描寫元旦的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫元旦的作文1
一月一日的元旦節(jié)就要到了，我懷著激動(dòng)的等待這一天的到來。
元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。我們一共休息4天，我用3天就完成了作業(yè)。早上爸爸帶我去xx書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢!我又翻開了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)，他們勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到街上玩，一下樓我就來了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，選出一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶!我贏了，朋友要受懲罰了——懲罰就是倒著滑，繞村里三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上xx就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了xx郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫著：元旦快樂，天天開心!他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了!
元旦真快樂!新年新氣象嘛!祝大家萬(wàn)事如意，天天快樂!
描寫元旦的作文2
啊！又一年即將過去，又一年即將到來。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻，我們今天開了一場(chǎng)快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)——昨天，我們用了2節(jié)課的時(shí)間，將氣氛緊張的教室，變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂，好漂亮��！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶，一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長(zhǎng)氣球在同學(xué)們的想象下，變成了各種各樣的東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這么別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們?cè)谛W(xué)的最后一年里，快快樂樂的過一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動(dòng)極了，還有那么多互動(dòng)游戲，讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng)：廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過，姜還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評(píng)委的好評(píng)，光榮地獲得了第一名。我真高興。
描寫元旦的作文3
就在元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)盛大的活動(dòng)，你們知道是什么嗎？哈哈，那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂會(huì)。
那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂會(huì)的直播，興奮的我一中午沒睡著。起床鈴還沒有打，老師就把我們叫醒，打開電視，音樂會(huì)就要開始啦！觀眾們嘰嘰喳喳的議論著，主持人穿著鮮艷的衣服，等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布，我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩，有的表演揚(yáng)琴，有的表演舞蹈，還有管樂合奏，甚至有的家長(zhǎng)也表演了精彩的節(jié)目。
當(dāng)然我最喜歡的，還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺(tái)上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔(dān)心：加油！你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過，后來我發(fā)現(xiàn)這樣的擔(dān)心是多余的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥一般動(dòng)聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂會(huì)太有意思了，太精彩了。
描寫元旦的作文4
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對(duì)我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現(xiàn)得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個(gè)夠�！蔽覀儦g呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù)：
“孔紫佳，包餃子��！”沒等奶奶分配任務(wù)，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道：“錯(cuò)，孔紫佳搟面；孔紫茵按面；我包餃子，至于最后一個(gè)人嘛？看電視�。�！”我和姐姐聽后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無(wú)能為力。
我搟的很快，不一會(huì)兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續(xù)得瑟。”我不敢再笑了，低著頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”
餃子很快就包好了，這時(shí)，暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有３根煙花，不一會(huì)兒就放完了。
這個(gè)元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。
描寫元旦的作文5
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們玩得特別開心。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手�！苯Y(jié)果下面沒有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問：“誰(shuí)上來表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對(duì)我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上，如果你站上去了，就再把報(bào)紙折一下，過了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個(gè)節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。
描寫元旦的作文6
20xx年12月31日，是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)槲覀凂R上就要迎來新的一年——20xx年！閑來無(wú)事的我，只好打開電視，看看有沒有什么節(jié)目看看。一打開電視，播出的便是深圳衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)。
而我馬上被這場(chǎng)跨年演唱會(huì)給吸引住了。大家別誤會(huì)，吸引住我的不是歌手美妙的歌聲，而是那些炫麗耀眼的燈光。我最喜歡的就是那LED大屏幕了，放出的圖像好像真的一樣吸引人。各種各樣的五彩繽紛的燈光特效，讓我眼花繚亂。馬上就要迎來20xx年了，LED屏幕上立馬顯示出“10”、“9”……的字樣。當(dāng)LED屏幕數(shù)到“0”的，整個(gè)會(huì)場(chǎng)馬上“雪花飛舞”，七彩繽紛的燈光燈光特效不停地閃爍著，震撼了我的眼球�？赐炅诉@一場(chǎng)跨年演唱會(huì)，我不禁贊嘆道，科技對(duì)我們的生活的影響真大！其實(shí)，科學(xué)技術(shù)一直影響著我們的生活，電腦、電視、電子書這一類的電子產(chǎn)品開始在中國(guó)越來越普及，同時(shí)也給我們帶來了許多便捷之處。
舉一個(gè)例子來說吧！在古代，人們?nèi)ケ本﹨⒓庸艜r(shí)候的科舉考試，都要走上好幾個(gè)月才能到達(dá)北京，即使是坐馬車，也要好幾天甚至是一個(gè)月才能到。而現(xiàn)在，人們坐飛機(jī)幾個(gè)小時(shí)就可以從外國(guó)到北京去。美國(guó)雖然人口只是我們中國(guó)的四分之一，可是為什么他們美國(guó)卻十分發(fā)達(dá)？這都是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)造成的！“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句話說得真不錯(cuò)！人口不再是國(guó)家強(qiáng)大的唯一標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)技術(shù)才是國(guó)家強(qiáng)大的重大原因！現(xiàn)在，我們的幸福生活，信息社會(huì)等等一切一切都與科學(xué)技術(shù)有著密不可分的關(guān)系。人類之所以能夠從從前的原始奴隸社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義國(guó)家，也都是因?yàn)榭肯冗M(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
如果沒有科技人類就不會(huì)發(fā)展，不會(huì)進(jìn)步。因此，人類是不能離開科學(xué)的，有了科學(xué)，我們的社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展，我們的中國(guó)才會(huì)由一個(gè)被人欺負(fù)的弱國(guó)成為強(qiáng)國(guó)！科學(xué)技術(shù)對(duì)我們的生活來說是多么得重要，因此，我們作為21世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該從小做起，學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，這樣我們以后長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的棟梁！科學(xué)改變生活，讓我們學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，讓我們的生活更美好！
描寫元旦的作文7
明天就是元旦了，為了迎接元旦的到來，我們學(xué)校舉辦了元旦晚會(huì)。
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
每個(gè)教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不高興呢!
班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)吳景的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而羅杰伊同學(xué)表演的舞蹈也同樣精彩，無(wú)限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬揚(yáng)子同學(xué)表演的口琴表演——《新年好》，那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
快樂的時(shí)光總覺得很快，一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了舊的一年，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。
描寫元旦的作文8
元旦期間有不少活動(dòng)，這不我們學(xué)校也迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，使校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們是第一波去看元旦的，等待著主任給我們看完了會(huì)之后，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐廳里面觀看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因?yàn)槭歉吣昙?jí)所以坐在了最后面觀看。
第一個(gè)節(jié)目開始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽著悠揚(yáng)的曲子，在那里端坐著。沒多久就彈完了，此時(shí)臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來了不短的時(shí)間呀！
緊接著是我們年級(jí)的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺(tái)詞，臺(tái)上就響起了動(dòng)聽的音樂我們都進(jìn)入了燈籠的世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無(wú)奇不有。沒過多久這個(gè)節(jié)目就結(jié)束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。
沒多久就到了我們班的節(jié)目盛開的金達(dá)萊。還沒開始我都已經(jīng)鼓起掌來了，開始了臺(tái)上響起了美妙的音樂。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài)，臺(tái)下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多久就結(jié)束了，我心想：五年級(jí)就是五年級(jí)跳的就是好。不過其他年級(jí)跳的也不錯(cuò)。
快樂的時(shí)間總是那么短暫，沒多久元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。我們也迎來了新的一年。
描寫元旦的作文9
突然“哧”地響起了一聲，循聲望去，一縷光飛上天空，在天空“嘭”地炸開了花�；ǘ溆悬S的、紫的、紅的，好不活潑漂亮。
歲月如梭，光陰似箭，我們迎來了在學(xué)校的第一次元旦通宵晚會(huì)。
晚會(huì)特寫
12月31日的晚上，我們成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地來到了我們的母�！�。此時(shí)的三中，人聲鼎沸、人山人海，熱鬧非凡。我們懷著激動(dòng)的心情找到了自己班的場(chǎng)地，開始擺攤。
到了8點(diǎn)，突然“哧”地響起了一聲，循聲望去，一縷光飛上天空，在天空“嘭”地炸開了花�；ǘ溆悬S的、紫的、紅的，好不活潑漂亮。
煙花放完了，接著就到了晚會(huì)的開始。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一曲開場(chǎng)舞拉開了南寧三中“青春飛揚(yáng)——20xx年元旦文藝晚會(huì)”的序幕。此時(shí)，南寧三中田徑場(chǎng)的人海中掀起了一陣陣歡樂的浪花，在熱情洋溢的歌舞飛揚(yáng)中，每一位在場(chǎng)的觀眾都深深地感受到了新年的歡樂和祝愿。到了我們年級(jí)的舞蹈，盡管動(dòng)作不算太整齊，但每個(gè)觀眾都被舞蹈打動(dòng)了，也輕輕哼唱起來。
在快樂中，時(shí)間悄悄地流逝了，轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個(gè)節(jié)目，接下來就應(yīng)該去繼續(xù)擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子，我突然間想起沒有打火機(jī)，于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了，但煤炭太大，燒不開。一個(gè)同學(xué)一張張地把紙丟進(jìn)燒烤架里，這一招還真管用，火一下子就旺了起來，我們便開始燒烤。不知誰(shuí)說了一聲“怎么那么暗��？燈籠都不亮的？”說曹操曹操就到，燈籠馬上亮了起來，人們歡呼起來。流動(dòng)的人群也不舍得再走了，停下腳步，觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里，看完了燈籠，人們還不舍得走，都或多或少地買了幾串我們的“老字號(hào)”燒烤。接下來的那些，真是越賣越好，剛剛烤完，還沒等放下盤子，就被搶購(gòu)一空，別的攤位都嫉妒死了。
我們不僅賣燒烤，還賣涼茶。“吃了我們的燒烤，不如再來杯涼茶，調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)吧！”靠著這句話，我們又撈了一大筆。
總結(jié)全文
這樣的活動(dòng)，這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們懂得了什么是經(jīng)商，真是受益匪淺��！
描寫元旦的作文10
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
晚會(huì)特寫
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不高興呢！班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了！同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——賽馬，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧！
描寫元旦的作文11
元旦的喜悅當(dāng)中。元旦早晨，我翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快不知不覺已經(jīng)過去卻披著新年的祝福悄然到來，每個(gè)人都沉浸在樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前！
新年來了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥�，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情！
描寫元旦的作文12
回首往事，20__年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20__年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。
20__年即將過去，20__年將要到來，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的.脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
展望即將迎來的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣�，一�?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!明天會(huì)更好!
描寫元旦的作文13
今天，我們開元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
描寫元旦的作文14
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年又要悄悄地走了，帶走了我生活中的酸甜苦辣，迎來了又一個(gè)新的歲月，開始我的又一段人生旅程。
期待中元旦的鐘聲終于敲響了�！爱�(dāng)”地一聲，鐘聲莊嚴(yán)而寧?kù)o，渾厚而寬廣，閃耀著金屬般音質(zhì)的光澤，顫動(dòng)著優(yōu)美的音圈波紋，余音裊裊，穿過元旦悠悠地飄蕩回響。
此刻，我與千萬(wàn)個(gè)炎黃子孫一樣，浸浴在這如潮水般涌來的聲浪里，身心感受到它溫柔的撫摩，浮想聯(lián)翩，感懷不已。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚，篝火在曠野上畢剝?nèi)紵�。烤肉叉在三腳架上已熟透飄香，我的遠(yuǎn)古祖先們圍著篝火手拉著手，跳起了歡樂的臘祭舞蹈，慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時(shí)候，子夜的鐘聲陣陣傳來，它第一次充盈著廣袤的原野，從此，這鐘聲交織著無(wú)數(shù)先祖生命的痛苦和憂傷，漂浮在曲折漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河里。這鐘聲的一圈圈音紋，又如年輪，嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹上，櫛風(fēng)沐雨，歷盡劫難，卻歲歲長(zhǎng)青，生生不息。
在這靜穆的午夜里，在這冬春節(jié)序交替的時(shí)刻，我思想的青鳥隨著鐘聲翩翩飛翔，飛越千山萬(wàn)水，在煙雨瀠瀠的故鄉(xiāng)小城的古城墻上空，低低地盤旋。我看見蒼莽的城墻下面，有一條清澈的母親河在無(wú)聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢(mèng)。我仿佛看見那盞美麗的花燈掛在了門前，同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵，故鄉(xiāng)的風(fēng)景，氤氳著醉人的美滿。
鐘聲持續(xù)不斷地奏響著，它一頭銜著古老編鐘的大雅禮樂，穿出兵戎戰(zhàn)火中的悲鴻哀鳴，繞過了姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲，被千年歷史的風(fēng)雨打濕，另一頭則連著海關(guān)大樓悠揚(yáng)的報(bào)時(shí)聲，高爐出鋼水時(shí)清脆的天車鈴聲，連著輪船遠(yuǎn)航的嘹亮汽笛，在祖國(guó)大江南北遼闊的土地上久久回旋激蕩。元旦鐘聲，帶著人們冬去春來的辛苦和甘甜，帶著人們對(duì)新年幸福的憧憬與祝愿，無(wú)窮地延伸著，像磁石緊緊地吸引著人心，又像母親對(duì)游子的殷切召喚。
我堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。
描寫元旦的作文15
姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了，可他們從來沒有好好地過過元旦節(jié)。今年的元旦節(jié)又快到了，我和妹妹決定秘密策劃，要讓他們過一個(gè)開心的元旦節(jié)。
元旦節(jié)那天，我和妹妹偷偷溜出去準(zhǔn)備元旦節(jié)禮物。我們先到超市買了一盒巧克力，并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后，我們又去了花店，由于是元旦節(jié)，花店的花價(jià)暴漲，一枝玫瑰10元錢才能買到。我和妹妹把身上所有的錢都湊在一起才湊了五十多元錢。我們給花店的老板好說歹說才買到六枝花。
回到家里，正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳，宣布姥姥和姥爺過元旦節(jié)，并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思，直搖頭擺手，姥姥的臉也紅了。在我們?cè)偃笙拢褷斀舆^鮮花，慢慢走過去，非常虔誠(chéng)地對(duì)姥姥說：“老太婆，祝你元旦節(jié)快樂，新年快樂”，姥姥不好意思地說：“謝謝你，老頭子，愿我們身體健康，白頭偕老”。大家都鼓起掌來，我和妹妹在旁邊歡呼著：祝姥姥和姥爺身體健康，福如東海，壽比南山!
再看姥姥捧著姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒，高興得合不攏嘴，好像一下子年輕了好幾十歲。
【描寫元旦的作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
描寫西瓜的作文(通用15篇)02-14
描寫事的作文(通用15篇)02-14
描寫天氣的作文(通用15篇)02-11
描寫天氣的作文通用15篇02-11
描寫暴雨的作文(通用15篇)02-05
描寫心情的作文(通用15篇)01-30
描寫心情的作文通用15篇01-30
描寫蘭花的作文(通用15篇)01-27
描寫感動(dòng)的作文(通用15篇)01-26
描寫雪花的作文(通用15篇)01-21