誠(chéng)實(shí)的我作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)實(shí)的我作文1
一個(gè)星期六的上午，我?guī)еゴ笊酵庹Z(yǔ)上英語(yǔ)課。到了英語(yǔ)班，我拿著水杯走進(jìn)教室，我看見有幾個(gè)同學(xué)拿零花錢來(lái)學(xué)校了。上了五十分鐘課后，下課鈴響了，一陣美妙的聲音劃過(guò)了我的耳際。原來(lái)是那幾個(gè)拿零花錢的同學(xué)，在自動(dòng)投幣機(jī)投幣買零食吃。這時(shí)我眼里什么都沒(méi)了，只有羨慕。心里充滿了“羨慕、嫉妒、恨”。我心里默默想，下次我也拿錢來(lái)。
又該去上英語(yǔ)班了，我偷偷地拿了幾塊錢的壓歲錢。等到下課了，我拿著錢去投幣買零食。當(dāng)我投進(jìn)去后的那一舜間，我猶豫了，按下了退幣，拿著錢回到了教室。大家知道我為什么沒(méi)買零食嗎？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心里跳出了一個(gè)詞“誠(chéng)實(shí)”，在我沒(méi)給媽媽說(shuō)的情況下，我不能亂花壓歲錢，這是我和媽媽的約定。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，并為自已私自拿壓歲錢到學(xué)校向她道歉。媽媽不但沒(méi)吵我，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)“丁丁，你今天不但是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子，媽媽很欣慰！”今天，我非常開心，雖然我沒(méi)有吃到零食，但我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)的我作文2
我家門口有一個(gè)賣豆子的老奶奶，她很喜歡小孩。每次我去買豆子，老奶奶都逗得我們非常開心，所以我們都叫她“開心豆”奶奶。
有一天，家里沒(méi)豆子了。媽媽給我10元錢讓我去“開心豆”奶奶那買豆子。到了樓下，我看見了老奶奶和她那相依為命的小車了，我飛奔過(guò)去說(shuō)：“奶奶，買二斤黃豆！”“好！”老奶奶高興地說(shuō)。奶奶熟練地拿起袋子，裝上黃豆，稱好了，慢慢地遞給我說(shuō)：“小朋友，拿好了，不要撒了。給我二元就行了�！蔽亿s忙把10元給了奶奶。她找回錢，我卻沒(méi)數(shù)就回家了。
到了家，媽媽拿過(guò)錢來(lái)說(shuō)：“不應(yīng)該找八元錢嗎？怎么是九元？”我聽后急忙從媽媽手里拿過(guò)一元錢，飛奔出去。奶奶已經(jīng)走出一段路，終于追上了奶奶，我把一元錢還給了她。奶奶驚喜地夸我“好孩子！你真是個(gè)好孩子！”
這就是真實(shí)的我――誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的我作文3
一天下午，我高高興興的向家中沖去。
我打開書包，拿出作業(yè)，聚精會(huì)神地寫了起來(lái)。忽然，電話鈴聲響起來(lái)了，“肯定是媽媽的電話！”我像風(fēng)一樣跑去，誰(shuí)知，地上有一塊香蕉皮，我一腳踩下去，“啪”的一聲，電話摔到了地上，我連忙撿起電話把它放好，我在聽電話，沒(méi)聲了，心想：壞了！一會(huì)兒媽媽就會(huì)回來(lái)了，到時(shí)候我就完蛋了。于是我趕緊跑回房間繼續(xù)寫作業(yè)。
媽媽回來(lái)了，拿起電話撥了號(hào)碼，“咦？怎么沒(méi)有聲音呀？”媽媽摸了摸電線，“沒(méi)事呀，難道是電話機(jī)壞了？唉……還是等你爸爸回來(lái)修吧！”此時(shí)我的心一直在砰砰的跳，我想：不管了！說(shuō)實(shí)話吧，我把一切害怕都拋到了九霄云外，“媽媽！是我把電話摔壞了，您要打就打我吧！”媽媽把手伸過(guò)來(lái)，我以為是要打我，可是媽媽卻是輕輕地、溫柔地?fù)崦业念^，說(shuō)：“孩子，電話壞了還可以再買，可是人失去了誠(chéng)實(shí)是多少錢也換不來(lái)的�！蔽衣犃诉@句話才安下心來(lái)。
媽媽說(shuō)的這句話給了我有了很大的啟發(fā)，如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)實(shí)話的好孩子！”
誠(chéng)實(shí)的我作文4
“君子養(yǎng)心莫于誠(chéng)，至誠(chéng)再無(wú)它事矣。”只有誠(chéng)實(shí)守信，才能“無(wú)它事矣……
記得那件事，就讓我感到十分的慚愧。
有一次，我因貪玩兒回家晚了。剛到家迎接我的是媽媽嚴(yán)肅的訓(xùn)問(wèn)，”為什么回來(lái)這么晚？為什么別人都回家了你卻沒(méi)有？“面對(duì)著一連串的訓(xùn)問(wèn)，我頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，心想：如果我說(shuō)出真相，那媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我不愛學(xué)習(xí)，天天想著玩，都不關(guān)心學(xué)習(xí)？如果我編個(gè)謊話，是不是就不會(huì)受罵。此時(shí)，我心里就像兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng)。誠(chéng)實(shí)的精靈說(shuō)”說(shuō)謊話是不對(duì)的。你，你不能說(shuō)謊話。“撒謊的精靈說(shuō)：”如果你說(shuō)謊話，你就不會(huì)受罵�！白詈蠼�(jīng)過(guò)考慮后我編了一謊話，對(duì)媽媽說(shuō)：”放學(xué)晚了�！皨寢屨f(shuō)：”快去洗手吃飯吧�！靶南�，這樣都能蒙混過(guò)關(guān)，太棒了。吃過(guò)晚飯，我心神不定，于是就對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽說(shuō)我知錯(cuò)就改還是好孩子，我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里想吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)實(shí)守信能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，為人誠(chéng)實(shí)，是中華民族十分寶貴的美德，為人誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)待人，實(shí)事求是，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們每一個(gè)中國(guó)人引以自豪美好品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)的我作文5
前天中午，我正在做手工，拿著剪刀剪紙玩。剪紙的時(shí)候，我剪得特別快，心想：剪布可能剪不動(dòng)吧。于是，我拿著剪刀在媽媽的床單邊上剪了一下，糟糕，剪了一個(gè)洞。沒(méi)想到這家伙也太鋒利了。怎 么辦呢？媽媽肯定要K我一頓的，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)就把破的地方塞到里面去了。碰巧第二天媽媽把床單給洗了，晾曬的時(shí)候，忽然聽到媽媽大叫：“唉呀！床單怎么破裂個(gè)洞？”當(dāng)時(shí)我的心忐忑不安。媽媽 自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是不是洗衣機(jī)給劃破的喲？”我一想到老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。我就主動(dòng)地向媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，床單是我剪的�！苯Y(jié)果媽媽說(shuō)：“雖然你做錯(cuò)了，但你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。就是一個(gè)誠(chéng)實(shí) 的孩子啦！”當(dāng)時(shí)我心里感到一陣輕松，我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的我作文6
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級(jí)，他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。
有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會(huì)，偷偷的把飯倒掉了，我覺(jué)得自己很聰明，誰(shuí)知道被我的小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒(méi)說(shuō)，只點(diǎn)了一下頭。沒(méi)一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我:玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說(shuō)：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒(méi)吃�！眿寢屢宦犂揖痛�，一邊打一邊問(wèn)我以后你還倒不倒飯了，我哭著說(shuō)：“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他，如果他不說(shuō)我媽媽就不會(huì)打我了，我睡覺(jué)的時(shí)候還生他的氣呢。
第二天早上，媽媽告訴我，她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠(chéng)實(shí)，房嘉琳是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你也要向他學(xué)習(xí)，我聽了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？
誠(chéng)實(shí)的我作文7
誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且智謀的基本條件。今天，我做了一件誠(chéng)實(shí)的事，你們想不想聽聽呢？
在生活中里，只要做錯(cuò)事就認(rèn)錯(cuò)，如果你不認(rèn)錯(cuò)，這件事就會(huì)越鬧越大！
我叫錢文豪，今年10歲，我是白鶴小學(xué)302班的學(xué)生，我長(zhǎng)著一張紅通通的小臉蛋，可惜臉上長(zhǎng)著幾顆調(diào)皮的小雀斑，媽媽說(shuō)：“這是上帝送給你的禮物，嘻嘻�！�
這就是我，一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的誠(chéng)實(shí)的我。
每個(gè)人都有自己難忘的事情。我也不例外，下面我就給大家講一講吧。
到了辦公室，我跟老師說(shuō)；老師您給我批錯(cuò)了．老師看了我的卷子，把一百分改成了九十九分，老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一天中午，我出來(lái)買米飯，到了飯店我問(wèn)賣飯的說(shuō)“：我要兩碗飯�！被貋�(lái)走到半路我發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)給人家，我想“：應(yīng)該回去給錢，要不我就成小偷了。"
我回到家里，給爸爸媽媽說(shuō)了這件事，他（她）們也夸我做的很對(duì)。
星期天，媽媽外出辦事了，我和姐姐想給媽媽一個(gè)驚喜：把屋子收拾干凈。
我和姐姐還有媽媽都開心地笑了，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
誠(chéng)實(shí)的我作文8
誠(chéng)實(shí)，是做人的根本，我們每個(gè)人都不能缺少誠(chéng)實(shí)。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我看上了同學(xué)的一樣非常流行的玩具，我一直很想得到它，但爸爸覺(jué)得上學(xué)不能玩玩具。于是有一天，我在趁他們?nèi)プ霾俚臅r(shí)候，我找了一個(gè)借口，故意留了下來(lái)。然后我將那個(gè)玩具拿了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我心里非常開心，我想：我終于有這樣玩具了。
可是，同學(xué)們做完操回來(lái)發(fā)現(xiàn)那樣玩具不見了，連續(xù)找了一整天都沒(méi)有找到。雖然我有了這樣玩具，但我只能把它放在書桌里，因?yàn)槿绻缓屯瑢W(xué)玩這個(gè)玩具，就會(huì)不好玩的。即使回到家，我也不能拿出來(lái)，不然爸爸媽媽會(huì)問(wèn)我這個(gè)玩具是怎么來(lái)的。我越想越害怕，然后我并沒(méi)有去把這樣玩具物歸原主，它就像一個(gè)非常重的重?fù)?dān)架在我心里，讓我時(shí)刻不得安寧。又好似我臉上刻著“小偷，小偷……”的字，火辣辣的。
我終于忍不住了，我在放學(xué)的時(shí)候把玩具還給了他，他為了我的誠(chéng)實(shí)，原諒了我，這讓我心里終于如釋重負(fù)。
誠(chéng)實(shí)就是我們生活中的元素，也是做人不能缺少的元素。
誠(chéng)實(shí)的人會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)的我作文9
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有時(shí)，誠(chéng)實(shí)是人內(nèi)心的掙扎；有時(shí)，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你一無(wú)所有；但有時(shí)誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓你丟掉心里沉重的包袱。
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次小測(cè)試，爸爸媽媽說(shuō)：”只要你這次測(cè)試考了100分，那么爸媽就給你買蛇板�！拔艺f(shuō)”此話當(dāng)真�！鞍謰岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看：100分！我放學(xué)后就沖進(jìn)爸爸的懷里說(shuō)：”爸，我考了一百分，走，買蛇板去！“就這樣，我得到了我夢(mèng)寐以求的蛇板。
回到學(xué)校后，老師要收卷子了，我才發(fā)現(xiàn)有道題老師判錯(cuò)了，本來(lái)是我做錯(cuò)了，可老師給我判對(duì)了。我想：我該不該告訴老師？如果告訴，我的蛇板就會(huì)被沒(méi)收。如果不告訴，那終究會(huì)被老師查出來(lái)的，而且一旦被老師查出來(lái)，不僅要讓老師批評(píng)，下課后還要受到同學(xué)們的'指責(zé)。所以最后我還是決定告訴老師，我拿著卷子走上講臺(tái)對(duì)老師說(shuō)：”老師這道題我本來(lái)是做錯(cuò)了，您給我判對(duì)了�！袄蠋熃o我減了分，并且說(shuō)：”你很誠(chéng)實(shí)�！奥牭嚼蠋煹谋�?yè)P(yáng)，我還是高興不起來(lái)，因?yàn)樯甙鍟?huì)被沒(méi)收。到了家，我把在學(xué)校發(fā)生的事和爸爸講了一遍，可爸爸不僅沒(méi)有沒(méi)收蛇板，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：”你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“我開心的笑了。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的我作文10
我叫李夢(mèng)琳，我今年8歲了，我上二年級(jí)，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)203班的學(xué)生。
我是個(gè)胖乎乎的小女生，我還有一雙迷人的小眼睛。我渾身上下都胖乎乎的，人人見了我都說(shuō)我可愛。由于我不愛運(yùn)動(dòng)造成我的肥胖，我以后要加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取減下肥來(lái)，變得苗條一些。
媽媽總說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女生。有一次，我和大姨
還有媽媽一起到多美奇去吃飯，吃完飯后大姨對(duì)我說(shuō)：“回家不能對(duì)姥姥說(shuō)我們帶你去吃多美奇了�！笨墒俏蚁脒@是不誠(chéng)實(shí)的。于是回到家我就把實(shí)話告訴了姥姥，后來(lái)姥姥把大姨和媽媽訓(xùn)了一頓。媽媽把我叫到身邊，我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到媽媽身邊，我想媽媽要訓(xùn)我了。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“寶寶是對(duì)的，媽媽不怪你，好孩子就是要實(shí)話實(shí)說(shuō)，不能說(shuō)謊�！蔽疑钗艘豢跉�，高興的笑了。
我感覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好！我以后要繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的我作文11
我叫張震，是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。我覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí)，從不說(shuō)謊話。老師非常喜歡我，家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好，但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué)，家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了，我的好朋友王子鳴叫住我說(shuō)：“放學(xué)后，你告訴我媽媽說(shuō)沒(méi)作業(yè)�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“可是有作業(yè)呀？”王子明生氣地說(shuō)：“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候，他媽媽還沒(méi)問(wèn)，我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō)：“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說(shuō)：“我只是想跟你開個(gè)玩笑，你別生氣，我再不了�！辈贿^(guò)王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒(méi)有理我，我很難過(guò)。
還有一次上英語(yǔ)課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布，那個(gè)同學(xué)兩票票，而我零票，我心里很難過(guò)。放學(xué)后，他媽媽也說(shuō)了他，我媽媽也開導(dǎo)我，我才不生氣了。
瞧！我這誠(chéng)實(shí)勁，真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí)，我不想做一個(gè)愛撒謊的孩子。
誠(chéng)實(shí)的我作文12
我叫袁蕾，是一個(gè)九歲的小姑娘，是東風(fēng)西三年4班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)丹鳳眼，小小的嘴巴不太愛說(shuō)話。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為什么這樣說(shuō)呢？讓我慢慢說(shuō)吧！有一次，媽媽買了一件漂亮的衣服回來(lái)，我很喜歡，就拿著衣服看了又看，一不小心就將媽媽的新衣服弄臟了，媽媽做完飯叫我去吃飯，她走到房間里看到衣服臟了一塊，就說(shuō)：“是誰(shuí)弄臟了衣服？”我連忙跑出房間，心里想著：說(shuō)還是不說(shuō)好呢？怕說(shuō)出來(lái)媽媽會(huì)罵我，但老師經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我猶豫了一下又回到媽媽的房間，低著頭說(shuō)：“媽媽，衣服是我搞臟的，對(duì)不起�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：乖寶寶，衣服臟了沒(méi)關(guān)系，洗洗就干凈了，你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好�！�
我也有一些缺點(diǎn)，雖然我很誠(chéng)實(shí)，但也很挑食，有一次吃晚飯時(shí)，我看到桌上沒(méi)有我喜歡吃的菜，就什么也不想吃，媽媽生氣的說(shuō)：“你這也不吃那也不吃，挑食的孩子身體沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，會(huì)長(zhǎng)不高，容易生病的！”我在媽媽的監(jiān)督下，只能硬著頭皮吃完碗里的飯。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)又挑食的小姑娘。
誠(chéng)實(shí)的我作文13
不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠(chéng)實(shí)，也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類似的題型，然后解決問(wèn)題。一如既往認(rèn)真聽課的我，沒(méi)有完全理解，也沒(méi)有向老師詢問(wèn)。做課堂練習(xí)時(shí)，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯(cuò)誤，心想：一直這樣拖著不會(huì)做一定不好，我還是要去問(wèn)問(wèn)老師。但老師知道了，可能會(huì)認(rèn)為我上課不好好聽講。這時(shí)，老師走來(lái)批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說(shuō)：“老師，這道題的錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型，你可以對(duì)這個(gè)主題再講講嗎？”沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了這種不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會(huì)抽空再針對(duì)這個(gè)主題講一講�！蔽沂旨�(dòng)，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過(guò)兩個(gè)例子對(duì)比的方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識(shí)，還讓我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭。
誠(chéng)實(shí)的我作文14
電視上有過(guò)多少因?yàn)槠垓_而犯罪的囚犯，我本以為是假的。而現(xiàn)實(shí)生活中人們又何曾誠(chéng)實(shí)呢？敲詐短信、冒充親友求助、網(wǎng)上所謂的“中獎(jiǎng)”信息，這都是人們的杰作。不過(guò)我是誠(chéng)實(shí)的——至少我認(rèn)為自己是誠(chéng)實(shí)的，雖然有些時(shí)候會(huì)開開玩笑，但總體來(lái)說(shuō)我還是可以的。今天，5月13日，我還是比較誠(chéng)實(shí)的。
發(fā)單元自測(cè)題了！這可是不算是個(gè)好消息�！翱嫉煤眯┌��！蔽移谂沃�。而事實(shí)卻讓我高興不起來(lái)，要我說(shuō)，97.5分是有點(diǎn)低；要媽媽說(shuō)，這分?jǐn)?shù)只要有人超越，就一定會(huì)用“不一樣”的口氣來(lái)提醒我。我想著想著，無(wú)意中聽見有人考了100分！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的震驚，一打聽才知道，那人原來(lái)也考了90多分，分?jǐn)?shù)比我低些�；氐郊�，我向媽媽如實(shí)交代測(cè)驗(yàn)成績(jī)，媽媽并沒(méi)有顯得生氣，“嗯，”媽媽說(shuō)，“你還知道誰(shuí)的分?jǐn)?shù)？”我只能說(shuō)出那個(gè)比我低些的分?jǐn)?shù)，媽媽聽到這個(gè)成績(jī)，大概得到了些安慰，舒了口氣。接著，她說(shuō)：“可不要放松警惕，趕快做作業(yè)�！闭f(shuō)著到屋外去了……
我還記得爸爸教過(guò)我一句話，意思大致是：知道就是知道，不知道就是不知道，掌握了這兩點(diǎn)，才是真正的“知道”。這句話一直激勵(lì)著我一定要誠(chéng)實(shí)，告訴我：欺騙人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
誠(chéng)實(shí)的我作文15
人人都會(huì)犯錯(cuò)，我也不例外。
去年，寒假的一天，我正在看電視，發(fā)現(xiàn)茶幾上有一根小繩，我突發(fā)奇想，這根小繩能把拖鞋鋸斷嗎?于是我把小繩放在鞋底，雙手抓住繩頭，來(lái)回拉著，不一會(huì)，我感到腳心發(fā)熱，我拿起拖鞋一看，大吃一驚，嚇出一身冷汗。幸虧姥姥在后面做飯，我慌忙打掃，盡量不留線索，盡管這樣姥姥還是發(fā)現(xiàn)了殘留的碎末，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)拖鞋的變化，我暗自慶幸。
第二天，姥姥發(fā)現(xiàn)了快要兩半的拖鞋，用嚴(yán)厲的眼光看著我，剛開始我拒不承認(rèn)，姥姥告訴我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。經(jīng)過(guò)反思我承認(rèn)了錯(cuò)誤。
姥姥肯定了我的誠(chéng)實(shí)，還夸我勇于嘗試。
我發(fā)誓：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
評(píng)語(yǔ)：一根繩子，一個(gè)皮球……都會(huì)成為孩子腦海里有趣的玩具。小作者突發(fā)奇想竟不知把嶄新的拖鞋弄壞，一件微不足道的小事，卻折射孩子童年的快樂(lè)與單純。
孩子，大膽創(chuàng)想，相信明天的你會(huì)最棒!
【誠(chéng)實(shí)的我作文15篇】相關(guān)文章：
誠(chéng)實(shí)的我作文(集錦15篇)02-09
誠(chéng)實(shí)的小猴作文02-07
誠(chéng)實(shí)守信的同學(xué)作文12-30
誠(chéng)實(shí)的名言06-02
誠(chéng)實(shí)友善的名言12-18