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實(shí)用的人四年級(jí)作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的人四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級(jí)作文 篇1
看著電視里董卿阿姨主持的樣子,我的心里不禁萌發(fā)出一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)主持人。老爸似乎看出了我的心思,摸著我的頭,笑著說(shuō):“喲,我閨女還想跟董卿一樣當(dāng)主持人,那好吧,我明天就給你報(bào)小主持人班。”“太好了!”我跳了起來(lái)。就這樣,我的主持之夢(mèng)踏上了快樂(lè)的旅程。
主 持人的訓(xùn)練開(kāi)始了,老師為了考驗(yàn)我們的毅力和提高我們的站姿,讓我們?cè)趹敉庥妙^頂著書(shū)練站姿。在訓(xùn)練剛剛開(kāi)始時(shí),我還暗暗竊喜,心想:站姿可是我的強(qiáng)項(xiàng), 不就是在頭上放本書(shū)嘛,小菜一碟!只要不出太陽(yáng),那我就能輕松過(guò)關(guān)!可是我剛站好,太陽(yáng)公公就露出了大大的笑臉,好像非得考驗(yàn)考驗(yàn)我。
一節(jié)課是一小時(shí),可我才站了不到二十分鐘就開(kāi)始不行了,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落,被汗水打濕的衣裳剛剛曬干,又被汗水浸濕。這時(shí),有一顆調(diào)皮的.汗珠落到了我的眼睛里,我那時(shí)真想用手去揉一揉眼睛。但我又怕書(shū)掉下來(lái),好不容易聽(tīng)到 “啹——”的一聲口哨,這節(jié)課結(jié)束了。我累得腰酸背痛,這是怎樣的痛苦訓(xùn)練呀,下節(jié)課我還能挺過(guò)來(lái)嗎?我開(kāi)始有點(diǎn)迷茫了……
“想 做董卿一樣的主持人?”“嗯!蔽翼樋诖鸬!班牛俊蔽以尞惖仨樦曇艋仡^一看,老師正站在我的身后!霸谥鞒秩斯獠实谋澈蠖加衅D辛的付出,只是我們看不 到,想一想董卿阿姨當(dāng)年頂了多少次書(shū),才走到今天這樣,過(guò)程當(dāng)然很痛苦,但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你心中的夢(mèng)想一步一步地接近,又是多么快樂(lè)的一件事呀!”練好站姿是做主持人的第一步,這一步做好了,下一步做好了,不就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?我閉上了眼睛,幻想我站在春晚的舞臺(tái)上,和董卿阿姨一起主持節(jié)目……
“啹——”老師吹響了下一節(jié)課,我高興地開(kāi)始了訓(xùn)練,我不再埋怨,不再迷茫了,因?yàn)槲乙非笞约旱膲?mèng)想,就要快樂(lè)地一步一步做好,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我現(xiàn)在就要做一個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人。
因?yàn)槲铱鞓?lè)地追求、不懈地努力,我走進(jìn)了小主持人的試播間,實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想……
人四年級(jí)作文 篇2
一天下午,我在人民路上走著時(shí),看見(jiàn)一個(gè)帥哥。只見(jiàn)他身穿一件深藍(lán)色的西裝,系著一條紅色的領(lǐng)帶,烏黑光亮的黑皮鞋在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮,從這兒走到那兒,仿佛一陣風(fēng),顯得格外瀟灑,讓我看后十分羨慕。
只見(jiàn)帥哥從商店里買了一根冰棍,然后撕開(kāi)袋子津津有味地吃了起來(lái)。他在一個(gè)離垃圾桶十分近的地方丟棄了手中的袋子。明明只有幾步的距離,這個(gè)帥哥居然對(duì)垃圾桶視而不見(jiàn),這樣的行為令人十分生氣,也與他光亮的外表很不符!
這時(shí),走過(guò)來(lái)一位盲人老爺爺,他身穿樸素的灰衣服,頭戴一頂小黑帽,手拿著拐杖和香蕉皮,用手中的拐杖點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,仿佛在尋找著什么。忽然,“鐺”的一聲,他碰到了垃圾桶,隨手把香蕉皮丟到、垃圾桶里。接著他又往前走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)袋子,是之前的那個(gè)帥哥扔下的。老爺爺彎下腰來(lái),拿起包裝袋往回走,再次將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
往前面看了看,那帥哥依然瀟灑地吃著冰棍,對(duì)他身后發(fā)生的一切置若罔聞,揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)去。
我們的`社會(huì)需要的,不是那個(gè)只顧自己衣著華麗,不顧環(huán)境整潔的帥哥,而是像盲人老爺爺一樣熱情服務(wù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。
在我心里,那位老爺爺不是真正的盲人,那個(gè)帥哥才是一個(gè)道德盲人。中國(guó)被人們稱為“文明古國(guó)”,可如果所有人都像帥哥一樣,那還算得上是文明之國(guó)嗎?有時(shí),宣傳還不如身教!請(qǐng)大家共同行動(dòng)起來(lái)吧!
人四年級(jí)作文 篇3
一年的冬天,星星幼兒園的'小朋友們堆了一個(gè)又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿卜當(dāng)大雪人的鼻子,把兩個(gè)黑石子當(dāng)眼睛,把花生當(dāng)耳朵……就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。"我們來(lái)給大雪人起個(gè)名字吧!"一個(gè)小朋友說(shuō)。就這樣,大家都七嘴巴舌的討論起來(lái)。忽然,一個(gè)長(zhǎng)得非?蓯(ài)的小女孩說(shuō):"不如叫嘟嘟吧!"大家都覺(jué)得這個(gè)名字不錯(cuò),就贊同了她的意見(jiàn)。于是呢,大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢?也高興得手舞足蹈。從現(xiàn)在起,大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。
白天,小朋友們和嘟嘟又蹦又跳,到了晚上,小朋友們回家了,嘟嘟傷心地難過(guò)起來(lái)。一只小花貓走過(guò)來(lái)說(shuō):"別傷心,小朋友們走了,我來(lái)陪你呀,我和你一起玩吧。"嘟嘟開(kāi)心地笑了。小花貓玩了一會(huì)兒走了,又來(lái)了一只小兔子,小兔子玩了一會(huì)兒走了……在這個(gè)夜里,嘟嘟一點(diǎn)兒也不寂寞,它玩得可高興了。
到了第二天,小朋友們問(wèn)嘟嘟:"你今天心情怎么這么好呀?"嘟嘟說(shuō):"因?yàn)樽蛲,有許多小動(dòng)物們和我一起玩耍,一點(diǎn)兒也不孤單,可好玩啦!"
從此,每年的冬天,嘟嘟都會(huì)在這兒和小朋友們。小動(dòng)物們一起玩耍,可幸福啦!
人四年級(jí)作文 篇4
期盼已久的大雪終于從天而降了!鵝毛般的雪花隨風(fēng)起舞,慢慢地飄落在屋頂上、樹(shù)木上、河流上、田野上,仿佛給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。
接連下了兩三天,雪終于停了,我迫不及待地打開(kāi)門,一陣寒風(fēng)迎面拂來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,放眼望去,哇!真的是太美了,到處是雪白雪白,屋檐上還掛滿了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地,感覺(jué)又松又軟,還會(huì)發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,我回頭望向媽媽說(shuō):“我們一起堆個(gè)雪人吧?”媽媽攤開(kāi)雙手搖搖頭無(wú)奈地說(shuō):“我們沒(méi)有工具玩不了!”正在愁眉之際,媽媽的電話響了,電話那頭是爸爸,爸爸說(shuō)他今天放假,還特地買了鐵鍬和手套回來(lái)和我一起堆雪人。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
爸爸回來(lái)了,我撲過(guò)去迎接,跟爸爸來(lái)一個(gè)大大的擁抱,興奮地接過(guò)鐵鍬,帶好手套,武裝完畢后問(wèn):“爸爸媽媽,我們堆個(gè)什么樣子的雪人呢?”媽媽說(shuō):“就堆個(gè)普通一點(diǎn)的吧,其他的'難度太高,不太會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,可爸爸卻反對(duì),用鄙視的眼神掃了我們一眼說(shuō):“一點(diǎn)新意都沒(méi),今年是什么年你們知道嗎?”我們聽(tīng)了如醍醐灌頂一般異口同聲地說(shuō):“狗年,我們一起堆一只狗吧。”我們?nèi)齻(gè)開(kāi)心地笑了,爸爸最后還不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可媽媽還是有點(diǎn)疑慮地說(shuō):“會(huì)不會(huì)太難,堆不好吧?”爸爸卻拍拍胸脯說(shuō):“不做怎么會(huì)知道不行呢?只要有信心,一定能成功,兒子你說(shuō)對(duì)吧?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們決定在院子里家門口的平地上堆,分工開(kāi)干嘍!我負(fù)責(zé)鏟雪,爸爸負(fù)責(zé)做造型,媽媽負(fù)責(zé)找材料,很快一只高大威猛的大狼狗呈現(xiàn)在我們眼前,最后就差一雙眼睛了。我連忙說(shuō):爸爸媽媽,讓我來(lái)一招畫(huà)龍點(diǎn)睛吧,我跑到廚房找來(lái)兩個(gè)啤酒蓋,小心翼翼地安裝上去,真是完美的作品!我們相互擊掌慶祝勝利,最后我還騎到狼狗背上來(lái)個(gè)拍照留念,這是我做過(guò)最快樂(lè)最有成就感的一件事了。
人四年級(jí)作文 篇5
我想發(fā)明一種機(jī)器人保姆機(jī)器人。
我們的爸爸媽媽每天工作,操勞家務(wù),還要為我們準(zhǔn)備三餐,非常辛苦。我發(fā)明的這款機(jī)器人會(huì)做飯,還會(huì)做家務(wù)。讓我來(lái)為你介紹一下吧!
保姆機(jī)器人長(zhǎng)著圓圓的腦袋,腦袋上面長(zhǎng)著一根大約14厘米長(zhǎng)的天線,大大的眼睛下面長(zhǎng)著可以說(shuō)話的小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱,四肢長(zhǎng)的跟人類一樣。唯一一點(diǎn)不同,他的腳變成了白色的'圓盤,可以用來(lái)清潔地面。
他雖然長(zhǎng)像很普通,但是他功能獨(dú)特。每天早上他會(huì)按時(shí)醒來(lái),根據(jù)家人的不同口味制作早餐。當(dāng)大人不在家時(shí),他便是一位盡職盡責(zé)的保姆,他即可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來(lái),可口的飯菜早已準(zhǔn)備好,就等家人們?nèi)テ穱L了。除此之外,他還有許多其它功能。比如說(shuō),他頭上的天線可以為主人連接網(wǎng)絡(luò);他的眼睛可以為主人照亮;他可以洗衣服、收拾家務(wù),他可以去超市幫我們挑選食物
這樣一臺(tái)多功能保姆機(jī)器人,你是不是也想擁有?我相信21世紀(jì)一定會(huì)有這樣的保姆機(jī)器人誕生!
人四年級(jí)作文 篇6
他不像牡丹那么鮮艷,也不像荷花那么潔白,可是他心中對(duì)我的愛(ài)是不可計(jì)數(shù)的。愛(ài)像茫茫的大海,愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的'天空,而他的愛(ài)像一個(gè)火辣的太陽(yáng),釋放出了萬(wàn)丈光芒。這個(gè)人就是我的同學(xué),也是我的朋友。
記得有一次,我懷著高興地心情來(lái)到了學(xué)校,自己以為考試考了96分?墒菦](méi)想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時(shí),天上的白云把太陽(yáng)遮住,陽(yáng)光沒(méi)了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。
在這時(shí),我的朋友走了過(guò)來(lái),他和藹可親地說(shuō):“沒(méi)事,只要下次再努力就行了。”然后,便給我一題一題分析起來(lái),我心里十分快樂(lè),我像一個(gè)學(xué)生,他像一個(gè)老師,在細(xì)心的教導(dǎo)我。此時(shí),外面的白云散開(kāi)太陽(yáng)又重新釋放出了萬(wàn)丈光芒。
經(jīng)過(guò)了他的幫助,我下一單元考了94分,我心里十分開(kāi)心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹(shù),在他的幫助下在成長(zhǎng)。
愛(ài)像大海,像高樓。他對(duì)我的愛(ài)讓我感激不盡。他是一個(gè)會(huì)諒解幫助他人的好學(xué)生,他的愛(ài)像是方道陽(yáng)光,讓我和別人在這下面快樂(lè)成長(zhǎng)。
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