實(shí)用的心事作文400字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的心事作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

心事作文400字 篇1

　　心事，是每個(gè)人都不可避免的，所有人都會(huì)有心事。而我，也有一件心事！不過(guò)，這件心事已經(jīng)被我解決了。

　　那天，英語(yǔ)競(jìng)賽，我十分忐忑地接過(guò)試卷，簡(jiǎn)單瀏覽了一下上面的內(nèi)容就開始認(rèn)真地做了�！敖K于做好了，也沒(méi)有不會(huì)的�！蔽铱粗�試卷想著，并仔細(xì)的又檢查了一遍。

　　過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師報(bào)分?jǐn)?shù)的.時(shí)候，我覺得心好像要蹦出來(lái)似的，緊張得不得了。再看看別人，也沒(méi)幾個(gè)比我好到哪去。開始報(bào)了。老師是從低往高報(bào)的，所以我可以放松一段時(shí)間了，因?yàn)槲倚睦镉械�，不�?huì)考得太差。“徐義翔，一百一十一點(diǎn)五�！甭犃朔�?jǐn)?shù)，我心里的那塊“大石頭”才落了下來(lái)。我還數(shù)了下，比我高的還有三個(gè)同學(xué)，也就是我第四名。“回家我要把這個(gè)好消息告訴媽媽。”想著，我又瞟了一眼坐在我后面的管倩彤的試卷，因?yàn)樗�的英語(yǔ)一直很好，她只考了一百一十分。

　　放學(xué)回到家后，我連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽果然很開心，臉上樂(lè)開了花，還叫我要一直保持下去。過(guò)了幾天，我捧回了英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

　　就這樣，一件讓我忐忑不安的心事就解決了。

心事作文400字 篇2

　　我們班有個(gè)非常開朗的同學(xué)，叫小陳。可是以前整天笑嘻嘻的她，現(xiàn)在卻擺著一副苦瓜臉。以前的陽(yáng)光從她身上消失了，現(xiàn)在是烏云壓頂，陰森森的。

　　剛開始，小陳非�；顫姌�(lè)觀，老師們也挺喜歡她的，可是后來(lái)，她笑得越來(lái)越少，受到一丁點(diǎn)委屈都會(huì)落淚。到最后，都只能勉強(qiáng)地笑著，非常不自然。想看出她有心事并不難，做了她四年好友的我一下子就看了出來(lái)，為了讓她把心事說(shuō)出來(lái)，我可費(fèi)了好大的勁。她對(duì)我說(shuō)，她的爸爸與媽媽關(guān)系不好，又很少見面，一個(gè)在新城，一個(gè)在舊城區(qū)，結(jié)果離婚了。聽完之后，我大吃一驚，“什么！離……”我話還沒(méi)說(shuō)完，她一把捂住了我的嘴，抽噎起來(lái)了。我意識(shí)到，在無(wú)意中，我傷害了她。

　　第二天，我到了學(xué)校，走進(jìn)了教室，看見小陳雙眼發(fā)紅，無(wú)精打采地趴在桌子上。報(bào)聽寫時(shí)，字也寫錯(cuò)了好幾個(gè)，聽寫不及格了。以前的學(xué)習(xí)精英怎么會(huì)這樣？我知道她的心事快壓垮她了！要是能解開這個(gè)心結(jié)就好了。可是，當(dāng)天下午，她照樣心不在蔫，時(shí)不時(shí)望望窗外發(fā)呆。下課后，不是寫作業(yè)，就是靠在欄桿上望著天空，望著操場(chǎng)……我們叫她去玩都不理，頭一扭，手一甩就跑了。我們都很擔(dān)心她�？粗�她消沉，我心里也挺難受，可是，又不能向其他人說(shuō)這件事，她可是因?yàn)樾湃挝也鸥嬖V我這個(gè)秘密的，我不能再次傷了她的.心。我默默祈禱，愿她能早點(diǎn)走出這個(gè)陰影。

　　真希望那個(gè)原來(lái)的陽(yáng)光開朗的小陳能快點(diǎn)回來(lái)！也希望她的父母能早點(diǎn)處理好家里的事情，不要給她帶來(lái)傷害。

心事作文400字 篇3

　　奶奶老了，喜歡在家里進(jìn)進(jìn)出出，做忙不完的活，卻又似乎還有很多的時(shí)間，一個(gè)人呆呆地坐在窗前，看著外面。

　　十幾年前，村后的老柳樹上，兩窩喜鵲把日子過(guò)得很紅火。秋日的天空也總會(huì)有一兩群大雁飛過(guò)。那些年的奶奶，喜歡念叨古老的調(diào)子“咕咕雁，往南飛……”。如今老柳樹早已枯去，直指天空的樹枝間，兩個(gè)原本生機(jī)勃勃的巢，像兩只乞討者的碗，執(zhí)著地等著什么。

　　數(shù)年前的那口老井，還能泛出甘甜的活水。奶奶喜歡給那把锃亮的小茶壺里加了糖，讓我去井邊汲水。我們叫它“井畔涼水”。它可以讓奶奶的哮喘不那么厲害。如今老井已經(jīng)在拓寬道路時(shí)被填埋，安靜地躺在人們腳下。不知那眼泉井是否還在汩汩地流淌。

　　幾年前的窗前，可以看到院里的那棵老杏樹，上面總有一群多嘴的麻雀。那扇紅褐色的格子窗，把外面的世界分成了一小塊一小塊。如今，老杏樹已被砍去，麻雀也不知飛到哪里去了，窗外只剩下孤獨(dú)的天空。

　　奶奶也會(huì)偶爾提及，年輕時(shí)嚼著綠頂蘿卜都是香的，如今卻吃什么都沒(méi)味道。我猜想，奶奶也在懷念那些不再出現(xiàn)的喜鵲，不再響起的.雁鳴�；蛟S奶奶也想念那再也喝不到的井水，再也吃不到的杏子，又或許是別的什么。

　　小村老了，像一切老去的生命，沉默，卻又心事重重。生命是個(gè)單向的沙漏，擦肩而過(guò)的時(shí)光，再也變不回舊時(shí)的模樣。

心事作文400字 篇4

　　教學(xué)內(nèi)容：10、我的心事

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1自學(xué)本課生字詞。

　　2通過(guò)朗讀課文理解大林。

　　3培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說(shuō)到做到的好品質(zhì) 。

　　教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說(shuō)到做到的好品質(zhì) 。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入。

　　我們每個(gè)人都有心事每個(gè)人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告訴我們讓我們和你一起分擔(dān)？

　　指名說(shuō)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的`這課，也是一名小學(xué)生的心事，他沒(méi)有機(jī)會(huì)和當(dāng)事人說(shuō)，所以寫出來(lái)了，給我們以警戒。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

　　二、新授

　�。�1） 指名朗讀，其他學(xué)生思考大林的心事是什么？評(píng)議

　　（2） 默讀劃出有關(guān)詞句。

　�。�3） 組內(nèi)討論教師參與

　　（4） 反饋

　　故事是怎樣發(fā)生的？

　　他們之間有了什么協(xié)議？

　　接著發(fā)生了什么？

　　這天小弟弟看見他說(shuō)了什么？姐姐呢？他是什么反應(yīng)？找出當(dāng)時(shí)大林心理活動(dòng)的語(yǔ)句。（指明朗讀） 又發(fā)生什么了？

　　誰(shuí)來(lái)讀一讀？他為什么流淚？

　　解放軍阿姨與姐弟倆是什么關(guān)系？他們?yōu)槭裁醋屗�送�?lái)玉米？不送，大林生氣嗎？

　　讀到這你有什么想法？

　�。�5） 默讀全文。重點(diǎn)朗讀大林心理活動(dòng)的句段，想象大

　　林是個(gè)怎樣的孩子？

　�。�6） 指名朗讀

　　（7） 大林是個(gè)怎樣的孩子？

　　板書

　　（8） 師小結(jié)：你從中學(xué)到了什么？

　　三、剛才我們有的同學(xué)說(shuō)出了他的心事，也有的在猶豫。自己想想自己做得對(duì)嗎？如何改正。

　　四、作業(yè)：寫一篇日記或?qū)懸黄�讀后感。

心事作文400字 篇5

　　記得那是在我很小的時(shí)候，爺爺給我說(shuō)了他的一件小小的心事。那個(gè)時(shí)候小小的我發(fā)生的小小的事，我現(xiàn)在都以經(jīng)記不清了，但這件事使我久久不能忘懷。

　　那天，天氣很好，爺爺坐在樹蔭下乘涼，他望著遠(yuǎn)方，還時(shí)不時(shí)的嘆氣。我跑過(guò)去，問(wèn)爺爺為什么嘆氣。爺爺對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，讓爺爺給你講一個(gè)故事�！庇泄适侣牐刻�好了，我可是爺爺?shù)?故事迷，連忙讓爺爺講故事�！霸诤芫煤芫靡郧�，有一個(gè)小哨兵。他離開家鄉(xiāng)，去很遠(yuǎn)的地方給當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)守邊疆。他每天早上天不亮就起床，踩著及小腿深的雪一遍一遍的巡視邊疆。到了晚上他用冰涼的水洗了洗就睡了�！� “那得多辛苦啊�！蔽也遄斓�。“是呀很辛苦的，那個(gè)時(shí)候條件差，沒(méi)有那什么雪地摩托﹑彩電什么的�！� “爺爺那后來(lái)呢？”我迫不及待的說(shuō)道�！昂髞�(lái)，那個(gè)哨兵老了，退伍了。他回到了家鄉(xiāng)。但他的心里還想為新中國(guó)做些什么�！睜敔斚蜻h(yuǎn)方望去。我拉拉爺爺?shù)囊陆钦f(shuō)： “爺爺繼續(xù)說(shuō)呀！”爺爺卻說(shuō)： “說(shuō)完了。就這些�！蔽遗读艘宦暰团荛_了。小時(shí)候我還想了好半天，這故事是什么意思呀？現(xiàn)在想來(lái)，那哨兵不就是爺爺自己?jiǎn)�？雖然爺爺已經(jīng)退伍了但他還愛著祖國(guó)、愛著黨!還想為祖國(guó)、為黨盡一份力!

　　我發(fā)現(xiàn)愛祖國(guó)、愛黨并不是要求我們做一些驚天動(dòng)地的大事，只要心中有黨、有祖國(guó)，為黨、為祖國(guó)做一些力所能及的事不就可以了嗎？

心事作文400字 篇6

　　我生活在一個(gè)幸福。快樂(lè)的家庭里，我的生活充滿了陽(yáng)光。但是，有一件心事，卻纏繞著我很久很久……

　　我是一個(gè)初二的學(xué)生。在我的心中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么事都可以自己做主了；可是，在媽媽的心中，我還是個(gè)小孩子，什么都必須聽她的意見，這一切讓我很苦惱。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。時(shí)間在匆匆忙忙之中消逝了，期末考試也臨進(jìn)了，一切都抓的好緊好緊。老師們也總是不放過(guò)每一分每一秒，從這兒擠時(shí)間補(bǔ)課，從那兒擠時(shí)間補(bǔ)課，一天下來(lái)，使人累的筋疲力盡，“啊”我歡呼著，因?yàn)槲医K于熬到星期五了，可以回家好好的放松放松了，但是一切并不像我想的那樣美妙�；丶页酝觑堃院螅�我的媽媽開始向我宣布明天的作業(yè)，嘰里呱啦的`念了一大串，聽的我是頭暈眼花，一切的美妙計(jì)劃就此打住了。聽了以后渾聲不自在，氣急了，我本想一口拒絕，可是想想看，媽媽又是為了我好，只好咽下這口氣。

　　一周如此二周還是如此，這樣的努力讓我感到很疲憊，我知道媽媽也是為了讓我考上好的學(xué)校，但是我現(xiàn)在真的已經(jīng)很累了，我想從根本原因上改變媽媽的想法。其實(shí)，我也想過(guò)辦法，比如：和媽媽談心、和媽媽斗氣，但是這一切都無(wú)濟(jì)于事，現(xiàn)在我只想改變媽媽的想法，讓她可以了解我，讓我真正的快樂(lè)生活、努力學(xué)習(xí)。

　　我的家庭因?yàn)閶寢尪�精彩、幸福、快�?lè)。所以，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)讓媽媽了解我，讓我擺脫心事，一切會(huì)更美好。

心事作文400字 篇7

　　我一直是個(gè)非常膽小的女生，此不知誤了多少事。

　　這個(gè)毛病也一直困擾著我，我時(shí)常想把它改掉，可又屢屢失�。�

　　一天，我去雁蕩山玩，那里有個(gè)“通關(guān)道”——連接一座山峰與另一座山峰的鐵索橋。我想好不容易來(lái)一次，而且這么多人都在爬，應(yīng)該沒(méi)什么危險(xiǎn)吧！我付了錢，和媽媽一起上了“通關(guān)道”。我膽怯地邁出了第一步，不禁向下一看，“��！”我一驚，“通關(guān)道”離地面有一百多米，有十多層建筑那么高，我的腳不禁發(fā)起抖來(lái)，心也“怦怦”直跳。

　　我雙手緊拽著兩旁的鐵索，心驚膽顫地跨出了第二步。我身上冒出一陣?yán)浜�，緊閉著雙目，根本不敢睜開，我像瞎子摸象似的又前進(jìn)了一步�！巴�關(guān)道”搖晃了起來(lái)，我的腳差點(diǎn)打滑了。

　　我兩頭為難：繼續(xù)前進(jìn)吧！可不能做到一半就退縮�？捎洲D(zhuǎn)念一想：在途中如果發(fā)生危險(xiǎn)誰(shuí)都擔(dān)當(dāng)不起啊！算了，就回去吧！我打了退堂鼓，回到了起點(diǎn)�？蓻](méi)過(guò)兩分鐘，就看見媽媽在另一座山峰上使勁地向我揮手示意，看來(lái)她已成功了！

　　我不禁想：當(dāng)時(shí)為何要這么膽小，過(guò)去又沒(méi)什么大不了的'，別人行為什么我就不行呢？

　　想歸想，可每次一臨事我的決心就會(huì)立即灰飛煙滅，無(wú)影無(wú)蹤。唉！我啥時(shí)能改掉這個(gè)毛病呢？

心事作文400字 篇8

　　每個(gè)人都有自己的心事，當(dāng)然我也有自己的心事。今天，我就來(lái)講給你們聽聽吧！

　　那是去年寒假的第一天，窗外下著鵝毛大雪，我的朋友打來(lái)電話對(duì)我說(shuō)：“笪爾文，快下來(lái)打雪仗�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了，我去向媽媽請(qǐng)示，可媽媽就是不同意，說(shuō)要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班，不能和他們玩。我再三懇求，媽媽卻絲毫不動(dòng)搖，硬是要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有辦法我只好去上了。雖然現(xiàn)在我鋼琴水平越來(lái)越高，但失去的美好童年，是再也補(bǔ)不回來(lái)了。

　　學(xué)鋼琴的時(shí)候，我想起讀幼兒園時(shí)，我和李勵(lì)達(dá)、章奧辰、袁國(guó)興一起堆雪人，打雪仗，那時(shí)的.我無(wú)比高興，無(wú)比自在！但如今的我，卻肩負(fù)重任關(guān)在教室里學(xué)鋼琴，我是多么沉悶，多么憂愁！

　　每當(dāng)想起這些，我就不由自主地想對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道，上補(bǔ)習(xí)班是為了我自己的未來(lái)，我的人生。但時(shí)光一去不復(fù)返，美好的童年不能就這樣過(guò)去了，請(qǐng)你珍惜我的童年，少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班，讓我有空和我的小伙伴們一起度過(guò)幸福的童年！”

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