北往的,東去的,西歸的……此時(shí)都在這里擰成了一個(gè)疙瘩,無論警察怎樣指揮,都無法前進(jìn)。
十字路口的正中央,有一輛陳舊的面包車,安靜地“臥”著,久久不動(dòng)。面包車司機(jī)正不知所措地站在車旁。
這時(shí),初中少年陸天從校門內(nèi)走出來,看到了這一幕,毫不猶豫地走上前,幫助面包車司機(jī)推車。
汗水從陸天的額頭上滴下來,他胳膊上鮮紅的“志愿者”三個(gè)字格外耀眼。一旁的群眾看在眼里,也紛紛相助,為他們大喊:“一二三,加油!一二三,用力!”
車子慢慢地向前移動(dòng),移動(dòng),移開了一個(gè)豁口,后面的車終于“見縫插針”似的移動(dòng)了。
社區(qū)志愿者徐明也上前幫忙啦!鮮紅的“志愿者”三個(gè)字無比耀眼。越來越多的志愿者上前幫忙,面包車被移到了一個(gè)角落,交通恢復(fù)了,馬路如一條流動(dòng)的河!城市的血管通暢啦!各色車輛流向四面八方,一切是那么和諧……
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇34
韓元今天,我和媽媽一起去菜市場買菜。來到菜市場,我看到人們來的很多,各種喊叫,叫喊,到處都是吵鬧。突然,我聽到一個(gè)小男孩大聲喊叫。“誰丟了錢?”“突然有很多人圍住了。過了一會(huì)兒,染黃頭發(fā)的青年擠進(jìn)人群,對(duì)小男孩大喊!边@錢是我的,快還給我!“話音剛落,又來了一位阿姨,說剛才丟了錢。一分錢,但是兩個(gè)人來收,小男孩手里的錢更緊,不知道該聽誰的。(而不是金錢)。這時(shí)人群中的一位爺爺說。“小家伙,不要輕信他們的話,問每個(gè)人丟了多少錢。如果等于你手上的錢數(shù),你就能找到主人了,不是嗎?”一聽到這句話,青年們就急忙說。“嗯,是300元。”“不!"小男孩大聲回答。"兩百元!澳莻(gè)阿姨說。”是不對(duì)的。“小男孩搖搖頭說。兩個(gè)人又說了幾個(gè)數(shù)字,但沒有人說對(duì)。年輕人不耐煩,大聲喊叫!笨禳c(diǎn)給我!這錢是我的,但我一時(shí)記不起錢的多少了!薄啊0⒁虜r住青年,對(duì)男孩說!安灰犓脑挕_@筆錢是我用來買食物的,應(yīng)該還給我。”小男孩瞥了他們倆一眼,慢慢地張開了手,他的手里看到銀色閃亮的硬幣靜靜地躺著。“原來只是美元!單擊人群中爆發(fā)出一陣大笑。那位阿姨臉紅了,轉(zhuǎn)頭就跑了,青年們也不自然地離開了。最后人群散開了,不知道小男孩最終是否找到了那個(gè)韓元的主人,但我知道他已經(jīng)找到了最珍貴的東西。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇35
見它可憐兮兮,非常警惕地對(duì)著我叫。
看我對(duì)它沒有攻擊性,就慢慢靠近我,一直“喵喵喵”地叫喚著,好像在說:“我餓了,你有可以給我吃的東西嗎?”我突然想到書包里有媽媽給我買的零食坊的小魚干,趕緊拿出來。
看著小家伙太小,我便把小魚干撇得小一點(diǎn),這樣才不會(huì)卡著它。它可能是太餓了,狼吞虎咽地吃著,邊吃還邊看著我。
我打量著這可憐的小模樣,原本白色的毛毛,可能由于沒有主人和貓媽媽的照顧,已經(jīng)成了灰色的褂子了,尖尖的小耳朵,細(xì)小的小尾巴,圓圓大大的眼睛鑲嵌在小腦袋上格外醒目,對(duì)著我眨巴著眼睛,仿佛在對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”
正當(dāng)我們對(duì)視著,金子印來了,小可憐見了他,開心地圍著他連叫帶蹭的,金子印開心地說:“花花,今天跑這來啦?找了你一小圈,快來吃東西吧,”原來它叫花花呀!
和金子印聊天才知道,這條流浪貓叫花花,是因?yàn)榈谝淮我姷剿臅r(shí)候身上臟臟的,就想著給它取這個(gè)名字了!他經(jīng)常會(huì)帶東西給它吃,還特意找來紙箱和就棉衣給它做了個(gè)小窩。夏天的時(shí)候,看它實(shí)在太臟,還會(huì)央求媽媽送兩大盆熱水下來,給它洗澡,給它褪去那身厚毛衣。
我和金子印協(xié)商好,我們可以一起養(yǎng)著著只小可憐,一起看著它慢慢長大!
這寒冷的冬天,這樣溫馨的畫面沒收了刺骨的寒風(fēng),沒收了“花花”的孤單,沒收了我一天的疲勞!
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇36
冬日,釀雪的季節(jié)。黃昏時(shí)分,天陰沉沉的,四周布滿了刺骨的寒風(fēng),哈一口氣,都能冒出縷縷白煙。今天,夢(mèng)雷依然出門而去。
夢(mèng)雷的父母不在家,街上的那只流浪狗是他唯一的玩伴。夢(mèng)雷給它取名為“球球”,因?yàn)樗肟s的時(shí)候仿佛是一個(gè)“大肉球”。他還經(jīng)常給“球球”帶來吃的,每次它都會(huì)感激的舔舔夢(mèng)雷的手。
街上,車水馬龍,人流如潮。夢(mèng)雷走過幾條小巷,見到那只已經(jīng)伴他度過半個(gè)冬天的球球。一見面,他一如既往地掏出肉骨頭,球球感激的舔了舔他的手,咬咬他的褲腿,眼里滿是感激。
忽然,球球發(fā)出了急促的叫聲,露出了緊張的表情,仿佛意識(shí)到了什么,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一輛大貨車向他們開來。雖然司機(jī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們,但是車子的速度太快了,根本停不下來。大貨車發(fā)出了一聲刺耳的剎車聲。夢(mèng)雷嚇呆了,一動(dòng)也不動(dòng)的站立著。很快他受到了一股強(qiáng)烈的沖撞,后退了幾步跌進(jìn)了草叢里。
大貨車司機(jī)連忙下車說:“真對(duì)不起,你受傷了沒?我送你去醫(yī)院吧。”夢(mèng)雷發(fā)瘋似的往車頭跑,車頭的球球渾身是血,它對(duì)夢(mèng)雷發(fā)出了最后一聲叫聲,隨后死去了。
夢(mèng)雷再也忍不住了,眼淚“涮”的一下從眼眶里流了出來,伴他那么久的球球?yàn)榱司人懒恕?mèng)雷把球球埋進(jìn)了雪堆里,眼里含著眼淚,跌跌撞撞地走了。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇37
一天,陸天放學(xué)的路上,看見一位老丈人在打一只又黑又瘦的小狗。
于是,他停了下來。聽那位老丈人的鄰居說,因?yàn)槟俏焕险扇说囊路䦶臉巧系袅讼聛恚」房粗芎猛娴臉幼,就把那條衣服叼在嘴里玩了起來。結(jié)果被老丈人看到了。陸天聽了情不自禁地想:“這只小狗太可憐了,老丈人太惡毒了吧!碧焐淹,陸天邊說邊往家的方向走去了。
第二天上學(xué)的時(shí)候,陸天看到那只小狗竟然在自家門口坐著,心想:它可能是餓了吧。于是,陸天沖上樓,從冰箱里拿出了兩片面包遞給了那只小狗,然后就去上學(xué)了。誰知,在放學(xué)的路上,陸天又看到了那只小狗跟在他的身后。于是,他轉(zhuǎn)身去,對(duì)小狗說:“你是不是又餓了,那你跟我回家吧!”他把那只小狗帶回了家。他們回到家的時(shí)候,陸天媽媽正好要出門,所以看到陸天抱著一只小狗便問:“你是不是在路上撿的?”陸天說:“是,怎么了嗎?媽媽!标懱鞁寢層终f:“沒事,它身上有點(diǎn)臟,你去幫它洗一下,再去冰箱里拿一些東西給它吃,媽媽正好要出門,去給它買一個(gè)狗窩,放在房間里吧!标懱旄袆(dòng)極了,大聲叫道:“媽媽,謝謝你!焙髞,陸天人小狗取了一個(gè)名字叫:“朵朵,”它從今天起也是陸天家的一員了呢!
從此,流浪狗朵朵過上了幸福的生活。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇38
一望無際的桃林,一望無際的粉紅,一望無際的桃花,在溫暖的四月,桃花慢慢綻放,煞是好看。
誰也沒有注意到,這時(shí),一位衣衫襤褸的小男孩兒偷偷進(jìn)入了這美麗的桃花世界。他要干什么呢?他要采一朵最美的桃花送給他最愛的人。
只見他光著腳丫,小心翼翼地跨進(jìn)桃園大門,躲避著一切人的目光,尋找著那朵最美麗的桃花。他小心翼翼地向前走著,使勁讓自己與桃林融為一體,努力地讓自己變得不顯眼。他緊張地環(huán)視四周,挪動(dòng)著腳步,蝸牛似的向那最美的桃花靠近,時(shí)間也慢得像蝸牛似的,他那七上八下的心,最怕被人盯。他不停地望著四周,心已經(jīng)緊得不能再緊了……
終于,還是有人發(fā)現(xiàn)了他。他最怕發(fā)生的事還是發(fā)生了,他被人發(fā)現(xiàn)了,他還沒有采到最美的桃花。
有人大呼一聲,一傳十,十傳百,全部在桃園里的人都知道了,人們紛紛趕來圍觀這位衣衫襤褸的男孩!熬尤贿@種人進(jìn)來!”“這也太不像話了!薄斑@簡直是花園里的一株雜草!”一陣議論……小男孩低著頭,搓著自己的衣角,很是慌亂。他鼓起勇氣抬起頭,睜大他那黑白分明的雙眼看著大家,終于開口說話,他用清晰的聲音說:“我媽媽的生日快到了,我要采一朵最美的桃花送給媽媽當(dāng)生日禮物。”這句話壓過所有人的聲音,大家寂靜無聲。
一陣沉默……
母親生日那天,趁母親還沒起床,他把那朵花放進(jìn)了母親床邊的箱子里,上面歪歪扭扭地寫著幾個(gè)大字:媽媽,生日快樂!
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇39
有一天,天氣格外明媚,藍(lán)天中幾片隱約可見的云,猶如穿著藍(lán)色夏服的少女頸上的輕紗。
有一位名叫張琪的小姑娘走在街上,她心想:今天天氣可真好啊,云朵可真漂亮:有的像羽毛,輕輕地飄在天空中;有的像魚鱗,整整齊齊地排列著;有的像棉被,蓋滿了整一個(gè)天空。張琪越想越開心,也許天氣能影響人的心情吧。突然,張琪看到有一位阿姨正在尋找什么東西,阿姨雙眉緊皺,已經(jīng)急得出了汗。張琪走過去,:“阿姨,請(qǐng)問你怎么啦?”“我的錢包丟了,所有重要的證件都在里面!”阿姨急忙說!芭叮沁@樣啊,阿姨,你別著急,我?guī)湍阋黄鹫,總?huì)找到的。”“嗯,謝謝你!”于是張琪和阿姨一起找了起來。找啊找,突然,張琪在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于錢包的東西,所以她便伸手去夠,可她一不小心把手給劃破了,她忍著疼,終于把錢包拿了出來,。阿姨看到是自己的錢包后非常開心,看到張琪受傷后又很擔(dān)心,想帶她去醫(yī)院,張琪拒絕了:“不用了,阿姨,我沒事的!薄罢娴膯幔俊薄罢娴,阿姨,再見!”張琪說完就跑回家了。
后來,張琪的學(xué)校開了一個(gè)新社團(tuán),名額非常少,大家都非常想?yún)⒓,張琪也不例外?墒且M(jìn)去是非常難的,有許多同學(xué)已經(jīng)被淘汰了,張琪有點(diǎn)想放棄了:我真的能被選上嗎?可是不試一試又怎么會(huì)知道呢?對(duì),我要試一試,可是張琪立刻就被選上了,這是怎么回事呢?
原來那個(gè)丟了錢包的阿姨就是這個(gè)社團(tuán)的老師,她說:“像張琪這么善良的同學(xué),我們當(dāng)然會(huì)錄取!”
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇40
今日,我和媽媽一齊去菜市場買菜。來到菜市場,只見那里熱鬧非凡,來來往往的人很多,各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。
突然,我聽到一個(gè)小男孩大聲地喊道:“誰丟的錢?”頓時(shí),很多人都圍了過去。不一會(huì)兒,一個(gè)染著黃發(fā)的青年人擠進(jìn)了人群,沖著小男孩嚷道:“這錢是我的,快還給我!”語音剛落,又來了一位阿姨,說她剛剛丟了錢。一份錢,卻有兩個(gè)人來領(lǐng),小男孩將手里的錢攥得更緊了,不知聽誰的好。
這時(shí),人群中的一個(gè)老大爺發(fā)話了:“小朋友,不要輕信他們的話,問問他倆各自丟了多少錢,如果和你手中的錢數(shù)目一樣,那不就能找到失主了嗎?”一聽這話,青年人連忙說:“嗯,是三百元!薄安粚(duì)!”小男孩大聲回答!笆莾砂僭!蹦俏话⒁陶f!耙膊粚(duì)!毙∧泻u搖頭說。兩個(gè)人又說了幾個(gè)數(shù)字,但誰也沒有說對(duì)。青年人不耐煩了,大聲喝道:“快給我吧!這錢是我的,只是我一時(shí)想不起來錢的數(shù)目了!
阿姨擋住青年人,對(duì)男孩說:“別聽他的,這錢是我?guī)碣I菜用的,應(yīng)當(dāng)還給我!
小男孩瞟了他倆一眼,慢慢把手張開了,只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。
“原先只是一元錢呀!”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅,扭頭跑了,青年人也訕訕地離去了。
最終,人群散去了,也不知小男孩最終有沒有找到那一元錢的失主,但我明白,他已經(jīng)找到了最寶貴的東西。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇41
每個(gè)人背后肯定會(huì)有一個(gè)故事,動(dòng)物也不例外。每只流浪狗背后都有一個(gè)不為人知的故事,流浪狗朵朵也有一個(gè)故事。
冬日的黃昏,陸天走在人來人往的大街上。走著走著,他看見角落里躲著一只黃色的流浪狗,流浪狗全身臟兮兮的,亂蓬蓬的毛發(fā),瘦骨嶙峋,身上還有幾處地方受傷了。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來,又冷又餓的它凍得瑟瑟發(fā)抖,滿眼的無助。這時(shí),陸天的腦袋里似乎出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)惡魔,一個(gè)天使,天使說:“你要幫助它,它是一只可憐的狗!睈耗дf:“它身上臟兮兮的,有許多的細(xì)菌,會(huì)使你生病的!标懱飒q豫不決,他醒了醒神,走到小賣部邊,買了一根烤腸,走到流浪狗邊,喂給它吃,并給流浪狗取了一個(gè)名字:“朵朵!
陸天抱著小狗,走了一會(huì)兒,忽然停了下來。他想到媽媽不讓養(yǎng)動(dòng)物,頓時(shí),陸天靈光一閃,想到了一個(gè)好辦法,在家的附近搭蓋了一個(gè)狗窩,把朵朵放在里面,然后,回家拿來一盆水和一些紗布,小心翼翼地給朵朵清洗傷口,進(jìn)行包扎。從此以后,陸天每天定時(shí)地拿一些食物去給朵朵吃,每過幾個(gè)星期,陸天都會(huì)從家里拿一盆水給朵朵清洗。久而久之,陸天和流浪狗朵朵成為了形影不離的朋友。朵朵每天都去學(xué)校等陸天一起放學(xué)回家,出去逛街時(shí),朵朵就成了陸天的“保鏢”,逛街時(shí)遇到壞人,朵朵大叫幾聲,就把壞人嚇走了。
從此,陸天和流浪狗朵朵的友誼越來越深。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇42
在冬天的夕陽里,一條餓得骨瘦如柴的流浪狗被擠進(jìn)了人群,又被擠了出來。
它在車來人往的街頭走進(jìn)了一條偏僻的小巷,風(fēng)如同許多冰冷的小刺,吹得它瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一個(gè)人出現(xiàn)在了小巷的盡頭,這人身形高大,只見他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的臉,他是個(gè)中年男子,大約有50多歲。男子突然踢了它一腳,流浪狗趕快躲到一邊,身體卷縮了起來,男子又罵了句:“誰家的臭狗!”說完就走了。
流浪狗又趴在地上,沒過多久又有個(gè)人來到小巷盡頭,這次是個(gè)小孩子。它想跑又跑不動(dòng),想叫又不敢叫。這個(gè)小孩只有十來歲的樣子,他就是陸天。他輕輕走近小狗溫柔地摸了摸小狗的頭。想到手上的食物便給了它一塊。但它不敢吃,少年便吃了點(diǎn)給它做示范,流浪狗這才放了心,把那塊食物狼吞虎咽地吃了下去,少年問:“你叫什么?我叫陸天。”狗還是呆呆地望著他!澳俏医心愣涠浒!标懱煺f道。陸天看了一下表,說:“時(shí)間不早啦,朵朵再見!
第二天陸天來找它玩,找了一天也沒找到。陸天有點(diǎn)失落地回到家發(fā)現(xiàn)媽媽正和朵朵玩,就問媽媽:“你不是不讓我養(yǎng)狗嗎?”“可是,是它發(fā)現(xiàn)了小偷呀!而且也沒人要,所以我就把它留了下來!眿寢屨f。陸天開心極了。
從此朵朵過上了幸福的生活。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇43
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,到處都飄著雪花,好像給大樹穿上了一件銀色的外衣。
一位年輕的小伙子來到了一家面館吃飯,面店老板穿著很簡樸,長相憨厚,笑瞇瞇地問:“天兒這么冷,來碗兒面?”小伙子點(diǎn)點(diǎn)頭,一碗面做好被端上了桌。
小伙子呼哧呼哧地吸著面條:好久沒有吃過這么香的面啦!真好吃!沒過一會(huì)兒,小伙子吃完了面,問老板:“多少錢?”老板說:“一碗面15元!薄15元?這么貴,別的家只要10元,你們?cè)趺促F呀?”小伙子不悅地問到。
老板說:“我這店一直都是這個(gè)價(jià),童叟無欺,不信您問問其他人!迸赃叺目腿硕技娂姳硎纠习逭f的對(duì)。付完錢后小伙子走出了飯店,一臉不悅,心想:這家店的老板真黑心,一碗兒面都賣這么貴,再也不來這里吃飯了。
這時(shí)一位中年客人也吃完了走了出來,小伙子問到:“這家的面也沒啥特殊的,那么貴,你怎么還來吃?”中年人說:“我常來是因?yàn)槲以?jīng)發(fā)現(xiàn)老板一直在用賺來的錢資助十幾名貧困兒童,常來這里吃飯的人都知道。他這碗面真材實(shí)料值這個(gè)價(jià)錢,況且老板做的事情讓這碗面溫暖人心!”
“哦,我懂了!毙』镒臃浅5夭缓靡馑,原來老板不是在賺黑心錢,而是在幫助貧困兒童,小伙子的心理熱乎乎的,心想:下次有機(jī)會(huì)了還來這里吃面!
小伙子朝店鋪中一看,老板仍在忙碌,蒸汽中老板的臉格外紅潤。寒冷的雪花被一碗面溫暖,溫暖了人們的心靈。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇44
春天了,校園中丁香紛紛開放,白的瀟灑紫的朦朧。一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩闖入了這幅美麗的風(fēng)景畫,他便是張明。他好奇地左看右看,腦子里蹦出了很多主意,他可是學(xué)校出了名的“淘王”,他曾雙腳綁氣球在池塘上“哪吒鬧!,拿膠水和橡皮泥和在一起,堵在廁坑里“女媧補(bǔ)天”,拿彈弓裝石子打碎路燈是“后羿射日”……
這次他打算來個(gè)“天女散花”,他拿來個(gè)袋子,開始了摘花行動(dòng),正準(zhǔn)備摘下第一朵花時(shí),傳來一聲大喝:“張明你給我住手!”張明一哆嗦,扭頭看去,這是他的克星:班長王寒冰。張明雖然經(jīng)常惡作劇,但很多都因?yàn)橥鹾柏舱邸薄?/p>
王寒冰眼神冰冷的一步步逼近,張明已經(jīng)退到柵欄邊了,王寒冰說:“你跑不了了,跟我去見老師!”
可這是一個(gè)大人散著步,念念有詞地走來了,王寒冰大喜過望,一把抓住張明:“李老師,張明想破壞公物被我抓了。”
李老師嘆道:“丁香那么美,又那么香,誰忍心呢?”“把他放開吧!”李老師說,“張明,你為什么想摘丁香呢?”
張明低著頭,扯著衣襟說:“因?yàn)槲蚁搿疤炫⒒ā。?/p>
一陣風(fēng)吹過,丁香花隨風(fēng)婆娑起舞,發(fā)出沙沙聲響,悅耳動(dòng)聽。李老師說:“你文學(xué)細(xì)胞挺好的呀,能想到天女散花,要不我把你推薦到趣味語文小組吧!
張明激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,完全不顧一旁王寒冰詫異的目光。
幾年后,張明已經(jīng)成了一名大作家,他又看到了丁香花盛開,回憶起這些往事,不盡淚水漣漣。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇45
寒風(fēng)呼嘯,這條望不到盡頭的高速公路上,只有一輛通往武漢的貨車在飛速行駛著,他有一個(gè)關(guān)系到許多人生命的任務(wù)。
他運(yùn)輸著火神山醫(yī)院的重要醫(yī)用物資,刻不容緩。在駕駛艙的人是大學(xué)生王宇,他旁邊坐著老長途司機(jī)零零一八,因?yàn)樗?jīng)常說:“姓名不重要,叫我零零一八就行!”除了親人沒人知道他叫什么。
此時(shí),貨車剎車壞了,他們到了一座休息站,零零一八叫到:“就知道你小子沒經(jīng)驗(yàn)!現(xiàn)在找不到維修所怎么辦?”王宇大吼道:“還不是因?yàn)槲医!他現(xiàn)在電話不接,微信不回!他現(xiàn)在在武漢,武漢!”
零零一八是王宇姐的同事,公司也很著急。零零一八去買東西時(shí),遇見了一位從武漢來的貨車,小便利店前服務(wù)員大喊大叫:“出去!快出去!〞
原來從武漢來的車是王宇他姐王玲的,服務(wù)員不讓王玲進(jìn)入便利店,王玲說:“我出武漢十四天了,體溫也正常!狈⻊(wù)員依舊叫著。
零零一八走進(jìn)去了,將王玲姐拉了出來!敖K于找到你了!”王宇看見姐姐激動(dòng)的流出眼淚。
零零一八上了王玲的車,帶著王玲回家了。
王宇繼續(xù)向武漢開去,在高速路口交警拉開一卷字“致最美的英雄”安全人員問到:“你叫什么名字?”
王宇說道:“姓名不重要,叫我零零一九就好!”
貨車飛速駛?cè),帶著團(tuán)結(jié)與希望。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇46
一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,寒風(fēng)像野獸一樣怒吼著城市,鵝毛般的大雪覆蓋著大地,到處白茫茫的。
路燈旁邊睡著一位流浪者和他收養(yǎng)的幾只流浪狗。幾件單薄的衣服蓋在了他和狗身上。他的鞋已經(jīng)被磨的破爛不堪,甚至腳趾都露在外面。臉和手被那可怕的寒風(fēng)吹的通紅通紅,原本三十幾歲的他,皮膚皺得像五六十歲的老人。
地上的雪越來越厚,風(fēng)繼續(xù)發(fā)怒著,街邊光禿禿的枝椏在昏黃的燈光下狂舞。
一位拾荒者從黑暗中走了過來,他看到了這位流浪者,于是走到他的面前,看到他那皮包骨的身體和幾只瘦小的狗,立馬從他口袋里拿出了一個(gè)塑料袋,二十塊三毛,二十三塊八毛,二十六塊五毛……整整三十一元。他轉(zhuǎn)身離開了,看來拾荒者并不想把錢給這個(gè)流浪者,他走出了這片黑暗。
雪下得更猛了,它似乎要包圍這個(gè)城市。
流浪者身體有些發(fā)抖,時(shí)不時(shí)地說著夢(mèng)話。朦朧中會(huì)有一個(gè)人影在晃動(dòng),哦!是那個(gè)拾荒者。他急匆匆地跑了過來,來到流浪者的身旁,蹲了下來,摸著小狗的頭說:“嗨,你們一定凍壞吧!”他將裝滿三十元的塑料袋放在了流浪者的口袋里,然后又把剛買的三個(gè)饅頭給了他。拾荒者把外套脫了下來蓋在流浪者的身上,把自己的手套放在了他的身旁,走開了。
他消失在這溫暖的黑夜里。
筆尖流出的故事小學(xué)作文 篇47
天空陰沉沉道德,暴雨傾盆,整個(gè)校園籠罩在一片黑色恐怖之下,突然,601教室里傳來了怒吼。
“張明,你給我出去!”老師拍著講臺(tái)大聲吼道。
“我沒錯(cuò),我……”張明正要解釋卻被老師打斷了:“你不需要解釋什么,叫你家長過來!”張明怒了,他一拍桌子,用他那發(fā)腫的眼睛瞪著老師,揚(yáng)長而去。
“你……你……”老師被氣得之不出聲來。
“現(xiàn)在播報(bào)一個(gè)通知,請(qǐng)全校師生安靜下來了。”這時(shí),廣播響了。
“這個(gè)通知和一名同學(xué)有關(guān),是一個(gè)女士寫給他的信件,內(nèi)容是這樣的:親愛的小同學(xué),你好,首先我和我的孩子以最真摯的態(tài)度向你表達(dá)感謝,是你路見不平,拔刀相助,保護(hù)了我的孩子。聽我孩子說,你挺強(qiáng)壯的,穿著一身實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校服,你看到孩子被欺負(fù)時(shí),你勇敢地站了出來。為我兒討回了公道。雖然那幾個(gè)壞小孩兒被打跑了,但你也落下了滿臉的傷。在此,我請(qǐng)求學(xué)校找到這名男孩,代表我向他表示感謝!2020年10月9日。信讀完了,那么下面請(qǐng)這位同學(xué)到廣播室里來!
老師低下了頭,他似乎明白了什么,他立刻走下講臺(tái),急匆匆地向外跑去……
“張明,你等等!”
這堅(jiān)定而又溫暖的聲音,在走廊回蕩著,久久不能散去……
雨過天晴,陽光灑滿了大地。
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