關(guān)于高中的回憶作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高中的回憶作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的回憶作文 篇1
每個(gè)周末回家，只要我一有空，我就會(huì)習(xí)慣性地拿出那本珍藏已久的相冊，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但他可是我的寶貝哦！因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……
這次也不例外，我又不由自主地那出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。
這張照片是我8歲那年拍的。照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了5年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié)，豐收的日子，果園里的海棠果沖我點(diǎn)頭微笑，大蘋果像胖娃娃扒開綠葉往外瞧，金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……
于是我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想去郊外野餐，媽媽駕車陪伴著我們來到了“世外桃源”！等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽正慢慢地從西天落下去，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服！
一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄囄矚馕廴镜�、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中；但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對(duì)比。
這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣得安謐！于是我們在火紅火紅的楓樹下捉迷藏，丟手帕；在河塘里捉魚、摸蝦；用草編制戒指……很多很多，那一切都是那樣得美好啊，那樣的無憂無慮，當(dāng)時(shí)的我們是那樣地天真爛漫……
看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣地自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！
時(shí)間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時(shí)代的無憂無慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……
高中的回憶作文 篇2
年一過，天氣便就回暖了，陽光慢慢多了起來，風(fēng)也漸漸變得潮暖，窗外的櫻花，悄悄地打起了花苞，屋外那空曠的廣場上，曬太陽的老人和孩子們的風(fēng)箏，都多了，這已是真正的春天了。
春天里，母親是要給我們多買回幾尺襯衫布的。趁著夜里空閑的當(dāng)兒，點(diǎn)上煤油燈，在那如豆昏黃的夜燈里，給我們縫制襯衣。在春天，我是最喜歡穿白襯衣的，略帶點(diǎn)兒花格子，高領(lǐng)，背開叉，袖口寬大，米黃色紐扣的那種。不過，用不著我們爭搶和鬧嚷，母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。
夜半里，總是聽得母親的房間里傳來咔嚓咔嚓的縫紉機(jī)輪兒的聲響，那昏暗的燈光，從木壁的細(xì)縫內(nèi)擠過來，于是便看見了母親那瘦矮晃動(dòng)的影子，她的一對(duì)手，不停地在針下的細(xì)布條上翻動(dòng)。次日一早，我們便可以換上新襯衣了，此時(shí)的我們，個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，母親心里亦是高興著的。新襯衣是不能白穿的，得用好成績來換。母親常常這樣說。這當(dāng)然也是母親對(duì)我們最大的期望了。
春天一到，心里期待已久的春游課，便是指日可待的事了。然而，那些低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，是享受不起春游的美好的。老師們早就規(guī)定了，三年級(jí)以下的學(xué)生，年紀(jì)太小，不得參加春游活動(dòng)，五年級(jí)，是畢業(yè)班，課程太緊，也不在春游之列。那時(shí)候，我最想讀書的班級(jí)，就是四年級(jí)了。我們常常在春游的山路上掐下那些顏色好看的花朵，然后偷偷地插在女生的辮子里，或者，背回課堂上，悄悄地放進(jìn)異性的.文具盒內(nèi)，代替自己想說又不敢說的那些話。
父親的春天，是從那具舊犁頭上開始的。春種一粒粟，秋收萬擔(dān)糧。父親常常這樣教育我們。父親平日里總是少言寡語的，然而只要一說起來，他的每一句話，都足以教我們細(xì)細(xì)思量一輩子。好在父親是疼愛我們的，每每待得他做完農(nóng)活回到屋，洗凈一身的泥汗，又吃過了飯，便就要耐心地守著我們做完全部家庭作業(yè)，還逐一給我們檢查，糾錯(cuò)，指正，直到全部都過了關(guān)，方才去睡，而次日天麻麻亮，便又起了床，趕著牛，下地干早活去了。
看見那油菜花染黃的村莊，當(dāng)是春天真正大肆進(jìn)入村莊之時(shí)了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵，約好了似，在村莊的任何一個(gè)旮旯都可以遇得見。村頭的暖水里，早就浮滿了灰白的鷺，林子里山鳥歌聲沸騰。此時(shí)，我的母親正背著高過頭頂?shù)谋澈t，在山野里采摘著豬草。母親總會(huì)在春天里多養(yǎng)上幾頭豬，喂到秋天我們開學(xué)時(shí)，便就換成了我們的學(xué)費(fèi)。村莊里的人都說，富不離豬，貴不離書。母親雖沒有上過學(xué)，可半途兒聽了來，便把這話當(dāng)了真，再苦再累，都沒有放棄。
父母都說，我是在春天的某一個(gè)早晨降臨到村莊里來的，至今30多年了，我無法去想象，在那個(gè)春天里，母親歷經(jīng)了怎樣的疼痛。但是，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)愛春天，愛母親，以及，愛我生命產(chǎn)床的那個(gè)村莊。
高中的回憶作文 篇3
“1.2.3.4......12”生日蛋糕上插著12根蠟燭。這表示我已經(jīng)踏出11歲的門檻，步入12的殿堂。
回想起過去的11年里，我的確經(jīng)歷過許多的事。那一個(gè)個(gè)記憶的泡泡，不停地在我的腦�；厥幓厥�......
記得剛上幼兒園，當(dāng)媽媽拉著我那稚嫩的小手來到幼兒園把我交給老師的時(shí)候。我總會(huì)死死地抱住媽媽的腿，哭喊著不讓媽媽走。媽媽總是說她只走開一會(huì)兒，讓我乖乖地等她回來�？墒敲看挝叶紱]有上當(dāng)。盡管我很不愿意，但老師還是硬把我給拉開了。
在幼兒園里，我總吵著要媽媽。特別是中午午睡時(shí)，整間睡室都回蕩著我那“媽媽，媽媽......我要媽媽......”的凄涼的哭聲。老師什么方法都用上了，就是止不住我的淚水。沒辦法，她就只能慢慢地哄我，跟我講故事，直到我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
老師的人很好，經(jīng)常給我糖糖吃，還從家里帶來一些發(fā)夾，絲帶......之類的扎頭發(fā)的東西給我扎辮子，把我裝扮成一位小公主一樣。慢慢地我喜歡上了老師，一下課就就帶著那甜甜的，可愛的微笑蹦蹦跳跳地去找老師玩。
可是日久天長，我慢慢地發(fā)現(xiàn)我們班的女生都和我疏遠(yuǎn)了，一見到我就跑開，還在暗地里說我的壞話�？创业难酃庖埠鸵郧坝兴煌谀且还晒傻难酃庵�，仿佛包含著諷刺，憤怒，妒忌......
直到有一天的下午我才知道了這股眼光的意思——
那天下午第二節(jié)課是體育。我正在沙地里玩沙雕，突然發(fā)現(xiàn)我的叉子不見了，可是那個(gè)小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出來，情急之下，我只好向別的女孩借。可是她們不但不借給我，還說出一些諷刺人的話，說：“哎喲！老師的掌上明珠，不見叉子啦！怎么不去找老師借�。∧愕淖爝@么甜，哄一下老師說不定老師還幫你做了！”說完，便狠狠地瞪了我一眼。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我的眼睛里綴滿了苦澀的淚水，偷偷地躲在幼兒園某個(gè)角落里傷心地哭起來。
打那以后，我就不喜歡說話，眼睛里也沒了以往那活潑的眼光，取而代之的是沉默，下課后也不像以前那樣蹦蹦跳跳地去找老師玩了。因?yàn)槲遗逻@樣做會(huì)加深同學(xué)對(duì)我的誤會(huì)。有一段時(shí)間，我甚至想變壞，想做一個(gè)壞女孩，因?yàn)槲抑览蠋煵幌矚g壞的學(xué)生，只要我變壞了，老師就不會(huì)再喜歡我。這樣，同學(xué)對(duì)我的誤會(huì)也能解開了，說不定她們還會(huì)從新接受我�？墒�，當(dāng)我一看見老師那和藹可親的目光時(shí)，我那個(gè)想變壞的念頭變徹底粉碎。
......
就這樣迷迷糊糊地過了一個(gè)多月后，我慢慢地和我們班的男同學(xué)熟悉起來，還和他們混在了一起。因?yàn)�，男孩沒有了女孩對(duì)朋友的那種戒心。和他們在一起，我不用那么的拘束，想怎樣就怎樣，就算做錯(cuò)了事，他們也不會(huì)想女孩那樣斤斤計(jì)較。時(shí)間一過，就會(huì)像沒發(fā)生的那樣，仍然嘻嘻哈哈的。
為了能和男孩更鐵些，我甚至把自己從頭到尾都包裝成男孩。下課學(xué)他們打打鬧鬧，大聲喧嘩，還學(xué)會(huì)了跟別人打架鬧事。由于我這一系列不尋常的變化，以前那個(gè)很喜歡我的老師也慢慢和我疏遠(yuǎn)，見到我也只是冷眼相對(duì)；而那班女同學(xué)看待我的那股厭惡的眼神也日益加深�？墒�，我卻覺得和男孩在一起我還玩得更開心，更快樂。直到后來媽媽幫我轉(zhuǎn)了一間幼兒園，我的這場持續(xù)了３年的噩夢才畫上了句號(hào)。
高中的回憶作文 篇4
自從西爾雅上了小學(xué)，就時(shí)不時(shí)會(huì)回憶起自己小時(shí)候長紅斑那會(huì)兒，時(shí)常給她送飯的一位小姑娘名叫“羅麗卡”，羅麗卡她是一位五官端正的小女孩和西爾雅同年都8歲！西爾雅很喜歡她，她也一樣。
不過，現(xiàn)在西爾雅只能勾起一丁點(diǎn)兒對(duì)羅麗卡的回憶了，因?yàn)樵诓痪们�，羅麗卡的母親得了一種很奇怪的病，她們得知只有在維特城才有這種病的解藥，所以她們就移民到維特城居住去了�，F(xiàn)在西爾雅能勾起的這么一點(diǎn)回憶也是十分寶貴、美好的。
有一次，西爾雅在整理小時(shí)候衣服的時(shí)候，突然她發(fā)現(xiàn)一條粉藍(lán)相間的連衣裙口袋中有一枚鉆石胸針，可漂亮了！她看著看著，突然記起了這枚胸針的由來。記得在她6歲時(shí)，自己臉上的紅斑少了一點(diǎn)，媽媽同意她去西莉絲托公園玩一玩，西爾雅去了，正好碰上了羅麗卡，而且那天羅麗卡打扮的可漂亮了！身穿碎花連衣裙，連衣裙上還 扣著一枚鉆石胸針，特別是這枚胸針，西爾雅特別喜歡眼中充滿渴望，雖然羅麗卡年紀(jì)小小也才6歲，但是羅麗卡也許早就看透了西爾雅的心思似的，說：“西爾雅，你終于可以出來玩了！快，把你臉上的黑色細(xì)紗拿下來同我一起玩耍吧！來吧，來我這兒，我送你一件見面禮。”她說著扭過身一子從連衣裙上拿下那枚鉆石胸針，之后轉(zhuǎn)過身，用另外一只手藏著胸針伸到身后神秘地說：“快把眼睛閉上！這是個(gè)驚喜，你一定會(huì)很喜歡的�！蔽鳡栄怕犃_麗卡的話閉上了眼睛，一會(huì)兒工夫，羅尼卡說：“把眼睛睜開吧！”西爾雅迫不及待地睜開眼睛，興奮的都不知道怎么來形容，不過她的神情就表達(dá)了感謝，西爾雅漸漸平靜下來說：“謝謝你，送我如此昂貴鉆石胸針，你回去爸爸媽媽都不會(huì)說你嗎？”羅麗卡想了想說：“沒關(guān)系的，在我眼中鉆石胸針并不是最重要的，最重要的是友情！我覺得沒有比這更重要的東西了�！闭f完之后，她們兩個(gè)在，西莉絲托公園的草綠花紅園中盡情地玩耍。那個(gè)園中種的都是一些怪異的植物。那園中的一種草長有銳利的刺。一旦人們摔在上面，那么就會(huì)被那些細(xì)小的刺所扎痛，并流血。這個(gè)園中還 有一種“勾得魯為其斯草”，它一直被叫做“黑暗偷手”，因?yàn)檫@種草可以趁你不注意“偷”走你身上亮閃閃的珠寶首飾。
那園子中的花更是怪異，那些花中有一種花名叫“尼雅迪俏大王花”這種花極其危險(xiǎn)，被人們稱“食物鏈的頂端”因?yàn)檫@種花的花瓣每片直徑為2米，并且可以自由地張開合攏，如果有什么東西被它收了進(jìn)去，那么尼雅迪俏大王花則不再張開。
可羅麗卡和西爾雅哪里注意到這些！當(dāng)然有驚有險(xiǎn)，她們倆個(gè)只在“勾得魯為其斯草”那兒玩耍，突然一根“勾得魯為其斯草”，趁她們玩得高興的時(shí)候，偷走了西爾雅心愛的鉆石胸針！可是西爾雅和羅麗卡根本不知道這回事。直到她們告別的時(shí)候，那時(shí)是羅麗卡先發(fā)現(xiàn)了西爾雅的鉆石胸針不見的，之后她馬上告訴了西爾雅，還 叫西爾雅不要著急，說在草叢中找一找，有可能會(huì)找到。
她們倆個(gè)分頭行動(dòng)在“勾得魯為其斯草叢”中，突然，西爾雅發(fā)現(xiàn)了卷的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的草中有亮閃閃的東西，西爾雅仿佛看到了一絲希望，馬上用手指用力的撥開草，發(fā)現(xiàn)了她心愛的鉆石胸針！
她高聲說：“羅麗卡！羅麗卡！快來看，快來看，我發(fā)現(xiàn)了鉆石胸針了！真是太驚險(xiǎn)、太刺激了！謝謝你！”“不用謝”羅麗卡說：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，對(duì)吧”“對(duì)！”西爾雅堅(jiān)定的說。
這次回憶對(duì)西爾雅來說，真是太美好、寶貴不過了。
高中的回憶作文 篇5
不知你是否還記得“風(fēng)箏”那假期，
海灘上、海水中，都留下了我們雙雙的足跡，
與你牽手漫步與海灘上的那種狹義，
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，
那時(shí)的我，真希望前方的路是那么的漫長而遙不可及，
這樣，我就有更多的時(shí)間能夠和你相依；
大樹蔭底，
放眼望去，
蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲，
茫茫的大海更是水天相接，了無邊際，
徐徐的海風(fēng)，向我吹來了大海的氣息，
沒有你的存在，相信那一切都不會(huì)讓我著迷，
你可知道：正是由于有了你和我在一起，
那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖，
它們因你在我眼中才變的更加美麗！
不久，我還想再到海邊看看去，
因?yàn)槲覉?jiān)信，我們一定還會(huì)再次相聚，
到時(shí)，我要你帶我游遍你們那的每一個(gè)區(qū)域，
此刻，不管你我之間有多么遙遠(yuǎn)的距離，
你一定能夠收到我發(fā)自內(nèi)心的信息，
因?yàn)槲覀兊男挠行男南嗤ǖ哪芰Γ?/p>
這一刻，我會(huì)沖著大海大聲呼喚：
“婷婷，我好惦記著你，好想你，
我-----愛-----你……！”
高中的回憶作文 篇6
孩童猜燈籠迷，一家老少為團(tuán)聚奔忙，中秋給我的記憶都是快樂的，我常常盼望這個(gè)節(jié)日。
一大早，孩子還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們就開始忙乎這個(gè)了。主角不是我，也不是這個(gè)油光蹭亮的雞屁屁，而是行家里手奶奶，我只是跑龍?zhí)状蛳率值慕莾骸?/p>
接下來帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡后，我的工作才剛剛開始——我得把所有吃的喝的用的東西一點(diǎn)點(diǎn)得搬到陽臺(tái)上!晚上小姑一家，媽媽一家都來，想著我在為那么多親人服務(wù)，我又變得勁頭十足，像個(gè)駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!
大人談?wù)勑π�，小孩子打打鬧鬧，不知不覺夜已深，平凡的、俗不可耐的中秋節(jié)就這么渡過了，也許自己越來越老了，我發(fā)覺自己越來越喜歡這個(gè)節(jié)日：但愿人長久，千里共嬋娟!
年輕的時(shí)候不懂節(jié)日，年紀(jì)大了，越是傳統(tǒng)的節(jié)日越是覺得有味道，其實(shí)風(fēng)俗是人類情感的載體，是摻雜了人生體驗(yàn)的一種風(fēng)俗。
有故事的節(jié)日，我們理應(yīng)繼承它的傳統(tǒng)，讓風(fēng)俗祖祖輩輩的傳下去。
高中的回憶作文 篇7
回憶，是黑夜中的明星，似乎歷歷可數(shù)，又好似影影綽綽；回憶，是窗外蔚藍(lán)的天際，好像層次分明，又好像云霧迷蒙；回憶，是一片一望無際的海，遠(yuǎn)處渺渺茫茫，近處卻波濤清澈。
回憶是泡沫
翻開從前的相冊，有多少的場景你可記得？照片中的人，那些溫暖的笑容，那些無知卻純真玩耍時(shí)的照片，你可記得？曾經(jīng)許下“時(shí)光不老，我們不散”的那些玩伴，現(xiàn)在卻模糊了。一切都似乎發(fā)生過，一切都似乎被遺忘了。
回憶是美麗的泡沫，絢爛了一時(shí)就破滅了，閃耀過一時(shí)花火，下一瞬間就什么都沒有了。回憶是泡沫，繽紛又脆弱。
回憶是塵土
找出從前的童話，可以看得廢寢忘食，笑淚交加的我們?nèi)ツ牧�？童話依然還是那本童話，我們的心卻變了。主人公的話語、做法我們不贊同了，騎士和女巫，都像是記憶中的塵土，我們的腦海中早已沒有他們了。
回憶是飄飛的塵土，曾經(jīng)鋪滿過我們的腦海，飄蕩旋轉(zhuǎn)在美好的童年間�？墒牵瑝m土不過只是塵土，再飛揚(yáng)也會(huì)降落，當(dāng)它們被新的塵土壓在下面時(shí)，回憶中，就再?zèng)]有了它們的蹤影，不留一絲痕跡。
回憶是行星
抽出從前的同學(xué)錄，那熟悉又陌生的笑臉又一次展現(xiàn)在眼前。你和他們笑過、鬧過、哭過、安慰過、鼓勵(lì)過。但如今，你又回憶起了多少？記憶中好像什么都裝滿了，卻又好像什么都放空了。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著，曾經(jīng)拉過你一把的同學(xué)呢？曾經(jīng)指過路的老師呢？好像——慢慢淡忘了。
回憶是行星，掛在墨染過的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏云掩蓋，或在宇宙中隕落的星，再也不會(huì)在天際中留下光的剪影，就像，早已遺忘的美好記憶。
時(shí)光荏苒，記憶如風(fēng)，驀然回首，那片消失的回憶漸行漸遠(yuǎn)；低眉凝眸，一路走來不變的萬千思量；嘴角微揚(yáng)，拼湊起記憶的碎片。
那片消失的回憶，承載過往。
高中的回憶作文 篇8
我坐在陽臺(tái)上的大理石邊，靜靜地凝望著緩緩下墜的夕陽，看著天邊被染成玫瑰色的紅霞，心中久久不能平靜，腦海中不斷呈現(xiàn)出前日在士林訓(xùn)練中心的情景……
從訓(xùn)練到上課，從用餐到就寢，農(nóng)事運(yùn)動(dòng)會(huì)引起了我不斷的回憶。
在如烈火般熾熱的烈日下，我們的奮力拼博換來了獨(dú)輪車賽的第三名；滾輪胎上坡的第三名；挑扁擔(dān)得了一個(gè)大不起眼的“三”字，竟然連拔河也不占啥便宜。眼見陸老師滿頭大汗，連眼睛也懶得眨一下的失落神色，我心里像壓一塊石頭一樣悶悶的，恨不得多長幾只手，給每個(gè)班的“肇事者”幾個(gè)“饅頭”吃！不過那只是想想罷了。于是我又埋進(jìn)了人群里。
下一個(gè)“節(jié)目”是捉泥鰍，看見陸老師憂郁的神色，我知道大事不妙了。忙乖乖的一聲不響地坐在原位不動(dòng)。陸老師無奈的目光在我們大伙的頭頂上掃來掃去，我因?yàn)槟芰τ邢薅粋�(gè)活動(dòng)也沒參加，因此，也不敢用目光看陸老師。唉，天有不測風(fēng)云，陸老師的目光像利劍一樣射在我臉上，這目光雖不可怖，雖不邪惡，但足已讓無心驚膽戰(zhàn)。這目光停了好久，我慢慢敢用余光看她，陸老師的唇吻微微動(dòng)了一下：“這項(xiàng)比賽，你去吧�！甭犚娺@話，我如同吞進(jìn)一顆楊梅核，一時(shí)語塞，我平時(shí)很少捉泥鰍，連方法也不大會(huì)，這樣一來，“白眼打飛機(jī)”不就成了“呆子逮泥鰍”了嗎？好不容易，我努力擠出一句話：“我……我……我不大行兒吧？”說著齜了齜牙，擺了擺手，“你一定行，試一試吧�！标懤蠋煕_我點(diǎn)點(diǎn)頭，我有些為難，但因?yàn)殛懤蠋熌谴认榈目谖�，我不大好意思拒絕，只好說了一句：“那好吧�！�
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地與陸老師走上“沙場”。我掄起袖子，大步走到泥鰍盆邊，俯下身來，一條條全身灰撲撲的長著小胡子的家伙在紅水盆里游來游去，個(gè)個(gè)甩動(dòng)著尾巴，瞪著機(jī)警的小眼睛。我試著用手一把抓下，來了個(gè)“擒拿手”，沒想到，泥鰍滑滑的身子一挺，尾巴一掄，“嗖“的一下從我掌下逃跑了。我氣急敗壞，又是“啪啪”幾掌飛落，不但一條也沒逮著，還把水弄得像一盆泥巴粥似的，泥鰍全沒了影。陸老師見了，立刻對(duì)我說：“不能這樣捉，一定要找準(zhǔn)有泥鰍的地方慢慢下手才行。”一邊的楊老師也有點(diǎn)著急，用土話的字一頓地向我講述等一會(huì)比賽的要領(lǐng)，我一一點(diǎn)頭。練習(xí)中途，我又幾次三番地盤問陸老師，如果輸了怎么辦，陸老師總是說：“別擔(dān)心，沒事的，這只是玩的，盡力吧�！边@幾次的鼓勵(lì)讓我有了足夠的信心，并讓我明白：“我一定能行！”
過了許久，我站在起點(diǎn)線上，等待開始的口令，忽聽見一陣響亮的哨聲劃破周圍寂靜的天空，我伏下的身子如弓箭一般射出，向泥鰍盆奔去，為了不嚇到泥鰍，在離泥鰍盆只有幾米的時(shí)候，我放慢了腳步，隨后輕輕地張開雙手，向著那一群悠閑自在的泥鰍伸去，隨后快速雙手合攏，如一個(gè)大網(wǎng)兜一般，一把將泥鰍抓入手中，一秒也不耽擱，抓著兩三條泥鰍向水盆跑，迅速把泥鰍扔進(jìn)盆里，然后調(diào)頭跑回泥鰍盆繼續(xù)抓，啊�。】茨銈儎偛胚�調(diào)戲我是吧，有了陸老師的幫忙，你們玩完了！可我犯了一個(gè)問題，那就是太“輕敵”了。接下來的兩次我連連失手，這讓我十分著急，亂了陣角，又是打出幾個(gè)“鐵砂掌”，仍一無所獲，忽然我腦中浮現(xiàn)出陸老師的話：“別急，慢慢來。”我的精神似乎得到了幫助，定下了心，慢慢抓，直到聽見停止的口令，我一直比較順利。
比賽結(jié)束后，我立馬去水池邊洗手，感覺到陣陣涼爽從我手背上滑過，使我心曠神怡。
天色已暗，天空那塊又黑又大的幕布將一切都裹住，那一陣陣清涼與歡樂仍在我腦海閃現(xiàn)……
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