以希望為話題小學(xué)作文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的以希望為話題小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
以希望為話題小學(xué)作文 篇1
希望是生命的支柱，只有時時刻刻為希望拼搏，在希望中生活的人，他的人生之路才會絢麗多彩，他的人生大廈才能高聳云天。
鮮花芳草是美的，蒼松翠柏是美的，奇峰異嶂是美的，藍(lán)天和白云也是美的。它們即使被迫倒映在水中仍然是美的。
不斷追求、奮斗的人生之美亦然—真正的美，是不怕被顛倒的。
想要成為一座大廈中的磚固然很好，但不僅僅是具備這種磚的顏、磚的堅(jiān)硬就可以了，還必須有要有磚的方正，以及總是把后來者舉到上面的偉大精神。
以希望為話題小學(xué)作文 篇2
昨天我們開懷大笑，今天我們執(zhí)著奮斗，明天我們放飛夢想。
似水流年，今天的我們已不再是纏在父母身邊的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“小時不識月”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了中學(xué)，走進(jìn)了著忙碌而又充實(shí)的初中生活，去追尋兒時的夢想。
孩提時代的我，大學(xué)，是個神圣而模糊的字眼。那時的自己，想的更多的是如何快點(diǎn)寫完作業(yè)看電視。大學(xué)，只覺是遙遠(yuǎn)的事。因?yàn)檫b遠(yuǎn)，便敢肆意地想象。只當(dāng)它是一個綺麗華彩的夢，可以隨意裝點(diǎn)，卻從未想過，負(fù)起這個夢，需要怎樣有力的肩膀。
現(xiàn)在，站在初中的校園里，我長大了，大學(xué)這個夢已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個夢想去努力，去拼搏，青春與夢是一個等量的交換。你已青春付出多少，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢，現(xiàn)在便用青春種下我的夢。夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢，要為夢付諸于行動，才能無悔于我們的青春，我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢。青春與夢是一個等量的交換。你已青春付出多少，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢，現(xiàn)在便用青春種下我的夢。
夢給了我勇氣和力量，我就要憑著它走下去。
夢給予我信念，為我在遠(yuǎn)處明一盞燈，雖不能為我指明捷徑，卻可給我希望。希望，就是奇跡的種子，它會生根，他會發(fā)芽，最終開出我人生中最絢麗的花朵結(jié)出最豐盛的果實(shí)。
上初一了，便會使神經(jīng)變得緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
走進(jìn)初一，觸摸到一種新的感覺。我虔誠的期待著，6年之后，從這種充實(shí)且緊促的新感覺中，會走出一個全新的自我我也將向著我的大學(xué)夢奮力追逐，追逐，永不言棄！！
我相信我自己！可以追尋自己那美好的夢。
以希望為話題小學(xué)作文 篇3
夢想是人生的翅膀，帶我們自由飛翔;夢想是生活的畫筆，任我們隨心涂鴉;夢想又是一本神奇的書，領(lǐng)著我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪，迎接黎明的曙光，給予我希望，永不放棄。有夢，就有希望!
在我的腦海，曾經(jīng)有這么一位少女，讓我為之動容、痛哭流涕。在今年的《開學(xué)第一課》中，我知道了她的悲慘遭遇，我默然無聲地聽著，不知不覺間，淚已長流。如今紅腫的雙眼仿佛仍在講述著她的故事：她有著溫柔可人的笑容，不時彎起的嘴角，為這個少女錦上添花，但是，你們可曾知道她的快樂，她的痛苦?她為自己優(yōu)美的舞姿、如水的動作引以為豪，這是她未來的希望�？墒�，突然有一天，她的希望破滅了。無情的地震來了，她幸運(yùn)地被救了，這應(yīng)該值得高興啊!但她自始至終不這么覺得，因?yàn)樗チ穗p腿，你知道失去雙腿對一個舞蹈演員來說意味著什么?失去雙腿，等同于失去全世界。她嘗試著站起來，可迎接她的只有一次次的跌倒，一次次的失敗。她彷徨，她迷茫，但她即使一無所有，也從沒有放棄過，她裝上假肢，亭亭玉立地站在大家面前，如常人般伴著音樂翩翩起舞，盡情歡笑，她用夢想創(chuàng)造了奇跡，贏得了精彩人生。
也許，我們都不應(yīng)該放棄自己的夢想。我的夢想是當(dāng)一名作家，每當(dāng)我為厚厚的作業(yè)而煩惱，為老師家長的嚴(yán)格要求而無可奈何時，我都會想起我的夢想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?每每我想到這里，就又恢復(fù)了前進(jìn)的動力，溢滿了希望。因?yàn)閴粝刖腿缏箍罩心且鄣膯⒚餍�，放眼望去，似乎遙不可及，但只要你努力去追，就一定觸摸得到。只要有夢就一定有希望，我豁然開朗，不再懼怕任何困難。
誰說小芽不能開花，誰說小樹不能成長參天?只要努力迎著風(fēng)吹雨打，奮力拼搏，任何理想都能成為現(xiàn)實(shí)。在春天種下夢想的種子，用汗水辛勤澆灌，到了秋天就一定能收獲甜美的果實(shí)，難道不是如此嗎?夢想根深蒂固，成功指日可待。
人人都有夢想，在奮力沖向夢想的時候，只要勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難，夢想就一定會實(shí)現(xiàn)。請不要忘記，有夢，就有希望!
以希望為話題小學(xué)作文 篇4
當(dāng)黑暗籠罩大地時，光明給予我們希望；當(dāng)魚兒瀕臨死亡時，水源給予它們希望；當(dāng)你困苦絕望時，我給予你希望。
總有人說：“是你給了我希望，讓我脫離了那致命的泥潭！”可是你又是否明白，想要成功離開沼澤不僅需要別人給予你希望同時你也必須努力為自己創(chuàng)造希望？如果你那時已經(jīng)完全沒有了生的意念，那么即使別人給予了你很大的希望你也不會走出那片沼澤！
黑暗與光明是一個對立的存在，但又都是不可或缺的。當(dāng)黑夜來臨，我們總會期待明天的到來，那是黎明的第一縷陽光充滿了希望與生機(jī)。
相信大家都看過小說，那些小說里的主人公總是在逆境中成長，在絕望中創(chuàng)造希望。雖然他們性格迥異，但個性卻是異曲同工。他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不懼挑戰(zhàn)，他們不僅為自己創(chuàng)造希望也為別人創(chuàng)造希望，在別人眼中：他們就是“希望”！
在這兒有一個故事，講的就是怎樣創(chuàng)造希望：
這是一個貧困的山區(qū)，這里沒有好的醫(yī)院，沒有好的學(xué)校，沒有好的教師……但，有一個好學(xué)的姑娘。她因?yàn)榧依镓毟F很小便輟了學(xué)，但她一直沒有放棄學(xué)習(xí)，她向鄰居家借書、借筆，一個人自己學(xué)。她經(jīng)常借著干活的時間去學(xué)校里教室的窗戶下偷聽，回到家后一邊干活一邊想著老師講的課，就連晚上做夢夢到的也是在學(xué)習(xí)。不過她的學(xué)習(xí)道路并不怎么順暢。她曾遇到過許多困難，比如：去學(xué)校偷聽被抓后不準(zhǔn)再去學(xué)校和媽媽生病需要治療等等，但這些都不是阻止她向求學(xué)道路進(jìn)軍的障礙，她一次次充滿希望而又堅(jiān)定地說：“我一定會考上大學(xué)的！我一定會成功的！”最后她真的成功了。當(dāng)她站在畢業(yè)典禮上演講時，她說：“能堅(jiān)持走到這一步離不開我母親的支持更加重要的是我一次次的在逆境中為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心！”
現(xiàn)在我想到這句話時，認(rèn)識到了堅(jiān)定的信念、不懈的努力是多麼的重要，更認(rèn)識到了為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心是多麼必不可缺！
希望是自己給的，別人只是你創(chuàng)造希望的一個途徑，只是幫助你創(chuàng)造希望的助手罷了。而且，只要你想“希望”無處不在！
以希望為話題小學(xué)作文 篇5
清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ�；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。
希望是什么？希望是達(dá)到某種目的.或出現(xiàn)的某種情況，希望所寄托的是青少年，是我們。
四月中旬，期中考試成績出來了。我的成績又一次倒退，我很難過。我不知道怎樣才能挽救我的學(xué)習(xí)，我不知道怎樣才能讓我的學(xué)習(xí)成績提高，我很迷茫。我的分?jǐn)?shù)一門比一門低，每天的作業(yè)堆積如山，對手機(jī)的貪婪，對安逸生活的享受。我感覺我的人生失去了一個方向標(biāo)，我需要一個路燈指引我向前，沒錯，它就是希望。
我給自己制定了一個目標(biāo)，總分八百六十分，我要達(dá)到七百分，我相信自己！我一定可以做到的！就在上個禮拜，老師給我們分享了一幅圖。她說，我們每個人都住在自己的舒適圈。我們要勇于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，去經(jīng)歷挫折，積累經(jīng)驗(yàn)。我們的舒適圈就會擴(kuò)大，不斷反復(fù)，不斷擴(kuò)大。我要脫離自己的舒適圈，我才會成功。
對于我而言希望是目標(biāo)，而對于其他人來說，希望又是什么呢？
希望是光。是那些在廢墟下茍延殘喘的人們的一絲希望，一縷光。當(dāng)他們見到那束光，他們將會憧憬著自己還可以活下去。在2008年汶川大地震期間，那些被壓在廢墟下無辜的生命，他們無力自救。在這時，光就是他們的希望，當(dāng)這縷光照進(jìn)他們的眼睛，他們就會想：“我要得救了，終于有人來救我了……”他們會感到前所未有的開心，就像莎士比亞說的那句話：“希望在任何時候都是一種支撐生命的安全力量�！�
希望是夢想。是那些身處農(nóng)村，而向往著去大城市打拼的人。他們夢想著過上更好的生活，有更好的工作。而這時，他們最便捷的途徑就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)。他們?yōu)榱藟粝攵W(xué)習(xí)，他們將會走上新的人生軌跡，過上優(yōu)質(zhì)的生活。
希望是最美的心靈。是30名消防隊(duì)員的最美心靈。3月30日，四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)。3月30日下午，撲火人員在轉(zhuǎn)場途中，受瞬間風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突遇山火爆燃，30名撲火人員犧牲。30條鮮活的生命��！市民自發(fā)走上街頭，泣喊：“英雄一路走好！”部分路面擺放菊花。
我認(rèn)為希望是每個人發(fā)自內(nèi)心的訴求，每個人心愿的寄托。它可以幻化為每個人心中所想，心中所念，心中所愛。
以希望為話題小學(xué)作文 篇6
希望，總是那么美麗，當(dāng)我們一層一層剝開現(xiàn)實(shí)，那原本美好的希望不知怎么，又再次變得那么殘酷。
每個人都有一個希望，有的很偉大，有的卻很平凡，有人曾經(jīng)對我說偉大的希望擁有美好的明天，可我認(rèn)為并不是這樣，有一句話就驗(yàn)證了：希望越大失望越大。但是擁有一個偉大的希望也是給自己在成長道路上的最好鼓勵。
當(dāng)每個希望照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時候，在希望背后我們卻不知道有些人為了希望付出的真正努力，堅(jiān)持。
有堅(jiān)持就有勝利，有堅(jiān)持就有成功。
舉一個例子，NBA當(dāng)紅球星科比布萊恩特，在他剛進(jìn)入NBA時其實(shí)不怎么樣�？墒撬庾R到了自己的缺點(diǎn)，每天凌晨4點(diǎn)起床練球。他憑著這樣的堅(jiān)持，最終收獲了許許多多。
希望并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，用心發(fā)現(xiàn)，當(dāng)真正理解到希望的準(zhǔn)確含義時，你,就離成功，僅有一步之遙。
以希望為話題小學(xué)作文 篇7
當(dāng)魚肚白的天空升起一輪朝陽時，當(dāng)群嵐籠罩著大地時，一個新生命降臨了，它是一個新的希望。
希望，支撐著人們走出困境。在沙漠中迷路時，一瓶水就是走出去的希望；在黑暗中摸索時，微弱的燈光就是希望；在大海上航行時，天邊的彩虹就是暴風(fēng)雨中的希望。
一滴露珠，雖然生命短暫，但對大地的執(zhí)著沒有改變，哪怕只是滾動幾下。11歲的北川女孩李月，只用一條腿獲得了觀眾的眼淚與一片熱烈的掌聲，是舞蹈夢支撐著她，折斷翅膀也能繼續(xù)飛翔。
雨果說過：“在夢中播下再多種子，也得不到一絲豐收的喜訊，在田野哪怕播下一粒種子，也會有收獲的希望。”希望只有付諸行動才能實(shí)現(xiàn)，坐在家里空想的人永遠(yuǎn)得不到成功，希望是給努力的人準(zhǔn)備的。
帶著幻想和希望飛向美麗的遠(yuǎn)方吧！
以希望為話題小學(xué)作文 篇8
古人云：死去元之萬事”。說明了人死了以后就什么都沒了，留下的只是那份帶給人的痛苦和悲傷。
我的姑公因去年被車撞了之后，被送去了醫(yī)院急救，經(jīng)過一番“搏斗”姑公暫時保住了性命。后來經(jīng)過醫(yī)院的同意他能回家了，但經(jīng)過這件事失去了很多，他變成了一個連話都不能說話的植物人。姑公家就在我家樓下，近日他的病情越來越重了，一天晚上我聽到了樓下的喊聲，于是我十萬火急的跑下樓，一看原來是姑婆在叫喊，我正想問姑婆是怎么回事？姑婆神色慌張的樣子說話也吞吞吐吐，我看見了姑婆身后的姑公正在困難的呼吸著，我急忙的喊出比平常大一倍的聲音，不到幾分鐘家人都趕到姑公的面前，問是什么原因？問明了原因以后，表叔三步并作兩步下樓取來氧氣瓶，表伯把兩只手放在姑公的胸口上，一按一松，一按一松。我在旁邊木然的站著，不知此時此刻我該做些什么好，不久之后姑公的心臟跳動很微弱，呼吸快沒有了，這時表伯摸了一下姑公脈膊，把頭低下。我看見姑公不再動了，頓時每個人的呼吸頭都能聽到，我的看著姑公，視線越來越蒙，仿佛我的兩只眼睛變成了一個裝滿了水的大水桶，眼淚撲撲的流了出來，突然姑公嘴里發(fā)出微弱的聲音同時無力地舉起了一只手，最后用自己平生的力氣對我說出：“N、、N、、N…”然后頭歪向一邊，砰的一聲，手從空中掉在床上，此刻我大聲喊了起來姑公不要走，“姑公不要走”。
那天晚上我整夜都沒睡著。
第二天早上，我一起來看到姑公冰冷冷的身軀，雖然太陽放射出暖熱的光，但照在我心里冰涼涼的，我想起姑公說的最后發(fā)出的一段聲音，我回頭又看了姑公一眼竟然發(fā)現(xiàn)姑公帶著一絲微笑，我終于明白了姑公想對我說的最后那一句話的意思，我知道他是想讓我好好學(xué)習(xí)做一個乖孩子，我打開窗口，此時感受到了太陽的溫度，這時我的心中升起了一個發(fā)光發(fā)熱的太陽。
以希望為話題小學(xué)作文 篇9
我希望長大可以造一輛會飛的汽車，要是堵車或是紅綠燈壞了，就可以從別的車上飛過去，這種車也像正常的車一樣，可以在地上開，也可以在天上飛。如果在天上飛是不用方向盤的。因?yàn)檐嚴(yán)镞�有四個腳踏板，要往左拐，就踩左邊的腳踏板，要往右拐，就踩右邊的腳踏板。要直走，就兩個都踩，它就直走了。而且這種設(shè)計(jì)還可以鍛練你的反應(yīng)力呢！
那你肯定會問：老爺爺和老奶奶沒有那么快的反應(yīng)力怎么辦呢？不會開車的人咋辦呢？
沒事的，因?yàn)榉较虮P上有一個按鈕，按一下，再戴上后座位的一個耳機(jī)和話筒，說往左，車就往左，說往右，車就往右。要是快撞了墻，耳機(jī)也會突然提醒你：“要撞墻了！注意注意！要……”然后自動退回來。
可是問題來了：汽車的油怎么加��？加什么？我也可以解決。現(xiàn)在不是有太陽能電池嗎？只要裝上電池，汽車飛呀、跑呀，根本不成問題。
怎么樣？我的希望好不好？
以希望為話題小學(xué)作文 篇10
人生活在世上，心中就擁有了希望。能否幸福，快樂，滿足，就在于心中的這一團(tuán)火。
聽著別人談起與父母間的歡樂，我的臉上只是剩下虛假笑容。父母的分開，使我失去了一個完整的家，生活中的點(diǎn)滴沒有了母親為我打理，意志上沒有了父親給我的培養(yǎng)。我只能操起自己的手，鼓起自己的心，擺拖依賴。
我只希望擁有一個完整的家，一個和藹的母親，一個嚴(yán)厲的父親。哪怕只是相聚一天，我也心滿意足。
失去美滿家庭的我，像是一只無眼的蒼蠅，到去飛，到去撞；因?yàn)槲沂バ撵`的一扇門。像是一艘失去方向的船，沒有目的地，沒有方向感；因?yàn)槲沂ツ赣H的指明燈。像是在風(fēng)暴中打落的小鳥，可憐，悲傷；因?yàn)槲沂ジ赣H的保護(hù)……
能讓蒼蠅再長眼，讓船找到方向，讓小鳥再飛起來嗎？一定行的，因?yàn)樗麄冃闹卸加辛讼Ｍ�，他們的生命中就有了光明�?/p>
希望再次擁有一個家，就要用自己的心打動他們，感動上帝，就一定可以做到。這一團(tuán)星星之火仍然留在我心中。因?yàn)槲乙灾患旱膱?zhí)著創(chuàng)造奇跡。來吧！讓我擁有一個完整的家，擁有快樂！
人生并不是一片灰暗，只要有希望就會有奇跡，有回報(bào)。只要有付出就會有收獲。所以我相信希望是可以回報(bào)的，總有一天我可以在擁有一個完整的家。
以希望為話題小學(xué)作文 篇11
語文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)……我坐在桌旁，看著那洶涌的各科作業(yè)眉頭緊皺，心中又一次喃喃地說：這么多的作業(yè)，什么時候才能拿起那夢中的畫筆，去描繪那清澈的小河，蔚藍(lán)的天空，快活的小鳥……
偶得閑假，我就躺在碧綠的草地上，望著天空上悠悠的白云，快活的小鳥，它們是那么的無憂無慮，沒有一絲煩惱。白云可以在蔚藍(lán)的天空中跳著舒曼的舞蹈；小鳥可以飛向它所向往的一切地方，唱著動聽的歌曲。但，我卻……他多想變成一朵白云，無拘束的在蔚藍(lán)的天空中漫游；他多想變成一只小鳥，去領(lǐng)略那美好的一切，一切……
望著那悠閑的白云，快活的小鳥，嬉戲的小魚，我的心中總是充滿希望……
緊張的考試過去了，我心里像卸下了萬快鉛塊似的，輕松極了。剛一考完，我就像出籠的小鳥一樣奔回家去。誰知剛一拿起心愛的畫筆，客廳里就傳來了爸爸那熟悉又嚴(yán)厲的聲音：“雖然考完了，但是不能過于輕松，把后面的課預(yù)習(xí)一下。我的心頓時涼了半截。望著窗外的白云，小鳥，嬉戲的小魚，，我的心中再次充滿希望，但不得在一次放下心愛的畫筆……
夜晚，我做了一個美好的夢，夢見我變成了一只無憂無慮的小鳥，在廣闊的天空中飛翔……
以希望為話題小學(xué)作文 篇12
早上，一個伐木工人像往常一樣去森林伐木。當(dāng)他用電鋸鋸倒一棵茂密的松樹時，樹干彈了回來，重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛讓他感到眼前一片黑暗。此時，他只知道他要做的第一件事就是保持清醒。他試圖把他的腿拉出來，但他做不到。于是，他拿起手邊的斧頭，朝樹干砍去�？沉巳南拢鷶嗔�。他拿起電鋸，開始鋸樹。但他很快發(fā)現(xiàn)倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會卡住電鋸桿；如果電鋸壞了，這里沒有別的辦法。他很殘忍，拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿，自己截肢伐木工人簡單地包扎了他的腿，然后決定爬回去。一路上，他忍受著劇烈的疼痛，一寸一寸地往上爬，一次又一次地昏過去，而蘇醒一次又一次地走過來，心中只有一個念頭:他必須活著回去。
如果我們清楚地看到死亡正一步步向你走來，精神可能是第一個崩潰的。但是伐木工人沒有表現(xiàn)出迫在眉睫的死亡恐慌。他給人們展示了一個對生活充滿希望的形象。
以希望為話題小學(xué)作文 篇13
2008年5月12日,這天四川汶川來了一場8級的大地震。當(dāng)時，我可能還在學(xué)校上課呢！那一次大地震讓許許多多的小朋友失去了爸爸、媽媽。當(dāng)我在電視上看到了這次大地震后，心里就下了一個決心。就是幫那些小學(xué)生重新回到學(xué)校。但是，我在心里想，建一所學(xué)校應(yīng)該需要錢吧！所以，我就向媽媽要起了錢。
媽媽說：“你要錢干什么用。”我說：“我要捐錢給他們給他們建學(xué)校�！眿寢層终f：“你的想法是好的，但是，你應(yīng)該知道建一所學(xué)校是要一筆大錢的�！甭犃藡寢屵@番話，我覺得按我們家的條件來講，根本就沒有那么多錢。雖然我們家沒那么多錢，但是我可以捐一點(diǎn)錢呀！
我再一次鼓足勇氣向媽媽要錢，這一次要的錢并不多，只是100元。我對媽媽說：“媽媽，能給我100元嗎？”媽媽回答說：“這雖然是小錢，但得靠你自己去掙，這樣才有意義。”我聽完媽媽的話后，想了一會兒，才答應(yīng)媽媽的要求。
我在家里那了一個不大不小，又很舊的餅干盒，還畫了一個積分表，上面又20個格。餅干盒里每增加5元錢，我就回涂掉一格。媽媽給我想了一個賺錢的辦法。就是靠做額外的家務(wù)活來賺錢。
我的第一項(xiàng)工作是給地板洗澡。弟弟妹妹都出去玩后，我干了1小時。媽媽“驗(yàn)收”后，往餅干盒里放了5元錢。第二天，勸駕人都去二姑玩了，我一個人六下擦窗戶，又掙了5元錢。姥爺知道了我的夢想，雇我去撿桑果；又過了幾天，鄰居請我去撿落下的葉子；考試取得好成績，爸爸和姥姥給了我獎勵……就這樣子，我終于把錢給攢夠了。
就這樣，我把我幸幸苦苦遭的錢捐給了他們。雖然那一些錢只能買一些水泥，但是這些錢代表著我的心。雖然學(xué)校我建不成了，但是我已經(jīng)盡力了。媽媽對我說：“你真棒，雖然不是很多錢，但你把自己的愛心給獻(xiàn)了出去�！�
希望你們都跟我一樣，只要去努力，你們的夢想酒會實(shí)現(xiàn)的。希望大家的愿望更美好，而且也回實(shí)現(xiàn)你們的夢想。
以希望為話題小學(xué)作文 篇14
望著雪白的天花板，怎么也想不到幾天前活潑好動的自己竟然躺在醫(yī)院奄奄一息。周圍到處是穿著白色衣服的護(hù)士和醫(yī)生，就算他們帶著口罩，也能看到他們堅(jiān)毅的目光。
我害怕極了，因?yàn)槲胰旧狭斯植�。和我躺在病床上的人也是得了這種病，但是他們并不像我一樣害怕，他們眼里充滿著希望。我并不知道他們?yōu)槭裁吹昧斯植∵�能開心的與他人聊天。正當(dāng)我疑惑的時候，旁邊一位大哥哥微笑的看著我，說：“小朋友，別害怕。我們會好起來的，穿著白色衣服的天使，會守護(hù)著我們�！币�?yàn)榇蟾绺绲脑挘腋械讲辉谀敲吹暮ε隆?/p>
每天睜開眼都能看到，穿著白色衣服的護(hù)士姐姐溫柔的目光，她們會講故事或笑話給我們聽，溫柔地檢查我們的身體。我問護(hù)士姐姐什么時候能回家，護(hù)士姐姐說：快了，只要你不害怕了，不生病了，就可以回家了。我很高興，因?yàn)槲也缓ε铝恕?/p>
幾天過后，我旁邊的大哥哥，要走了。我問大哥哥為什么要走呢？大哥哥說：他的病快好了，所以要換地方住。我很高興大哥哥的病要好了，但是我卻能感覺到大哥哥更虛弱了。大哥哥走后，又來了一位大姐姐，她和大哥哥不一樣，大姐姐每天都在哭。
不久后，一位醫(yī)生叔叔說要給我做治療，我很開心，因?yàn)榈任也『昧司涂梢曰丶伊艘部梢钥吹酱蟾绺缌恕ａt(yī)生叔叔問我：小朋友，你害怕嗎？我堅(jiān)定地回答：不害怕。“為什么？”醫(yī)生叔叔揉了揉我的頭，我高興地說：因?yàn)橛邪滓绿焓箷刈o(hù)著我，我不害怕。說完后，大姐姐也不哭了。
因?yàn)槲业难劾镉幸环N強(qiáng)烈的光芒，它叫希望。
以希望為話題小學(xué)作文 篇15
9月14日這個日子，我永遠(yuǎn)難忘。
我是一個對籃球十分著迷的小男孩，從我第一次接觸籃球，我就深深的被它所吸引住了，于是我就瘋狂的練習(xí)籃球，希望有朝一日能將籃球打得很出色，正所謂天道酬勤，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，籃球技術(shù)在班上也名列前茅。我十分開心，可天外有天，人外有人，我遇到了一位強(qiáng)敵——汪宇陽。他和賈云揚(yáng)、張致超組建了一個團(tuán)隊(duì)，在他的團(tuán)隊(duì)里個個都是精英，充滿信心的我，雖然已經(jīng)大概了解到他們的實(shí)力了，但我卻沒把握勝利他們，懷著緊張不已的心情，我們就入了球場，一場激烈的斗爭即將開始!
開始跳球了，我和汪宇陽腳對腳，只見賈云揚(yáng)將籃球往上一拋，在籃球拋上去的一瞬間，我用力一跳，雙手緊握住籃球，接到球后，我將球傳給了離籃筐最近的周康賜，周康賜雖說個子并不高，但卻力氣驚人，他用力一投，球飛越了籃筐，砸在籃板上，往我這邊飛來，我正準(zhǔn)備接，可卻忽視了高個子賈云揚(yáng)，賈云揚(yáng)猛地一跳，將籃球接入手中，我向周康賜使了個眼色，周康賜和我心照不宣，他向賈云揚(yáng)沖去，包圍著他，不讓他有投球的機(jī)會。
這時，我和張澤群分別攔著賈云揚(yáng)的隊(duì)友，讓他喪失傳球的希望，賈云揚(yáng)憑借他高大的身軀，展開了突破。我見情況不妙，立馬改防賈云揚(yáng)，賈云揚(yáng)趁機(jī)傳給了汪宇陽，汪宇陽以驚人的速度向籃球框跑去，一個跳躍投籃，他們便和我們拉開了距離。
我和張澤群對汪宇陽進(jìn)行了二重包圍，周康賜便全方面堵截賈云揚(yáng)，我趁汪宇陽不注意，一個拍球，將球搶了回來，我拿著球，望著汪宇陽，我知道他不會放過我的，于是，我便在那里進(jìn)行了車輪戰(zhàn)術(shù)，我將球傳給周康賜，周康賜將球傳給張澤群，張澤群又將球傳給了我，我見汪宇陽他們向我沖來。
于是，我攢足力氣，將球往籃筐扔去，沒想到球竟然進(jìn)了，我們信心大增，對汪宇陽他么展開了猛烈進(jìn)攻，但卻失敗了，最終，汪宇陽以8比2大獲全勝，我們輸了!望著隊(duì)友失望的表情，我知道，是我的錯，我的指揮能力和團(tuán)隊(duì)合作沒有協(xié)調(diào)好。雖說我輸了，但我不失望，我還有我的隊(duì)友，我還有信心能戰(zhàn)勝你們，等著吧，終有一天，我會贏得最后的勝利。
我的信心是不滅的!我的希望。
以希望為話題小學(xué)作文 篇16
當(dāng)家中留守的孩子成為家長的希望時，有時那種希望變成了絕望，就像一只迷失的蒼鷹，在風(fēng)雨的打擊下，支離破碎，但不能落下，決不能。家中留守的孩子是他們守望的古井，支撐的希望。
當(dāng)在外的家長成為孩子守望的希望時，孩子已失去了太多太多，母愛、父愛及家的溫暖。他們的童年像在風(fēng)雨中飄零的花朵，或許會留下一枝殘缺不全的敗蕾，蒼鷹徘徊在殘花的上空，只能給他一點(diǎn)鼓勵，用憂郁的眼神凝視，無奈的心祈禱。
當(dāng)祖國的明天成為殘花敗蕾時，守望著古井的老人是嘆息、無奈，還是恨鐵不成鋼的心痛；當(dāng)那些急需澆灌的花朵看到老人守望的是一口空井時，是放棄，還是扎根深處？……我不敢想象沒有愛的生活是什么顏色，沒有家這個停泊的港灣時，小船要怎樣漂泊？每當(dāng)八月十五望著那圓圓的月亮，每當(dāng)新年的鐘聲敲響的那一刻，思念成了唯一的主旋律，或許疲憊的身影依舊在異鄉(xiāng)的大地上挪動。
絕望是最美的期待，期待是最漫長的絕望。當(dāng)一個人的心靈空虛的時候，僅存的一點(diǎn)希望是否能支撐他們一路走好？
留守的1000多萬孩子可能會成為“被毀掉的一代”，可能會成為國家新的不穩(wěn)定因素，這一論斷盡管我們難以接受，但決非危言聳聽。
他們需要安全，需要愛，但當(dāng)這一切都是虛無時，他們的心靈是孤獨(dú)的，慢慢的累積成了心理問題，最終幼嫩的肩膀無法承受生活的壓力，走向犯罪，甚至走向萬劫不復(fù)的深淵。
請社會關(guān)注“留守兒童”，他們需要愛，需要家的溫馨。歸吧，父母，孩子需要您。
以希望為話題小學(xué)作文 篇17
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”下了整整一夜的雨，天亮了，天放晴了。一只不知名的鳥兒停在我家窗臺上，唧唧喳喳的叫個不停，催我快起床，仿佛在告訴我，春天來了。
春天來了，她真的來了嗎？我穿好衣服，來到小區(qū)樓下，找尋春天的影子。因?yàn)樽蛞沟挠�，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動，告訴我春天來了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開出了花骨朵，白色的，紫色的，爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上，停著幾只麻雀，歡快的唱著歌，慶祝它們又度過了一個嚴(yán)寒，卻引來邊上的長青樹的譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻的笑了。抬頭深深的呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因?yàn)槲腋杏X到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個滿懷，淘氣的春風(fēng)一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來越多，云兒正欲罵春風(fēng)，卻早已不見了它的蹤影。我知道它在哪，因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過，吹動了路邊的幾排柳樹，一根根的綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā)，舞動春天。春雨，春風(fēng)，鳥兒，云兒，小草，野花。。。他們共同譜寫著春天的奏章。春天確實(shí)是美的，雖然還只是初春，但是一切生機(jī)正整裝待發(fā)，就象一個新生命的誕生，是一個希望的開始。篇七：我多么希望
小時候，我的家族是龐大的，因?yàn)槲矣性S多表哥，表姐——他們就如我的親兄弟，親姐妹。
我們一起玩耍，一起瘋鬧，一起歡笑，一起流淚。
春天里，野花芬芳，山腳下的那片綠陰里閃動著我們的影子。在那里，我們將蒲公英采摘，用嘴輕輕的吹動，種子飛舞在空中，猶如飄舞的雪花，它們朝著遠(yuǎn)方飛去，帶著我們的美麗的夢想。夏天里，我們在清澈的溪水旁嬉戲玩耍，幾個哥哥在一邊認(rèn)真的釣著魚，直到有了小小的收獲，姐姐們便在一旁采了一些野菜，接著就是等著吃美味的烤魚了。
秋天里，大樹上，哥哥們采摘果實(shí)，大樹下，姐姐們提著籃子等待著裝下這一個個誘人的肥碩可口的果實(shí)。冬天里，小小的床上，蜷縮著我們的身影，卻沒有一絲寒意。
而時光匆匆流逝，我們長大了。各自都離開了那美麗的故鄉(xiāng)，來到了這喧囂的城市學(xué)習(xí)。于是大家見面的機(jī)會越來越少，甚至一年才團(tuán)聚一次——也只能是過大年。
或許，再過上那么幾十年，彼此都在外闖蕩，即使過年也很難再團(tuán)聚在一起，那時，也許只能互相發(fā)送一下短信彼此問候，卻不能大家高興的呆在一起，哪怕只有一分鐘的短暫。
此時，夕陽醉了，人影散亂了。
爾后，在各自家的窗前，獨(dú)自對著那寂冷的夜，悲涼的缺月時，是否都在思念，是否都在吟詠著那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！钡脑娭{。
所以，我將無盡的思念寄托于苦澀的淚水隨著刺骨的風(fēng)飄逝。
所以，我是多么希望“但愿人長久，千里共嬋娟。”
以希望為話題小學(xué)作文 篇18
希望對我來說很遙遠(yuǎn)，簡直是遙不可及，虛無縹緲。這又是為什么呢？
因?yàn)槲乙怀錾驮陴B(yǎng)父養(yǎng)母的家中，當(dāng)我知道自己被親生父母拋棄的時候，心中是多么的絕望啊，我不知道他們?yōu)槭裁磿@么殘忍，要拋棄我！可是，我又轉(zhuǎn)念一想，養(yǎng)父養(yǎng)母也許就是唯一世界上關(guān)心我的人了，我還不是一點(diǎn)希望都沒有。
可是......老天似乎偏偏要和我作對似得，養(yǎng)父養(yǎng)母不知道是因?yàn)槭裁丛�，如今天天吵架，吵得不可開交，也影響到了我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)直線下降。漸漸的，不僅僅是學(xué)習(xí)問題了。因?yàn)轲B(yǎng)父被養(yǎng)母氣的，而迷上了，十賭九輸，把家產(chǎn)都輸完了，還偷偷拿錢出去。他們也再也沒有能力來撫養(yǎng)我了，希望似乎又與我漸行漸遠(yuǎn)了......
但是我卻從來沒有放棄尋找希望的曙光，我開始漸漸學(xué)會了自食其力，幫別人做一點(diǎn)自食其力的小事，來體貼家用。我也從不擔(dān)心自己的明天，我覺得我的明天一定會充滿希望！
以希望為話題小學(xué)作文 篇19
我希望環(huán)境能夠變的美好，使那純凈的河水中不再漂著令人厭惡的垃圾，使蔚藍(lán)的天空中不再飄著嗆人的濃煙，使可愛的動物能夠回到溫馨的家園。
我希望世界能夠變的和平，使那飽受戰(zhàn)爭折磨的無辜的孩子們能夠被解救，讓他們也像我們一樣，無憂無慮的去上學(xué)，高高興興地回到家，使他們不用再面對流血的恐懼，使他們不用再經(jīng)受失去親人的痛苦。
我希望人類能夠保護(hù)地球資源，節(jié)約用水，讓那些生活在干旱缺水地方的人們能夠喝到甘美的清泉；我希望人類不濫砍濫伐，多植樹造林，使人們不怕再受到洪水的威脅。
我希望大家都可以做到。
以希望為話題小學(xué)作文 篇20
每個人都渴望成功，渴望得到關(guān)懷。當(dāng)我們的亮點(diǎn)還沒有被人發(fā)現(xiàn)的時候，請不要消沉放棄，應(yīng)倍加努力，從而展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。因?yàn)槲覀儾皇菫榱藙e人而活——題記。
期中考試快到了，班主任為了鼓勵好同學(xué)，開始找他們一個個談話。由于自己學(xué)習(xí)不好，老師從來沒有找過他。他既羨慕又嫉妒，想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)樣子來，讓班主任也能找他談一次心�？墒�，他又有些泄氣，因?yàn)槊看闻χ�，成績總不見起色。他知道班主任太忙，沒有太多的精力來管像他這樣的差生。如果老師能說一句：“只要你加倍努力，一定會取得很大進(jìn)步的??”哪怕就是這，他也就心滿意足了，他一定會信心百倍，奮起直追的??
可是，他就這樣一天天等待著，他的心愿從來就沒有實(shí)現(xiàn)過。
老師又從門外踱了進(jìn)來，他用眼角瞟著老師。突然，他發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激動，心里在想：老師要找我了，老師要找我談話??他激動地等待著，等待著。老師用手碰了碰他，指了指他旁邊的空位“他怎么沒有來？”這時他才真正品嘗到希望的泡沫破滅時那般疼痛的滋味。
哎，老師。您什么時候才能真正看我?guī)籽勰兀坷蠋�，您什么時候才能了解我這樣——一個差生的心愿呢？
他等待著，在更大的希望之中等待著??
以希望為話題小學(xué)作文 篇21
有句西諺說：當(dāng)人的一切都失掉時，期望猶在。富蘭克林也說:期望是生命的根源，失掉它生命就會干枯�？梢娖谕麑υ蹅兊娜松遣恍腥鄙俚摹８档迷蹅�?nèi)ヮI(lǐng)會。
人什么東西都可以沒有，就是不能沒有期望，假如沒有期望，人生就只有是非，沒有意義了。期望的力氣是無窮大的，只需有了它，許多本來看來好不簡單的事，都能變得稀松往常，簡單極了。
朋友，當(dāng)您遇到波折，困難時，記住，期望就像是黑夜里的必定盞明燈，指引著咱們向前跨進(jìn)，不要害怕眼前的橫逆，在高低而不平的人生道路上，英勇的向前沖吧！
以希望為話題小學(xué)作文 篇22
什么是期望？期望是每個人心中想完結(jié)的期望，或是心要的東西。
在這個世界上，不知道還有多少沒家能夠住的，還有人餓著肚子在這個世界上流落街頭，就有人由于沒當(dāng)?shù)刈]有東西吃，就這樣消失在這個世界上。還有人由于欠錢，沒有辦法還錢，就挑選自殺這個方法，自我了斷，可是我覺得這種人的挑選最笨了，可是卻有人跟他人不一樣，他不想拋棄期望，他想，假如我把錢還清了，是不是能夠去做自己的，或是去完結(jié)我未完結(jié)的期望。未來的路更寬、更廣！像這種不會妄自菲薄不會輕言拋棄期望的人才是最聰明的人了。
咱們盡管心里有些期望沒有辦法如你所愿達(dá)到，可是咱們也不能由于這樣而妄自菲薄的，就這樣拋棄期望，要用正確的挑選堅(jiān)持自己的抱負(fù)，握緊自己的期望朝未來之路跨進(jìn)。咱們有必要要好好的愛惜自己心中的期望，不要妄自菲薄的，我信任總有一天，期望必定能夠讓我們完結(jié)每一個期望的。
以希望為話題小學(xué)作文 篇23
明天，我們班將要舉行一次模擬期末考，這一次的考試對我很重要，所以要加油！于是當(dāng)晚我將所有能復(fù)習(xí)的資料重溫了一遍，做好與分?jǐn)?shù)對戰(zhàn)的準(zhǔn)備，明天將要與分?jǐn)?shù)大干一場了，這么一點(diǎn)的準(zhǔn)備，可不夠！我得再看一些，可就在這時，往往重要信息與我擦肩而過。
第二天，原本平靜的我做到最后一題，卻猛然開始緊張了，一道題擋住了我的去路，并且這道題的分?jǐn)?shù)值還很高，如果錯了，我的成績便與我理想的成績無緣了，��！怎么辦呢？
我的腦海里劃過一道光，它像我的希望一樣照耀著我的心，當(dāng)我要動起在桌上等候已久的筆時，那道光無情的走了。
我的心冷了下來，明明那光時不時出現(xiàn)在我的腦海里，可每次看清它的真面目時，我又抓不住它，反而讓它給跑了，我有時候都想要自動向成績投降了，可總是不舍，我那么的白費(fèi)心思是為了什么，不就是為了考個好成績嗎？那要放棄嗎？還是不呢？
我在不停的做著思想斗爭，誰想越打越激烈，天使的理由是不要半途而廢，惡魔的理由是都這個樣子了，再做下去還有什么意義呢？又不是真的期末考試，大不了早點(diǎn)收工吧！我的腦袋都快炸開了，但是又什么都不能做，我只能反復(fù)看著題目。
在天使的能力越來越弱時，那希望的光又來了，我看到一個字，便馬上提筆寫下，又奇跡般的寫下了后面的字，答案出來了！我心想，但處于呆狀態(tài)，聽到：“收卷！”我才緩過來，但心里卻很是激動。
每個人只要不放棄去追尋你的希望，就必定會成功。
以希望為話題小學(xué)作文 篇24
最近感觸良多，無奈文筆有限，在看劇聽劇的過程中，有一些心得體會，提筆記錄下來，以此鼓勵自己，順便鼓勵他人。哪怕沒有共鳴，當(dāng)個故事看看，打發(fā)時間也是好的!
選擇希望
看《流浪地球》接近尾聲的時候，我情不自禁地哭得稀里嘩啦。這是我迄今比較喜歡的科幻片，劇中印象最深刻的一句話是：選擇希望。
在大自然的面前，人類渺小的如空氣中的塵埃，甚至還不及地面的一只螞蟻，但人類是智慧的、勇敢的、強(qiáng)大的。
人活一世，都不容易。窮人有窮人的煩惱，富人有富人的煩惱;男人有男人的煩惱，女人有女人的煩惱;大人有大人的煩惱，孩子有孩子的煩惱;即便是光鮮如上流社會的精英們，也有他們不為人知的煩惱，有誰過得容易呢?
海倫·凱勒，在出生的第十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力，一生當(dāng)中有86年生活在無光、無聲的世界里，但她仍選擇希望，努力學(xué)習(xí)、熱愛生活，最終考上哈佛大學(xué)，用心寫下《假如給我三天光明》等著作，激勵著后世之人。
復(fù)旦博士秋爸爸秋媽媽，2002年產(chǎn)下的一對雙胞胎兒子“秋歌秋語”，卻在兩年后雙雙被診斷為“自閉癥”。2011年，其中一個還身患白血病，經(jīng)歷無數(shù)次化療。面對接二連三的不幸，他們選擇希望，守護(hù)孩子們成長，重新規(guī)劃生活，教孩子說話、寫字或者不傷害自己，同時還不忘幫助其他自閉癥家庭。
有一種“不要命”的愛情叫丁一舟和賴敏。女友賴敏患有家族遺傳性小腦性共濟(jì)失調(diào)病，俗稱“企鵝病”。隨著病情的進(jìn)展，不僅會有復(fù)雜的共濟(jì)運(yùn)動障礙，還會出現(xiàn)四肢失調(diào)、出汗障礙、尿失禁等。丁一舟沒有選擇放棄，而是攜女友一起從廣西老家柳州出發(fā)，開始愛心之旅，騎一輛車子，帶了兩只狗，在中國地圖上走出一個“心形”的圖案。他們一如小時候惺惺相惜，彼此依靠。
……
相較于他們，我們的困難不值一提。希望是黑暗中的一束光，照亮我們前行的路。不管身處順境還是逆境，我們始終要滿懷信心，選擇希望!
以希望為話題小學(xué)作文 篇25
一家醫(yī)院的病房里，孤獨(dú)地躺著一個小女孩。她沒有親人，沒有朋友，更沒有人前來探望她。她的病情每況愈下。每天能做的，就是躺在冰冷的病床上，呆呆地望著窗外的那片小天地。在這樣惡劣的條件下，她的心情越來越糟，每天僅有的一點(diǎn)慰籍，就是看看窗外的那棵樹。那是一棵普通的不能再普通的樹了，不過樹上的綠葉卻給她日漸干涸的心靈帶來了一絲生命的暖意。
秋天到，秋風(fēng)起，每天陪伴小女孩生命的樹，在秋風(fēng)中任憑一片片葉子凋落下來。她的病情也如落葉一般，一天不如一天。望著眼前的蕭蕭落葉，她的心情糟透了�！皹淙~落盡的那一刻，我就要死了……”她靜靜地守望著最后一片樹葉的凋零。漸漸地，葉子越來越稀，越來越少，但不知怎的，有一片葉子依然頑強(qiáng)地挺立在枝頭，任憑風(fēng)吹雨打，也不向歲月低頭。“葉子啊葉子，你雖然頑強(qiáng)，可是怎么抵擋得了無情的秋風(fēng)啊？不管你怎么堅(jiān)持，到最后，還不是和同伴一樣？”這么想著，小女孩的心情越發(fā)消沉起來。她覺得一切的抗?fàn)幰呀?jīng)沒有任何意義。
奇怪的是，當(dāng)所有的樹葉都掉光的時候，那片葉子依然高掛在枝頭，綠油油的，亮閃閃的，在陽光下洋溢著生命的活力。小女孩支撐著從病床上坐起來，
以希望為話題小學(xué)作文 篇26
還記得2008年的殘奧會嗎？還記得坐在輪椅上下半身完全癱瘓而一直堅(jiān)持寫作的中國女作家張海迪嗎?
中國甚至全世界還有很多很多的殘疾人，他們靠著信念而活，為著理想而活，盲人希望重見天日；聾人希望傾聽世界；雙腿殘疾的人希望可以親近大地······
也許2008年的那場轟轟烈烈的北京奧運(yùn)會對于我們健全人來說是喜悅和興奮，更是期待，但是靜下心來想，對于那些在體育方面情有獨(dú)鐘的殘疾運(yùn)動員來說，更多的也許是一種打擊，他們會抱怨上天的不公平，為什么因?yàn)殡p腿的癱瘓而不能參加籃球隊(duì)，如果是健康的，也許早是戰(zhàn)場上驕傲的勝利者了。
我們不能嘲笑和譏諷殘疾人的價值，每個人都是有價值的，我們應(yīng)該視每個人的自由、平等、幸福為最高價值，每個人都有自己的優(yōu)處，我們應(yīng)該取長補(bǔ)短。
每個人的機(jī)會都是平等的，每個人都有資格參與，也有資格平常幸福的滋味。
殘疾并沒有什么，它只是上帝對每種人的無數(shù)種考驗(yàn)，假如你是一個殘疾人，你需要的是樂觀開朗的生存精神，要以積極樂觀的人生態(tài)度去生活。因?yàn)?1世紀(jì)已經(jīng)沒有地主與仆人之分了，更沒有重男輕女之分了。
所以，讓我們用最真誠的祝福來鼓勵殘疾運(yùn)動員吧：殘疾運(yùn)動員們，加油，只要你們堅(jiān)持不懈，你們也會想2008年的勝利者一樣，站在閃亮的領(lǐng)獎臺上。
【以希望為話題小學(xué)作文】相關(guān)文章：
以希望為話題的小學(xué)作文10-26
以希望為話題作文04-10
以希望為話題的精選作文12-16
以希望為話題的作文08-06
以希望為話題的作文08-30
希望為話題的作文10-16
以希望為話題作文范文07-19
以希望為話題的初中作文11-23
話題作文范文：以希望為話題的作文08-06