學(xué)習(xí)生活作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
早起打電話給家里,只是隨口說了一句,我看書有點(diǎn)困,父親卻說一句,沒學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)還有什么用,聽到這句話,心里不由自主的難過了起來。
一肚子的苦水想吐,可是我不能說一個(gè)字,因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了,我再說一句因書讀的少,而受的苦,我想父親聽完又該自責(zé)了,我不想讓他老人實(shí)傷心。
自己心里很明白,從離開學(xué)校的那一刻開始,我一直都比別人落后,不是因?yàn)閯e的,而是知識(shí),至今很多同學(xué),每次和她們聊天時(shí),提到過去,我總覺,那是我心里的一道傷,除了和武漢的發(fā)小來往多外,其他的同學(xué),來往得很少。
出來工作后,因?yàn)闆]有讀多少書,知道的少,很多事情,很想去做,卻不敢說也不敢做。
尤其是來到北京后,發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生,個(gè)個(gè)都是人才,而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。
直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后,我才發(fā)現(xiàn),擁有知識(shí)是多么的重要,從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談,促成銷售成功。
敢說敢做,這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng),而是知識(shí),有了知識(shí),了解文化,了解對(duì)方,才能達(dá)成協(xié)議。
如今,我已三十多歲了,已為人母,我不想我的孩兒走和我同樣的路,我在家給她準(zhǔn)備和書店一樣的書柜,每天早起,她也習(xí)慣了看書,看累了,自己去玩玩具,各種玩具,都是我清洗干靜的,就在書柜旁。
雖然我沒有能力讓孩子住上別墅,但我一定要上孩子明白,唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
度過了那么多個(gè)春秋。似夢(mèng)似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當(dāng)我在自己的世界活著時(shí),我問自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。
那時(shí)我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的聲音!我渴望自由!我甚至覺得這些年是否白過了。仿佛只在冷冷一笑中度過了:呵呵。那笑聲由遠(yuǎn)及近。我哭地是那么狼狽,我真沒用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會(huì)流回眼眶。可是——淚還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情,不知道我這個(gè)現(xiàn)代的產(chǎn)物是否應(yīng)該存在�;蛟S我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當(dāng)夜幕降臨。過往就像夢(mèng)魘一般折磨著我。我從睡夢(mèng)中醒來,卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉�?瓤�。我咳嗽一聲,望著深藍(lán)的天。再次沉浸恐怖的夜夢(mèng)。這是現(xiàn)在的孩子應(yīng)該背負(fù)的嗎?那堆積如山的作業(yè)。老師的批評(píng)。同學(xué)的白眼。世界真愛去哪里了?成績(jī)真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,你們是否想過我們?cè)谝雇砝锸炙岬母惺堋?/p>
我在這里只想說一句:若是中國真想要長(zhǎng)久,那么教育制度必須要改革
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
我的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也不完全乏味,枯燥。很多人覺得學(xué)習(xí)壓力特別大,學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)也不令人喜歡,這是我現(xiàn)在懂得的道理。其實(shí)在不同的生活階段中,學(xué)習(xí)生活也是不定向,也并不是很快樂,或者是都很痛苦的。在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)剛上完幼兒園,在家里舒舒服服過了暑假的那一段歡樂的日子,我不喜歡學(xué)習(xí),也不想整天坐在教室里上課,每天作業(yè)都是老師說才做的,很被動(dòng)。然后想玩的時(shí)候就旺旺,想學(xué)習(xí)的時(shí)候寄學(xué)習(xí),偶爾也會(huì)看點(diǎn)課外書什么的,其實(shí)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也算輕松了,無憂無慮的。
上了初中以后越發(fā)越覺得難,上學(xué)難,學(xué)習(xí)生活壓力有點(diǎn)大了,每天英語被課文,背單詞,本來是每天都堅(jiān)持的,但現(xiàn)在已經(jīng)完完全全忘光了,還有許多的課堂蜂擁而至,連著一大堆大大小小的測(cè)試和一大堆試卷每天都要堅(jiān)持做,特別是初三臨近中考的時(shí)候,科學(xué)試卷是每天的都做好一張換一張的,根本停不下來的,有時(shí)候進(jìn)步了,真的會(huì)是一種很強(qiáng)大的動(dòng)力,支持著我繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏偶爾也許會(huì)有幾個(gè)大大小小的長(zhǎng)假或短假。我可以好好的休息了,所以我一般做作業(yè)其實(shí)都拖得不能再拖的時(shí)候做作業(yè)的,在最后的幾天里好好的做作業(yè),晚上熬夜到凌晨,雖然不想,當(dāng)時(shí)都是不得已而為之的事情了,要想在短時(shí)間內(nèi),提高精神,提高效率做作業(yè),往往是不可能完成的嘛,但也是沒辦法的了。
所以初中一段的學(xué)習(xí)生活真的是談不上快樂,真的談不上,但也不算是最最痛苦的了。到了初中的時(shí)候,才算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在復(fù)習(xí),老師拼命抓緊時(shí)間給我們做復(fù)習(xí)題,我們拼命抓緊完成這些題量,有的時(shí)候題量大是想讓人發(fā)火,當(dāng)時(shí)為了考出好成績(jī),也是忍著在做的,所以初中的學(xué)習(xí)生活過的并不是很愉快。
到了以后,學(xué)習(xí)壓力好像減了不少,但畢竟要學(xué)習(xí),偶爾來說還是有一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中有老師和朋友和同學(xué)們的陪伴也輕松了許多,所以學(xué)習(xí)之路不少能無聊,那么痛苦了,相比之下其他的生活也是非常豐富的,大多數(shù)時(shí)候跳跳舞,畫畫呀,彈彈鋼琴啊, 做做試卷啊,也算是輕輕松松的過去了。所以這些其實(shí)都不算是什么的。學(xué)習(xí)生活也是生命中的一部分,像是一部不可缺少的電影一樣,在生命中播放著,雖然也有時(shí)會(huì)卡,有時(shí)流暢,但那也是開心的,精彩的。
我希望學(xué)習(xí)生活可以變得更加豐富多彩,有內(nèi)涵的有水分的,學(xué)習(xí)生活也有可能是苦不堪言的,但苦中作樂的話,偶爾也別有一番意境,一番雅致。
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
因?yàn)橐咔槲覀儽桓綦x在家里,所以今天我給你們講一講我的線上學(xué)習(xí)生活。
我都信息有誰學(xué)會(huì)模式,每天七點(diǎn)起床,7:30完成晨誦。八點(diǎn)開始直播,十點(diǎn)下播,然后寫作業(yè),11點(diǎn)吃飯接著寫,上午沒有寫完的作業(yè),寫完作業(yè)之后我會(huì)適當(dāng)?shù)�。休息娛樂一�?huì)兒到3:30直播,大概到7:30結(jié)束直播之后便把作業(yè)錯(cuò)題訂正一下,就洗漱洗漱之后之后便上床睡覺,這就是我一天的生活。有時(shí)候周六周日我會(huì)將最近洗完后就娛樂,因?yàn)橹芰苋詹婚_直播,所以我就很輕松,相比之下我覺得周一到初五太繁忙了一點(diǎn)。所以我希望不要再直播到7:30了,因?yàn)槲业难劬﹂_始痛了,希望以后不要再直播,太晚了,這就是我的線上學(xué)習(xí)是火。你的學(xué)生學(xué)習(xí)生活是什么?能告訴我嗎?讓我看看你的杰作,加油,我給你們說一件事。有一次上網(wǎng)課的時(shí)候我網(wǎng)卡了,于是便沒有連麥,所以我以后一定用在網(wǎng)好的是地方看直播。
我的學(xué)習(xí)生活2在我人生的每一個(gè)階段,學(xué)習(xí)生活都不一樣,小學(xué)時(shí),我不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段,開始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了,課程的設(shè)置也越來越多了,每天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候,我就開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要求自己完成自己定下的'計(jì)劃。生活雖然忙碌,但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞,練習(xí)寫作,積累一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,于是心里也會(huì)有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長(zhǎng)假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長(zhǎng)假,我又靜不下心來去做作業(yè),但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長(zhǎng)假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。
到了高中階段,學(xué)習(xí)更加忙碌了,因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考,要想考上一所理想的大學(xué),自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒有空余時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此,為了學(xué)習(xí),為了高考,我的許多興趣愛好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時(shí)間都不夠,根本不用說玩的時(shí)間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,反而讓我失去了信心。
那時(shí)候我每天向往著自由,想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活,可當(dāng)自由真正來臨的時(shí)候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí),我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆]有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散,空閑的時(shí)間多的讓我們覺得空虛。
發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心里充滿了罪惡感。
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
山西省大同市城區(qū)46小學(xué)六年級(jí)(3)班 霍田田
許多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學(xué)習(xí)是快樂的。
在寫作文時(shí),我想著可能得來的稿費(fèi)和可能是受到的表揚(yáng),于是把平時(shí)積累的好詞好句加入其中,把平時(shí)學(xué)到的特殊句式結(jié)構(gòu)加入其中,最后反復(fù)修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費(fèi)時(shí),我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。
在做數(shù)學(xué)題時(shí),每解開一道題,并且做對(duì),我都有些開心。
尤其遇到奧數(shù)題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經(jīng)過畫圖、演算,終于得出正確答案時(shí),我又會(huì)無比高興,還會(huì)有一種微微的成就感。
在看課外書時(shí),我就像在演一場(chǎng)話劇。我會(huì)隨著主人公進(jìn)入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗(yàn)他們的生活。
這時(shí),我既能學(xué)到課外知識(shí),又很開心。
我快樂的學(xué)習(xí)生活還有許多,正是因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)很快樂,才感到學(xué)習(xí)挺輕松。
指導(dǎo)教師:張平
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
以前,讀書只用喊喊嗓子,寫幾個(gè)字,覺得如同玩耍一般有趣好玩;漸漸地,讀書要讀、記、背,寫的更是多而又多,科目也多了,時(shí)間也少了,覺得讀書真不容易,苦啊!不過,收獲勞動(dòng)果實(shí)與忘我游戲,又感到了讀書的快樂。這種讀書苦樂交織的學(xué)習(xí)生活真是讓我哭笑不得又深深癡迷啊!
我喜歡并癡迷這種學(xué)習(xí)生活,它讓我的淚水與汗水相織,讓我的痛苦與快樂相逢,讓我從懵懂變得成熟!
學(xué)習(xí)的苦在于其中的奮斗過程,它讓我們汗水不斷地召喚淚水,止到你真正成功。學(xué)習(xí)就是忙難累。星期一到星期五,除了吃飯睡覺就是讀、記、背、寫,作業(yè)多得讓人頭疼,這還不算,無論多努力始終考不好成績(jī),有時(shí)還會(huì)受到指責(zé),自己還要傷心,唉!學(xué)習(xí)苦��!
學(xué)習(xí)的樂在于收獲知識(shí)能量與同學(xué)間的快樂。學(xué)習(xí)時(shí)間沒得玩,睡覺時(shí)也偶爾鬧騰鬧騰,講講小心事,吃吃小零食,看看笑話書或補(bǔ)補(bǔ)小作業(yè)。動(dòng)靜大了一點(diǎn),就會(huì)把狼引來,大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做賊一般。雖然這種動(dòng)作總是讓大家提心吊膽,但也充滿了幸�!乙话愕男腋�。收獲知識(shí)的快樂就更別說了,老師教的東西,大家學(xué)會(huì)了,就互相賣弄、比試,看是你強(qiáng)還是我強(qiáng),不懂的人一問,將這種知識(shí)再告訴人家,心中則是無比自豪,充滿了奮斗的力量!
學(xué)習(xí)是苦樂交織的,不過,只要你以正確、樂觀的態(tài)度去對(duì)待它,告訴自己它是樂的,快樂往往要高于痛苦,這就是我所癡戀的學(xué)習(xí)生活。
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