- 相關(guān)推薦
【實用】我的五年級作文300字集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的五年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的五年級作文300字 篇1
20年,多么漫長的歲月。20年后的事情到底多么有趣?20年后的我,又是什么樣子的呢?我思緒萬千。乘著想象的翅膀,飛到了20年后的世界。
Hi!大家上午好!
20年后的我,已經(jīng)成為一位十分了不起的醫(yī)學(xué)家,人稱“小華佗”正在空中世界舉行一場學(xué)術(shù)論壇會。不僅因為我醫(yī)德高尚,更重要的是,我發(fā)明了一種可以讓人的容貌年輕20歲的年輕藥丸, 還申請專利了呢。
學(xué)術(shù)論壇會結(jié)束以后,許多記者對我進行了采訪,祝賀我。
我乘坐我的光速專機,來到現(xiàn)居美國的.父母家。眼里含著感動的淚花,把一束康乃馨和兩盒年輕丸送到母親的手里。因為是父母給了我生命,是父母給了我無私的愛,如今他們已是滿頭白發(fā), 我要讓父母更加年輕,美麗。
“啊!好痛。”我突然被誰扭了一下,原來是老媽。
“瑤瑤,九點了,還不起床?”
!奇怪,我怎么又回來了?原來這是一場夢。
我希望20年后的我真的是一位偉大的“小華佗”。
我的五年級作文300字 篇2
時光匆匆,一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開著車,哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來,不過我卻只按下了一個綠色按鈕,便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看,便會發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路,結(jié)果一只小狗突然沖了上來,我又按下了有一對翅膀的圖案的`一個按鈕,車子竟然奇跡般的飛了起來,三分鐘后確定了沒事實,便落了下來。
到達了地點時,我又發(fā)現(xiàn)了一個倒霉的事情——沒帶卡。幸好,家里有智能機器人,我用意念對它說:“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個機器人拿了一張卡,我把它插入了門里,走了進去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過了半個小時,老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時,老媽送了一個盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來,過了三天你們會驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會以紅橙黃綠青藍紫的順序開花。
老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現(xiàn)實。
我的五年級作文300字 篇3
草長鶯飛三月天,我們?nèi)缂s相聚筆架灣。
筆架灣在長江支流旁,這里很空曠,是春游的好地方。遠處,一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風(fēng)拂過,陣陣清香撲鼻而來。地上的小草探出小腦袋,好奇地看著周圍的一切。草又是那么綠,那么軟,在地上鋪得密密的`,就像一張無邊的綠毯。新栽的小樹抽出了嫩嫩的枝條,枝條上還有點點新綠,她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的冬衣,換上了薄薄的春款,盡情地享受著春天帶來的溫暖和美好。
人們在這里好不熱鬧。大人們有的在烤燒烤,有的在跳舞,有的在拍照……我們這此調(diào)皮的小孩子呢,有的人在放風(fēng)箏,有的人在吹泡泡,還有的在奔跑……我呢,和同學(xué)們一起拔河。我們使出了全身力氣,拼命地拉,但還是不敵對方。雖說輸了,但我們都很開心,重在參與嘛。黃老師還和同學(xué)們一起跳繩,一起留影,真是其樂融融。同學(xué)們在地上無憂無慮地跑來跑去,風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩——兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天,生機勃勃,美不勝收。春天的筆架灣,歡樂多多,回味無窮!
我的五年級作文300字 篇4
你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我親愛的媽媽。
每當(dāng)下雨的時候,媽媽就會帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點,可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊著意味深長的哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時候織的。
一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的.毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟媽媽說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點點了!蔽覜]能勸服媽媽,便又回到臥室,開始進入夢鄉(xiāng)……
媽媽就是這樣的一個人,她為自己想得少,為別人想得多。
媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!
我的五年級作文300字 篇5
我的媽媽是一位班主任。記憶中的媽媽總是那么忙。記得上幼兒園時,媽媽每天早早地把我送進園,卻又是最后一個來接我。她在我耳邊說的最多的一句話就是“快快快,抓緊時間”,我拖沓的壞習(xí)慣總會遭到她嚴(yán)厲的批評。
上小學(xué)后,我遇到了我的'班主任王彩萍老師。忘不了一次演講比賽,王老師悉心指導(dǎo)我,從語氣到眼神,從動作到儀態(tài),一遍又一遍,耐心地糾正,使我在演講比賽中獲得了第二名的好成績。課堂上,王老師是一位嚴(yán)師,對我們要求十分嚴(yán)格;課后,王老師像我們的媽媽,非常關(guān)愛我們。
我還要提一提媽媽辦公室里另外三位班主任:“無所不能”的男蔣老師、勤懇踏實的毛老師和女蔣老師,他們對待工作、對待學(xué)生總是全身心地投入。
原來,所有的班主任都是一樣的———都是那么任勞任怨,都是那么盡職盡責(zé)。他們所做到的并不只是傳授知識、解答疑問這么簡單,他們所給予我們的更是一種溫暖和關(guān)懷。
我的五年級作文300字 篇6
濃濃的眉毛下一雙慈祥的眼睛,頭發(fā)里微微露出一點白發(fā)——這是以前教我們數(shù)學(xué)課的徐老師。
我來到人間已經(jīng)過了11個春夏秋冬。教過我的老師不知多少個,到現(xiàn)在我已經(jīng)模糊不清。但是我依然記得二,三年級教我們數(shù)學(xué)課的徐老師。
徐老師是我最崇拜的人,不知從何而起的'。也許是因為那次上數(shù)學(xué)課,我上課不聽講被徐老師看見了,徐老師對我大聲的說:“文欣出去!”當(dāng)時我覺得自己很沒面子,結(jié)果我還是坐在坐位上。這時徐老師非常的生氣,一氣之下把我拉到教室外。
“叮咚,叮咚……”下課鈴一響同學(xué)們都紛紛跑出教室,而徐老師向我走來。對我說了一些做人的道理:“文欣你是我的學(xué)生,你來讀書是干什么?你來讀書是為了你爸爸媽媽或其他人嗎?都不是,是為了你呀!”隨后徐老師帶著我來到教學(xué)樓的樓頂,徐老師用手指,指向那些辦公樓說:“你看在那棟樓里的人,他們曾經(jīng)不知為學(xué)習(xí)做過多少努力。才換來了他們的今天……”徐老師的話猶如一把把利劍穿進我的心。我想:今后我一定要好好學(xué)習(xí)。
這就是我最崇拜的徐老師,崇拜他那種敬業(yè)的精神。
我的五年級作文300字 篇7
知識的海洋很寬廣也很美麗,記得歌德曾經(jīng)說過:“人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己!
記得小時候夏天的傍晚,外婆總是做在家門口乘涼,手中還拿著一把扇子,而我卻喜歡趴在外婆的腿上聽她講她小時候的故事,我聽的津津有味,外婆講的繪聲繪色,沒過多久外婆小時候的'故事就全被我聽了個精光,可我還想聽,于是外婆就講起了她小時候聽過的故事。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了我該讀小學(xué)的年齡了,我告別了外婆,來到了奶奶家。顯然,小學(xué)生活比幼稚園生活痛苦許多,從一年級開始一直到五年級,媽媽就買了不少書籍,比如課內(nèi)的讀物:《同步作文》《一點通》等許多。但對于課外讀物我就比較喜歡,比如:《愛的教育》《一千零一夜》等。讀了這些書我明白了一個道理:只有多讀課外書才能使你的作文水平提高不少。
我已經(jīng)傲游在知識的海洋里了,你呢?
我的五年級作文300字 篇8
我最喜歡跑步這個運動,每次星期六、日,我都很興奮,因為這兩天都會去運動場跑步,讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中,突然看到兩只小狗,我以為他們想咬我,馬上拔腿就跑,躲到爸爸和媽媽的身后,原來這兩只可愛的小狗是想要和我一起玩,才追過來的,我和小狗們玩得不亦樂呼,也不知道過了多少的'時間,離開前,我們依依不舍的道別,但愿下次跑步,還能相遇。
在周休二日的清晨,我從睡夢中醒來,就要吵著家人陪我去跑步,我拉著口咬面包的爸爸,催他趕快穿好衣服出去跑步,媽媽因為工作很累不想出去。我們呼吸著早晨清新的空氣,在清晨的陽光下跑步。爸爸的鮪魚肚,跑起路來左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹蔭下喘氣,看著我們兩累癱的樣子,不經(jīng)笑了起來,當(dāng)太陽緩緩升起,我們跑完最后一圈。太陽像在幫我們送行一樣。我牽著爸爸的手,用毛巾擦干汗水,就一同去吃早餐。
我希望長大后能跟運動選手一樣,跑很快,媽媽鼓勵我:“運動要天天做,經(jīng)常運動就會把身體練好,比較不容易生病。”,聽到這番話,我下定決心,有毅力天天做一種運動,把鼻竇炎狀況改善。增強免疫力。
運動要日積月累,不可間斷,為了自己的健康著想,我要加油!
我的五年級作文300字 篇9
我正準(zhǔn)備與過世20年的奶奶對話。
我拿起電話輸入年份,就對電話里的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣沖沖的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時空電話,想“沒錯呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一個樣呀!
我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年后的我啊!接著,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年后,我已成為一名出色的生物學(xué)家,已發(fā)現(xiàn)300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。
我想,長大后我都是生物學(xué)家了,我還學(xué)什么呀。從此我再也不努力學(xué)習(xí)了,一天到晚只想著玩,成績,從90分的.平均分一下滑到了70多分。過了一周我又給20年后的我,開始對話了。
我問:“最近又發(fā)現(xiàn)了什么新生物了?”20年后的我說:“你是怎么回事?我都下崗了!蔽乙宦犣s忙說:“怎么回事?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這么快!
我一想:長大后的工作,是自己從小努力學(xué)習(xí)而奠定的基礎(chǔ),長大后才會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。
【我的五年級作文300字】相關(guān)文章:
我五年級作文02-05
五年級我的作文11-03
我的五年級作文12-06
我的星期六五年級作文_五年級作文08-13
小學(xué)五年級作文:《我》07-12
我的同桌五年級作文08-10
我的校園作文五年級04-08
五年級作文善良的我04-18
我的烏龜作文五年級01-24
我的徒弟作文五年級01-24