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誠(chéng)實(shí)的我作文

時(shí)間:2022-02-09 20:17:16 關(guān)于我的作文 我要投稿

誠(chéng)實(shí)的我作文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的我作文,歡迎大家分享。

誠(chéng)實(shí)的我作文(集錦15篇)

誠(chéng)實(shí)的我作文1

  家里有個(gè)規(guī)矩:我考100分,父母獎(jiǎng)勵(lì)我100塊錢。但是因?yàn)槲沂莻(gè)“大大咧咧的王”,所以考試不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò),所以我從來沒得過100分。但在我心里,我很希望能拿到100%的獎(jiǎng)。

  有一天老師發(fā)卷子,我大喜過望,差點(diǎn)沒笑出聲來:我考了100分!看著鮮紅的100分,我心想:終于可以拿100%的獎(jiǎng)了,可以買喜歡的文具和零食了,可以得到父母的表揚(yáng)了。多好啊。我太高興了,我迫不及待地飛回家向父母報(bào)告好消息。

  老師開始講卷子,我聽著聽著突然就沒了美感,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有個(gè)問題漏了個(gè)零,老師沒發(fā)現(xiàn)。怎么辦?我很緊張。要我告訴老師嗎?告訴老師我不會(huì)拿100%的獎(jiǎng),這是我的夢(mèng)想。我靜靜的看著老師,老師還在關(guān)注題目,根本沒注意到我。反正老師沒發(fā)現(xiàn)。要不我就悄悄加個(gè)零?

  我剛要加零,突然想起來老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教我們做誠(chéng)實(shí)的好孩子。如果我加零,雖然沒人知道,我也會(huì)不老實(shí)。想了想,終于決定告訴老師。老師仔細(xì)看了看我的卷子,真的少了一個(gè)零。老師用紅筆劃掉100分,旁邊寫著“99”。然后老師夸我說我是個(gè)老實(shí)孩子。我既開心又難過,開心的是被老師表揚(yáng),難過的是粗心大意拿不到百分比獎(jiǎng)。

  回到家,我跟爸媽說了這件事,他們說我比拿100分還讓他們開心。爸爸把100塊錢里的錢給了我,說是給我的厚禮。我太開心了。雖然我沒有拿到100%的獎(jiǎng),但是我拿到了誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)。通過這件事,我知道誠(chéng)信是一種好品質(zhì),以后我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)信的人。

誠(chéng)實(shí)的我作文2

  誠(chéng)實(shí)乃為人之本,那一次,我差點(diǎn)與誠(chéng)實(shí)失之交臂了。

  那天的第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,我放好課本在桌角,等待老師進(jìn)來。過了一會(huì)兒,老師面帶笑容地進(jìn)來,手里拿著我們昨天考的第三單元試卷。我的心如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。

  試卷發(fā)下來了,100分,我那顆懸在半空的心終于放下來了。我松了一口氣,看著一個(gè)個(gè)勾和那鮮紅的100分,我露出了滿意的笑容。

  老師開始評(píng)講試卷了,我拿著紅筆,把老師的筆記一字不漏地抄下來。很快,老師講到最后一題了,咦?怎么回事?這題的正確答案是27,我卻寫成了21。我再計(jì)算了一次,原來是最后一步算錯(cuò)了。如果我在21的1字上面加多一橫,那就神不知,鬼不覺戴穩(wěn)100分的帽子了。可是,我的筆剛點(diǎn)下去,心里就猛地一跳。我四處望了望,老師那平和的微笑好像是對(duì)我的譏笑;同學(xué)們那羨慕的目光好像是對(duì)我的鄙視;我的筆上的小兔子圖案好像充滿了對(duì)我的厭惡。我一咬牙,把手中的筆收了回來。

  終于下課了,我拿著這張上面寫著個(gè)毫無光彩的100分的試卷,走到老師面前,說:“老師,我沒有100分,有一道題是我錯(cuò)了!崩蠋熃舆^我的試卷,仔細(xì)地看了一會(huì)兒,然后拿起神圣的紅筆劃掉了那個(gè)黯淡無光的100分,在旁邊寫了一個(gè)光彩照人的93分。

  我拿著在張?jiān)嚲碜呋丶,一路上我沒有考差的傷心,只有滿心的愉快。因?yàn)槲抑,誠(chéng)實(shí),就是最高的分?jǐn)?shù)。

誠(chéng)實(shí)的我作文3

  我為自己是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。

  記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼冢蠹夷惴乓粋(gè),我放一個(gè),不一會(huì)兒,鞭炮放完了。有人提議點(diǎn)棍子玩火把!我們都拍手叫好,我們像孫悟空那樣耍著火棍,學(xué)孫悟空的動(dòng)作,大家玩的可開心了。這時(shí),來了一位阿姨,我們害怕阿姨發(fā)現(xiàn)我們玩火,就趕緊把火棍扔進(jìn)了地下室的窗戶里,沒想到把別人家的舊地毯給燃著了,看見地下室里冒著煙,我們都嚇得發(fā)慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。

  回到家中,我急的像熱鍋里的螞蟻——坐立不安,心里越想越不是滋味,我想:反正我不說媽媽也不知道,如果告訴媽媽肯定少不了一頓挨打。但又一想:萬一著火了怎么辦?萬一把東西燒毀了怎么辦?萬一……?我的心里矛盾極了,急的眼淚都掉下來了,這時(shí),我想起老師曾告訴我們,周恩來爺爺說過這樣一句話:自以為聰明的人,往往是沒有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。想著、想著,我知道自己做錯(cuò)了,決定把這件事告訴媽媽,就是媽媽打我一頓也值得,因?yàn)槲乙鲆晃徽\(chéng)實(shí)的孩子。我就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了我說的事,趕緊撥打119,不一會(huì)兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi),消防隊(duì)的叔叔說,幸虧發(fā)現(xiàn)得早,再晚十幾分鐘,地下室的電纜可能就會(huì)被燒毀了,那樣后果就不堪設(shè)想了。

  事后,媽媽批評(píng)了我,告訴我不應(yīng)該玩火,玩火的危險(xiǎn)性,但是媽媽還表揚(yáng)了我,說我是一位知錯(cuò)就改的誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  我為自己戰(zhàn)勝了自己,而豎起大拇指——我是一位誠(chéng)實(shí)的好孩子

誠(chéng)實(shí)的我作文4

  誠(chéng)實(shí)如同光明,謊言如同黑暗,把人類引入萬劫不復(fù)的地獄。我讀過這樣一個(gè)故事。

  1946年7月4日,在離華沙170千米的凱爾采市,幾百名群情激奮的市民沖上街頭,見猶太人就打、捉,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,而這卻是由一個(gè)小孩說謊引起的。當(dāng)時(shí)他和父母從鄉(xiāng)村搬到凱爾采市,他住不習(xí)慣,偷偷地跑回去了,三天后又回到了城里,父親就揍兒子,孩子受不了父親的挨打,就順?biāo)浦鄣亍俺姓J(rèn)”這幾天是被猶太人拐去的,然后就釀成了這場(chǎng)慘案。

  多么可怕的謊言,這一句可怕的謊言讓猶太人陷入了萬劫不復(fù)的地獄。如今,那個(gè)人已經(jīng)是年逾古稀的老人了,每當(dāng)他想起這件事時(shí),就有一種負(fù)罪感。說謊不僅會(huì)害了別人,而且對(duì)自己也是一種莫大的傷害,終日在惶惶不安中度過。

  記得在我剛會(huì)認(rèn)一些字的時(shí)候,媽媽就給我讀《小木偶》的故事,小木偶的鼻子在每次說謊后都會(huì)變長(zhǎng)。從此,我就牢牢地記住了,不能說謊,要誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)心理產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)說謊的想法時(shí),我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)小木偶的鼻子變長(zhǎng)了的樣子,馬上會(huì)不寒而栗,趕緊摸摸自己的鼻子有沒有長(zhǎng)起來,于是說謊的想法立刻會(huì)消失掉,想想,還是決定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧。做人如此,學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),我就會(huì)去請(qǐng)教老師,絕不會(huì)不懂裝懂。如果不懂裝懂,到最后只會(huì)是什么都不懂,騙得了一時(shí),騙不了一世,騙得了別人,騙不了自己。

  我們每個(gè)人心中都有一條屬于自己的道德底線,那就是誠(chéng)實(shí)。我們要守住自己的這條道德底線,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就像作家海涅說的:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!

誠(chéng)實(shí)的我作文5

  正當(dāng)我沉醉于書中那五彩繽紛的世界里時(shí),一聲刺耳的聲音打斷了我。啊!原來是老媽啊!“什么,你怎么不早告訴我!還要上特長(zhǎng)班,掛了!

  “我這個(gè)老媽呀,還好現(xiàn)在還沒晚!蔽荫R上以光的速度讀沖出了房間,跑在路上。要是你看見我肯定會(huì)哈哈大笑的,頭發(fā)亂的和鳥巢似的。臉還沒有洗,眉頭緊鎖。手上和背上也起了細(xì)密密的汗珠,嘴里還叼了個(gè)面包。

  啊!終于到了牌上寫了幾個(gè)大字“汽車總站”咦?他們笑我干嘛?噢,我忘了,我現(xiàn)在像個(gè)小乞丐一樣,我馬上整理了一下。唉?車怎么還沒來呀!十分鐘,二十分鐘。突然眼前出現(xiàn)了一輛公交車,啊!我想抓到救命稻草一般。用期待的目光看著這輛車,我馬上擠了進(jìn)去。交了錢。天哪!這得擠死我呀!我像一個(gè)熱狗被人們擠在里面,讓我喘不過氣兒。

  看著這黑壓壓的一片人讓我更加急燥了!我伸進(jìn)包里一摸。唉?怎么這里還有一個(gè)硬幣呢?噢!我想起來了肯定是昨天買雪糕剩下的。我拿出硬幣一看,怎么是一塊呢?我趕緊把錢放到包里。哎呀!我把昨天剩下的冰糕錢五毛給放進(jìn)去了。我現(xiàn)在臉蛋紅紅紅的,好像熱鍋上的螞蟻。這枚硬幣就像燙手的地瓜讓我來了個(gè)措手不及。

  我心里不安起來。自己對(duì)自己說了起來:“你要當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子現(xiàn)在趕緊把交錯(cuò)的錢換回來。”另一個(gè)卻說:“錢留著吧,你可以省下這筆錢去買喜歡的東西呀!”最終我選擇交上錢去。我拿起勇氣走向司機(jī)叔叔說:“叔叔,剛才我交錯(cuò)錢了這次我在交上一塊錢!彪S著一枚硬幣的落下,車?yán)锏娜藗優(yōu)槲夜钠鹫。只一次我的臉又紅了,不是因?yàn)樾呃⒍且驗(yàn)樽院?!

  下了車,望了望天上的太陽和樹上叫個(gè)不停的知了,我發(fā)現(xiàn)也不那么吵了,好像都在為我鼓掌呢!我自豪,我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

誠(chéng)實(shí)的我作文6

  誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ),是做人的勇氣,也是做人的重點(diǎn)。我們必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!罢\(chéng)實(shí)”這個(gè)詞似乎離我們很近,卻非常遙遠(yuǎn);但也似乎很遠(yuǎn),卻正在我們身邊。

  住在姨媽家的幾天里,我?guī)缀跆焯焱鍵PAD。無意中被媽媽得知了;氐郊遥瑡寢寙栁沂钦媸羌。我表面似乎很鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻很慌張,。騙媽媽說沒有。媽媽只是面無表情地?fù)u了搖頭,回了她的房間。我也回屋了,可自己感覺心中誠(chéng)實(shí)這扇門似乎已經(jīng)被我無情、冷酷地關(guān)上了。

  晚上,我因不誠(chéng)實(shí)撒了慌而睡不著覺,在床上翻來覆去,又不敢去向媽媽認(rèn)錯(cuò),決心,睡一覺,在心中去尋找誠(chéng)實(shí)這扇門的金鑰匙和想媽媽認(rèn)錯(cuò)的勇氣。

  早上,我因昨晚夢(mèng)見了自己成為撒謊小孩,所以有了足夠的勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò),暫時(shí)不去管尋找金鑰匙的事情!皨寢,對(duì)不起!我的確是在姨媽家玩IPAD,我不該撒謊。”我紅著小臉頰,低下了頭,向媽媽道歉。

  “說出來就好,誠(chéng)實(shí)就好!”媽媽摸了摸我的頭,吻了我一個(gè)!“誠(chéng)實(shí)的人就是個(gè)好孩子。正如蘇友里郁達(dá)列夫說的‘難聽的實(shí)話勝過動(dòng)聽的謊言!

  此時(shí),我感覺到,心中的金鑰匙找到了,而金鑰匙就是魯迅說的一句關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名言“誠(chéng)信為人之本”。門終于開了!我成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩。

誠(chéng)實(shí)的我作文7

  講誠(chéng)信,是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的最基本的道德規(guī)范。但現(xiàn)在有一部分人一點(diǎn)也不講誠(chéng)信,只顧自己的利益。下面我講兩個(gè)故事,都是我親身經(jīng)歷的。

  第一件事發(fā)生在二零零九年,有一天,我到青少年宮去上課,在路上口渴了,便到一家便利店買了一瓶礦泉水,付錢時(shí),我以為這瓶水需要二元,給了收銀員阿姨二元后就急匆匆地走了。我剛走出店沒多久,那位阿姨從店里沖出來,大喊:“小朋友,小朋友,等一等!笨晌覜]聽到,繼續(xù)往前走著。她急了,三步并作兩步?jīng)_到了我跟前,對(duì)我說:“那瓶水一元五角,我收了你二元,還應(yīng)該找你五角!

  第二件事發(fā)生在二零一一年,學(xué)校門口對(duì)面的一家小吃店正在搞活動(dòng),買一塊錢的東西可以從店主那里得到一張卡,積滿十張卡可以換一份小吃。有一天,我在店里買了兩塊錢的東西,店主卻說沒卡了,叫我明天再來拿。第二天當(dāng)我再請(qǐng)他給我兩張卡時(shí),他卻說我昨天沒有在他店里買過東西,不給我……

  這兩件事相隔了兩年時(shí)間,這證明了現(xiàn)在社會(huì)上部分人的誠(chéng)信度已大大降低。電視、網(wǎng)站、廣播也相繼報(bào)道過一些類似事件。那些有不良行為的人只想著自己的利益,有些人甚至制假售假,把一些不干凈、不安全的食物和用品拿來賣,嚴(yán)重?fù)p害了人們的身體健康。我們應(yīng)該像第一個(gè)故事里的阿姨那樣做到講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才可以交到許多好朋友。誠(chéng)信比金錢更寶貴,我希望大家一起來講誠(chéng)信!

誠(chéng)實(shí)的我作文8

  我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃似的嘴巴,一頂烏黑光亮的頭發(fā),人人見著我都說我聰明可愛。

  我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,為什么這樣說呢?想知道嗎那就讓我來告訴你們吧。星期天,爸爸媽媽去值班,只有我一個(gè)人在家中,我把我的朋友叫到我家去玩,我們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶,我的好朋友看見了我們打碎了花瓶,趕緊回家了,只剩我一個(gè)人了,媽媽快回來了,“玲玲,玲玲”門聲響了,我驚呆了,沒去開門!瓣,快來開門是媽媽”果然不出我所料,是媽媽。媽媽見我沒去開門,以為我去同學(xué)家玩,就自己拿出鑰匙開門,我趕緊把花瓶碎片掃進(jìn)桌子里。媽媽進(jìn)來看我還在家里,就問,“昕,你在家里為什么不給我開門呢?”我低著頭說:“沒,沒,剛才是…是我在畫畫,太專注了, 所以沒聽道有門鈴聲!芭丁眿寢尵突嘏P室了。我想來想去,這樣做不行,我得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到媽媽的臥室,低著頭,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤:“媽媽,對(duì)不起,是我打壞了你的花瓶,我不是故意的,是在和朋友玩的時(shí)候,不小心打碎的,請(qǐng)你原諒!眿寢尯吞@可親地說:“其實(shí)你不用說,我已經(jīng)知道了,是在等你來承認(rèn)錯(cuò)誤,你來承認(rèn)錯(cuò)誤,說明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  這就是誠(chéng)實(shí)的我!

誠(chéng)實(shí)的`我作文9

  我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語文老師到外地聽課學(xué)習(xí)。一周后回來時(shí),興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室,放到了講桌上,說:“同學(xué)們好!一周不見,你們想念老師了嗎?”

  “想——”大家異口同聲的說,那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說:“凡是想老師的請(qǐng)舉手,我數(shù)數(shù)!蹦切∈窒裥淞忠粯觽(gè)個(gè)舉了起來。全班就我一人沒有舉手。老師走到我面前說:“許子岳同學(xué),你為什么沒舉手呢?”我低著頭不好意思地說:“老師很抱歉,這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多,我——我——忘記想你了!崩蠋熥叩街v臺(tái)前,從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒,又走到我跟前對(duì)我說:“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你!边@真是意料之外的驚喜啊,同學(xué)們投來了羨慕的目光。

  還有在一次寫字課上,老師給我們聽寫生字,我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然,隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”,我的大腦一片空白,就在那兒抓耳撓腮。后來趁老師不注意,我悄悄把手伸到抽屜里翻開書,瞥了一眼,補(bǔ)寫上了那個(gè)字。老師把聽寫本收了上去,批改后公布結(jié)果,有六個(gè)同學(xué)得了滿分,其中有我。聽到老師喊我的名字,我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來小聲對(duì)老師說:“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分,剛才我有一個(gè)詞語不會(huì)寫,偷偷地看了一下語文書。老師我錯(cuò)了!崩蠋熛仁谴糇×,然后露出贊許的微笑,笑著對(duì)我說:“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”教室響起了熱烈的掌聲。

  聽了我的介紹,大家覺得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?如果認(rèn)同,請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧!

誠(chéng)實(shí)的我作文10

  我為自己是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼,大家你放一個(gè),我放一個(gè),不一會(huì)兒,鞭炮放完了。有人提議點(diǎn)棍子玩火吧!我們都拍手叫好,我們像孫悟空那樣耍著火棍,學(xué)孫悟空的動(dòng)作,大家玩的可開心了。這時(shí),來了一位阿姨,我們害怕阿姨發(fā)現(xiàn)我們玩火,就趕緊把火棍扔進(jìn)了地下室的窗戶里,沒想到把別人家的舊地毯給燃著了,看見地下室里冒著煙,我們都嚇得發(fā)慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了;氐郊抑校壹钡南駸徨伾系奈浵仭⒉话,心理越想越不是滋味,我想:反正我不說媽媽也不知道,如果告訴媽媽肯定少不了一頓挨打。但又一想:萬一火著大了怎么辦?萬一把東西燒毀了怎么辦?萬一……

  我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來了,這時(shí),我想起老師曾告訴我們,周恩來爺爺說過這樣一句話:自以為聰明的人,往往是沒有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)的起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。想著、想著,我知道自己做錯(cuò)了,決定把這件事告訴媽媽,就是媽媽打我一頓也值得,因?yàn)槲乙鲆晃徽\(chéng)實(shí)的好孩子。我就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了我說的事,趕緊撥打119,不一會(huì)兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi),消防隊(duì)的叔叔說,幸虧發(fā)現(xiàn)的早,再晚十幾分鐘,地下室的電纜可能就會(huì)被燒毀了,那樣后果就不堪設(shè)想了。事后,媽媽批評(píng)了我,告訴我不應(yīng)該玩火,玩火很危險(xiǎn),但是媽媽還表揚(yáng)了我,說我是一位知錯(cuò)改錯(cuò)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我為自己戰(zhàn)勝了自己,而豎起大拇指——我是一位誠(chéng)實(shí)的好孩子。

誠(chéng)實(shí)的我作文11

  生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種難忘的、苦惱的事情,而今天我要寫的是關(guān)于誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是做人的根本。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我做考卷,做著做著,我有一道題目不會(huì),于是我想:要不跟媽媽說下吧!嗯……,我又想:可是要是告訴媽媽,媽媽又要嘮嘮叨叨說半天,煩死了,那怎么辦呢?要不我抄答案吧,抄一道題應(yīng)該沒事的。于是,我翻到最后,把那道題的答案飛快的抄了上去。從那以后只要媽媽不在或出去,我都會(huì)抄幾道答案。最后,我抄的題目越來越多,有一次我甚至把整張考卷的答案都給抄了上去。

  終于有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽知道后,并沒有大聲指責(zé)我,只是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說,你現(xiàn)在還小,除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)更重要的要先學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這些比你的學(xué)習(xí)更為重要,這也是我們做人的根本。你知道小偷們?yōu)槭裁醋咄崧穯?那是因(yàn)樗麄冃r(shí)候缺乏自我約束,沒人管教,于是他們就開始偷東西,偷了一次,他們就感覺非常好玩,就一直偷,后來,隨著年齡的增長(zhǎng),偷的次數(shù)就更加頻繁,偷的東西也就越來越值錢,最后觸犯法律,難道你也要像小偷一樣不誠(chéng)實(shí)嗎!你這樣做不僅欺騙別人更是欺騙自己,你說對(duì)嗎?聽了媽媽的話,我難過的低下了頭對(duì)媽媽說:媽媽,以后我保證再也不會(huì)偷懶作弊了。

  從那以后,我就一直在心里告訴自己:我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子…

  通過這件事,使我懂得了誠(chéng)實(shí)是做人的根本,誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓我們更快樂喔!

誠(chéng)實(shí)的我作文12

  誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本,但有一天,我差點(diǎn)丟失了我最重要的誠(chéng)實(shí)。

  放學(xué)后,我肚子餓了,爺爺便給我一百元,到超市里買東西。從門口望進(jìn)去,許多吃的零食饞得我直流口水,便情不自禁地走進(jìn)了這家超市。一進(jìn)大門,琳瑯滿目的零食整齊地?cái)[放在兩旁的架子上,仿佛正在迎接我的到來。收銀臺(tái)的阿姨見了我,便友好的向我問好:“小朋友,你好!請(qǐng)問你要買什么呀?”“阿姨好!我來買一些零食。”我微笑著回答道。阿姨聽了,和氣地說:“零食區(qū)在那邊,我?guī)闳グ桑 薄昂玫,謝謝。”我說道。來到零食區(qū),我便發(fā)了瘋似的挑選好吃的零食,奧利奧、巧克力棒、果凍等,直到籃子裝滿為止,才到收銀臺(tái)結(jié)帳。

  回到家后,我先做完了作業(yè),再是邊看書,邊吃零食。吃到一半后,我掏出阿姨給我的小票,仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍,準(zhǔn)備給爺爺時(shí),發(fā)現(xiàn)阿姨多找了十塊錢。這時(shí)心里就有疑問了:到底是還給阿姨呢?還是不還給阿姨呢? 反正都到家了,沒人知道多給了我十塊錢,我正好還可以買點(diǎn)東西呢。我緊緊地捏著手中的十塊錢,心里就像十五個(gè)吊桶打水—————七上八下。突然,我回想起老師和爸爸、媽媽常對(duì)我說:“誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本!蔽倚闹械囊蓡柧鸵幌伦硬灰娏耍夷弥鞘畨K錢,跑到超市里,向那位阿姨說:“阿姨,你剛剛多找我錢了,我給你送回來!闭f著,我便從口袋里拿出來遞給阿姨。阿姨看了說:“謝謝你! 小朋友。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩啊!”我聽了后,開開心心地回家了。

  可想而知,誠(chéng)實(shí)對(duì)我們是多么多么重要!我要一直信守誠(chéng)信,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)的我作文13

  雨,朦朦朧朧,滴在我的身上,是那樣清涼。我只感到心里是甜滋滋的……

  那天,天空下著小雨,我和我的好朋友共同撐著傘到校門口吃飯。刺骨的寒風(fēng)吹得我們直哆嗦,我們手相勾在一起,可還是抵擋不住風(fēng)雨的肆虐。

  終于,我們來到了一家飯店,這里面真是暖和極了。我點(diǎn)了菜,問:“這些多少錢?”哪位慈祥和藹的老奶奶笑著答復(fù)我:“吃完了再付吧!薄芭。”我端起菜,找到合適的位置坐下了。

  進(jìn)來的人越來越多了,不一會(huì)兒,四處便擠滿了人,就像在吃宴席一樣,熱熱鬧鬧的。我和我的朋友有說有笑,一頓飯?jiān)跉g笑中吃完了。

  在路上,我們?nèi)栽谡f,話語不斷。我們?nèi)チ顺,正?dāng)我要拿錢付的時(shí)候,我的腦子里突然想起了一件事——我還沒付錢呢。我立馬把東西還回去,不買了。我的朋友看到了,詫異地看著我,問:“怎么了了?是錢丟了嗎?”我搖了搖頭,她覺得更奇怪了,便又問:“不然怎么了?”我把她拉到?jīng)]人的地方,悄悄地說:“我忘記付飯錢了!彼犃,感到十分驚異又十分好笑,愣了一會(huì)兒,說:“又沒什么大不了的,人那么多,她不會(huì)記得的。”說得也是,于是我便不太在意了,可是心中總感覺有塊鉛,很沉很沉地墮著。

  回宿舍時(shí),我們經(jīng)過那家飯店,我不敢拿眼睛去看,最后,不知是什么念頭使我沖進(jìn)了那家店,我拿著錢交給老奶奶:“剛剛忘給了!崩夏棠搪冻鲂θ荩弧昂呛,剛剛忘給了是嘛?真是好孩子!闭f著,便摸了一下我的頭。我只感覺,臉一熱。

  雨還在下著,但我的心卻如太陽般溫暖……

誠(chéng)實(shí)的我作文14

  筆直平坦的小路,不知怎么的,變得分外硌腳;路兩旁的花草也黯然失色,就連那幽藍(lán)的天空,也引不起我任何興趣。

  眼前的一切如此不順心,全是我那倒霉的成績(jī)——才1字頭的分?jǐn)?shù)。

  離家越來越近了,我仿佛看見了,看見了我哭泣著,而考卷被仍在一旁……我越想越害怕。腿注了鉛似的挪到了家。一切如往常一樣平靜,媽媽在桌前吃飯,爸爸則在看電視。我慌忙的走進(jìn)了自己的房間。唉我應(yīng)該怎么完成試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)啊~!簽吧?不行,我考的太差。不簽?也不行,老師要檢查。時(shí)間一分分的過去了,我猶豫不決。最終,我還是帶著一絲不安和恐慌走出了家門。

  來到學(xué)校,教語文的程老師正在給同學(xué)們一一檢查試卷。我忐忑不安的坐在座位上,慢慢抽出那張啥也沒簽的試卷,眼看老師走近,我的心里直跳。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué),他們正端端正正的等待老師的檢查。惟獨(dú)我十分不安。“踏踏踏”老師終于走到了我旁邊,“你怎么沒簽字?”老師發(fā)問了,眼里帶著疑惑!笆且?yàn)榧议L(zhǎng)不在?”不在……不在。我這斷斷續(xù)續(xù)的回答連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地想老師撒了謊,于是緊張得等待老師嚴(yán)厲的批評(píng)。沉默了一陣,結(jié)果竟出乎我的意料,耳邊響起的是同學(xué)的嚷聲:“老師,他撒謊,今天中午放學(xué),我還見到他媽媽呢!”我把頭埋的更低了臉上火辣辣的,只覺的教室了出奇的安靜。老師那親切的聲音響起了:“我相信他!碑(dāng)我再次太起頭時(shí)看到了老師信任、鼓舞的目光和同學(xué)們善意的笑容,我心中平靜了。老師感謝您在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)的自尊心~!

  哦,老師,您的親切,您的溫和再一次沖刷了一個(gè)學(xué)生的心靈灰塵,是我懂得了——誠(chéng)實(shí)。在成績(jī),乃至在每件事前都要誠(chéng)實(shí)~!

誠(chéng)實(shí)的我作文15

  每個(gè)人的心里都有自己最珍貴的東西,而我最珍貴的東西卻是誠(chéng)實(shí)。

  去年暑假的一天早晨,我約了幾個(gè)同學(xué)到厚街圖書室看書。走進(jìn)圖書室 ,只見柜臺(tái)前坐著一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,他是圖書室的管理員。我和幾個(gè)同學(xué)走上前去借了幾本書,便看了起來。我拿的一本書是最好的,里面講的全是英雄們的故事。

  我反復(fù)看了好幾遍,真是愛不釋手,于是就悄悄地對(duì)管理員老爺爺說:“ 老爺爺,這本書可以賣給我嗎?”老爺爺笑著說:“小同學(xué),我們圖書室的書只供人們看,從來不賣的 。”聽到這句話,我的心不由涼了半截。我想:明的不行,我就來暗的。

  于是,我趁老爺爺不備,我偷偷地把書藏到肚子里面,然后把褲帶一系。過了一會(huì)兒,我和幾個(gè)同學(xué)走出圖書室,老爺爺沒有發(fā)現(xiàn)書不見了。

  來到街上,我見到街邊的宣傳欄里貼著“文明禮貌月”活動(dòng)中出現(xiàn)的模范事跡,我感到臉上一陣發(fā)燒,對(duì)自己偷書的事情很后悔。這時(shí),火紅的太陽照在我的臉上,使我難以抬起頭來,仿佛太陽公公也在批評(píng)我。

  我不由自主地往圖書室跑去。當(dāng)我的這頭走到柜臺(tái)前時(shí),我真不知道該說什么,只呆呆地站在那里。還是老爺爺先開口了,他說:“同學(xué),什么東西丟了?”我吞吞吐吐地說:“對(duì)······對(duì)不起,老從從緊把書拿出來還給老爺爺。老爺爺好像已經(jīng)知道這件事了,批評(píng)了我?guī)拙洌蝗缓,他臉上有浮現(xiàn)出微笑,并且把這本書遞給我,說:“既然你成人了錯(cuò)誤,以后你改正就是了。這本書你留著看吧!”當(dāng)我雙手把書接過來時(shí),心里有說不出的后悔,真想大哭一場(chǎng)。

  這就是我最珍貴的東西。

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