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學(xué)芭蕾作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的學(xué)芭蕾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)芭蕾作文

學(xué)芭蕾作文1

　　下雪了，下雪了，我看見(jiàn)，看見(jiàn)雪花在舞蹈，一首旋律，在它飄逸的身影里，它借助那豪放的旋律，舞動(dòng)在北方。

　　北方，那兒是它的故鄉(xiāng)，它曼妙的舞蹈，在北方質(zhì)樸的街巷，在北方靜謐的山村，在北方茂密的山林，在北方冰封的小河邊，在北方外婆草屋炊煙飄渺的小院，在北方，曾牽手漫步的羊腸小道......

　　啊，它是天生的舞蹈家，它比所有舞蹈家的舞蹈更豐滿(mǎn)，更富有激情。它是天使，來(lái)自高遠(yuǎn)的蒼穹，它是精靈，它是用靈魂在舞蹈，在詮釋一種亙古不變的情懷。

　　一枝纖細(xì)的.枝丫，捧住了正在舞蹈的雪花，雪花靜靜的站在樹(shù)枝上，六角形綻放出迷人的花瓣，一會(huì)兒，它們就綴滿(mǎn)了樹(shù)丫，仿佛一樹(shù)的梨花開(kāi)了，嫵媚嬌艷。

　　那些美麗的結(jié)晶體啊，每一片的形狀都有自己的風(fēng)姿，每片都是一幅極其精美的圖案，它們飄落舞動(dòng)成團(tuán)，攀聯(lián)在一起，就形成雪片，好像集體舞，在北方的天空，演出一場(chǎng)恢弘的芭蕾。

　　雪花是飄逸的，是浪漫的，難怪古人感嘆“草木之花多五出，獨(dú)雪花六出”，它們有著自己的個(gè)性，每一片雪花，都綻放出自己的理想。我好想，好想，也變成一朵雪花兒，和它們一起舞蹈。忘卻塵世喧囂，化作云中雪花胚胎的小冰晶，在蒼茫無(wú)際的天宇，和萬(wàn)千的雪花一起飛舞、歌唱，請(qǐng)北方的風(fēng)，演奏震撼的交響，我和漫天的雪花兒一起，上演一場(chǎng)轟轟烈烈盛大的舞劇。

學(xué)芭蕾作文2

　　在成長(zhǎng)的道路上，我有一個(gè)愛(ài)好和特長(zhǎng)，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦，但我覺(jué)得更多的是有很多樂(lè)趣。

　　剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時(shí)候，腳尖很痛，腿很酸，因?yàn)殚_(kāi)始學(xué)時(shí)你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，老師總是使勁地扳你的腿，甚至打你的手，糾正你的手和腿的位置，有時(shí)候說(shuō)你這兒不對(duì)，有時(shí)候說(shuō)你那兒不對(duì)，聽(tīng)到這些，我覺(jué)得很丟臉。盡管如此，我還是每天堅(jiān)持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個(gè)半小時(shí)，中間沒(méi)有休息時(shí)間，但很有規(guī)律。練完拔桿，又到中間去練，中間練完之后又練跳躍，練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋，一分鐘都不能耽誤。有一次，我覺(jué)得太累了，就對(duì)媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“你不要偷懶，就要去表演了，你怎么能半途而廢呢？”

　　于是，我又堅(jiān)持了一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年，我有機(jī)會(huì)去馬來(lái)西亞演出，演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時(shí)，我到后臺(tái)去化妝時(shí)心里還有點(diǎn)緊張，但化完妝后，我對(duì)著鏡子一照，“哇！”好可愛(ài)的服裝，大大的眼睛，小小的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一幅小精靈的.模樣。此時(shí)，我的心情一下子放松下來(lái)。

　　上場(chǎng)了。“嘩”的一聲幕布拉開(kāi)了，觀眾一片熱烈的掌聲。表演開(kāi)始了，我一登臺(tái)就猶如一個(gè)小機(jī)靈，在舞臺(tái)上翩翩起舞，聽(tīng)著觀眾們的掌聲，我越跳越激動(dòng)，越跳越自信。最后，我們的舞得了金獎(jiǎng)。

　　看著獎(jiǎng)牌，我的心里美滋滋的，從此，我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣。

學(xué)芭蕾作文3

　　今天下午，媽媽帶我去活力多健身房跳形體芭蕾，媽媽刷了卡，就進(jìn)入健身房了。

　　“哇！好多人啊。”我情不自禁地感嘆道，健身房里一派熱火朝天。我看了她們的課程表，真是精彩紛呈，有形體芭蕾，瑜珈，拉丁舞，熱舞……還有很多健身器材有條不紊羅列著，有跑步機(jī)、拉伸器、乒乓桌……還有許多我也叫不上名的健材。每種器材上都有滿(mǎn)頭大汗的鍛煉者，真有點(diǎn)“全民健身”的.味道。在我目不暇接地觀望時(shí)候，媽媽早已更衣進(jìn)入芭蕾舞蹈室了。我今天也享受特惠待遇：在透明玻璃墻外面沙發(fā)上，邊看電視，順便也看媽媽跳舞。雖然我在外面聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，但我也感覺(jué)大家都已經(jīng)陶醉在其中了。在老師的引領(lǐng)下，她們個(gè)個(gè)表情認(rèn)真，雖是新手上路，但都努力做到姿態(tài)優(yōu)美、和諧，舉手抬足間盡顯向上的柔美。有幾個(gè)看上去比媽媽還要年長(zhǎng)，有些動(dòng)作有些難，但她們積極的態(tài)度深深感染了我，所以媽媽常說(shuō)的“學(xué)力”是重要的。任何形式的學(xué)習(xí)都是終身的，要不斷地學(xué)接受新事物才會(huì)有不停的進(jìn)步。正當(dāng)我在邊看邊想的時(shí)候，音樂(lè)中斷了，媽媽出來(lái)奔向我，她已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，隨后她沖了個(gè)澡就帶我回家了。

　　在回家的路上，媽媽說(shuō)她們小時(shí)候因?yàn)闂l件有限只有單純的文化學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在我們可以接受各種素質(zhì)教育了，真是夠幸福的了，我們當(dāng)然要珍惜眼前的一切了。

學(xué)芭蕾作文4

　　在幼兒園大班時(shí)候，我有個(gè)好朋友趙司淇，我們經(jīng)常在一起玩。她告訴我她在幸福中心學(xué)習(xí)芭蕾，芭蕾衣服很漂亮，也想和趙司淇一起學(xué)，就纏著爸爸媽媽讓他們帶我去。媽媽說(shuō)：“寶貝，學(xué)習(xí)芭蕾很辛苦的，要天天練功，你可想好了，別遇到困難就不學(xué)了，一定要堅(jiān)持，如果你做到這點(diǎn)，我就幫你報(bào)名。”我想都沒(méi)想，直點(diǎn)頭，可高興了!

　　開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我穿著芭蕾舞裙，很興奮!我們李老師個(gè)子高高的、瘦瘦的，做起動(dòng)作可漂亮了。講話的聲音超好聽(tīng)，慢慢的、溫柔的`，有時(shí)也會(huì)板著臉訓(xùn)我們，小朋友們都怕她。慢慢的，舞蹈班的小朋友我都熟悉了，大家在一起很開(kāi)心，特別是中間休息時(shí)，我們?cè)谝黄鹜姣偭恕?/p>

　　芭蕾的動(dòng)作很優(yōu)美，有時(shí)老師還會(huì)讓我做示范，我當(dāng)時(shí)心里可美了，忍住沒(méi)有笑出聲。難度越來(lái)越大了，動(dòng)作難了，腿有時(shí)練得疼，有的小朋友做得好，但也有好幾個(gè)小朋友不能堅(jiān)持就退學(xué)了。我老是達(dá)不到要求，都不想再學(xué)了。就跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，想去學(xué)做陶藝。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽也很心疼你。但是當(dāng)初報(bào)名時(shí)，我們約定，不能半途而廢，什么事遇到點(diǎn)困難就放棄，那你什么也學(xué)不會(huì)的;堅(jiān)持就會(huì)勝利，別的小朋友可以，你也一定做得到!”

　　就這樣，我堅(jiān)持每個(gè)星期三晚上7點(diǎn)和周日上午八點(diǎn)半去學(xué)習(xí)芭蕾舞，動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，姑媽還表?yè)P(yáng)我說(shuō)練了芭蕾，身體都很挺拔，馬上就要考二級(jí)了，我爭(zhēng)取能考過(guò)，也很期待有機(jī)會(huì)表演給大家看!

學(xué)芭蕾作文5

　　今天是星期天，在媽媽的威逼利誘下，我答應(yīng)媽媽去練芭蕾。這是我第一次上芭蕾課。本來(lái)昨天就應(yīng)該去練，中午的時(shí)候，別人請(qǐng)媽媽到瀛湖去玩，我也想和媽媽去玩，就乞求媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�。所以就耽誤了去練芭蕾的時(shí)間。我背著包朝舞蹈室走去。

　　我進(jìn)了教室坐在凳子上把鞋換好，看見(jiàn)許多同學(xué)都在壓腿，我也急忙到把桿上壓腿，我可是壓得非常賣(mài)力的。這時(shí)黃老師走了過(guò)來(lái)，我還以為老師要過(guò)來(lái)夸夸我，正在我沾沾自喜準(zhǔn)備享受老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō):“那個(gè)侯子琛，你爸爸不胖，你媽媽也很苗條嘛!你怎么這么胖，你大腿的肌肉倒是練出來(lái)了，可你的小腿沒(méi)有一點(diǎn)肌肉，是不是你的跳舞方法不對(duì)?”我聽(tīng)了之后猶如晴天霹靂：老師也說(shuō)我很胖。平常我對(duì)媽媽說(shuō)我太胖了，媽媽還說(shuō)我一點(diǎn)都不胖，說(shuō)我太瘦了，這下可以證明我的話是對(duì)的'了。接著老師讓我們練習(xí)芭蕾的基本動(dòng)作，前腿踢三百下，旁腿踢三百下，后腿踢四十下。然后練習(xí)吊腰等動(dòng)作。

　　一節(jié)課下來(lái)，我累得筋疲力盡，下樓的時(shí)候腿軟綿綿的，都走不動(dòng)了。我回家之后把老師的話給媽媽說(shuō)了，媽媽趁熱打鐵：“是呀，老師都這么說(shuō)，你更應(yīng)該努力學(xué)芭蕾……”媽媽的說(shuō)教又開(kāi)始了，真受不了她。我想：我雖然不想聽(tīng)媽媽這么羅嗦，但我還是下決心好好練芭蕾，因?yàn)閶寢屨f(shuō)練芭蕾可以使一個(gè)人的氣質(zhì)變得優(yōu)雅，所以我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

學(xué)芭蕾作文6

　　從小我就是一個(gè)愛(ài)跳舞的孩子。平時(shí)，看見(jiàn)電視上的演員翩翩起舞時(shí)，心里別提有多羨慕了!常常情不自禁地模仿。

　　在上幼兒園時(shí)，媽媽給我報(bào)了芭蕾舞班，我心想：我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了。

　　終于盼到了第一節(jié)舞蹈課，教我們的老師姓吳，長(zhǎng)得十分漂亮，對(duì)我們十分和善，我很喜歡她。在上課前，吳老師對(duì)我們說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話，讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接著，吳老師讓我們模仿她的動(dòng)作，十分有趣。接下來(lái)，不可思議的事發(fā)生了。吳老師讓我們練習(xí)八字開(kāi)，要求要把腿伸直，巨大的疼痛讓我掉下了眼淚，仍不住大聲喊:"好疼呀！“這時(shí)吳老師變得嚴(yán)肅起來(lái)，原先和藹可親的樣子也無(wú)影無(wú)蹤了，簡(jiǎn)直就是一只兇相畢露的.”老虎"��！從此芭蕾舞班成了我的噩夢(mèng)。

　　因此我變得拖拖拉拉的總是遲到，吳老師看出了端倪。一節(jié)課后，吳老師找我談話，說(shuō)：“電視上的演員動(dòng)作優(yōu)美，取得了很大的榮譽(yù)，顯得光彩無(wú)比，可是他們?cè)谂_(tái)下付出的艱辛是我們不可想象的，

　　正所謂：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。從此我牢記一個(gè)道理：成功是要付出努力的，只有努力才能成功。

　　以后，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，瞧！我能在地上輕松地劈叉，下腰，雖然我已經(jīng)上小學(xué)了，但是我沒(méi)有忘記吳老師的教誨：任何成功都來(lái)之不易，只有用辛勤的汗水澆灌，才能使成功之花盛開(kāi)。

學(xué)芭蕾作文7

　　芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源于意大利，是腳尖跳得一種舞，所以有些人把芭蕾舞又稱(chēng)腳尖舞。

　　芭蕾舞在我的眼里是非常優(yōu)雅，她們踮起腳尖，抬頭挺胸，拉起白紗裙，就象一位高貴的公主。但是，跳好并不簡(jiǎn)單，用腳尖跳舞是多么難呀！

　　這個(gè)假期，我開(kāi)始學(xué)跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功，這樣也許就有上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了橫叉，豎叉，下腰，芭蕾舞的.仰臥起坐……

　　老師還說(shuō)，一段舞蹈如果背不出來(lái)，就可以編成一個(gè)童話故事。有一次，我就編出了這樣的一個(gè)舞蹈故事：站立，雙手抬起到前胸，好象懷抱一個(gè)西瓜，左手向外伸，好象分給她一些，右手向外伸，又好象分給你一些，雙手交叉落下貼褲縫，西瓜分完了。雙手再抬到前胸，又開(kāi)始抱一個(gè)西瓜……

　　我有一個(gè)愿望，就是想當(dāng)領(lǐng)舞演員，穿著粉色的頂尖舞鞋，站在五光十色的舞臺(tái)，跳起優(yōu)美的《天鵝湖》。當(dāng)然，我知道當(dāng)領(lǐng)舞演員沒(méi)有什么捷徑可走，只有一個(gè)辦法就是：勤奮刻苦地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)！我也會(huì)盡全力練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)。

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